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EL PERFIL DE EGRESO DE LA EDUCACIN BSICA

Es la visin comn e integral de los aprendizajes que deben logran los


estudiantes al trmino de la Educacin Bsica. Esta visin permite unificar
criterios y establecer una ruta hacia resultados comunes que respeten
nuestra diversidad social, cultural, biolgica y geogrfica. Estos
aprendizajes constituyen el derecho a una educacin de calidad y se
vinculan a los cuatro mbitos principales del desempeo que deben ser
nutridos por la educacin, sealados en la Ley General de Educacin:
desarrollo personal, ejercicio de la ciudadana, vinculacin al mundo del
trabajo y participacin en la sociedad del conocimiento..

El estudiante se reconoce como persona valiosa y se identifica con su cultura en


diferentes contextos.
El estudiante propicia la vida en democracia a partir del reconocimiento de sus
derechos y deberes y de la comprensin de los procesos histricos y sociales de
nuestro pas y del mundo.
El estudiante practica una vida activa y saludable para su bienestar, cuida su
cuerpo e interacta respetuosamente en la prctica de distintas actividades
fsicas, cotidianas o deportivas.
El estudiante aprecia manifestaciones artstico-culturales para comprender el
aporte del arte a la cultura y a la sociedad, y crea proyectos artsticos utilizando
los diversos lenguajes del arte para comunicar sus ideas a otros.
El estudiante se comunica en su lengua materna, en castellano como segunda
lengua3 y en ingls como lengua extranjera de manera asertiva y responsable
para interactuar con otras personas en diversos contextos y con distintos
propsitos.
El estudiante indaga y comprende el mundo natural y artificial utilizando
conocimientos cientficos en dilogo con saberes locales para mejorar la calidad
de vida y cuidando la naturaleza.
El estudiante interpreta la realidad y toma decisiones a partir de
conocimientos matemticos que aporten a su contexto.
El estudiante gestiona proyectos de emprendimiento econmico o social de
manera tica, que le permiten articularse con el mundo del trabajo y con el
desarrollo social, econmico y ambiental del entorno
El estudiante aprovecha responsablemente las tecnologas de la informacin
y de la comunicacin (TIC) para interactuar con la informacin, gestionar su
comunicacin y aprendizaje.
El estudiante desarrolla procesos autnomos de aprendizaje en forma
permanente para la mejora continua de su proceso de aprendizaje y de sus
resultados.

El estudiante comprende y aprecia la dimensin espiritual y religiosa en la vida


de las personas y de las sociedades.

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