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Gua prctica para capacitar en la elaboracin de perles de proyectos productivos (1).

Coordinacin y edicin:
Claudia Benavides Salmn

Correccin de estilo:
Anne Piepenstock
Nelson Fernndez
Ignacio Benavides

Caso prctico de llenado de perl:


Cesar Lizarazu Baldiviezo

Concepto Grco:
Arte & Comunicacin

Imprenta
La Paz

Cooperacin Alemana GIZ:


Calle 23 de Marzo esquina Oruro/ Llallagua Bolivia
Telf./Fax (591) 2 5821680/ 5821577

Programa de Desarrollo Integral Interdisciplinario


Calle Omiste N 116 1er. Piso.
Telf./Fax (591) 2- 5820248

(1) Esta gua fue preparada por Claudia Benavides Salmn, Asesora de Gnero de Desarrollo Econmico Local y
Fortalecimiento Organizacional a Nivel Municipal y Regional del Norte de Potos de la Cooperacin Alemana GIZ,
con fondos de Fortalecimiento a la Democracia FD y con contraparte del Programa de Desarrollo Integral
Interdisciplinario PRODII.

Cuenta con los aportes de la Coordinadora Regional de Desarrollo Econmico Local Chiquitana y Norte de Potos
Anne Piepenstock, de los Asesores y Consultores de Desarrollo Econmico Local y Fortalecimiento Organizacional de
Llallagua, Chayanta, Sacaca, Pocoata, Colquechaca y San Pedro de Buena Vista de la Cooperacin Alemana ex DED
ahora GIZ del Norte de Potos: Nestor Rosales, Diego Barreiro, Nelson Fernndez, Ignacio Benavides, Pelagio
Condori, Osvaldo Castro, Roxana Veliz y del facilitador Cesar Lizarazu Baldiviezo.
Contenido
I. Introduccin ................................................................................................. 3
.
II Objetivos de la 5
. Gua....................................................................................................
1) Objetivo 5
General..................................................................................................
2) Objetivos Especcos........................................................................................... 5

III A quin est dirigida la gua? 7


. ......................................................................
IV Qu aspectos debe tomar en cuenta el facilitador (a) para ejecutar
. talleres de capacitacin en elaboracin de perles de proyectos productivos? 9
1. .... es
Qu 9
2. planicar?
Cmo ......................................................................................................
planicar la capacitacin?.............................................................................. 9
a) Denicin de actores 10
...........................................................................................
b) Perl de los participantes .................................................................................... 10
c) 11
d) Duracin del Taller 11
...............................................................................................
e) Materiales de Capacitacin................................................................................. 11
f) Guin Metodolgico del Taller ........................................................................... 12
g) Socializacin de objetivos e importancia del taller ........................................... 14
h) Deniciones bsicas 14
.............................................................................................
i) Metodologa ......................................................................................................... 14

V Desarrollo de la temtica de capacitacin paso a paso................................. 1


.
1. Qu es un 5
15
2. proyecto?
Qu es un.................................................................................................
perl de proyecto? .................................................................................. 15
3. Qu es una actividad productiva? ............................................................................ 15
4. Cul es la diferencia entre proyecto productivo y proyecto 16
5. social?......................
Elementos para elaborar un perl de 16
6. proyecto
Caso ........................................................
prctico de llenado de 27
perl.............................................................................
V Bibliografa.................................................................................................... 3
I. 3
La presente gua metodolgica es un aporte tcnico al trabajo del mejoramiento de
capacidades de actores locales para la estructuracin de ideas y demandas de recur-
sos para la ejecucin de proyectos locales.

Despus de su elaboracin ha sido validada mediante talleres con tcnicos(as)


munici- pales, lideresas y lderes de organizaciones locales.

Esta gua es adems parte del material metodolgico construido por la ocina de la
Cooperacin Alemana del Norte de Potos y ser parte constitutiva de los procesos de
formacin que se llevarn a cabo en la presente gestin a n de compartir y
transferir a actores locales estos dos aos y medio de trabajo en el zona.
I. Introduccin

L
a dinmica del desarrollo a nivel ayllus, sindicatos, comunidades, mu-
nicipios y a nivel regional ha generado una creciente demanda en la
formulacin de proyectos, especialmente de carcter productivo, para
gestionar fondos a las diferentes instituciones de apoyo local, nacional
e internacional.

Las autoridades municipales indgenas, originarias, tcnicos, tcnicas mu-


nicipales, representantes de Organizaciones Econmicas, Civiles o Sociales
necesitan conocer de forma sencilla y clara qu pasos deben seguir para
poder elaborar un perl de proyecto para presentar ante organismos nacio-
nales e internacionales.

Esta gua es una herramienta elaborada, con el objetivo de apoyar a los


(as) representantes de organizaciones de la sociedad (civiles y
econmicas) a ordenar sus propias iniciativas, de carcter
asociativo/empresarial, concer- tarlas con sus autoridades locales,
departamentales, nacionales adems de permitir insertar las propuestas
de mujeres y varones en los Planes de Operativos Anuales (POA) y Planes
de Desarrollo Econmico Local, puede ser utilizada por instituciones
pblicas o privadas que promuevan el de- sarrollo, organizaciones
econmicas rurales, asociaciones, organizaciones comunitarias, juntas
vecinales, comits de vigilancia y cualquier otro tipo de instancia comunal
que exista en el municipio.

El documento cuenta con dos partes, en la primera parte encontrarn los


aspectos que debe tomar en cuenta el facilitador (a) para ejecutar
talleres de capacitacin en elaboracin de perles de proyectos
productivos. En el texto se emplea un lenguaje sencillo y ejercicios de
fcil realizacin.

En la segunda parte, encontrarn los elementos bsicos para elaborar


perles de proyectos y al nal de la gua, se presenta un caso prctico
el cual sirve de complemento a la teora y facilita al usuario (a) la
formulacin del perl de proyecto productivo en forma lgica y
ordenada.

Finalmente, esperamos que la gua sea objeto de consulta por actores


pblicos y privados en la elaboracin de sus proyectos productivos en
promocin del Desarrollo Econmico Local.
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Anne Piepenstock
3
II. Objetivos de la gua

OBJ OBJETIVO GENERAL


Es un
Es una herramienta para que facilita-
dores (as) promuevan actividades de formacin en elaboracin de perles de proyectos con enfoque de Desarro- llo Econmico Local dirigd

OBJ OBJETIVOS ESPECFICOS


Brind lderes (as)
Brindar a tcnicos (as) municipales,
de Organizaciones de Mujeres y socias (os) productores capacidades para elaborar pro- puestas de proyectos econmicos que per- mitan la p

Presentar una secuencia metodolgica para la elaboracin de perles de proyectos produc- tivos.

Fortalecer a las Organizaciones en su capaci- dad de presentar y concertar propuestas ante autoridades y nanciadoras.
III. A quin va dirigida la gua?

LA GUA VA DIRIGIDA A:

TCNICOS (AS) MUNICIPALES,

TCNICOS (AS) DE ONGS

LDERES (AS) DE ORGANIZACIONES DE MUJERES,

LDERES (AS) SOCIOS (AS) DE


ORGANIZACIONES Y ASOCIACIONES
PRODUCTIVAS.

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5
IV. Qu aspectos debe tomar en cuenta el facilitador (a) para ejecutar ta

o primero que tiene que tener claro el faci-


L litador (a) es el concepto de planicacin,
posteriormente, tiene que empezar a plani-
perl de los (as) participantes, convocatoria,
duracin del taller, material de capacitacin,
guin metodolgico y gua prctica para ela-
car la capacitacin, deniendo los actores y borar perles de proyectos productivos.

QU ES
PLANIFICAR?

Planicar es la accin consistente en utilizar un conjunto


Plan
deocedimientos
pr mediante los cuales se introduce una orden
racional, organizando un conjunto de actividades y
acciones articuladas entre s que, previstas anticipadamen-
te, tienen el propsito de alcanzar determinadas metas y
objetivos mediante el uso eciente de medios y recursos
escasos o limitados.

CMO PLANIFICAR LA CAPACITACIN?

Fcil, primero debe ordenar sus ideas y luego pasar a


desa- rrollar cada momento de la planicacin del taller.
Ejemplo:

a. Denicin de actores

b. Perl de los participantes

c. Convocatoria

d. Difusin del Taller

e. Materiales de Capacitacin

f. Guin Metodolgico del Taller

g. Socializacin de objetivos e importancia del taller

h. Deniciones bsicas

i. Metodologa
IV. Qu aspectos debe tomar en cuenta el facilitador (a) para ejecutar talleres
de capacitacin en elaboracin de perles de proyectos productivos?
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a) DEFINICIN DE ACTORES:

En este primer momento,


tenemos que considerar los
diferentes actores pblicos y
privados (Representantes y
Autoridades del Gobierno
Nacional, Departamental y
Municipal, de Insti- tuciones
Pblicas y Privadas, ONGs,
Cooperaciones
Internacionales, Man-
comunidades, Federaciones
de Mujeres indgenas, ayllus,
sindicatos, Organi- zaciones
de Mujeres, Organizaciones
Econmicas Rurales,
microempresarios, juntas
vecinales, comits de
vigilancia) presentes en la
comunidad y el muni- cipio
para concertar su
participacin (logstica,
econmica y tcnica) en los
eventos de capacitacin.

PERFIL DE LOS PARTICIPANTES:


b) El segundo momento, consiste en la seleccin de mujeres y
hombres lderes (as) que participarn en los talleres de
capacitacin, de acuerdo a los siguientes criterios:
Los participantes deben saber leer y escribir,
Tener participacin activa en su organizacin o institucin.
Deben conocer la realidad local y la problemtica de su organizacin o
comunidad.
Deben ser postulados por su organizacin o comunidad para participar en
el taller.

En la convocatoria de invitacin a participar en los talleres de


capacitacin y formacin de facilitadores y facilitadoras en
elaboracin de perles de proyectos productivos, se debe recalcar
que los participantes deben tener capacidades de lecto-escritura.

Sin embargo, es posible que alguno de los participantes sea


analfabeto, por lo que se sugiere al facilitador (a) tratar de
pgina IV. Qu aspectos debe tomar en cuenta el facilitador (a) para ejecutar talleres
de capacitacin en elaboracin de perles de proyectos productivos?
8
involucrar a este o estas personas a travs de la partici- pacin
verbal en el transcurso del taller.

Se recomienda que el grupo a capacitar no sea mayor a 25 personas.

Al margen del facilitador (a) es importante contar con apoyo de


otros tcnicos (as), ya sea del municipio o de otras instituciones.
Tres tcnicos (as) ser un nmero adecua- do para un nmero de
25 participantes tomando en cuenta la metodologa del taller
Aprender haciendo.
pgina IV. Qu aspectos debe tomar en cuenta el facilitador (a) para ejecutar talleres
de capacitacin en elaboracin de perles de proyectos productivos?
8

c)
La convocatoria debe lanzarse con un tiem-
po prudente, no muy largo para que no se olviden ni muy corto para que no pueda pre- verse. Adems debe de realizarse preferente- men

d) DURACIN DEL TALLER:

El tiempo de realizacin de un taller de este tipo y con esta metodologa puede di-
ferir de acuerdo al contexto de la zona (procedencia, capacidades, distancia, gnero y edad de los participantes, entre otros). Es as que par

Se recomienda empezar a la 09:00 de la maana y concluir mximo a las 18:00 con- siderando tiempos de descanso como refrigerios, almuer

e) MATERIALES DE CAPACITACIN:

Lista de material que utilizaremos para


desarrollar el taller ser:
Pliegos de papel sabana
Cartulinas de Colores
Hojas de colores
Marcadores de diferentes colores
Tarjetas de colores
Masqun
Data Displey
Material de Capacitacin (Gua de
capacitacin en ela- boracin de perl de
proyectos productivos)
Es importante contar con todo el material
antes de iniciar el taller, esto implica los
papelgrafos ya elaborados.
IV. Qu aspectos debe tomar en cuenta el facilitador (a) para ejecutar talleres
de capacitacin en elaboracin de perles de proyectos productivos?
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f) GUIN METODOLGICO DEL TALLER

Este es un medio que el (la) facilitador (a) debe utilizar para orientar el
taller de manera or- denada. A continuacin le presentamos un ejemplo:

Nombre del Taller:

Municipio:

Da y hora:

Lugar y direccin:

Hora Te Objetivo Metodologa/Tcnica Responsable


09:00 a ma
Registro de Crear un ambiente s de colores para
Uso Todos
09:30 participantes de confianza ubica- cin de actores
(Insignias Naranjas y
09:30 a Palabras de Motivar la Amarillas)
Exposicin dialogada Autoridad Municipal
09:45 Bienvenida participacin y
compromiso en el
09:45 a Programa de taller de losy
Presentar Exposicin dialogada Facilitador (a)
10:00 Trabajo (Objetivos discutir el
del taller y programa
10:00 a 10: resultados
Inauguracin del Taller Alianzas Exposicin dialogada Autoridad invitada
10 a
10:10 Organizando al Grupo institucionales
Fortalecer ambiente Dinmica: Facilitador
10:25 de confianza y
alianzas entre Separar por colores al (a) Apoyo
grupos. grupo en dos (Naranja y
Amarillo) Unir al grupo tcnico
por Comunidad y/o
Actividad.
Formar 5 grupos
Ubicarlos en el espacio
de forma intercalada.
Encomendarles escoger
un nombre para cada
grupo y seleccionar 2
personas que puedan
realizar los clculos
(suma, resta, divisin y
multiplicacin).
Entrega de Gua prctica
para capacitar en
10:25 a Qu es un proyecto?, Dar a conocer con- elaboracin de per fi les
Exposicin dialogada Facilitador (a)
10:50 Qu es un per fi l ceptos generales y
de proyecto?, Qu los elementos
es una actividad bsicos para
productiva? elaborar un proyecto
Diferencia entre productivo
proyecto productivo y
social Elementos para
elaborar un per fi l de
proyecto productivo.
pgina IV. Qu aspectos debe tomar en cuenta el facilitador (a) para ejecutar talleres
de capacitacin en elaboracin de perles de proyectos productivos?
10

Hora Te Objetivo Metodologa/Tcnic Responsable


ma as
Ronda de Preguntas Aclarar dudas Exposicin dialogada Facilitador (a)
10:50 a sobre la exposicin
11:00

11:00 a 1er. Todos


11:30 Refrigerio
Ejercicio Identi fi Refrescar los Pegado de elementos en Facilitador
cando los elementos conocimien- tos de los papelgrafos previamente (a) Apoyo
de un per fi l por participantes, en llenados, en base a las tcnico
11:30 a grupos de trabajo mritos a la exposicin preguntas orientadoras
11:50
realizada. para cada elemento que
compone un per fi l de
proyecto.
Ronda de preguntas Anlisis del Exposicin dialogada Facilitador (a)
11:50 a ejercicio y cali fi
12:00 cacin de las res-
puestas correctas.
Exposicin de Caso Dar a conocer un Exposicin dialogada Facilitador (a)
Prc- tico de llenado caso prctico de
12:00 a
de per fi l de proyecto llenado de per fi l
13:00
productivo de proyecto pro-
ductivo.
13:00 a Almuerzo Todos
14:00
Ronda de preguntas Anlisis del caso Exposicin dialogada Facilitador (a)
14:00 a prctico.
14:15
Ejercicio de Aplicar la teora Llenar formulario de per fi l Facilitador
elaboracin de per fi a la prctica de proyecto. (a) Apoyo
14:15 a
les de proyectos tcnico
15:30
productivos por grupos
de trabajo
Intercambio de Compartir la Exposicin Facilitador
15:30 a grupos y aportes a experiencia de per fi dialogada Lluvia (a) Apoyo
16:00 per fi les de les de proyectos ideas tcnico
proyectos productivos.
16:00 a 2do. Todos
16:30 Refrigerio
Ronda de Preguntas Aclarar dudas sobre el Exposicin dialogada Facilitador (a)
llenado de los
16:30 a
elementos de per fi les
16:45
de proyectos
Evaluacin del Taller y productivos. Exposicin Facilitador (a)
16:45 a Reflexiones fi nales dialogada Lluvia Apoyo Tcnico
16:55 de ideas
Palabras de Clausura Autoridades invitadas
del Taller y entrega Representantes de
de Cer- ti fi cados de Organizaciones de
facilitador (a) de per fi Mu- jeres,
16:55 a les de proyectos Microempresarios,
17:30 productivos. Productores
Facilitador
(a) Apoyo
tcnico
IV. Qu aspectos debe tomar en cuenta el facilitador (a) para ejecutar talleres
de capacitacin en elaboracin de perles de proyectos productivos?
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SOCIALIZACIN
g)
DE OBJETIVOS E IMPORTANCIA DEL TALLER

Es importante sealar al inicio del taller cuales son los objetivos concretos, la importancia del taller y los alcances. Se sugiere que los pa

Es as que el objetivo general del presente taller es: Objetivo general del taller:
Generar capacidades en los representantes, lde- res, liderezas, productores, productoras e inte- grantes de organizaciones econmicas rur

h) D EFINICIONES BSICAS

Para que no exista una confusin de terminologa y se ayude a una mejor comprensin se da a conocer las deniciones bsicas de lo qu

Proyecto
Perl de proyecto
Actividad productiva
Diferencia entre perl de proyecto social y perl de proyecto productivo

Para ayudar en el entendimiento de estos conceptos, se sugiere tenerlo expuestos perma- nentemente en papelgrafos en el ambiente del

i) M ETODOLOGA

Se aplicara la metodologa prctica Aprender haciendo porque se considera la ms ade- cuada para el grado de instruccin de los producto

Se conforma grupos de 5 personas en lo posible de una misma organizacin o comunidad, para la capacitacin prctica en elaboracin de pe
V. Desarrollo de la temtica de
capacitacin paso a paso

QU ES UN
PROYECTO?

Se
Segn Abdn lvarez, un proyecto es un conjunto ordenado de recursos y acciones para
alcanzar un propsito determinado.

Entre los recursos estn los materiales, los equipos y maquinarias, as como los proporcio-
nados por la naturaleza. El ser humano como ser creativo acompaa a estos recursos

Las acciones corresponden a las actividades o trabajos que deben realizarse


desde el principio hasta alcanzar el propsito propuesto

El propsito busca generalmente atender una necesidad, resolver un problema o


apro- vechar una potencialidad.

Este propsito expresado en forma de objetivo se lograr en un tiempo y a un costo


deter- minado. Igualmente beneciar a una poblacin especca y se desarrollar en
un espacio o localizacin establecida.

Objetivo, tiempo, costo, poblacin y localizacin, constituyen las caractersticas que debe
tener todo proyecto.

Q
U ES UN PERFIL DE PROYECTO?

Un perl de proyecto es un documento que describe en forma clara, resumida las par-
tes principales de un proyecto completo; es decir, nombre del proyecto, descripcin del
proyecto, localizacin del proyecto, antecedentes, justicacin, objetivo general, objetivos
especcos, etc.

QU
ES UNA ACTIVIDAD PRODUCTIVA?

Se denomina actividades productivas y empresariales a la produccin de bienes o presta-


cin de servicios que realiza la institucin, organizacin o asociacin.

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12
V. Desarrollo de la temtica de capacitacin paso a paso pgina

13

CUL ES LA DIFERENCIA ENTRE PROYECTO SOCIAL



YPPROYECTO PRODUCTIVO?

El Proyecto Social, satisface necesidades de servicios bsicos que interesan a todos


(as) los miembros de una comunidad.

El proyecto productivo, tiene una clara orientacin hacia el logro de rentabilidad


econ- mica y responde a la demanda de personas, grupos de inters o empresas
que buscan consolidarse como unidades productivas.

Proyectos Productivos Proyectos Sociales


Extracti Transformacin Vivienda
vos
Agrcola Bienes de consumo Salud
s
Pecuari Bienes intermedios Educacin
os
Pesquer Bienes de capital Cultura
os
Forestal Deportes y recreacin
es
Mineros Defensoras
Medio Ambiente
Mujer, Adulto Mayor y Familia,
SLIMs
Turismo

EL
Par gui ELEMENTOS PARA ELABORAR UN PERFIL DE PROYECTO:

Para contar con elementos de un perl de proyecto, se debe responder claramente las si-
guientes preguntas para ser llamado tal:

Ser capaces de dar respuestas adecuadas a estas preguntas no signica que sepamos
pla- nicar, y mucho menos elaborar un proyecto. Aqu lo planteamos como un
modo para ir organizndonos mentalmente de cara a la realizacin de determinadas
actividades.

Estas preguntas nos pueden ayudar a considerar y descartar propuestas, con el n de


hacer diseos que, al menos de forma preliminar, tengan algunas posibilidades de
realizacin y no sean castillos en el aire.

Antes de desarrollar cada uno de los elementos de este perl de proyecto debemos hacer
las siguientes aclaraciones:

Este es un formato estndar de perl de proyecto

Debe considerarse que cada institucin suele tener su propio formato para la presen-
tacin de perles de proyecto

Los formatos dieren en la cantidad de pasos de un perl de proyecto


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V. Desarrollo de la temtica de capacitacin paso a paso

Los elementos del perl de proyecto son 15 y son los siguientes:

N Elementos del perfi l de proyecto productivo


1 Ttulo del Proyecto
a) Institucin ejecutora del proyecto
b) Localizacin del proyecto
c) Monto total solicitado
d) Duracin del Proyecto
2 Descripcin del Proyecto
3 Antecedentes
4 Justi fi cacin
5 Objetivos
6 Metas o Resultados
7 Destinatarios (as) Benefi ciarios (as)
8 Mercado
9 Forma de Organizacin y Administracin del Proyecto
1 Costo de Operacin
01 Inversin y Financiamiento
11 Flujo de Caja
21 Rentabilidad
31 Cronograma de actividades
41 Seguimiento, evaluacin y monitoreo
5
V. Desarrollo de la temtica de capacitacin paso a paso pgina

15

1) TTULO DEL PROYECTO

El ttulo del proyecto, reeja de Preguntas orientadoras:


forma clara y precisa una idea
global del asunto que trata el Qu funcin tiene el proyecto?
proyecto, qu es lo que se quiere Qu productos o servicios se
hacer con el proyecto, indicando el piensa entre- gar con el proyecto
organismo ejecutor y conanciador relacionado con el re- sultado
del mismo. del proyecto?
En qu lugar se ejecutar el proyecto?
No hay que confundir el ttulo del
Nota: Revisar caso prctico que se encuentra en esta gua
proyecto, con el enunciado del
problema, ni considerar el ttulo
como equivalente a la solucin del
problema. Una mala denominacin
nos puede conducir a una
formulacin imprecisa o muy

amplia de objetivos, falta de concrecin de las


actividades, etc.

Institucin ejecutora del proyecto

Aqu se debe escribir el nombre de la institucin o Asociacin - Organizacin Econmica Pro- ductiva y la direccin de la Organizacin, que ser responsable de la eje
Preguntas orientadoras:
Quin lo va ejecutar?
Quines van a llevar adelante el proyecto?

Nota: Revisar caso prctico que se encuentra en esta gua.

Localizacin del proyecto

La localizacin incluye el rea de actuacin del proyecto, la ubicacin exacta donde se ejecu- tara el proyecto: localidad, comunidad, municipio, departamento.
Preguntas orientadoras:
Cul es la localizacin o ubicacin exacta del proyecto?
Dnde se quiere hacer?
Dnde se realizar el proyecto?

Nota: Revisar caso prctico que se encuentra en esta gua.


pgina

16
V. Desarrollo de la temtica de capacitacin paso a paso

Monto total solicitado

Aqu se escribe el total del monto que se asigna al proyecto para ser llevado adelante. Para llenar este paso se debe de hacer un anlisis al
Preguntas orientadoras:
Qu tenemos?
Qu nos hace falta?
Cunto necesitamos?
Cul es el costo o el presupuesto?
Cunto es nuestro aporte?

Nota: Revisar caso prctico que se encuentra en esta gua.

Duracin del Proyecto

Se reere al tiempo de implementacin, construccin, capacitacin, asesoramiento o trans- formacin que se utilizar para ejecutar todas las actividades y obtener
Preguntas orientadoras:
Cunto va durar?
Cul es el tiempo de ejecucin del proyecto?

Nota: Revisar caso prctico que se encuentra en esta gua.

2) DESCRIPCIN DEL PROYECTO

El ttulo identica el proyecto, pero mapas, esquemas, en- tre otros que ayudar
no es su- ciente para tener una a comprender el perl de proyecto.
idea completa acerca de qu se
trata el proyecto. En este punto,
hay que realizar una descripcin
ms amplia del proyecto, deniendo
y caracterizando la idea central de
lo que se pretende realizar, dando
una idea exacta de qu tipo de
proyecto es, que mbito abarca, el
contexto en el que se ubica la
organizacin y otros.

Es decir, aqu se debe narrar


claramente en qu consiste la
propuesta de proyecto y la impor-
tancia de ejecutarlo. Pueden usarse
represen- taciones grcas como
V. Desarrollo de la temtica de capacitacin paso a paso pgina

17
Preguntas orientadoras: Qu consiste el proyecto?
Nota: Revisar caso prctico que se encuentra en esta
Qu se quiere hacer? gua.
V. Desarrollo de la temtica de capacitacin paso a paso pgina

17

3) ANTECEDENTES

Al momento de elaborar los


Preguntas orientadoras:
antecedentes, se debe indicar qu
acciones se han ejecutado
Qu hicimos?,
anteriormente en el rea de
Dnde lo hicimos?,
accin del proyec- to, bien sea por
Con quin lo hicimos o con
parte de otras instituciones o
quin lo pode- mos hacer?
comunidades, o por parte de la
misma institu- cin que presenta Nota: Revisar caso prctico que se encuentra en esta
gua.
el proyecto;

Tambin se debe indicar si surge de


otros me- canismos (redes de
aliados, comits, redes de
innovacin productiva), programas
o proyectos

que estn en ejecucin o se hayan ejecutado.

4) JUSTIFICACIN

La justicacin, consiste en describir brevemen-


te el requerimiento, problema o
necesidad que se aborda a travs Tambin se puede describir como
del proyecto, indicando su seguir fun- cionando la estrategia
situacin actual, sus causas y del proceso de comercia- lizacin
consecuencias. una vez que haya terminado el
proyec- to que se pretende
As mismo, se debe indicar de implementar.
manera clara el porqu se necesita
la ejecucin de dicho pro- yecto y Se recomienda hacer referencia a
cmo inuye ste en la solucin de las polticas y/o leyes que sustentan
la problemtica. el proyecto, por ejem- plo, el Plan
de Desarrollo del Gobierno (no es
Finalmente, se formulan la o las obligatorio).
alternativa(s) de solucin,
indicando sus ventajas y des-
ventajas.

Tambin se puede detallar los


principales obs- tculos que se
presentaran al implementarse el
proyecto. Asimismo, los supuestos
que no permitiran los resultados
esperados del pro- yecto.
pgina

18
V. Desarrollo de la temtica de capacitacin paso a paso

Preguntas orientadoras: En la formulacin del problema, No


debemos utilizar la palabra Falta o
Cul es el problema o necesidad a No existe. La for- mulacin No
resolver? debe ser General, sino precisa. No
A cuntos afecta el problema?
debe contener una Solucin
Qu consecuencias acarrea el problema?
Encubierta.
En qu situacin nos encontramos?
Cules son las causas del problema? Ejemplos: de formulacin de problemas
Qu soluciones se han intentado antes? De manera incorrecta De manera correcta
Cmo podemos solucionar el problema?
No existe una carretera Defi ciente transitabilidad
Con qu recursos contamos para en nuestra Comunidad. vial en la Comunidad
solucionarlos?
No existe un canal de Bajos rendimientos de
Por qu necesitamos ejecutar el proyecto? riego. los cultivos.
Ausencia de programas Bajos rendimientos de los
Recomendaciones: de educacin primaria nios y nias en los
primeros aos de
educacin primaria.
Nota: Revisar caso prctico que se encuentra en esta gua.
pgina

18
V. Desarrollo de la temtica de capacitacin paso a paso

5) OBJETIVOS

El objetivo general, expresa el logro Preguntas orientadoras:


deseado y posible de obtener frente
al problema como un todo. Se debe Qu queremos hacer?
plantear el problema a resolver en Para qu se quiere hacer?
trminos positivos. Es decir, el n Qu cambios deseamos lograr
primordial del proyecto. Redactar frente a la situacin del
en innitivo (ejemplo: disear, problema?
elaborar, realizar).
Recomendaciones:
Una vez denido el objetivo
general, estamos en condiciones de Un error tpico en la formulacin de
concretarlas en acciones parciales objetivos es la confusin entre
que lleven a conseguir la meta u ob- medios y n. Los objeti- vos en
jetivo general: son los objetivos tanto nes no pueden ser
especcos. formulados como medios para
lograrlos. Los objetivos de- ben
Los objetivos especcos, denen hablar de resultados, de logros.
el propsi- to operativo del
proyecto, es decir, la situacin Ejemplo:
que se espera permanezca como
consecuencia del mismo. De manera incorrecta:
Objetivo de un programa de
Se deben redactar a travs de jvenes es: Dar atencin
resultados me- dibles cualitativa o psicolgica a adolescentes que
cuantitativamente, ya que llevan a tie- nen problemas de
cumplir el objetivo global. Destacar drogadiccin. (es un me- dio
el qu (no el cmo) se van a para)
alcanzar. Redactar en innitivo
(ejemplo: disear, elaborar, reali- De forma correcta:
zar). Objetivo: Reducir la incidencia
del consumo de drogas en
Los objetivos deben ser claros, determinado grupo de adoles-
pertinentes, rea- les, viables y centes.
actuales.
Este objetivo, no habla de
resultados (del para qu se
requiere dar atencin
psicolgica), sino slo de los
medios que se han denido para
alcanzar una situacin que no se
ha explicitado en el objetivo.

Nota: Revisar caso prctico que se encuentra en esta


gua.
V. Desarrollo de la temtica de capacitacin paso a paso pgina

19

6) METAS O RESULTADOS

La cuanticacin de las metas del Preguntas orientadoras:


perl de pro- yecto generalmente
deben expresarse en trmi- nos Cunto se quiere hacer?
cuantitativos, pues en muchos Cul es el producto o servicio
casos son la base para Evaluar el que pretende proporcionar?
perl de proyecto. Cmo, con que accin
contribuimos al lo- gro del
La determinacin de las metas objetivo?
deber estar relacionada con los
objetivos del proyecto, es decir a Nota: Revisar caso prctico que se encuentra en esta
gua.
cada objetivo planteado deber
corres- ponderle una Meta
cuanticada. Se debe te- ner
cuidado de que exista coherencia y
una relacin directa entre objetivos
general, espe- ccos, metas y
actividades.

Ejemplo:
Meta global: Producir
anualmente 100 tone- ladas de
cebolla y 25000 cebollas
Meta especica:
Responsabilizar a 25 mujeres de
la comuni- dad en el manejo de 5
viveros comunales
Generar anualmente 1400
bolivianos por fa- milia, por
concepto de la venta de
toneladas de cebollas
Incorporar anualmente 4
hectreas, en pro- ceso de
erosin utilizando 3500 plantas
de cebolla.

Es decir, la meta expresa en


cantidad, los lo- gros concretos
que se quiere alcanzar al eje-
cutar el proyecto, en el plazo y en
el tiempo necesario.
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V. Desarrollo de la temtica de capacitacin paso a paso
20
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20
V. Desarrollo de la temtica de capacitacin paso a paso

7) DESTINATARIOS (AS) O BENEFICIARIOS (AS)

Corresponde al grupo humano con


el cual se relacionar directamente Preguntas orientadoras:
el proyecto. Se debe indicar
claramente los beneciarios (as) del Cul es la poblacin objetivo del proyecto?
A quienes va dirigido?
proyecto (comunidad, ayllu,
Quines son los beneciarios (as) del pro- yecto?
Asociacin, Orga- nizacin,
microempresa o municipio). Se Nota: Revisar caso prctico que se encuentra en esta gua.
debe indicar adems el nmero de
poblacin bene- ciada y su rea de
inuencia del proyecto.

Se debe describir quienes sern los


benecia- rios (as) directos e
indirectos, en lo posible dar datos
Numricos.

Ejemplo:

30 familias beneciarias directas de


la Asocia- cin APROAR de la
comunidad de La Palca 107 familias
beneciarias indirectas de las co-
munidades aledaas Chiru Casa,
Molle puncu, Caspi Cancha.

8) MERCADO

El elemento de mercado, es
exclusivo para pro- yectos Preguntas orientadoras:
productivos donde se considera la
renta- bilidad econmica del Cmo va ser la presentacin del producto?
proyecto a emprender. Dnde vamos a vender el producto?
Para quin va dirigido el producto?
Cunto se va a producir?
Cada qu tiempo se producir esta cantidad?

Nota: Revisar caso prctico que se encuentra en esta gua.


V. Desarrollo de la temtica de capacitacin paso a paso pgina

21
V. Desarrollo de la temtica de capacitacin paso a paso pgina

21

FORMA DE ORGANIZACIN
9) Y ADMINISTRACIN DEL PROYECTO

Describe las caractersticas del tipo


Preguntas orientadoras:
de organi- zacin, quines la
conforman, cunto tiempo llevan Quines van a llevar adelante el
organizados, la capacidad de proyecto?
gestin, la participacin en la Qu van hacer?
ejecucin y administracin del
proyecto. Nota: Revisar caso prctico que se encuentra en esta
gua.

10) C OSTO DE OPERACIN

Se debe tomar en cuenta los gastos de compra


de materiales o equipos, mano de Preguntas orientadoras:
obra, gastos de promocin y
comercializacin. Qu materiales necesitamos?
Cuntos recursos humanos necesitamos?
El presupuesto debe ser una Cuntos recursos necesitamos
estimacin rea- lista de todos los para promo- cionar el producto?
costos comprendidos en la Cunto vamos a gastar en la
implementacin y en la puesta en comercializa- cin del producto?
marcha del proyecto.
Nota: Revisar caso prctico que se encuentra en esta
gua.

11) I NVERSIN Y FINANCIAMIENTO

Con las actividades que se logr identicar por


cada objetivo especco, ahora se por cada concepto (personal,
debe calcular el costo total de cada equipos, materiales y suministros,
una. De ese costo deber viticos, servicios, etc.)
determinar cul es su aporte como Finalmente totaliza.
proponente del proyecto, o el
aporte otorgado por otra ins-
titucin co-nanciadora.

Los aportes, aunque sean en horas,


jornal o equipos y materiales,
deben ser cuanticados. Luego
debe establecer cul es el
nanciamien- to que solicitar al
nanciador, se indicara los costos
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22
V. Desarrollo de la temtica de capacitacin paso a paso

Preguntas orientadoras: De dnde sacamos el dinero y


otros recur- sos necesarios?
Con qu se va hacer?
Con qu se va costear? Nota: Revisar caso prctico que se encuentra en esta
gua.
pgina

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V. Desarrollo de la temtica de capacitacin paso a paso

FLUJO DE CAJA
12)
En base al incido d), donde se seala la dura-
cin del proyecto se elaborar un Preguntas orientadoras:
presupuesto, pudiendo especicar
ms en cada uno de los tems. Cunto vamos a ganar?
Vamos a tener ganancias o prdidas?
En el ujo de caja es donde se va
Nota: Revisar caso prctico que se encuentra en esta
visibilizar ingresos, costos totales y gua.
ganancias.

13) R ENTABILIDAD

Aqu sabremos si el proyecto da


buenas ga- nancias o no. Preguntas orientadoras:

Es rentable el proyecto?
Es recomendable invertir?

Nota: Revisar caso prctico que se encuentra en esta gua.

14) C RONOGRAMA DE ACTIVIDADES

Con las actividades que se logr identicar


para cada objetivo especco, ahora Preguntas orientadoras:
se debe determinar el tiempo que
se requiere para eje- cutar cada Cundo se va hacer?
una de las actividades y se debe Cunto va a durar cada actividad?
indicar en la tabla que aparece en
Nota: Revisar caso prctico que se encuentra en esta
el formato de esta gua. gua.

En este punto, se recomienda hacer


el ejerci- cio de colocar por cada
objetivo las actividades que se
requieren para lograrlos.
V. Desarrollo de la temtica de capacitacin paso a paso pgina
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V. Desarrollo de la temtica de capacitacin paso a paso
24 23

15) S EGUIMIENTO, EVALUACIN Y MONITOREO

Se debe identicar claramente el


sistema de evaluacin, monitoreo y Preguntas orientadoras:

seguimiento que se propone. Aqu


se detalla las el nombre y car- go Cmo se va hacer la evaluacin?
de las personas responsables de Cundo se va a evaluar?
realizar, fechas, se puede detallar Quines van evaluar?
como se medirn y vericarn los Qu se va evaluar?
resultados.
Nota: Revisar caso prctico que se encuentra en esta
gua.
La preparacin y recepcin de
informes debe estar descrita en el
perl del proyecto. Debe * Anexos
enfatizarse la informacin sobre los
resultados y productos, Deben contener toda la informacin
comparndose con los objetivos de y docu- mentacin de apoyo que se
la propuesta del proyecto, no slo consideren nece- sarios para
informar de las actividades. adjuntar y que aporten claridad al
contenido y bases del perl del
Los informes son los medios proyecto.
(verbales y escri- tos) de mantener
a todos los implicados infor- mados
en los resultados de la
supervisin.

La supervisin implica la
observacin regular, registro,
anlisis e informe de las actividades
y de sus resultados, durante la
marche del pro-
yecto.

Tabla de preguntas orientadoras para la elaboracin del perl de proyecto


V. Desarrollo de la temtica de capacitacin paso a paso pgina

N Elementos del perfi l Preguntas Orientadoras


de proyecto
1 productivo
Ttulo del Proyecto Qu funcin tiene el proyecto?
Qu productos o servicios se piensa entregar con el proyecto - relacionado
con el resultado del proyecto?
En qu lugar se ejecutar el proyecto?
a) Institucin ejecutora del Quin lo va ejecutar?
proyecto Quines van a llevar adelante el proyecto?
b) Localizacin del proyecto Cul es la localizacin o ubicacin exacta del proyecto?
Dnde se quiere hacer?
Dnde se realizar el proyecto?
c) Monto total solicitado Qu tenemos?
Qu nos hace falta?
Cunto necesitamos?
Cul es el costo o el presupuesto?
Cunto es nuestro aporte?
d) Duracin del Proyecto Cunto va durar?
Cul es el tiempo de ejecucin del proyecto?
2 Descripcin del Proyecto Qu se quiere hacer?
Qu consiste el proyecto?
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V. Desarrollo de la temtica de capacitacin paso a paso

N Elementos del perfi l Preguntas Orientadoras


de proyecto
3 productivo
Antecedentes Qu hicimos?
Dnde lo hicimos?
Con quin lo hicimos o con quin lo podemos hacer?
4 Justi fi cacin Cul es el problema o necesidad a resolver?
A cuntos afecta el problema?
Qu consecuencias acarrea el problema?
En qu situacin nos encontramos?
Cules son las causas del problema?
Qu soluciones se ha intentado antes?
Cmo podemos solucionar el problema?
Con qu recursos contamos para solucionarlos?
Por qu necesitamos ejecutar el proyecto?
5 Objetivos Qu queremos hacer?
Para qu se quiere hacer?
Qu cambios deseamos lograr frente a la situacin del problema?
6 Metas o Resultados Cunto se quiere hacer?
Cul es el producto o servicio que pretende proporcionar?
Cmo, con qu accin contribuimos al logro del objetivo?
7 Destinatarios (as) Benefi ciarios Cul es la poblacin objetivo del proyecto?
(as) A quines va dirigido?
Quines son los benefi ciarios (as) del proyecto?
8 Mercado Cmo va ser la presentacin del producto?
Dnde vamos a vender el producto?
Para quin va dirigido el producto?
Cunto se va producir?
Cada qu tiempo se producir esta cantidad?
9 Forma de Organizacin y Admi- Quines van a llevar adelante el proyecto?
nistracin del Proyecto Qu van hacer?
10 Costo de Operacin Qu materiales necesitamos?
Cuntos recursos humanos necesitamos?
Cuntos recursos necesitamos para promocionar el producto?
Cunto vamos a gastar en la comercializacin del producto?
11 Inversin y Financiamiento Con qu se va hacer?
Con qu se va costear?
De dnde sacamos el dinero y otros recursos necesarios?
12 Flujo de Caja Cunto vamos a ganar?
Vamos a tener ganancias o prdidas?
13 Rentabilidad Es rentable el proyecto?
Es recomendable invertir?
14 Cronograma de actividades Cundo se va hacer?
Cunto va durar cada actividad?
15 Seguimiento, Cmo se va hacer la evaluacin?
evaluacin y monitoreo Cundo se va evaluar?
Quines van evaluar?
Qu se va evaluar?
V. Desarrollo de la temtica de capacitacin paso a paso pgina

25

CA SO PRCTICO DE LLENADO DE PERFIL

1) TTULO DEL PROYECTO


Implementar una Procesadora para
la obten- cin de Tostado de Arveja
Blanca en el Ayllu Sikuya del
Municipio de Llallagua.

Institucin ejecutora del proyecto

Organizacin de Productores de Tostado de Arveja Santa Clara del Ayllu Sikuya.

Cargo Nombr Telfo


Presidente e
Eleuteria Bautista no
78965894
Secretaria de Hacienda Victoria Inocente 78523614
Secretario de Actas Mario Quiruchi 74586245
Representante Vctor Lopez 65484124

Localizacin del proyecto

Ubicaci Lugar
Departamento n Potos
Provincia Bustillo
Municipio Llallagua
Comunidad Saca Saca
Direccin Comunidad de Saca Saca

Monto total solicitado

Para ejecutar el proyecto se requiere un monto total de Bs. 56.865, del monto total Bs.- 9.663 es aporte propio de la Organizacin de Productores de Tostado de Arv

Duracin del Proyecto

El proyecto tiene una duracin de 5 aos desde el inicio hasta su cierre.


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26
V. Desarrollo de la temtica de capacitacin paso a paso

2) DESCRIPCIN DEL PROYECTO

La organizacin se dedicar a la produccin y comercializacin de tostado de


arveja blanca, porque cuenta con suelos libres de enfermedades y un clima
natural con precipitaciones y humedad relativa que garantiza el
abastecimiento de arveja blanca para su transformacin en tostado.

3) ANTECEDENTES

Los (as) socios (as) de la organizacin de tostado de arvejas Santa Clara, han
realizado gestiones ante el Gobierno Municipal de Llallagua para que les
otorgue asistencia tcnica sobre la transformacin de productos agrcolas y
de cmo buscar mercados y as aumentar la produccin respecto al tostado
de arveja blanca.

4) JUSTIFICACIN

Los (as) socios (as) de la organizacin de tostado de arvejas Santa Clara, se


dedican a este rubro du- rante 5 aos como organizacin, pero la forma en
que producen el tostado de arveja blanca, continua siendo artesanal.
Actualmente, se produce 2.160 kg por ao de tostado de arveja y se tiene un
10% de prdidas en la produccin. La procesadora permitir una eciencia
en la obtencin del producto y ayudar a reducir las prdidas. Beneciar a
13 productores (as) incrementando su ingreso en 8%.

5) OBJETIVOS

Innovar el proceso productivo en la obtencin de tostado de arveja blanca


para la comercializa- cin en los mercados locales y a nivel Nacional.
Promover el consumo de tostado de arveja blanca en la regin Norte de
Potos y ciudades del pas.

6) METAS O RESULTADOS

Incrementar un 15% la produccin de tostado de arveja blanca por ao.


Incrementar la supercie cultivada de arveja en un 15% en un ao.
V. Desarrollo de la temtica de capacitacin paso a paso pgina

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7) DESTINATARIOS(AS) O BENEFICIARIOS (AS)

Beneciarios directos: 13 (socias) que pertenecen a la Organizacin de


Productores de Tostado de Arveja Santa Clara del Ayllu Sikuya del Municipio
de Llallagua.
Beneciarios indirectos: 13 familias (91 personas) de la Comunidad Sica Sica del Ayllu
Sikuya.

No de socios (as) de la Poblacin benefi ciaria Cantid


organizacin Benefi ciados de ad
forma directa: Nmero de familias 13
Total socios Varones : 6 Mujeres: 7
activos: 13 Promedio miembros familia 7

Ocupacin Agricultura Poblacin Total indirecta 91

8) MERCADO

La comercializacin del producto se realiza el 85% en los municipio de


Llallagua, Unca, los mayores demandantes (70%) de tostado de arveja son
las seoras que van de compras al mercado, funciona- rios de ONGs (10%) y
gente ambulante por la calle (10%).

Se tendr un puesto de venta en los mercados principales de los


municipios y una tienda proveedora en la ciudad de Llallagua.

Durante los 5 aos, se tiene proyectado producir 4.212 kg de tostado de


arveja, esto representa un 50% ms de la produccin antes del proyecto,
para cubrir la demanda del mercado.

9) FORMA DE ORGANIZACIN
Y ADMINISTRACIN DEL PROYECTO

El proyecto para su
funcionamien- to contar
COMIT DE SOCIOS
con la siguiente estruc-
tura organizativa:
GERENTE GENERAL

GERENTE GERENTE
DE PRODUCCIN DE COMERCIALIZACIN

TOSTADOR SELLADOR PROMOTOR


DE VENTAS
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28
V. Desarrollo de la temtica de capacitacin paso a paso

10) COSTOS DE OPERACIN


Los costos administrativos ascienden a Bs. 53.926 y los costos de produccin
a Bs. 8.550, esto repre- senta un costo total de operacin de Bs. 62.476,
durante los cinco aos del proyecto.

Calculando el Costo de Produccin

Deta Unidad Cantida Costo Costo Costo


lle d Unitario Total Total
Mano de Obra Produccin Bs. Bs/mes
2600 Bs/ao
23400
Tostador Persona 13 100 1300 11700
Envasador Persona 13 100 1300 11700
Materia prima e insumos 3391 30526
Arveja (1 @=12 kg) Kg 4 6,0 2808 25272
Lea (Combustible) Fardo 627 5 135 1215
Bolsitas Paquete
(100 und) 42 4 168 1512
Etiquetas Pieza 4 0,6 281 2527
Total Costo de Produccin 6 5.992 53.926

Costo Mano de Obra Tostador (Bs/mes)=Cantidad x Costo


Unitario (Bs) Costo Mano de Obra Tostador = 13 x 100
Bs
Costo Mano de Obra Tostador = 1300 Bs/mes
Costo Mano de Obra Tostador (Bs/ao) = 1300 Bs/mes x
9 mes/ao Costo Mano de Obra Tostador = 11700 Bs/ao

Calculando los costos administrativos


Deta Unida Cantid Costo Costo Costo
lle d ad Unitario Total Total
Material de O fi cina Bs. Bs/mes
30 Bs/ao
270
Material de escritorio Global 1 30 30 270
Costos de comercializacin y 820 7380
publicidad
Comunicacin(Publicidad) Global 1 100 100 900
Pasajes comercializadores Persona 2 270 540 4860
Viticos Persona 2 90 180 1620
Otros costos 100 900
Contabilidad y administracin Global 1 50 50 450
Imprevistos Global 1 50 50 450
TOTAL 950 8550

Total Costo = costo de produccin (Bs/ao) + costo


administrativo (Bs/ao) Total costo = 53926 (Bs/ao) + 8550
(Bs/ao)
Total costo = 62476 Bs/ao
V. Desarrollo de la temtica de capacitacin paso a paso pgina

29

11) INVERSIONES Y FINANCIAMIENTO


Para implementar el proyecto se requiere un monto de inversin de Bs.
56.865 del cual Bs. 48.855 es para la adquisicin de maquinaria y equipo,
Bs. 6.000 se invertir en capacitacin y asistencia tcni- ca y Bs. 2.000 para
la adecuacin de infraestructura, la fuente de nanciamiento ser de Bs.-
9.663 aporte propio de la organizacin, Bs.- 6.000 es aporte del municipio
(en capacitacin), Bs.- 38.022 es aporte de donacin de ONG Prodii y Bs.-
3.170 de otros aportes que gestion la organizacin.
Calculando el monto de inversin del Proyecto
N Requerimiento Cantid Prec Monto Fuentes de Financiamiento (Bs) T
ad io de o
Ap Aport Aport Ap
Unit. Inversi t
ort e e ort
Bs. n Bs. a
e Municip Donaci e
Maquinaria y 48855 9663 0 38022 1170 488
1 Equipos
Tostadora (tipo 3 15000 45000 9000 36000 55
4500
2 peletizador)
Selladora manual 4 200 800 800 8000
3 Romanas 13 15 195 117 78 195
4 Tamizador 13 70 910 546 364 910
5 Contenedor para 13 150 1950 780 1170 1950
almacenar el tostado
6 0 0 0 0
Capacitacin y 6000 0 6000 0 0 600
asistencia 0
tcnica
7 Capacitacin y 1 2000 2000 2000 2000
asistencia tcnica
8 Fortalecimiento 1 2000 2000 2000 2000
organizativo/ Formulacin
de Proyectos
9 Gestin de Proyectos 1 2000 2000 2000 2000
1 0 0
0 Infraestructura 2000 0 0 2000 200
1 Adecuacin de 2000 2000 20000
1 ambientes
Total Inversiones 56855 9663 6000 38022 3170 568
55
Monto de inversin (Bs)=Cantidad x Precio
Unitario (Bs) Selladora manual = 4 x 200 Bs
Selladora manual = 800 Bs
12) FLUJO DE CAJA
Los ingresos por ventas ascienden a Bs. 80.028 que representa una
ganancia (utilidad) de Bs. 17.552 despus de los costos totales (Bs 62.476),
esto durante los cinco aos del proyecto, con una produc- cin proyectada de
4212 kg de tostado de arveja.
Deta ao ao 1 ao 2 ao 3 ao 4 ao 5
Ingresos lle 0 80.028 80.028 80.028 80.028 80.028
Costos de Produccin 53.926 53.926 53.926 53.926 53.926
Costo Administrativos 8.550 8.550 8.550 8.550 8.550
Total Costos 62.476 62.476 62.476 62.476 62.476
Ganancia 17.552 17.552 17.552 17.552 17.552
Inversin -56855
Flujo de caja neto - 17.552 17.552 17.552 17.552 17.552
5685
pgina

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V. Desarrollo de la temtica de capacitacin paso a paso

Ingresos = Precio de Venta del Tostado (Bs/Kg) x Cantidad


Producida (Kg/ao) Cantidad Producida = 468 Kg/mes x 9
mes/ao = 4212 Kg/ao
Perdidas (mermas) = 5% de la cantidad producida =
211 kg/ao Cantidad Producida = 4001 Kg/ao
Precio de Venta del Tostado = 20
Bs/kg Ingresos = 20 Bs/kg x 4001
Kg/ao Ingresos = 80028 Bs/ao
Ganancia = Ingresos (Bs/ao) Total Costo
(Bs/ao) Ganancia = 80028 Bs/ao 62476
Bs/ao
Utilidad = 17552 Bs/ao

13) R ENTABILIDAD

Rentabilidad = (Ganancia / Costos) x


100 % Rentabilidad = 17552 (Bs) /
62476 (Bs) Rentabilidad = 28.1 %

14) C RONOGRAMA

N Actividad A Responsable
es 0 1 2 3 4 5
HITO 1 APERTURA
Firma de Convenio Interinstitucional X Institucin
Organizacin
Conformacin comit administrativo X Organizacin
Conformacin de monitoreo X Organizacin
HITO 2 EJECUCIN
Adquisicin de maquinaria y equipos X X Institucin
Organizacin
Firma de Contratos de Capacitacin X Institucin
Organizacin
Capacitacin en gestin empresarial X X X X Institucin
Organizacin
Fortalecimiento organizativo X X X X Tcnico
HITO 3 CIERRE fortalecimiento
Actas de entregas X Institucin
Organizacin

15) S EGUIMIENTO

El Gerente de Produccin ser la persona asignada de la organizacin como


delegado para realizar el control de las actividades y el funcionamiento del
proyecto. Todo esto en coordinacin con la institucin que este nanciando,
se realizar una evaluacin cada semestre.
VI. Bibliografa

1. Gua para la ejecucin del programa organizacin productiva


para mujeres ind- genas, ao scal 2010, 1ra. versin de la
Comisin Nacional para el Desarrollo de pueblos indgenas,
www.cdi.gob.mx/POPMI.

2. Como elaborar un proyecto: Gua para disear proyectos


sociales y culturales, Ezequiel Ander EGG, Mara Jos
Aguilar, Instituto de Ciencias Sociales Aplicadas, Argentina.

3. Modulo diseo, gestin y evaluacin de proyectos, Ing. Agr.


Msc. Abdn lvarez M, Programa de Gobernabilidad y
Gerencia Poltica Univalle CAF Universidad George
Washington, 2008.

4. Elaborando nuestro proyecto productivo, proyecto:


Fortalecimiento de capacida- des de mujeres emprendedoras
de organizaciones
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31
Elaborado y nanciado
Cooperacin Alemana GIZ:
Calle 23 de Marzo esquina Oruro/ Llallagua Bolivia
Telf./Fax (591) 2 5821680/ 5821577
Programa de Desarrollo Integral Interdisciplinario
Calle Omiste N 116 1er. Piso.
Telf./Fax (591) 2- 5820248

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