Silabo Del Curso

UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO
SILABO DE COMPUTACION SIMBOLICA Y NUMERICA

I. IDENTIFICACIN
1.1. Experiencia Curricular: COMPUTACION SIMBOLICA Y NUMERICA
1.2. Facultad: FACULTAD DE CIENCIAS FISICAS Y MATEMATICAS
1.3. Para estudiantes de la carrera: INFORMATICA
1.3.1. Sede: Trujillo
1.4. Calendario Acadmico: 2016-I
1.5. Ao/Ciclo Acadmico: 5
1.6. Cdigo de curso: 1000
1.7. Seccin: A
1.8. Creditos: 4
1.9. Nmero de Rotaciones, veces que se desarrolla la experiencia curricular en el ao/ciclo acadmico: 1
1.10. Duracin por vez de rotacin (Nro. de Semanas/Días): 16
1.11. Extensin horaria:
1.11.1. Total de horas semanales: 6
- Horas Teora: 2
- Horas Prctica: 4
1.11.2. Total de Horas Ao/Semestre: 102
1.12. Organizacin del tiempo Anual/Semestral:
Tipo Total Unidad Semana/Día
Actividades Hs I II III Aplazado
- Sesiones Tericas 32 10 12 10 ---
- Sesiones Prcticas 52 16 20 16 ---
- Sesiones de Evaluacin 18 4 4 4 6
Total Horas 102 --- --- --- ---
1.13. Prerrequisitos:
- Cursos:
- ALGEBRA LINEAL COMPUTACIONAL
- Creditos: No necesarios
1.14. Docente(s):
1.14.1. Coordinador(es):
Descripcin Nombre Profesin Email
Coordinador General Mg. BRAVO ESCALANTE, Ing. Informatico jorge_davidbe@hotmail.com
JORGE DAVID
II. FUNDAMENTACIN Y DESCRIPCIN
La Computacin Simblica es el campo de las Matemticas y de las Ciencias de la
Computacin que se enfocan al desarrollo, implementacin y aplicacin de algoritmos que
manipulan y analizan expresiones matemticas. Por otro lado, la Computacin Numrica se enfoca
en algoritmos para los mtodos numricos.
La presente experiencia curricular est enfocada en la computacin simblica, y usar
mtodos numricos cuando sea necesario obtener un valor en lugar de una expresin matemtica.
La meta es que los estudiantes tengan la capacidad de implementar algoritmos que manipulan
expresiones matemticas y finalmente aplicar mtodos numricos cuando sea necesario. Adems
que el estudiante estar en la capacidad de manipular cualquier software de computacin
simblica, siendo Maple el usado en la presente experiencia curricular.
Los estudiantes debern tener capacidades en los siguientes tpicos: clculo de una
variable (derivada e integral), lgebra lineal elemental, ecuaciones diferenciales ordinarias,
adems de los conocimientos de algoritmia y experiencia en un lenguaje de programacin como
C++.
III. APRENDIZAJES ESPERADOS
Al finalizar el curso los estudiantes deben lograr las siguientes competencias:
1. Entiende el campo de aplicacin y el rol de la computacin simblica y numrica, as como su producto

el software en el mbito del desarrollo de sistemas basados en computadora.
2. Comprende y aplica los principios y metodologas de la computacin simblica y numrica para el

desarrollo de software de alta calidad.
3. Utiliza eficientemente las herramientas y tcnicas apropiadas para la planificacin de proyectos de

computacin simblica y numrica, en diversos campos de aplicacin.
IV. PROGRAMACIN
Pg. 1
4.1. UNIDAD 1
4.1.1. Denominacin: Nmeros Enteros, Nmeros Racionales y Campos
4.1.2. Inicio: 2016-04-04 Termino: 2016-05-07 Nmero de Semanas/Das: 5
4.1.3. Objetivos de Aprendizaje
a. Comprende los lmites de la computacin simblica.
b. Aplica la simplificacin expresiones de nmeros racionales.
c. Comprende la utilidad de los Campos en la computacin simblica.
4.1.4. Desarrollo de la Enseanza-Aprendizaje:
Semana/D Actividades y Contenidos
a
Semana/D Teora:
a1 . Presentacin, entrega y firma del slabo del curso.
Inicio: . Creacin de Grupos de trabajo y proyecto
2016-04-04 . Distribucin de laboratorios.
Termino: Practica:
2016-04-09 . Exposicin de ttulos de Proyecto Curso.
Laboratorio:
. Investigacin herramientas a usar Matlab y Maple.
Semana/D Teora:
a2 Introduccin a la Computacin Simblica y Numrica
Inicio: Aplicaciones de la Computacin Simblica
2016-04-11 Practica:
Termino: Trabajo Grupal.
2016-04-16 asesora de proyecto del curso.
Laboratorio:
resolucin de Ejercicios.
asesora de proyecto del curso.
Semana/D Teora:
a3 Nmeros Enteros: propiedades matemticas y
Inicio: computacionales.
2016-04-18 Algoritmo de Euclides
Termino: Algoritmo de Euclides Extendido
Trabajo Grupal.
Laboratorio:
resolucin de Ejercicios
Semana/D Teora:
a4 Aritmtica de Nmeros Racionales.
Inicio: Expresiones de Nmeros Racionales.
2016-04-25 Simplificacin de Nmeros Racionales.
Termino: Practica:
2016-04-30 Campos: Definicin y Ejemplos.
Campos Finitos.
Laboratorio:
Semana/D Teora:
a5 Primer Examen Parcial
Inicio: Evaluacin de avance de proyecto del curso
Termino: Resolucin de Examen.
2016-05-07 Laboratorio:
Entrega de Notas.
4.1.5. Evaluacin del Aprendizaje:

Semana/D Tcnica/Instrumento
a
Semana/D trabajo en equipo, exposicin.
a1
Inicio:
Pg. 2
2016-04-04
Termino:
2016-04-09
a2
Inicio:
2016-04-11
Termino:
2016-04-16
a3
Inicio:
2016-04-18
Termino:
2016-04-23
a4
Inicio:
2016-04-25
Termino:
2016-04-30
Semana/D Primer Examen Parcial
a5 Evaluacin de avance de proyecto del curso(Exposicin)
Inicio:
2016-05-02
Termino:
2016-05-07
4.2. UNIDAD 2
4.2.1. Denominacin: Expresiones Algebraicas y su Simplificacin
a. Comprende que las estructuras de datos en la computacin simblica son bsicamente rboles.
b. Comprende que los procesos recursivos son innatos para la computacin simblica.
c. Implementa algoritmos de simplificacin de expresiones algebraicas.
a
Semana/D Teora:
a6 Estructura Recursiva de Expresiones Matemticas.
Inicio: Expresiones Algebraicas y rboles
Laboratorio:
Semana/D Teora:
a7 Operadores Basados en Estructuras Simplificadas
Inicio: Transformaciones bsicas: distributiva, asociativa,
2016-05-16 conmutativa, potenciacin, substraccin, cociente,
Termino: identidad, indefinidas.
Trabajo Grupal.
Laboratorio:
Semana/D Teora:
a8 Expresiones Algebraicas Automticamente
Inicio: Simplificadas.
2016-05-23 Algoritmo de Simplificacin Automtica de
Termino: Expresiones Algebraicas.
Pg. 3
Trabajo Grupal.
Laboratorio:
Semana/D Teora:
a9 Simplificacin de productos, sumas, potencias,
Inicio: restas.
2016-05-30 Operador Derivative. Trig_substitute, Map
Termino: Practica:
2016-06-04 Trabajo Grupal.
Laboratorio:
Semana/D Teora:
a 10 Evaluacin de avance de proyecto del curso
Inicio: Practica:
2016-06-06 Evaluacin de avance de proyecto del curso
Termino: Laboratorio:
Semana/D Teora:
a 11 Segundo Examen Parcial
Inicio: Practica:
2016-06-13 Resolucin de Examen.
2016-06-18 Entrega de Notas.

a
a6
Inicio:
2016-05-09
Termino:
2016-05-14
a7
Inicio:
2016-05-16
Termino:
2016-05-21
a8
Inicio:
2016-05-23
Termino:
2016-05-28
a9
Inicio:
2016-05-30
Termino:
2016-06-04
Semana/D Evaluacin de proyecto de curso(Exposicin)
a 10
Inicio:
2016-06-06
Termino:
2016-06-11
Pg. 4
Semana/D Segundo Examen Parcial

a 11
Inicio:
2016-06-13
Termino:
2016-06-18
4.3. UNIDAD 3
4.3.1. Denominacin: Ecuaciones Diferenciales Ordinarias
a. Implementa operadores para hallar las derivadas e integral indefinida de expresiones
algebraicas.
b. Conoce algunos mtodos de solucin de EDOs.
c. Conoce mtodos simblicos y numricos para la solucin de EDOs.
a
Semana/D Teora:
a 12 Operador: Integral
Inicio: Ecuaciones Diferenciales Ordinarias.
Termino: Solucin de EDOs por variable separable.
2016-06-22 Solucin de Ecuaciones Homogneas.
Laboratorio:
Semana/D Teora:
a 13 Solucin de Ecuaciones Exactas.
Inicio: Factor Integrante.
Laboratorio:
Semana/D Teora:Algoritmos Simblicos para solucin de EDOs.
a 14 Mtodos Numricos para solucin de EDOs.
Inicio: Practica:
2016-07-04 Trabajo Grupal.
Termino: asesora de proyecto del curso.
2016-07-06 Laboratorio:
Semana/D Teora:
a 15 Evaluacin de avance de proyecto del curso
Inicio: Practica:
Semana/D Teora:
a 16 Tercer Examen Parcial
Inicio: Practica:
2016-07-18 Resolucin de Examen.
2016-07-20 Entrega de Notas.

a
a 12
Pg. 5
Inicio:
2016-06-20
Termino:
2016-06-22
a 13
Inicio:
2016-06-27
Termino:
2016-06-29
a 14
Inicio:
2016-07-04
Termino:
2016-07-06
Semana/D Evaluacin Final de proyecto de curso (Exposicin)
a 15
Inicio:
2016-07-11
Termino:
2016-07-13
Semana/D Tercer examen Parcial(Exposicin )
a 16
Inicio:
2016-07-18
Termino:
2016-07-20
4.4. APLAZADO
Semana/Da Tcnica/Instrumento
Semana/Da 17 Examen de Aplazado, evaluaciones pertimentes
del curso.
V. NORMAS DE EVALUACIN
La evaluacin del curso se efectuar de acuerdo al Reglamento de Normas Generales del Sistema de
Evaluacin del Aprendizaje de los estudiantes de la Universidad Nacional de Trujillo:
La asistencia a las clases tericas, prcticas de laboratorio y evaluaciones son obligatorias.
Los estudiantes que no registren evaluaciones parciales en el transcurso del semestre lectivo o registren
ms del 30% de inasistencia, sern considerados como inhabilitados en la asignatura.
Las inasistencias a las evaluaciones o la no presentacin de asignaciones en las fechas indicadas sern
calificadas como CERO. En caso de entregarse fuera de tiempo se le evaluar en funcin a la nota mnima
obtenida por las asignaciones presentadas en la fecha correspondiente.
El estudiante que por causas debidamente justificadas hubiera rezagado un examen parcial, deber rendirlo
antes de la tercera evaluacin parcial.
La nota aprobatoria para el curso es 11, favoreciendo el punto al alumno.
La nota de Unidad se obtendr de la siguiente manera:
Promedio de Unidad = (Trabajos+Laboratorio+ Proyecto +Examen)/4
La Nota Promocional se obtiene de la siguiente manera:
Promedio final = ( Unidad 1 + Unidad 2 + Unidad 3 )/3
El alumno que desaprueba en la Nota Promocional tendr derecho a rendir un examen de aplazado, el cual
comprender el contenido de todo el curso, previa presentacin del recibo de pago por los derechos
respectivos.
Los alumnos que han participado en al menos 2/3 de las evaluaciones tiene derecho a rendir un examen de
aplazado.
La evaluacin del examen de aplazado se realizar en la semana 17.
VI. CONSEJERA/ORIENTACIN
Propsitos:
- Reforzar los contenidos vertidos durante clases.
- Proveer al alumno informacin adicional referente a los temas tratados.
- Aclarar las dificultades encontradas en el desarrollo de sus asignaciones.
Da:
Mircoles
Lugar:
Pg. 6
Departamento de Informtica
Horario:
11:00am - 12:00
VII. BIBLIOGRAFA
Shoichiro Nakamura. Anlisis Numrico y visualizacin grfica con Matlab. Editorial Prentice‐Hall
Hispanoamericano. Edicin 1999
Nakamura Shoichiro. Mtodos numricos aplicados con Software. Cod: 0.3/N18/E4
BURDEN, Richard L. y FAIRES, J. Douglas Anlisis Numrico 7 Ed. Edit. Thomson
Learning
LYSHEVSKY, Sergey E. Engineering and Scientific Computations Using MATLAB 1 Wyley
Interscience
COHEN, Joel S. Computer Algebra and Symbolic Computation Elementary Algorithms.
Massachusetts EEUU. 2002
COHEN, Joel S. Computer Algebra and Symbolic Computation Mathematical Methods.
Massachusetts EEUU. 2003
El presente Silabo de la Experiencia Curricular "COMPUTACION SIMBOLICA Y NUMERICA", ha sido

Visado por el Director de la ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE INFORMATICA, quien da
conformidad al silabo registrado por el docente BRAVO ESCALANTE, JORGE DAVID que fue designado
por el jefe del DEPARTAMENTO ACADEMICO DE INFORMATICA.
Pg. 7

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1. Entiende el campo de aplicacin y el rol de la computacin simblica y numrica, as como su producto

2. Comprende y aplica los principios y metodologas de la computacin simblica y numrica para el

3. Utiliza eficientemente las herramientas y tcnicas apropiadas para la planificacin de proyectos de

4.1.5. Evaluacin del Aprendizaje:

4.2.5. Evaluacin del Aprendizaje:

Semana/D Segundo Examen Parcial

4.3.5. Evaluacin del Aprendizaje:

El presente Silabo de la Experiencia Curricular "COMPUTACION SIMBOLICA Y NUMERICA", ha sido

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