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CONCEPTO:
Este es un mtodo de evaluacin en el cual el evaluador seala en una escala
la puntuacin de un empleado en materias como la cantidad de trabajo, seriedad,
conocimiento del puesto y espritu de colaboracin. Se propone este mtodo por
la facilidad en su desarrollo y la sencillez de impartirlo; el hecho de que los
evaluadores requieren poca capacitacin para administrarlo, y que se puede
aplicar a grandes grupos de empleados. Las escalas grficas de puntuacin
incluyen ordenaciones numricas por rangos y descripciones escritas.
CUADRO DE PUNTUACION
Esta slo se define en dos puntos extremos y la evaluacin puede ser situada en
cualquiera de los dos puntos de la lnea que los une; estableciendo lmite mnimo y lmite
mximo para la variacin del factor evaluado. Se caracteriza por ser una de las ms
fciles por crear polmica, ya que es considerada en base a cualquiera de sus dos
variantes.
Es idntico a las escalas continuas, pero con la diferencia de que entre los puntos
extremos de la escala (lmite mnimo y mximo) incluye puntos intermedios definidos
para facilitar la evaluacin.
Puede evaluar su potencial a corto, mediano y largo plazo, como tambin definir
la contribucin de cada empleado.
Identificar a los empleados que necesiten capacitacin en determinadas reas
de actividad y seleccionar a los empleados que tienen condiciones para
ascenderlos o transferirlos.
Dar mayor dinmica a su poltica de Recursos Humanos, ofreciendo
oportunidades a los empleados, no slo de ascensos sino de progreso y
desarrollo personal; estimulando la productividad y mejorando las relaciones
humanas en el trabajo.