UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA

FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS

TRABAJO SOCIAL 20 DE MARZO DE 2017
TRABAJO SOCIAL INDIVIDUAL YOLANDA LPEZ
PRESENTADO POR: GABRIEL C. HERREO
RESUMEN DEL CAPTULO IV FAMILIA, PAREJA Y ADOLESCENCIA EN UNA LECTURA
PSICOANALTICA DE LA POSMODERNIDAD. BUENOS AIRES, 1997 ROJAS, M. &
STERNBACH, S.
El contexto en que se escribe la obra es complejo, la cada del ideario socialista con el
muro de Berln, el triunfo del neoliberalismo y la globalizacin capitalista, como tambin el
boom tecnolgico y la era digital enfrentan al mundo con un panorama nunca antes visto,
situaciones que incluso llevan a proclamar a algunos el fin de las ideologas o la cada de
los grandes relatos (cuestiones ciertamente criticadas) y que en definitiva tiene un impacto
en las formas de relacin entre sujetos, las formas que asumen las instituciones y el devenir
histrico de las colectividades.
La modernidad y todos los ideales que la acompaaban han tenido as su crisis o su
profundizacin (duda que las autoras comparten) y como en el caso de esta obra se asume
un nuevo momento histrico definido como posmodernidad, que se resalta en el caso
latinoamericano y en Argentina especficamente convive con ideas y prcticas modernas o
incluso de lgicas anteriores a esta.
Es pues el sentido de este captulo develar cmo el cambio de poca, imaginarios y
relacionamientos afectan en concreto las subjetividades y los vnculos sociales a partir de
tres escenarios primordiales de la vida moderna, estos son: la familia, la pareja y la
adolescencia, demostrando como los cambios operados en la posmodernidad diluyen las
prcticas otrora valoradas socialmente como positivas y plantean nuevos retos al quehacer
psicoanaltico.
Las autoras inician este captulo con la caracterizacin de la familia en la modernidad tarda,
resaltando su papel como vehculo por el cul una cultura histricamente situada transmite
a un nuevo integrante el cmulo de significados que dan sentido a la realidad, la familia para
las autoras no se reduce a las relaciones observables sino que comporta una dimensin
inconsciente que ordena las interacciones que se dan entre los miembros, categorizndola
como estructura familiar inconsciente y no es necesariamente la misma en distintos
contextos (histricos o sociales).
All se enlaza la identidad, la pertenencia a un entorno sociocultural y a un grupo familiar
determinado pero tambin se da el ejercicio de la autonoma, enfrentando as crisis que el
desarrollo d infante trae a la familia, estas crisis dicen las autoras algunas veces es todava
ms complejo pues la familia impide la autonoma de sus miembros, familias en las que
predomina el encierro narcisista (ROJAS & STERNBACH, 1997, pg. 84).
La familia de la modernidad tiene como centro a los vstagos y el amor materno, que las
autoras caracterizan como algunas veces endogmica, en la que rein la violencia de la
homogeneidad, para las autoras existe siempre una violencia en el entramado cultural, una
accin de domino que ataca la singularidad del otro y lo encauza, por lo mismo en un primer
momento necesaria para que el recin nacido ingrese en la cultura (y ella en l), pero que si
se torna excesiva degenera en una constante intromisin de la familia en los procesos
mentales de quienes a ella pertenecen.
El momento presente juega entonces para que esta familia tradicional conviva ahora con
nuevas formas de relacin pues las creencias pasadas entraron en crisis y la idea de
progreso qued desvalida.
El Sida, el desarrollo tecnolgico, la liberacin sexual y el divorcio son cuatro partes de esta
nueva realidad social que da forma al nuevo relacionamiento familiar, que son muestras de
la incertidumbre como visin predominante del futuro y el individualismo exacerbado
apuntalado este ltimo por el hiperconsumo, la familia, antes centrpeta y proclive al cierre
() presenta hoy una tendencia centrfuga (ROJAS & STERNBACH, 1997, pg. 94) o la
desaparicin de la figura paterna del ncleo bsico familiar dando prioridad a la relacin
madre-hijo o provocando igualmente fenmenos de nuevas familias constituidas por parejas
antes divorciadas (y sus respectivos hijos).
La priorizacin de otros proyectos de vida por parte de ambos sexos por encima de la
reproduccin y la constitucin de una familia, provocan una separacin con la idea de
trascendencia por medio de los hijos y a su vez una liberalizacin de la crianza, sin regulacin
fuerte, incentivando en los infantes hbitos de independencia algunas veces en discordancia
con el desarrollo psicolgico del cro.
Esto resulta para las autoras en un dficit de transmisin, de investidura e intensidad en los
vnculos iniciales (ROJAS & STERNBACH, 1997, pg. 101), de una violencia
homogeneizante de la familia moderna a una violencia de abandono y dejacin de los
infantes.
Lo siguiente que se aborda en el captulo es la pareja en el presente que las autoras
experimentaron, haciendo un recorrido histrico del vnculo matrimonial desde las condenas
del amor fsico realizadas por la iglesia o lo que denominan amor corts entendido como
una eleccin libre que no conllevaba necesariamente fines reproductivos. Hasta el vnculo
profundo entre matrimonio y amor, idea hegemnica del siglo XX.
Ellas mencionan cuatro parmetros definidos por Puget-Berenstein que definen la pareja
matrimonial: cotidianeidad, proyecto vital compartido, relaciones sexuales y tendencia
monogmica (ROJAS & STERNBACH, 1997, pg. 103), existe un descredito de la unin
legal y una legitimacin de la unin libre, reforzando el cortoplacismo en clara coexistencia
con el divorcio, que rompen el ideal del amor eterno.
El reposicionamiento de la mujer y sus roles trae consigo cambios que van no solo en
direccin de la paridad econmica sino tambin de una mezcla entre las esferas de accin
de ambos gneros, se crea una divisin de lo que puede ser la pareja sexual, la pareja
reproductora y la conyugalidad (ROJAS & STERNBACH, 1997, pg. 106), lo que repercute
en la nocin misma de pareja.
Pero como sealan las autoras existe una continuidad de ideales previamente transmitidos
que muchas veces entran en franca contradiccin con la forma de vida que practican los
sujetos, lo que puede significar una ruptura radical con la generacin anterior o como en el
caso de algunas mujeres una idealizacin extrema en las que puede cumplir eficazmente
con todas las funciones exigidas y asumidas.
Llegan as a una reflexin importante en la que contraponen el enamoramiento al
individualismo extremo de la posmodernidad, lo que ocasiona que los vnculos sean ms
laxos y de ms fcil disolucin (ROJAS & STERNBACH, 1997, pg. 109), intentando evitar
as el sufrimiento que compone en parte la dependencia de otro ser humano.
Finalmente se concluye el tema de la pareja con la sexualidad y la relevancia de la pulsin
escpica, especficamente la masificacin de la imagen y el exceso de visibilidad que aleja
cualquier idealizacin romntica.
Para concluir el captulo las autoras tocan el tema de la adolescencia y su definicin como
estadio crtico y de paso entre la niez y la adultez, hacen acopio de un concepto de
Francoise Dolto, es el complejo de la langosta un cambio de caparazn que reformula la
identidad y demuestra los procesos de continuidad y transformacin.
Es un periodo crucial donde el conflicto generacional se hace presente con mayor fuerza,
aunque las autoras sealan que no es ya un momento conflictivo sino de incomunicacin,
para concluir este anlisis construyen un relato de ficcin sobre un adolescente llamado
Fabian nacido en 1978, rodeado por un mundo lleno de complejidades, fruto de una
individualizacin profunda, una libertad sexual ejercida muy tempranamente, pero en una
sociedad sin espacios para su insercin laboral, absorbido por el sistema de consumo.
Seguidamente las autoras sealan la idealizacin de la adolescencia en la sociedad
posmoderna, enlazando la falta de ritos de iniciacin en la sociedad con una permanente
adolescencia, adems promovida y deseada.

Trabajos citados
ROJAS, M., & STERNBACH, S. (1997). Familia, Pareja y Adolescencia. En M. ROJAS, & S. STERNBACH, Una
Lectura Psicoanaltica de la Posmodernidad (pgs. 81-125). Buenos Aires: Lugar Editorial.