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PIDA LA PALABRA ALAN GARCIA PEREZ

Esto libro lleva un mensaje de impulsar a que las personas vuelvan a adquirir esa capacidad de
trasmitir ideas, poder hablar ante el pblico, porque es una capacidad innata que toda persona
puede comunicarse, pero para esto es bueno tener firmeza.

Asimismo en este libro vemos como Alan Garca, demuestra en este libro sus cualidades de la
oratoria, esto teniendo en cuenta que l es gran orador, pero es que nadie saba los secretos que
manejaba Alan Garca de cmo manejarse en auditorio y este libro habla justamente de eso,
permite contar secretos muy particulares muy singulares que es como conocer a Alan Garca a
travs de este libro.

Esto ayuda a saber desempear laboralmente o en el caso poltico es de muy gran ayuda.

Asimismo sus enseanzas y consejos prcticos se mezclan con el anlisis de discursos histricos de
todas las pocas y pases. La oratoria de personajes como Cicern, Marco Antonio, Enrique V,
Abraham Lincoln, Susan Anthony, Dolores Ibarruri, los hermanos John y Robert Kennedy, Martin
Luther King y, por supuesto, Vctor Ral Haya de la Torre seducir a los lectores.

Nadie puede llegar a la responsabilidad del poder si no acepta, abriendo su corazn ante Dios, de
qu errores es culpable y de qu defectos es pasible. Y yo digo que esta vez tenemos que dar una
demostracin de amplitud, una demostracin de convivencia cvica con otras fuerzas. Que no se
vea apetito desordenado, que no aprovechen los pseudo apristas para encaramarse en la
administracin pblica, que no usen el carn sagrado que tuvieron los mrtires del partido para
pedir puestos en la administracin. Se abre una dolorosa y difcil etapa para el partido, una etapa
de cinco aos. Hay quienes creen, a lo largo de la campaa, que todo est solucionado con un
triunfo, pero no es as. El partido tiene ante s una prueba de cinco aos para demostrar que no se
deja llevar por las pasiones y los apetitos que nos han perdido en otras ocasiones, eso es lo que el
pueblo ha castigado otras veces. Y como conductor del APRA, en esta noche religiosa e histrica,
faltara a mi deber si no digo, como acto de contricin, que lo que nos ha hecho fallar es el apetito
desordenado, la vocacin de poder que no sabe controlarse. El pueblo est atento, pendiente,
para ver cul es la voluntad real de servicio o cul es el ntimo afn de aprovechamiento que
puedan tener algunos

Cuando se hacen encuestas sobre los miedos, el temor a hablar ante un grupo grande o una
multitud flucta entre el segundo, tercer y cuarto lugar. He conocido muchas personas que tienen
pnico al discurso. Yo mismo tengo miedo de hablar. Los discursos importantes, que van a ser
televisados para millones de personas y se pronuncian ante cincuenta u ochenta mil personas, me
cuestan das enteros de ansiedad y de estructuracin del plan. No voy nunca con el discurso
aprendido, solo hago un mapa, es decir una sntesis. Lo que debo memorizar es la sntesis del
orden en el que quiero hablar, pero no las palabras ni las frases. Ahora, una vez que estamos
integrados la multitud, tal vez olvidemos la sntesis, podamos abrir un oasis en medio del miedo
y hablar sobre lo que deseemos o imaginemos, pues ya se entr en calor, en comunicacin directa
con el grupo.
En el orden de la responsabilidad moral, a la mxima autoridad de las personas le atribuyo yo la
mxima responsabilidad; por consiguiente, la mxima responsabilidad en el orden moral tiene que
caer sobre el seor presidente del Consejo de Ministros, que al llegar al ms alto puesto de la
gobernacin del Estado no ha prescindido del carcter demaggico que impregna todas sus
actuaciones. As, dijo un da que frente a las tendencias que poda encamar el seor Calvo Sotelo
el Gobierno era un beligerante. El Gobierno un belige rante contra unos ciudadanos! El Gobierno
nunca puede serlo! El Gobierno tiene que ser un instrumento equitativo de justicia, aplicada por
igual a todos, y eso no es ser beligerante, como no lo es el juez que condena a un criminal. Cuando
desde la cabeza misma se dice que el Gobierno es un beligerante, quin puede impedir que los
agentes de la autoridad lleguen en algn momento hasta el crimen? Peridicos inspirados por
elementos del Gobierno han venido estos das diciendo que se iba a producir ese acontecimiento,
que era inminente, en la noche pasada, en la que viene, que va a surgir en seguida lo que se teme.
Ya se est dibujando la responsabilidad. Y esa noche cae muerto el seor Calvo Sotelo a manos de
agentes de la autoridad. Creis que esto no representa una responsabilidad? Ah! Pero hay otra,
todava mayor, si cabe. El seor Calvo Sotelo no ha sido asesinado por unos ciudadanos cualquiera.
El seor Calvo Sotelo ha sido asesinado por agentes de la autoridad

Segn Garca, comunicar es un instinto bsico, que muchas veces reprimimos. Un impulso
vinculado a la vida y la creacin. Por ello, nos invita a todos los lectores a re-adquirir la
capacidad de expresarnos integralmente, con el habla y con el cuerpo. Nos invita a recuperar el
don de transmitir no solo ideas, sino sensaciones y emociones, facultad que tenamos en nuestra
infancia y hemos perdido paulatinamente a lo largo de nuestra vida.

CMO EST RELACIONADO ESTE MENSAJE CON EL PERFIL PROFESIONAL DE LA SECRETARIA


EJECUTIVA EFICIENTE DE HOY?

El ex presidente Alan Garca, se propone reivindicar la espontaneidad de la comunicacin oral y


fortalecer la capacidad que todos tenemos de hablar ante el pblico. De lectura gil y sencilla, Pida
la palabra aportar de modo prctico y eficaz al desarrollo de su personalidad y ser un
instrumento muy til para que pueda alcanzar la plenitud anmica, la libertad social y el xito
profesional, objetivos indisolublemente unidos a la palabra.

Ahora bien, para alcanzar tal objetivo para que una secretaria alcance cierto grado de cultura,
debe comprender que las palabras "tienen un camino que recorrer dentro de uno mismo, que las
vadotando de un sentido y de una emocin transmisibles. Las palabras que repite un orador
leyendo en el tele pronter o las que memoriz momentos antes son como prtesis o globos
vacos. Por el contrario, los conceptos y palabras que poseo dentro de m, durante aos y con fe,
son semillas emocionales. Las palabras adecuadas se adquieren con el estudio profundo que me
da la fe y la confianza de saber. Las palabras necesitan de mi aval emocional, mi carga sentimental.
Si yo leo lo escrito por otro no transmito nada. Puedo leerlo como una poesa, muy bien leda,
pero estn convencidos de que no transmitir al que me escucha mi propia fe, mi conviccin. Lo
que escribi otro es la conviccin del otro. Mis palabras, repito, tienen un camino que recorrer
dentro de uno mismo. Necesitan la maduracin, la solidez emocional y la fuerza de la fe que me da
el estudio. Solo puede distribuir fe quien la tiene y solo puede convencer quien est convencido. El
estudio de los signos es la semntica, que comprende tres elementos: la sintaxis, la semntica y la
pragmtica. Puedo transmitir los significantes y los significados de las dos primeras, pero no lo que
estudia la tercera: la relacin del signo y del fonema conmigo mismo.

Es por todo esto que esto le ayuda a improvisar a veces sale bien, pero una ponencia preparada,
casi siempre saldr bien. No se trata de llevarlo todo apuntado, pero s de haberse preparado una
gua sencilla de lo que se quiere decir.

El propsito de este texto es hacer consientes de ese problema a todos sus lectores y lograr que
comprendan que vivir sin comunicar inteligente y emocionalmente, es vivir a medias. Y esa
comprensin, como el espacio einsteniano, no tiene asignado un nmero de meses. Durar en
tanto persista el inters de quienes desean aprender realizarse, ganar autoestima y superarse a
travs de lo que tienen dentro. Y luego durar por toda la vida en la que ejerceremos nuestra
capacidad de comunicacin, siempre creciente. Porque cada uno tiene como riqueza sus vivencias
estticas, sus conocimientos, sus emociones, sus experiencias y debe saber compartirlas y, por
consiguiente, hacerse mejor y ms grande a travs de la comunicacin

Desde fines del siglo XVIII, existe una tendencia en el pensamiento humano, en el ensayo y en la
ciencia, que pretende reducir la comunicacin humana solamente a aquello que puede ser
demostrado, pesado o medido. Se intenta as transferir a la comunicacin humana los criterios de
la lgica formalo los de la matemtica. Por consiguiente, todo lo que no puede ser pre-
demostrado exactamente como se comprueba una ecuacin o el razonamiento2+2=4, entra en el
rea del artificio o de la retrica, la cual fue por muchos siglos una de las disciplinas bsicas de la
educacin. Por ello, se refieren a la retrica como el maquillaje de la verdad exacta con el uso de
las mejores y ms atractivas palabras u oraciones. Se confunde as la retrica con el engao. Esta
es, en realidad, una visin equvoca, propalada muchas veces por quienes no saben expresarse
bien

A veces permanecer callado equivale a mentir porque el silencio puede ser interpretado como
aquiescencia. Pero ahora acabo de or el necrfilo e insensato grito "Viva la muerte" y yo, que he
pasado mi vida componiendo paradojas que excitaban la ira de algunos que no las comprendan,
he de deciros como experto en la materia que esta ridcula paradoja me parece repelente* El
general Millan Astray es un invlido. No es preciso que digamos esto con un tono ms bajo. Es un
invlido de guerra.

Debe perder, el miedo, el ridculo o la poca conviccin a la hora de hablar se produce muchas
veces por falta de seguridad en ti mismo.

Debe evitar que su oratoria parezca la de un robot programado. Debe ser capaz de hablar de
forma espontnea y no aferrarte a un guin muy rgido, porque no todo saldr como tienes
calculado. Debes ser capaz de negociar o exponer algo con lo que no contabas.
Debe acompaar su discurso con los gestos corporales precisos, tanto faciales como de los brazos
y manos, da credibilidad a tus palabras, transmite una sensacin de seguridad y conviccin, tanto a
nivel personal como laboral.

Esto le ayuda cuando est negociando un aumento del nivel laboral o cualquier otra cosa, al llegar
a la parte clave es necesario acentuar tus palabras, sin llegar a gritar, pero remarcndolas y
vocalizando al mximo

Asimismo a nivel mental, se debe ser humilde en su oratoria pero sin pasarte, recuerde que como
persona no vales ms ni menos que nadie. Y a nivel fsico, procura vestirte de forma correcta para
la ocasin. Asimismo mustrese interesada en crear riqueza y hacer crecer el negocio de tus
directivos. Si se llega a hablar de aumento de sueldo, proponles una cifra concreta, sin caer en lo
abstracto.

CINCO IDEAS PRINCIPALES O TCNICAS RECOMENDADA POR LOS AUTORES EN SU OBRA.

La oratoria permite que se exprese la parte constructiva que uno tiene.

La obligacin de Alan Garca es la de ensear la gente a comunicar, expresarse y convencer.

Saber hablar, convencer y construir con la palabra es la parte ertica en el buen sentido, no sexual,
no genital. En el buen sentido de la construccin que cada ser humano quiere y puede hacer.

Debemos comprender que las palabras tienen un camino que recorrer dentro de uno mismo.

Dejemos hablar al cuerpo a travs de la voz debemos tomar un limn, lo partimos por la mitad y
colocamos una parte dentro de la boca y lo apretamos. Comprobarn que en l mayor parte de su
pblico se desencadena una sensacin acida. Eso se llama "sinestesia"; es decir, la invasin de un
sentido sobre otros, lo que parecera explicarse por la vecindad de las reas cerebrales, hecho que
tambin genera los reflejos o respuestas condicionadas. El cuerpo siempre est transmitiendo
mensajes, como esta sensacin acida que amenaza destruir los dientes de los presentes. Si
despus de un tiempo de exposicin alguien bosteza, un buen nmero de asistentes tambin
desear hacerlo, porque es otra sensacin que el cuerpo inconscientemente comparte: el
cansancio y el desentumecimiento a travs del bostezo.

COPIAR EL FRAGMENTO DE LA OBRA (10 REGLONES) QUE MS LE IMPACTO O QUE CONSIDERO


PERSONALMENTE, MS TIL PARA USTED.

Por eso debemos recitar. Primero, para romper las inhibiciones y volver a ser nios; segundo, para
fortalecer la memoria; y tercero, para recuperar el ritmo. Cuando puedan recitar la poesa de
Chocano, que es compleja, con gran alarde de datos histricos, podrn continuar con la de
Neruda, el "Canto general", que es la pieza magistral de las metforas, con las que se expresa
conceptos y sentimientos con palabras y elementos utilizados en un contexto diferente a su uso
habitual. Con ellas, Neruda describe de mil maneras Machu Picchu:"guila sideral, via de bruma.
Bastin perdido, cimitarra ciega. Cinturn estrellado, pan solemne. Escala torrencial, prpado
inmenso. Tnica triangular, polen de piedra. Lmpara de granito, pan de piedra. Serpiente mineral,
rosa de piedra. Nave enterrada, manantial de piedra. Caballo de la luna, luz de piedra. Escuadra
equinoccial, vapor de piedra. Geometra final, libro de piedra.7Tmpano entre las rfagas labrado.
Madr por a del tiempo sumergido. Muralla por los dedos suavizada. Techumbre por las plumas
combatida Ramos de espejo, bases de tormenta. Tronos volcados por la enredadera. Rgimen de
la gana encarnizada. Vendaval sostenido en la vertiente. Inmvil catarata de turquesa. Campana
patriarcal de los dormidos. Argolla de las nieves dominadas. Hierro acostado sobre sus estatuas.
Inaccesible temporal cerrado. Manos de puma, roca sanguinaria. Torre sombrera, discusin de
nieve. Noche elevada en dedos y races. Ventana de las nieblas, paloma endurecida. Planta
nocturna, estatua de los truenos. Cordillera esencial, techo marino. Arquitectura de guilas
perdidas. Cuerda del cielo, abeja de la altura. Nivel sangriento, estrella construida. Burbuja
mineral, luna de cuarzo. Serpiente andina, frente de amaranto. Cpula del silencio, patria pura.
Novia del mar, rbol de catedrales. Ramo de sal, cerezo de alas negras. Dentadura nevada, trueno
fro. Luna araada, piedra amenazante. Cabellera del fro, accin del aire. Volcn de manos,
catarata oscura. Ola de plata, direccin del tiempo.

Pida la palabra aportar de modo prctico y eficaz al desarrollo de su personalidad y ser un


instrumento muy til para que pueda alcanzar la plenitud anmica, la libertad social y el xito
profesional, objetivos indisolublemente unidos a la palabra.

MENCIONE LA IDEA CON LA QUE USTED DISCREPA O QUE NO PODRA PONER PRCTICA,
SUSTENTE CON ARGUMENTACIN PORQUE?

Para empezar puedo discrepar por la mucha influencia de muchos autores y tal vez no tener una
idea centrada de las cosas, por una parte puede ser.

Yo creo que las cualidades que requerimos para hablar, muchas de las cuales ya poseemos, estn
en uno mismo, pero depende de cada persona desarrollarlas, el nio tiene un ritmo de llanto,
tiene una cadencia y un ritmo dentro de s, que inconscientemente percibe. Nosotros somos seres
rtmicos, pero tambin somos seres con recordacin, con memoria, me parece que Alan mucho
cautiva con una palabras llenas de imaginacin y inverosmiles.

Lamentablemente, desde el siglo XVIII nuestra civilizacin racionalista tiende a hipertrofiar la


inteligencia racional y prctica, como si lo nico inteligente fuera medir, pesar, sumar, restar; y
expresarlo de la manera ms austera y escueta, como la factura de un mercader. Pero esa solo es
una forma de la inteligencia y el que quiere hablar tiene que ser consciente de que debe dirigirse
al pblico con todas sus fcetas. Queremos un tipo de expresin que, a la par de hablar, tambin
baile, cante, haga mmica. Queremos que nos transmita su excitacin, sus emociones, las cosas
que nos hacen vibrar y nos ponen en atencin.
Quienes hablan muchas veces olvidan el ritmo. Pero el sonido est periodizado en su cerebro. Lo
adquirieron a travs del llanto, la cancin de cuna, el rezo del Padre Nuestro. Y el ritmo de un
discurso se acepta mejor cuando se inserta sobre aquel que ya tiene el orador y. tambin el
pblico posee. Un discurso, por mejores datos o por mejor envoltura de adjetivos que tenga, no
llegar con fuerza suficiente al auditorio si carece de ritmo. Puedo estar hablando de la
neurofisiologa o de un hallazgo cientfico, pero si no le impongo ritmo a lo que digo, el pblico
estar distrado

VOCABULARIO DE 15 PALABRAS.

TELEPRONTER

El teleprompter (tambin llamado autocue o cue por influencia del nombre de la principal
empresa fabricante) es un aparato electrnico que refleja el texto de la noticia, previamente
cargado en una computadora, en un cristal transparente que se sita en la parte frontal de una
cmara. En algunos casos se controlan a travs de un pedal en los pies del presentador que, al
pisarlo, hace avanzar el texto y, si deja de pisarlo, ste se detiene. De este modo, el sujeto puede
leer con comodidad y a su ritmo.

EINSTENIANO

Relativo a lo de un breve recuento a travs de la relatividad especial y la necesidad de la general


de Albert. Einstein

CUANTO

En fsica, el trmino cuanto o cuantio (del latn Quantum, plural Quanta, que representa una
cantidad de algo) denotaba en la fsica cuntica primitiva tanto el valor mnimo que puede tomar
una determinada magnitud en un sistema fsico, como la mnima variacin posible de este
parmetro al pasar de un estado discreto a otro. Se hablaba de que una determinada magnitud
estaba cuantizada segn el valor de cuanto. Es decir, cuanto es una proporcin hecha por la
magnitud dada.

MUTILADO

Se aplica a la persona que ha perdido o tiene inutilizado algn miembro o extremidad del cuerpo.

PARADOJA

Hecho o dicho que es contrario a la opinin general de la gente o que encierra una contradiccin:
es una paradoja que sea tan friolero y le guste tanto la nieve.

SUFRAGISTA

Se aplica a la persona que es partidaria del sufragismo.


RETRICA

Arte y tcnica de hablar y escribir con eficacia y correccin para lograr convencer al pblico o
lector, provocar en l un sentimiento determinado o deleitarlo.

PERSUADIDOS

Conseguir mediante razones que una persona piense de una manera determinada o que haga
cierta cosa: lo persuadieron para que los acompaase.

TCITO

Que no se expresa o no se dice pero se supone o se sobreentiende: acuerdo tcito.

HIPERTROFIAR

AUDITORIO

Conjunto de personas que asisten a una conferencia, coloquio, concierto, espectculo, etc.: el
pianista impresion gratamente al auditorio.

BELIGERANTE

Se aplica al pas que est en guerra con otro: la ONU pretende que las partes beligerantes se
sienten en una conferencia de paz.

CONVICCIN

Seguridad que tiene una persona de la verdad o certeza de lo que piensa o siente. convencimiento

MPETU

Fuerza intensa con la que una persona o cosa se mueve.

PLATEA

Planta baja de un cine o teatro donde se disponen los asientos en filas frente al escenario: la
platea tambin se llama ''patio de butacas.

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