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O documento apresenta as instruções para uma atividade sobre ética e legislação profissional. Os estudantes devem 1) descrever uma situação da vida real envolvendo um conflito de interesses, 2) identificar quais aspectos morais, éticos, valores e prejuízos são afetados, e 3) sugerir atitudes para evitar danos morais, éticos e prejuízos individuais e coletivos.
O documento apresenta as instruções para uma atividade sobre ética e legislação profissional. Os estudantes devem 1) descrever uma situação da vida real envolvendo um conflito de interesses, 2) identificar quais aspectos morais, éticos, valores e prejuízos são afetados, e 3) sugerir atitudes para evitar danos morais, éticos e prejuízos individuais e coletivos.
O documento apresenta as instruções para uma atividade sobre ética e legislação profissional. Os estudantes devem 1) descrever uma situação da vida real envolvendo um conflito de interesses, 2) identificar quais aspectos morais, éticos, valores e prejuízos são afetados, e 3) sugerir atitudes para evitar danos morais, éticos e prejuízos individuais e coletivos.
1 Cite, apresente, contextualize e caracterize uma situao do cotidiano (caso real), em
que perceba a existncia de um conflito de interesses, capaz de infringir a moral e a tica.
2 Finalizada a primeira etapa sobre a apresentao e caracterizao do conflito de
interesse, indique quais:
a) Aspectos morais so feridos?
b) Aspectos ticos so feridos? c) Crenas ou valores percebe como prejudicados? d) Tipos de prejuzos individuais so observados? e) Tipos de prejuzos coletivos so observado?
3 Aps fazer as indicaes solicitadas na segunda etapa, aponte quais atitudes poderiam ser tomadas para evitar:
a) A leso moral causada em funo do conflito?
b) A leso tica causada em funo do conflito? c) Os prejuzos as crenas e valores individuais e coletivos?