CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE ITAITUBA

FACULDADE DE ITAITUBA FAI

Curso: Licenciatura Plena em Histria Ano: 2016
Disciplina: Estgio Supervisionado II Ensino Mdio
PLANO DE REGNCIA

Estagirio (a): Vinicius Galvino do Nascimento

Escola: EE Professora Maria do Socorro Jacob

Turma: M1NR01, M1NR02, M1NJ01 Turno: Noturno Bimestre: 4 N Alunos: 18, 20

Contedo/Tema: Civilizao rabe-Muulmana; Formaes Polticas Africanas; China

Medieval.

Data inicial: 03/10/2016 Previso Final: 27/10/2016

Objetivo Geral:
Conhecer e respeitar o modo de vida de diferentes grupos, em diversos tempos
e espaos, em suas manifestaes culturais, econmicas, polticas e sociais,
identificando semelhanas e diferenas entre eles, continuidade e
descontinuidade conflitos e contradies sociais.

Objetivos especficos:

Ampliar a percepo do aluno para alm das fronteiras da Europa feudal;

Reconhecer o Oriente como regio intelectual e comercialmente dinmica no
perodo feudal;
Identificar os principais reinos africanos;
Descrever o processo de formao e expanso do reino islmico.

Contedo:
Os rabes; Formao e expanso do isl; Economia e Cultura rabe; Os reinos: Gana
e Mali; Dinastias Song e Tang; Invases Mongis.

Estratgias:
A aula tem como estratgia, a participao das aulas com estmulo a leitura dos tpicos
do texto, o incentivo a questes e curiosidades sobre a temtica estudada e
participaes dos alunos.

Recursos:
Quadro Branco, Pincel para quadro branco e Livro didtico.
Avaliao: Ser continua, onde sero avaliados a participao e o desempenho do
educando em todo processo. Seminrios com a participao dos alunos.
 CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE ITAITUBA
FACULDADE DE ITAITUBA FAI
Curso: Licenciatura Plena em Histria Ano: 2016
Disciplina: Estgio Supervisionado II Ensino Mdio
PLANO DE REGNCIA

Estagirio (a): Vinicius Galvino do Nascimento

Escola: EE Professora Maria do Socorro Jacob

Turma: M2NR01 Turno: Noturno Bimestre: 4 N Alunos: 25

Contedo/Tema: Independncias: Haiti E Amrica Espanhola, Emancipao poltica

do Brasil; O reinado de Dom Pedro I: uma cidadania limitada.

Data inicial: 03/10/2016 Previso Final: 24/10/2016

Objetivo Geral:
Entender como se deram os fatos referentes independncia da Amrica, no
perodo da colonizao espanhola e as consequncias desses atos, alm de
averiguar as sequelas nos setores econmicos, sociais e polticos

Objetivos especficos:
Relatar os fatos importantes que acabam motivando uma revoluo e a luta pela
independncia de uma nao;
Analisar como aconteceu o processo que resultou na independncia dos pases
da Amrica Espanhola;
Caracterizar o governo de D. Pedro I;
Identificar as principais medidas tomadas por D. Joo VI que trouxeram
desenvolvimento para o Brasil;

Contedo:
As independncias na Amrica do Sul; A condio para a independncia; O incio das
guerras e a colonizao Espanhola; A emancipao poltica das colnias.

Estratgias:
A aula tem como estratgia, a participao das aulas com estmulo a leitura dos tpicos
do texto, o incentivo a questes e curiosidades sobre a temtica estudada e
participaes dos alunos.

Recursos:
Quadro Branco, Pincel para quadro branco e Livro didtico.
Avaliao: Ser continua, onde sero avaliados a participao e o desempenho do
educando em todo processo. Seminrios com a participao dos alunos.
 CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE ITAITUBA
FACULDADE DE ITAITUBA FAI
Curso: Licenciatura Plena em Histria Ano: 2016
Disciplina: Estgio Supervisionado II Ensino Mdio
PLANO DE REGNCIA

Estagirio (a): Vinicius Galvino do Nascimento

Escola: EE Professora Maria do Socorro Jacob

Turma: M2NJ01 Turno: Noturno Bimestre: 4 N Alunos: 18, 20

Contedo/Tema: O regime militar; O fim do bloco sovitico e a nova ordem mundial; O

Brasil na nova ordem mundial

Data inicial: 06/10/2016 Previso Final: 27/10/2016

Objetivo Geral:
Desenvolver um estudo crtico em relao ao perodo da ditadura militar, dando
nfase nos assuntos sobre o golpe de 1964, a redemocratizao do Brasil. Alm
de conhecer os aspectos da Nova Ordem Mundial e suas consequncias no
mundo.

Objetivos especficos:

Promover a reflexo sobre as diferentes opinies existentes em relao ao

perodo iniciado em 1964;
Refletir e discutir em sala de aula sobre as mudanas polticas ocorridas no
perodo da ditadura at o perodo atual;
Contextualizar a Guerra Fria entre as superpotncias EUA e URSS, bem como
perceber os impasses que levaram ao conflito.

Contedo:
As independncias na Amrica do Sul; A condio para a independncia; O incio das
guerras e a colonizao Espanhola; A emancipao poltica das colnias.

Estratgias:
A aula tem como estratgia, a participao das aulas com estmulo a leitura dos tpicos
do texto, o incentivo a questes e curiosidades sobre a temtica estudada e
participaes dos alunos.

Recursos:
Quadro Branco, Pincel para quadro branco e Livro didtico.
Avaliao: Ser continua, onde sero avaliados a participao e o desempenho do
educando em todo processo. Seminrios com a participao dos alunos.
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FACULDADE DE ITAITUBA FAI
Curso: Licenciatura Plena em Histria Ano: 2016
Disciplina: Estgio Supervisionado II Ensino Mdio
PLANO DE REGNCIA

Estagirio (a): Vinicius Galvino do Nascimento

Escola: EE Professora Maria do Socorro Jacob

Turma: M1NR01 Turno: Noturno Bimestre: 4 N Alunos: 18

Contedo/Tema: A busca da Verdade

Data inicial: 06/10/2016 Previso Final: 27/10/2016

Objetivo Geral:
Refletir sobre o conceito de verdade, central na construo do pensamento
filosfico e na busca do conhecimento.

Objetivos especficos:

Analisar a produo da memria pelas sociedades humanas;

Associar as manifestaes culturais do presente aos seus processos histricos;
Comparar pontos de vista expressos em diferentes fontes sobre determinado
aspecto da cultura.

Contedo:
A Metafsica Da Modernidade; A Crise Da Razo.

Estratgias:
A aula tem como estratgia, a participao das aulas com estmulo a leitura dos tpicos
do texto, o incentivo a questes e curiosidades sobre a temtica estudada e
participaes dos alunos.

Recursos:
Quadro Branco, Pincel para quadro branco e Livro didtico.
Avaliao: Ser continua, onde sero avaliados a participao e o desempenho do
educando em todo processo. Seminrios com a participao dos alunos.
 CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE ITAITUBA
FACULDADE DE ITAITUBA FAI
Curso: Licenciatura Plena em Histria Ano: 2016
Disciplina: Estgio Supervisionado II Ensino Mdio
PLANO DE REGNCIA

Estagirio (a): Vinicius Galvino do Nascimento

Escola: EE Professora Maria do Socorro Jacob

Turma: M3NR01 Turno: Noturno Bimestre: 4 N Alunos: 22

Contedo/Tema: Noes de metafsica e de ontologia

Data inicial: 07/10/2016 Previso Final: 28/10/2016

Objetivo Geral:
Utilizar os conhecimentos histricos para compreender e valorizar os
fundamentos da cidadania e da democracia, favorecendo uma atuao
consciente do indivduo na sociedade.

Objetivos especficos:

Identificar os significados do conceito de cultura e das prticas culturais na

perspectiva filosfica;
Explorar os vrios sentidos da produo artstica, identificando as relaes entre
arte, religio e filosofia;
Analisar a produo artstica e sua relao com o desenvolvimento das recentes
tecnologias e com a economia de mercado.

Contedo:
A cultura; Arte e esttica.

Estratgias:
A aula tem como estratgia, a participao das aulas com estmulo a leitura dos tpicos
do texto, o incentivo a questes e curiosidades sobre a temtica estudada e
participaes dos alunos.

Recursos:
Quadro Branco, Pincel para quadro branco e Livro didtico.
Avaliao: Ser continua, onde sero avaliados a participao e o desempenho do
educando em todo processo. Seminrios com a participao dos alunos.
 CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE ITAITUBA
FACULDADE DE ITAITUBA FAI
Curso: Licenciatura Plena em Histria Ano: 2016
Disciplina: Estgio Supervisionado II Ensino Mdio
PLANO DE REGNCIA

Estagirio (a): Vinicius Galvino do Nascimento

Escola: EE Professora Maria do Socorro Jacob

Turma: M2NR01 Turno: Noturno Bimestre: 4 N Alunos: 25

Contedo/Tema: As filosofias polticas

Data inicial: 07/10/2016 Previso Final: 28/10/2016

Objetivo Geral:
Estabelecer a relao entre poltica e direitos humanos: a luta pela cidadania e
democracia.

Objetivos especficos:

Reconhecer a ideologia como uma forma de interpretao da realidade que

plasma a concepo de mundo de cada sociedade;
Identificar as ideologias subjacentes a cada discurso para que possa tomar
decises de forma esclarecida;
Perceber o trabalho como algo tipicamente humano, sendo este resultado da
inteligncia, da criatividade e da prtica humana.

Contedo:
As teorias socialistas; O liberalismo.

Estratgias:
A aula tem como estratgia, a participao das aulas com estmulo a leitura dos
tpicos do texto, o incentivo a questes e curiosidades sobre a temtica estudada e
participaes dos alunos.

Recursos:
Quadro Branco, Pincel para quadro branco e Livro didtico.
Avaliao: Ser continua, onde sero avaliados a participao e o desempenho do
educando em todo processo. Seminrios com a participao dos alunos.