UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRS

CEPIES
FUNDAMENTOS PISCOPEDAGOGICOS DE LA DOCENCIA UNIVERSITARIA - V.XCI-B Foto
CATEDRTICO: Mg. Sc. Miguel Angel Zilvetty Torrico

Antes de llenar el diagnstico no se olvide de ingresar a la siguiente direccin: http://goo.gl/forms/fg9FgtvkE3

El presente diagnstico nos permitir iniciar este proceso de formacin partiendo de la identificacin y reconocimiento de aprendizajes previos
que cada una y uno trae consigo, para valorar sus conocimientos, saberes y experiencias; as como sus expectativas, debilidades, fortalezas y
potencialidades.

No olvidemos que no se puede iniciar ningn proceso formativo sin conocer a las personas con las que desencadenaremos procesos de enseanza
aprendizaje.

Para la resolucin del diagnstico no es necesario consultar ningn documento y mucho menos la web (por ejemplo buscar en google) si una,
algunas y/o muchas de las preguntas planteadas desconocen su respuesta no es necesario que la inventen, djenla en blanco, pero no por eso
entregaran la hoja tal cual les envi (vaca), uno trae siempre consigo un aprendizaje previo.

Bueno, manos a la obra y xitos en su inicio y aventura de este diplomado, para cualquier consulta mi Whatsapp es: 71504000, no duden en
mandar sus preguntas, Correo: miguelzilvetty@gmail.com Twitter:@miguelzilvetty

DATOS PERSONALES

AP. PATERNO AP. MATERNO NOMBRES

U.E. DE EGRESO: PRIVADO FISCAL CONVENIO AO:

CORREO ELECTRNICO: TELFONOS:
ESTUDIOS REALIZADOS: TTULO:
ESTUIOS ACTUALES: TTULO:
INSTITUCIN LABORAL DE PROCEDENCIA: CARGO:
GRADO DE FORMACIN:
 DIAGNSTICO INICIAL

0. Cul es el objeto de estudio de la Psicopedagoga?

1. Cul es la Misin del CEPIES?
2. Cul es la Visin del CEPIES?
3. Por qu est realizando este curso de Posgrado?
4. Cules son sus expectativas del curso de Posgrado?
5. Qu expectativas tiene en la materia?
6. Qu es la Pedagoga?
7. Qu es un Paradigma Psicopedaggico?
8. Cuntos tipos de paradigmas existen?
9. Qu entiende por modelo Psicopedaggico?
10. Qu es un Modelo Psicopedaggico?
11. Qu es una Teora Psicopedaggica?
13. Qu es una Corriente Psicopedaggica?
14. Qu entiende por tendencias Psicopedaggica?
15. Qu entiende por enfoques Psicopedaggicos?
16. Qu es una tendencia Psicopedaggica?
17. Qu entiendes por Educacin Superior?
18. Cmo se presenta un trabajo psicopedaggico?
19. Cules son los pasos para llevar a cabo un proceso de enseanza?
20. Usted se desempe como docente, mencione su experiencia?
21. Cuntos libros lee por semana?
22. Cuntos libros ha ledo hasta ahora?
23. Qu tipos de lectura le interesa?
24. Qu es una Monografa?
25. Qu entiendes por estrategia, mtodo, tcnica y recurso?
26. Qu es un resumen y cmo se lo realiza?
27. Qu es un esquema y cuntos tipos de esquemas conoces, cual empleas?
28. Qu es un preciso?
39. Qu es un ensayo y como se realiza este?
30. Qu es un mapa conceptual y cules son sus elementos?
31. Qu es un mapa mental y cuales sus caractersticas y partes?
32. Qu es una red semntica?
33. Cmo organizas tus actividades de estudio?
34. Por semana cuntos libros lees?
35. Cuntos libros leste, mencinalos y di cul es tu preferido? Por qu?
36. Qu es una monografa, cul es su importancia y menciona si elaboraste alguna?
37. Qu estrategia de aprendizaje para usted es la mejor?
38. Qu tcnica de aprendizaje emplea, mencinela?
39. Prefiere realizar sus actividades solo o trabajar en grupo? Por qu?
40. Qu es un diagnstico Psicopedaggico?
41Cul es la diferencia entre psicopedagoga, pedagoga, didctica, currculo y educacin?
42. Qu expectativas tiene del mdulo y cul es su nivel de conocimiento, emplee la escala del 1 al 100?
 CUESTIONARIO DE AUTOEVALUACIN PREVIO AL
MDULO I
FUNDAMENTOS PSICOPEDAGGICOS DE LA DOCENCIA UNIVERSITARIA
Estimado cursante, por favor completa la siguiente TABLA. El propsito de este cuestionario es ayudarnos a evaluar tus
conocimientos previos de la temtica del mdulo para que despus, al final del mismo, puedas evaluar si has adquirido los
conocimientos y habilidades respectivas.
No hay respuestas 'correctas' o 'equivocadas', nos interesa slo tu nivel inicial. Tus respuestas sern tratadas solo en el sentido
diagnstico, el llenado del cuestionario tiene un valor del 5% (sin calificar respuestas buenas ni malas) de la nota final de la
Leccin 1 del Mdulo de Fundamentos Psicopedaggicos de la Docencia Universitaria.

No. Conocimientos / preguntas Respuesta al inicio del mdulo

1 Conoce algn paradigma educativo?
Si la respuesta es positiva, Con cul de ellos se
identifica?
2 Cules son los elementos de la educacin
centrada en el alumno?
3 Defina objetivo educativo

3 Defina competencia educativa

4 Segn su criterio, Cules son las caractersticas
de un buen profesor universitario?

5 Cite cuatro elementos rectores en la redaccin

de objetivos.

6 Cmo puede dinamizar las clases tericas?