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UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

FACULTAD DE HUMANIDADES - Departamento de Pedagoga


EXTENSION: Rabinal, Baja Verapaz.
CARRERA: Licenciatura en Pedagoga y Administracin Educativa.
CURSO: Mtodos de Investigacin
CATEDRTICO: Lic. Jos Ascensin Cortez Ismael

Tema: PNI sobre Conceptos bsicos de la


investigacin mtodos aplicados a la investigacin

ESTUDIANTE: CARN:
Cindy Rebeca Valey Juarez 201517196

Rabinal, Baja Verapaz agosto de 2017


Introduccin

El concepto de investigacin abarca de un proceso sistemtico, para poder


investigar, es indispensable poseer los conceptos y definiciones bsicas y as partir
de las mismas al desarrollar un proyecto de investigacin. Es por ello que los pilares
de la investigacin deben de tener; conocimiento, ciencia. La investigacin
educativa raciona a los problemas de la realidad educativa, a travs de la bsqueda
de nuevos conocimientos, de anlisis de las funciones, los mtodos y los procesos.

Los mtodos aplicados a la investigacin educativa son componentes que ayudan


a obtener conocimientos y habilidades para el investigador. Los mtodos que se
aplican son: cientfico, inductivo, deductivo, analtico, sinttico, descriptivo etc.. los
mtodos de investigacin ayuda a La conclusin sacada del estudio de todos los
elementos que forman el objeto de investigacin, es decir que solo es posible si
conocemos con exactitud el nmero de elementos que forman el objeto de estudio
y adems, cuando sabemos que el conocimiento generalizado pertenece a cada
uno de los elementos del objeto de investigacin.
CONCEPTOS BSICOS DE LA INVESTIGACIN

P N I
Es un proceso sistemtico Aumenta el conocimiento y la
No se evala cada uno de los informacin.
Responde a una pregunta o procesos, programas, actores y
centros que conforman el
hiptesis.
sistema educativo. Se observa y se experimenta
nuevas informaciones.
Existe la probabilidad que los
Es un pilar en las actividades investigadores no utilicen
acadmicas en la educacin. adecuadamente las fuentes de Es el acumulo de informacin,
informacin. adquirido de forma cientfica o
El conocimiento con base emprica.
El mtodo cientfico no lo
lgica, mtodo propio y objetivo
realizan los docentes ni
determinado que permite la estudiantes como el La ciencia es la de acumulacin
previsin. procedimiento planteado que se de conocimientos sistemticos.
sigue en la investigacin para
La investigacin educativa se descubrir las formas de
define como la explicacin existencia de los procesos del Sociales son Ciencias que
sistemtica y racional de los universo. estudian el comportamiento del
problemas de la realidad
educativa. Toda investigacin requiere un ser humano en la sociedad y
estudio previo y unos sus formas de organizacin,
Analiza las funciones, mtodos antecedentes que la precedan como la antropologa o la
y procesos educativos de la que estn relacionados con el sociologa.
investigacin educativa problema que se plantea. A
veces no realizan este paso
importante.
MTODOS APLICADOS A LA INVESTIGACIN

P N I
El mtodo inductivo se emplea
El mtodo inductivo permite la Los elementos del objeto de como instrumento de trabajo, es
formacin de hiptesis, investigacin no pueden ser un procedimiento en el que,
investigacin de leyes numerados y estudiados en su comenzando por los datos.
cientficas, y las totalidad, obligando al sujeto de
demostraciones. investigacin a recurrir a tomar Formula los enunciados
una muestra representativa. universales inferidos del
El mtodo cientfico estudia los proceso de investigacin que se
caracteres y/o conexiones El investigador sintetiza las ha realizado.
necesarios del objeto de superaciones en la imaginacin
investigacin, relaciones de para establecer una explicacin El mtodo analtico Consiste en
causalidad. tentativa que someter a la extraccin de las partes de un
prueba. Lo que en realidad lo todo, con el objeto de
El mtodo sinttico relaciona hace raras veces. estudiarlas y examinarlas por
hechos aparentemente aislados separado, para ver, por ejemplo
y se formula una teora que Los razonamientos analgicos las relaciones entre las mismas.
unifica los diversos elementos. no son siempre validos.
Consiste en la reunin racional
Clasificacin de la informacin Una de sus desventaja es que de varios elementos dispersos
obtenida. utiliza algn conocimiento en una nueva totalidad.
particular que puede llegar a
Formulacin de los enunciados generalizar dando lugar al error
universales inferidos del al ser innecesario.
proceso de investigacin que
se ha realizado.
Conclusiones

La investigacin es la accin y el efecto de realizar actividades intelectuales y


experimentales de modo sistemtico con el propsito de aumentar los
conocimientos sobre una determinada materia y teniendo como fin ampliar el
conocimiento cientfico, sin perseguir, en principio, ninguna aplicacin prctica.

La investigacin educativa Desarrollar conceptos, enfoques y esquemas bajo los


cuales se puedan interpretar los fenmenos educativos y Obtiene datos que
permitan una planificacin congruente con las polticas educativas nacionales.

Los mtodos de investigacin se compones por Observacin y registro de los


hechos, anlisis de lo observado, establecimiento de definiciones claras de cada
concepto obtenido, clasificacin de la informacin obtenida, formulacin de los
enunciados universales inferidos del proceso de investigacin que se ha realizado.

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