Vous êtes sur la page 1sur 23

Universidad Nacional Autnoma de Nicaragua

Facultad de Tecnologa de la Construccin


Recinto Universitario C. Sandino

Normas (APA) Asociacin Americana de Psicologa

Metodologa de la Investigacin

Facilitador: M. Sc. Sergio Navarro Hudiel

Estel, Nicaragua 2017


NDICE DE CONTENIDO

III. NORMAS APA ............................................................................................................ 1


IV PROTOCOLO DE INVESTIGACIN ..........................................................................18
V. FUENTES DE BIBLIOGRAFIA CIENTIFICA ................................................................19
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS .................................................................................20

III. NORMAS APA

Tomado y adaptado de documento cmo presentar un trabajo escrito segn el estilo de publicaciones
de la asociacin americana de psicologa, APA. Universidad centroamericana Jos Simen Caas

Actividad de Aprendizaje 1
Renase en equipos de trabajo de tres estudiantes.
Lea detenidamente la informacin que se presenta a continuacin.

APA es la Asociacin Americana de Psicologa, la cual fue


creada en Estados Unidos, en 1892 con la participacin de
Stanley Hall (Primer Presidente de la Asociacin), Fullerton,
Jastrow, James, Ladd, Cattel, Baldwin, Dewey, Scriptures,
Witmer, Wolfe, Msterberg y Titchner. La APA brind la
oportunidad para los y las psiclogas de presentar y discutir sus
trabajos, con lo que contribuy grandemente al desarrollo de la
psicologa. Adems, fue la primera asociacin estadounidense
en tener dentro de sus miembros a mujeres profesionales en la psicologa. La afiliacin de
la Asociacin ha cruzado barreras, de manera que ahora otros y otras psiclogas del
continente americano y europeo pertenecen a esta.

Dentro de sus estatutos, la APA establece el estilo de publicacin para reportes y ensayos
que todos los y las profesiones deben utilizar para publicar sus investigaciones, hallazgos
y avances terico-metodolgicos.

El denominado estilo APA es el estndar o una serie de reglas para trabajo con textos
cientficos elaborado por la Asociacin Estadounidense de Psicologa (American
Psychological Association) que establece los estndares en cuanto a la comunicacin
escrita para:

1. la organizacin del contenido;


2. el estilo de escritura;
3. citas de referencias;
4. y cmo preparar un documento para ser publicado en ciertas disciplinas.

1
Material recopilado por M. Sc. Alba V. Daz Corrales & M. Sc. Sergio Navarro Hudiel
Importancia de las Cita: la cita identifica los trabajos empleados durante la investigacin y
permite que el lector conozca la fuente de donde proviene la informacin. Las citas se
colocan a medida que se mencionan en el texto y cada vez que se ratifica un dato se
presenta una nota que resea la fuente de informacin.

Los tipos ms usuales de citas son las textuales y las contextuales; sin embargo, en los
ejemplos que se presentan a continuacin tambin se considerarn otras formas de citas,
tal como la cita de cita.

3.1 Parafraseando al autor o cita Indirecta

Luego de leer el texto, extraer las ideas que en este se exponen y redactarlas
parafrasendolas. Para lograr esto, es necesario que el o la investigadora tenga un buen
manejo de la informacin para no tergiversar (deformar) su significado original en este
proceso. En este caso se coloca el primer apellido y el ao de publicacin solamente.

Se entiende por parfrasis la reinterpretacin de un texto ajeno, expresada con


palabras del nuevo autor. Es decir, un investigador lee las ideas de un autor consagrado
y luego las explica con sus propias palabras, sin dejar de atribuirle la autora a quien
corresponde, ni querer hacerlas suyas en el proceso. Simplemente traduce a su estilo y
lenguaje lo dicho por el otro.

De hecho, en ciertos estilos metodolgicos suele aadirse el nombre del autor


parafraseado entre parntesis para aclarar que las ideas no son propias.

En cambio, una cita textual se trata de un prstamo del texto original, en el que no se
interviene ni se modifica en absoluto el texto referido, pues se respeta la fuente lo ms
posible. Esto suele implicar la diferenciacin entre el texto de la investigacin y el texto del
libro citado, lo cual puede hacerse mediante el uso de comillas (tipogrficas: o angulares:
, dependiendo del modelo metodolgico empleado) o en algunos casos de espaciado y
cambio del tamao de la fuente.

Adems, una vez terminada la cita, habr una aclaratoria entre parntesis que explica al
lector de dnde se extrajo el texto citado. Esta ltima se conoce como referencia
parenttica.

Ntese que en ambos casos se respeta la autora del texto original. El plagio nunca es
una opcin vlida.

Ejemplo:

Un grupo de psiclogos sociales, bajo la direccin de Carl Hovland inici un amplio proyecto
de investigacin sobre el cambio de actitudes, desde una perspectiva que pretenda integrar
los principios de la teora de la Gestalt con los principios del aprendizaje (Hovland y otros,
1953).

2
Material recopilado por M. Sc. Alba V. Daz Corrales & M. Sc. Sergio Navarro Hudiel
Otros ejemplos de cmo citarlo:

De acuerdo a Flores Snchez (2008), los mtodos del trabajo intelectual contribuyen a una
argumentacin filosfica ms rigurosa

En un estudio sobre la influencia de los mtodos del trabajo intelectual, se detect cmo
ellos contribuyen a la argumentacin en filosofa (Flores Snchez, 2008).

En el ao 2008, Flores Snchez estudi la relacin entre argumentacin filosfica y los


mtodos del trabajo intelectual

3.2 Citacin textual o directas

Una cita es textual cuando se transcribe un texto literalmente de otro autor o de un


documento previamente publicado.

Cuando l o la investigadora considera necesario citar textualmente las ideas de otros


autores y lo hace directamente de un trabajo ya publicado, o bien, debe citar los reactivos
de una prueba y las instrucciones literales, puede utilizar cualquiera de las siguientes:

Cita textual corta (con menos de 40 palabras): la cita se incorpora en el texto y


se encierra entre doble comilla. Se debe proporcionar el apellido del autor, el ao y
la pgina especfica del texto citado. No olvida de colocar la referencia completa en
la lista de referencias.

Ejemplo:

Adems, afirmaron, La mayora de los neurobilogos que modelizaban las


funciones neurales cambiaron los sistemas seriales con elementos distribuidos en
paralelo, que denominaron modelos conexionistas (Kandell y otros, 1997, p.42),
con los que pudo ser el inicio de una nueva revolucin tecnolgica en la
neurociencias.

Ejemplo:

Kandell y otros (1997) afirmaron que la mayora de los neurobilogos


computacionales que modelizaban las funciones neurales cambiaron los sistemas
seriales con elementos distribuidos en paralelo, que denominaron modelos
conexionistas (p. 42).

Estas citas debe ser fieles al texto, incluso en la ortografa y puntuacin, adems si
hay errores deben dejarse e inmediatamente despus colocar sic en cursivas o
itlicas entre corchetes [sic].

Ejemplo:

Rodrguez (1999) encontr que las mujeres con un sistema de apoyo social pobre
estn [sic] expuestas con mayor probabilidad a sufrir de depresin que aquellas q
cuentan con uno (p.563).

3
Material recopilado por M. Sc. Alba V. Daz Corrales & M. Sc. Sergio Navarro Hudiel
Usar comillas dobles para citar en el texto. Utilizar las comillas sencillas dentro del
texto para encerrar cualquier material citado en la fuente original.

Ejemplo:

Martn Bar (1988) plantea que la comprensin del fenmeno del terrorismo nos
ubica en el plano de un comportamiento, grupal y personal(p.54).

La cita textual corta (con menos de 40 palabras)

Incorprela en el texto, encirrela entre comillas dobles, incluya entre parntesis y


al final de la cita, el nmero de pgina donde est localizada la cita textual.

Cita textual larga (40 palabras o ms): la cita se extrae en un prrafo


independiente de la lnea de arriba y se omiten las comillas. Este prrafo debe estar
a media pulgada del margen. Es decir con un TAB todo el prrafo. Se debe
proporcionar el apellido del autor, el ao y la pgina especfica del texto citado. No
se olvide de colocar la referencia completa en la lista de referencias.

Ejemplo:

Kandell y otros (1997) afirmaron que:

A resultas de estos hallazgos, la mayora de los neurobilogos computacionales que


modelizaban las funciones neurales cambiaron los sistemas con elementos
distribuidos en paralelo, que denominaron modelos conexionistas. En estos modelos
los elementos computacionales distribuidos a todo lo largo del sistema procesan
informacin parecida o relacionada de forma simultnea. Los resultados
preliminares obtenidos con estos modelos son frecuentemente coherentes.

En las citas textuales largas no utilizar ningn tipo de comilla. Solamente utilizar
dobles para encerrar cualquier material citado en la fuente original.

4
Material recopilado por M. Sc. Alba V. Daz Corrales & M. Sc. Sergio Navarro Hudiel
Ejemplo:

Martn Bar (1988) plantea que:

La comprensin del fenmeno de terrorismo nos ubica en el plano de un


comportamiento, grupal y personal, cuyo explcito carcter poltico lo vincula
directamente con planteamientos ideolgicos, pero cuya inclusin en el discurso
racionalizador de las instancias de poder lo hace doblemente ideolgico y, por tanto,
de gran inters para la psicologa social. (p.54).

Al citar textualmente secciones de ms de 40 palabras, se .

Separa la cita del resto del texto, colquela entre comillas y deje doble
espacio.

Separa la cita del resto del texto, omita las comillas, e indique la pgina al
final entre parntesis.

Integra la cita al texto sin comillas, deje doble espacio, e indique la pgina
entre parntesis al final.

Coloca la cita en un bloque aparte entre comillas dobles, deje espacio


sencillo y no aplique sangra al inicio del prrafo.

Citas directas o textuales

Si la cita tiene 40 palabras o ms:

- Seprela del texto en un bloque independiente y omita las comillas.


- No deje la sangra usual al inicio de prrafo
- Si hay prrafos adicionales dentro de la cita, sangre la primera lnea de cada
uno.
- Escriba toda la cita a doble espacio.
- Cite la fuente y el nmero de la pgina o prrafo entre parntesis despus del
punto final.
- Si cita la fuente en la oracin que introduce la cita en bloque, slo se incluye al
final el nmero de la pgina entre parntesis.

5
Material recopilado por M. Sc. Alba V. Daz Corrales & M. Sc. Sergio Navarro Hudiel
Cita de cita

Este tipo de citas se utiliza cuando la fuente original ya no se imprima y/o no se pueda
acceder mediante fuentes habituales. De esta manera, solo se puede acceder a esta
informacin mediante otro autor. En otras palabras, este tipo de cita se utiliza cuando
se encuentra la idea de un autor que est siendo usada por el autor de la fuente que
se est utilizando. En este caso, se citar de la siguiente manera:

Cita de cita, nfasis en el autor

Germani, 1971, citado por Briones (1996), escribi:

Un ndice socioeconmico es un instrumento de medicin que permite asignar


medidas a las personas con base en la posesin, precisamente, de indicadores
sociales y econmicos. Este nmero, como sucede en otras escalas, permite la
jerarquizacin de las personas y su clasificacin en cierto nmero de categoras. No
est por dems expresar que estos procedimientos no son adecuados, ni aun desde
el punto de vista cuantitativo, para el estudio de las clases sociales, como es
frecuente en los llamados estudios de estratificacin social, (p. 159).

Cita de cita, nfasis en la fecha

En 1975, Korionov, citado por Rivas (1985), sobre la crisis de un sistema dijo:

Para abril de 1971, segn clculos estimados, haba en los Estados Unidos 65.000
cientficos e ingenieros desocupados. Decenas e incluso centenas de ingenieros
formaban filas ofreciendo sus servicios en cuanto se enteraban de que en alguna
parte haba trabajo. Otros miles abandonan la bsqueda y se dedican a vender
zapatos, parcelas en el cementerio o conducen taxis. Uno de cada cuatro qumicos
del pas est desocupado o hace de barman en una cervecera, (p. 78).

6
Material recopilado por M. Sc. Alba V. Daz Corrales & M. Sc. Sergio Navarro Hudiel
Disertaciones y Tesis

Formato:

Autor, A. A (ao). Ttulo de la disertacin o tesis. Nombre de la institucin,


localizacin.

Ejemplo de una tesis

3.3 De acuerdo a los Autores -Citas de referencia en el texto

Un solo trabajo por autor

- Martn Bar (1988) compar las dos estructuras sociales existentes en el marco
poltico de la poca
- As, la comparacin de las dos estructuras sociales existentes en el marco poltico
de la poca, permiten ver que (Martn Bar, 1988).
- En 1988, Martn Bar compar las dos estructuras sociales existentes en el marco
poltico de la poca.

Un trabajo por mltiples autores

Cuando un trabajo tenga dos autores: siempre citar ambos nombres cada vez que
se presente la referencia dentro del texto.

Cuando un trabajo tenga tres, cuatro o cinco autores:


o En la primera vez: citar a todos los autores
Fernndez, Torres y Valencia (1999) encontraron que
o En la segunda vez: incluir solamente el apellido del primer autor, seguido de
et al. Y el ao.
Fernndez et al. (1999) encontraron que
o En la tercera vez: Incluir el primer autor + et al. sin ao.
Fernndez et al. encontraron que

Cuando un trabajo tenga seis o ms autores: citar el apellido del primero de ellos,
seguido por et al. y el ao, para la primera cita y las subsecuentes.
(Myers, 2000, 5)
(Beutler, 2000, Conclusiones, prr. 1)

Fernndez, Torres, Martnez, Mora, Garca y Bernal (2000) [en las referencias
7
Material recopilado por M. Sc. Alba V. Daz Corrales & M. Sc. Sergio Navarro Hudiel
bibliogrficas]

Fernndez et al. (2000) demostraron que [cita de texto]

Cuando hayan dos citas con varios autores que al reducirse adquieren la misma
forma: los apellidos de los primeros autores y tantos consecuentes sean
necesarios para distinguirlos, seguidas de et al.

Ventura, Peores, Flores, et al 81996) y Ventura, Prez, Cartagena, et al. (1996)

Grupos como autores

Muchas veces las asociaciones, organizaciones y universidades funcionan como autores


de escritos. Cuando este sea el caso se proceder as:

Autores corporativos que pueden identificarse por sus siglas:

o En la primera cita dentro del texto:

La Organizacin Mundial de la Salud [OMS] (1999) establece que

as en esta clasificacin se mencionan las caractersticas del trastorno de


Despersonalizacin, (Organizacin Mundial de la Salud [OMS], 1999).

Autores corporativos como el siguiente:


o Todas las citas dentro del texto (primera y subsecuentes):

(Universidad de Pittsburg, 1993)

Trabajos sin autor (incluso de materiales legales) o con autor annimo

Cuando el trabajo no tenga autor: Use comillas dobles para el ttulo del articulo o
capitulo y en cursivas el ttulo de una revista cientfica, libro , folleto o informe:

en cuidado independiente (Study Finds, 1982)


el libro Collage Bound Seniors (1979)

o Las referencias para materiales legales se citan como trabajos sin autor

o Cuando el autor de un trabajo se designa como Annimo: citar dentro del


texto la palabra Annimo seguida por una coma y la fecha:

(Annimo, 1998)

Autores con el mismo apellido

Ante esta situacin, incluir las iniciales del primer autor en ambas citas, incluso si el ao
de publicacin difiere. Las iniciales le evitaran una confusin.

E.M. Torres (1999) y A.V. Torres (1996) tambin encontraron que...

8
Material recopilado por M. Sc. Alba V. Daz Corrales & M. Sc. Sergio Navarro Hudiel
E.J. Martnez y Chavarra (1961) y V.A. Martnez y Lpez (1972) estudiaron la
relacin....

Dos o ms trabajos dentro del mismo parntesis

Utilizando cuando la idea que el o la investigadora expresa fue obtenida de dos o ms


fuentes.

Dos o ms trabajos realizados por los mismos autores en diferente ao: colocar
el apellido y las fechas de publicacin acompaadas de un sufijo, a, b, c, etc.

(Trejo y Hasbn, 1984, 1999)

Dos o ms trabajos realizados por los mismos autores en diferente ao: se citan
dentro del mismo parntesis en orden alfabtico, por el apellido del primer autor,
separando las citas por punto y coma.

(Santamara, 1980; Rivera, 1988; Henrquez, 1990)

Separar citas importantes de otras que no son: apellido de la cita importante con
su ao y luego insertar la frase vase tambin con las citas de menor importancia.

(Burgos, 2001; vase tambin Aragn, 1999; Barraza, 1997)

Trabajos clsicos

Sin fecha de publicacin: citar el nombre del autor, seguido de una coma y la
abreviatura s.f., para indicar sin fecha.

(Soriano, s.f.)

Fechas fuera de lugar en trabajos antiguos: citan el nombre del autor, seguido del ao
de traduccin, precedida por trad. o la versin que uso, seguido por versin.

(Aristteles, trad. en 1931)


(Wundt, 1879 versin)

Libros, revistas, textos, captulos, tablas:

(Cheek y Buss, 1981, p.332)


(Morales, 1989, cap. 3)

3.4 Cmo elaborar las referencias de documentos electrnicos

Las referencias de los documentos electrnicos siguen, en general, los mismos esquemas
de los documentos impresos. No obstante, es preciso aadir algunos datos que nos revelan

9
Material recopilado por M. Sc. Alba V. Daz Corrales & M. Sc. Sergio Navarro Hudiel
el carcter digital de estos recursos de informacin y que nos ayudan a localizarlos.

El estilo APA establece que deberemos incluir en la referencia el DOI del documento.

Se debe incluir el DOI siguiendo este formato: http://dx.doi.org/10.xxxx/xxxxxx

En el caso de que el recurso no tenga un DOI deberemos de aadir en la referencia


el URL (Uniform Resource Locator) es decir, la direccin de Internet del Documento.

Utilizaremos el formato Retrieved from o Recuperado de htttp://www.xxxxxxx

Las citas de documentos electrnicos se deben tomar en cuenta los siguientes


aspectos:

Incluya el autor, ao y el nmero de pgina entre parntesis.


Si no se proporciona el nmero de la pgina, indique en el parntesis el nmero
del prrafo o el nombre de la seccin y el prrafo.
10
Material recopilado por M. Sc. Alba V. Daz Corrales & M. Sc. Sergio Navarro Hudiel
Si el nombre de la seccin del documento resulta muy extenso, use un ttulo breve
entre comillas dentro del parntesis.

Ejemplos citas de documentos electrnicos sin nmero de pgina

Basu y Jones (2007) llegan al punto de sugerir la necesidad de un nuevo marco intelectual
en el cual se pueda considerar la naturaleza y la forma de la regulacin del ciberespacio
(parr.4).

En su estudio, Garca y Robles (2008) concluyen que el sistema actual de cuidado y el


enfoque presente en la definicin de los tratamientos con apoyo emprico resultan miopes
(seccin de conclusiones, prr.1)

Pgina web que no especifica autora

Ejemplo: La prima de riesgo (2011). Recuperado el 30 de enero de 2012, de


http://www.ecomur.com/?p=2123

El ttulo se mueve a la primera posicin de la referencia.


Cite en el texto las primeras palabras de la entrada en la lista de referencias
(usualmente el ttulo) y el ao.
Use comillas dobles alrededor del ttulo o ttulo abreviado.
Si es breve, use el ttulo completo de la pgina web para la referencia en
parntesis.

No se debe colocar un punto final cuando una referencia termina con una URL.

Libro publicado solo en formato electrnico, sin fecha

Ejemplo:

Morton, James (s.f.) Political thriller about tyranny at the heart of the European Union.
Recuperado de
http://www.onlineoriginals.com/showitem.asp?itemID=312&action=setvar&vartype=history
&varname=bookmark&v1=1&v2=54&v3=1

3.5 Cmo elaborar las referencias de documentos audiovisuales

Los recursos audiovisuales incluyen pelculas, grabaciones sonoras y de televisin


(incluyendo podcasts y entrevistas grabadas); y otro tipo de materiales como fotografas,
mapas y videos en streaming (p. ej., Youtube).

En general, las referencias bibliogrficas incluyen los datos de publicacin, el autor, el ao,
el ttulo y la designacin especfica del tipo de documento que se coloca entre corchetes.

La gua de estilo APA proporciona algunos modelos de elaboracin de referencias


bibliogrficas como los de pelculas y grabaciones sonoras y varios ejemplos de referencias
para otros tipos de documentos.

11
Material recopilado por M. Sc. Alba V. Daz Corrales & M. Sc. Sergio Navarro Hudiel
12
Material recopilado por M. Sc. Alba V. Daz Corrales & M. Sc. Sergio Navarro Hudiel
Ms informacin consultar: http://normasapa.net/citas/

13
Material recopilado por M. Sc. Alba V. Daz Corrales & M. Sc. Sergio Navarro Hudiel
Ver los siguientes video:

https://www.youtube.com/watch?v=UntN3Pxhnn4
https://www.youtube.com/watch?v=FzYzQcLrJ0M

3.4 Insertar las citas utilizando el programa Word.

Insertar citas utilizando el programa informtico Word Barra de Herramientas referencias

14
Material recopilado por M. Sc. Alba V. Daz Corrales & M. Sc. Sergio Navarro Hudiel
Al dar clic se nos mostrara el siguiente cuadro, donde se muestra insertar cita

Seleccionar en
estilo APA

Seleccionar agregar una nueva fuente

Y aparecer el siguiente cuadro en el que debe seleccionar lo que desea citar

15
Material recopilado por M. Sc. Alba V. Daz Corrales & M. Sc. Sergio Navarro Hudiel
Una vez seleccionado debe llenar los todos los campos como se muestra en el ejemplo en
la parte inferior del cuadro para el llenado de cada uno de los campos.

Una vez incorporadas todas las citas, debe insertar la bibliografa

Rutina: Referencias-bibliografa Insertar bibliografa

Actividad de aprendizaje 2: Identificando las citas aplicando Normas APA

Selecciona la alternativa correcta a las siguientes afirmaciones

1) Una cita directa es:

a) Fiel al significado de lo que la persona dijo, pero no con las palabras exactas.
b) La transcripcin exacta de lo que la persona dijo con las correcciones necesarias para
que la cita tenga sentido con el prrafo.
c) La transcripcin exacta, palabra por palabra, lo que la persona dijo.

16
Material recopilado por M. Sc. Alba V. Daz Corrales & M. Sc. Sergio Navarro Hudiel
2) Observa la siguiente cita:

Algunos han considerado internet como un nuevo medio en el que viajar, es comparable a
los tradicionales tierra, mar y aire, (Montero, 2005, p.8).

Montero (2005) seal que algunos han considerado internet como un nuevo medio en el
que viajar, es comparable a los tradicionales tierra, mar y aire (p.8).

Si fueras a integrarla dentro del manuscrito, la integraras:

a) dentro del prrafo porque tiene menos de 40 palabras.


b) fuera del prrafo porque tiene menos de 40 palabras.
c) fuera del prrafo y utilizara la herramienta de bloque (justificar)

3) Cuando hacemos una cita directa del autor de un libro, se debe siempre incluir:

a) Apellido, ao y lugar de publicacin.


b) Apellido, nombre y lugar de publicacin.
c) Apellido, ao y pgina.

4) Para una cita directa de un documento electrnico que no tiene sus pginas
enumeradas se debe,

a) Escribir el nombre de la seccin de la pgina electrnica y enumerar los prrafos.


b) Escribir el nombre de la seccin de la pgina electrnica y enumerar todas las dems
secciones del website.
c) Escribir el nombre de la seccin de la pgina electrnica y la direccin del website.

5. Hay algn error en la siguiente cita

El autor especul que los modelos negativos dentro del autoconcepto se conoce de manera
ms ntima que los modelos afirmativos (Brinthanup, 2008).

a) La cita es correcta
b) La cita textual debe ir en bloque
c) Las comillas no son necesarias
d) Se debe citar un nmero de pgina

6. Identifique el tipo de cita

a) Conviene, en ese sentido, acudir al psicoanlisis: La doctrina del ser se manifiesta a raz
de la introyeccin [castracin] del lenguaje en el individuo (Tournier, 2000, pg. 13).
Cita textual Corta

b) As, podemos leer en la novela de Gallardo (2000):

17
Material recopilado por M. Sc. Alba V. Daz Corrales & M. Sc. Sergio Navarro Hudiel
Pero las mujeres pasan siempre en grupos. Me escond y esper. La Mauricia pas con
su botijo y la arrastr. Cada da se escap despus para encontrarme, temblando por el
miedo al marido, a veces temprano y a veces tarde, a aquel lugar que yo conozco. En la
casa que hice por mi mano, para vivir con mi mujer, en la misin del gringo noruego vive
con su marido. (p. 57)

c) No ha de esperarse, entonces, mucho ms de estas investigaciones, excepto el breve


desencanto de dar con la verdad insospechada como lo afirma Evers (2005, p.12) en su
clebre diario de investigaciones.

d) Adems, Bataille ha sido claro al respecto, distanciando su postura de la fascinacin


mortuoria tpica de los posromnticos, oponindole a la fascinacin por la violencia el
trabajo como ordenamiento y represin (Bataille, 2001).

7. Cules son los errores de la siguiente cita?

Por el contrario (Brinthanup, 2008) especul que los modelos negativos dentro del
autoconcepto se conoce de manera ms ntima que los modelos afirmativos. (Pg 12).

Actividad de Aprendizaje 3: Aplicacin de Normas APA

1. En su trabajo de tema de tesis propuesto realice todas las citas de los antecedentes
aplicando las normas APA.

2. Cite al menos cinco informes de investigacin relacionada con su tema de tesis, aplicando
las normas APA.

IV PROTOCOLO DE INVESTIGACIN

La primera etapa del proceso de Investigacin Cientfica consiste en la definicin de los


pasos que se seguirn desde la formulacin del problema hasta el diseo metodolgico que
se realizar. De otra manera llamado protocolo.

Para el desarrollo del proyecto de investigacin de la tesis (protocolo) se debe estar claro
del paradigma, el enfoque y metodologa. El aspecto metodolgico es medular para el
desarrollo del estudio (tipo de estudio, matriz operacional).

Los aspectos que se deben incluir en el protocolo son:

Portada
ndice de Contenido
Introduccin
Antecedentes
Planteamiento del problema
Justificacin (Factibilidad y Viabilidad)
18
Material recopilado por M. Sc. Alba V. Daz Corrales & M. Sc. Sergio Navarro Hudiel
Objetivos de investigacin
Marco terico /Marco de referencia / Marco conceptual
Hiptesis o Preguntas de investigacin
Operativizacin de variables, constructos de investigacin, matriz de descriptores.
Diseo Metodolgico
Paradigma, enfoques (cuantitativo, cualitativo, mixto) y
Tipos de investigacin.
Poblacin y muestra
Tcnicas e instrumentos para la recogida de datos.
Validacin de instrumentos
Procedimientos de aplicacin y anlisis
Bibliografa
Anexos

Es importante definir bien el problema, objetivos y metodologa (tipo de estudios, mtodos


que se utilizaran) antes de la construccin de todo los aspectos del protocolo.

4.1 Diferencia entre un protocolo y proyecto de investigacin

La Diferencia entre proyecto de investigacin y proyecto de inversin y desarrollo: El


primero se basa en un protocolo y genera conocimiento y los otros tienen indicadores,
generan utilidades, se dispone de recursos y tiempos para ejecutarse.

Un protocolo de investigacin est basado en la fundamentacin de un proyecto


metodolgico. Mide la matriz de indicadores correspondiente al segundo momento
metdico que genera nuevo conocimiento que podra ser transformado en tecnologa.

El proyecto de investigacin genera conocimiento o tecnologa. Los proyectos en general


generan utilidades que podrn basarse en la matriz de marco lgico para la planificacin de
recursos.

V. FUENTES DE BIBLIOGRAFIA CIENTIFICA

Fuente: Entrevista con la MSc. Anielka Carballo Palma.15 de agosto 2014.

Libros, Artculos cientficos, Ensayos, Planes, programas y Proyectos institucionales,


Informes institucionales, Publicaciones de congresos, revista cientfica, foros, simposios,
etc., Entrevista, pero ya publicadas para poder citarla. Las siete fuentes anteriores si pueden
tomarse de internet pero no bibliografa gris como: los peridicos en general, revistas
vanidades, noticias, programas de la televisin, etc.

Sistema de base de datos de bibliogrfica cientfica como:

19
Material recopilado por M. Sc. Alba V. Daz Corrales & M. Sc. Sergio Navarro Hudiel
PIVOT Bsqueda de recursos para investigacin

http://www.bib.uni.edu.ni/

Las Fuentes Bibliogrfica de Primera mano:

1) Libros
2) Artculos cientficos
3) Ensayos
4) Planes, Programas y Proyectos institucionales
5) Informes institucionales
6) Publicaciones de Congresos, Foros, Simposios, etc.
7) Entrevistas, pero ya publicadas para poder citarla

Las siete fuentes anteriores si pueden tomarse de internet, .pero NO bibliografa gris

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Arias, F (1999) El proyecto de investigacin: Gua para su elaboracin. 3 Edicin.


Orial Ediciones. Caracas.

Bunge, M. (1981) La investigacin cientfica. Barcelona. Ariel.

Bisquerra, R. (1987) Introduccin a la estadstica aplicada a la investigacin educativa.


Un enfoque informtico con los paquetes BmDP y SPSSX. Barcelona: PPU.

Bisquerra, R. (1989): Mtodos de Investigacin Educativa. Madrid: Ceac.

Campenhoudt, Quivy. (1989) Manual de Investigacin en Ciencias Sociales.


Limusa-Noriega Editores, Mxico.

Chalmers, A. (1994). Qu es esa cosa llamada ciencia? Mxico: Siglo XXI Editores.

Debus, Mary. (1992) Manual para la Excelencia en la Investigacin Mediante


Grupos Focales Office of Health and Office of Education. Washington D.C.

Durston, J & Miranda, F. (2002) Experiencias y metodologa de la investigacin


participativa. CEPAL. Santiago de Chile, 2002.

Hernndez Sampieri, R., C. Fernndez & Baptista. P. (2006) Metodologa de la


Investigacin. 4. Edicin. McGraw-Hill. Colombia.

Meja M.& Elas. (2005) Metodologa de la Investigacin Cientfica. Universidad


Nacional Mayor de San Marcos. Lima.

(s.f.).
Principio Arquimedes Final.flv (20 dic. 2010). [Pelcula].

20
Material recopilado por M. Sc. Alba V. Daz Corrales & M. Sc. Sergio Navarro Hudiel
Bassedas, E., Coll, C., Forns, M., Freixas, A., Miras, M., Martnez, G., y otros. (1984). Mtodos de
observacin y anlisis de los procesos educativos. Barcelona: Edicions Universitat de
Barcelona.
Bengura Puebla, S., Alarcn, B., Valds Lpez, M., Pastellides, P., & Gmez Colmenarejo, L.
(2010). Mtodos de investigacin e educacin especial. S/E.
Buenda, L., & Berrocal, E. (s.f.). La tica de la Investigacin Educativa. Universidad de Ganada.
Bunge, M. (2000). La investigacin cientfica. Mxico: Siglo xxi editores s.a. de c.v.
Caamao, A. (1994). http://es.slideshare.net. Obtenido de http://es.slideshare.net:
http://es.slideshare.net/sluchessi/los-trabajos-prcticos-en-ciencias-aureli-caamao
Daz Gonzlez, A. (03 de septiembre de 2015). http://aureadiazgonzales.galeon.com/. Obtenido de
http://aureadiazgonzales.galeon.com/: www.google.com
Espinoza Salinas , F. E., & Ibarra Crdoba, S. K. (2012). Estrategias activas de aprendizaje
implementadas en la asignatura de bilogia de los undecimos grados diurnos, del instituto
Miguel Larreynaga de San Juan de Rio Coco, Madriz Durante el I semestre del 2012. Esteli.
Lpez Ceniceros , L. J. (12 de octubre de 2009 ). http://mwm.cimav.edu.mx. Obtenido de
http://mwm.cimav.edu.mx: http://mwm.cimav.edu.mx/wp-content/uploads/2015/04/Tesis-
Luis-Jose-Lopez.pdf
Machado, H. (Mircoles 04 de Abril de 2015). Entrevista a laboratorista. (Y. H. Edwin Arauz,
Entrevistador)
Ministerio de Educacin. (2009). Programa de Estudio de Ciencias Naturales Educacion Secundaria
(7mo, 8vo y 9no grado). Managua.
Ministerio de Educacin del Per. (10 de Junio de 2015). http://www2.minedu.gob.pe/. Obtenido de
http://www2.minedu.gob.pe/digesutp/formacioninicial/wp-
descargas/bdigital/033_estrategias_de_ensenanza_y_aprendizaje.pdf:
http://www2.minedu.gob.pe/digesutp/formacioninicial/wp-
descargas/bdigital/033_estrategias_de_ensenanza_y_aprendizaje.pdf
Ministerio de Educacion-MINED Nicaragua. (2015). Ciencias Naturales 7. Managua: S/E.
Monereo, C., Castell, M., Clariana, M., Palma, M., & Prez, M. (1999). Estrategias de enseanza y
aprendizajde. Barcelona: Editorial, Grao.
Novak D, J. (Dociembre de 2007). www.aprendizajesignificativo.com. Recuperado el 10 de Junio de
2015, de www.aprendizajesignificativo.com: www.aprendizajesignificativo.com
Robert , M., & Ouellet, F. (1991). Mthodologie de recherche pour les intervenants sociaux.
Boucherville, Canada: Gatan Morin diteur.
S, J, T., & Bogdan, R. (1994). Introduccin a los mtodos cualitativos de investigacin. La bsqueda
de significados. Barcelona, Espaa: Ed. Paids. Barcelona.
Secretaria de Marina - Armada de Mxico. (2010). Manual para elaborar y evaluar trabajos de
investigacin. Mexico.

21
Material recopilado por M. Sc. Alba V. Daz Corrales & M. Sc. Sergio Navarro Hudiel
Trespalacios Gutirrez , J., Vzquez Casielles , R., & Bello Acebrn , L. (2005). Investigacin de
Mercados: mtodos de recogida y anlisis de la informacin para la toma de decisiones.
Madrid: International Thomson Editores.
Trujillo, C. (10 de Junio de 2015). http://www.monografias.com. Obtenido de
http://www.monografias.com:
http://www.monografias.com/usuario/perfiles/celia_trujillo_martinez/datos
UCA, Universidad Centroamericana. (2013). Cdigo de tica de la Investigacin. Managua-
Nicaragua: UCA.
Vargas, E. A. (1997). Metodologa de la enseanza de las ciencias naturales - antologa. San Jos,
Costa Rica: Editorial EUNED.

22
Material recopilado por M. Sc. Alba V. Daz Corrales & M. Sc. Sergio Navarro Hudiel

Vous aimerez peut-être aussi