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Este documento apresenta os objetivos e conteúdos da disciplina de História e Cultura das Artes para o curso profissional técnico de turismo. Os objetivos gerais incluem situar cronologicamente as principais etapas da evolução humana e reconhecer o contexto geográfico e a ação individual em processos históricos e culturais. Os conteúdos abordam dez módulos focados em diferentes épocas e lugares culturais como a Ágora, o Senado, o Mosteiro, entre outros.
Este documento apresenta os objetivos e conteúdos da disciplina de História e Cultura das Artes para o curso profissional técnico de turismo. Os objetivos gerais incluem situar cronologicamente as principais etapas da evolução humana e reconhecer o contexto geográfico e a ação individual em processos históricos e culturais. Os conteúdos abordam dez módulos focados em diferentes épocas e lugares culturais como a Ágora, o Senado, o Mosteiro, entre outros.
Este documento apresenta os objetivos e conteúdos da disciplina de História e Cultura das Artes para o curso profissional técnico de turismo. Os objetivos gerais incluem situar cronologicamente as principais etapas da evolução humana e reconhecer o contexto geográfico e a ação individual em processos históricos e culturais. Os conteúdos abordam dez módulos focados em diferentes épocas e lugares culturais como a Ágora, o Senado, o Mosteiro, entre outros.
N Horas 18h Data 18 de setembro de 2017 Formadora Ana Patrcia Silva Garcez Email arq.garcez@gmail.com
OBJETIVOS GERAIS:
Situar cronologicamente as principais etapas da evoluo humana que enquadram
fenmenos culturais e artsticos especficos. (Tempo). Reconhecer o contexto geogrfico dos diversos fenmenos culturais e artsticos. (Espao). Compreender a ao individual como determinante na apreciao dos diversos processos histricos, culturais e artsticos. (Biografia). Valorizar o local como cruzamento de mltiplas interaes (culturais, polticas, econmicas ou sociais). (Local). Relacionar um tempo breve, de natureza especialmente marcante, com o contexto em que se inscreve. (Acontecimento). Identificar os elementos estruturantes que caracterizam a singularidade da cultura de cada poca. (Snteses). Reconhecer o objeto artstico como produto e agente do processo histricocultural em que se enquadra. (Casos Prticos).
CONTEDOS:
Mdulo 01 - A Cultura da gora,
Mdulo 02 - A Cultura do Senado, Mdulo 03 - A Cultura do Mosteiro, Mdulo 04 - A Cultura da Catedral, Mdulo 05 - A Cultura do Palcio, Mdulo 06 - A Cultura do Palco, Mdulo 07 - A Cultura do Salo, Mdulo 08 - A Cultura da Gare, Mdulo 09 - A Cultura do Cinema, Mdulo 10 - A Cultura do Espao Virtual.