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Unidad I: La Educacin a Distancia: Conceptos y Caractersticas

Estimado participante, esta es la tarea a realizar correspondiente a la unidad I. Para su


desarrollo utiliza el libro de texto: Fundamentos de la Educacin a Distancia de la Dra.
Mirian Acosta Peralta y los materiales colgados en la parte de recursos de esta unidad.
Para presentar esta tarea elabora un documento de Word con las siguientes actividades:

1. Investiga (3) tres definiciones de educacin a distancia y Construye tu propio


concepto, resaltando los elementos que lo componen.
2. Describe las cinco (5) caractersticas de la educacin a distancia y ejemplifica cada
una de ellas.
3. Establece la diferencia entre las modalidades de educacin a distancia: Virtual y
semi-presencial .presntalo en un cuadro .
4. Elige la modalidad educativa en la que est inscrito y explica, por qu la elegiste?.

Requisitos para presentar el documento:

Las letras deben de ser arial, de tamao 12, a espacio y medio.


Hoja de presentacin
Introduccin
Desarrollo
Conclusin
Valoracin personal
Bibliografa

Despus de terminar el documento con todas las indicaciones establecidas, debes subirlo
por este espacio.
Recordatorio:Realizar los ejercicios de autoevaluacin que aparecen al final de esta
unidad en el libro de texto.( No enviar slo, debes tomarlos en cuenta para verificar tu auto
aprendizaje en esta unidad de estudio.

Definiciones generales

1. La educacin a distancia se refiere a una forma de estudiar en la


que los alumnos no necesariamente tienen que asistir al aula. Su
base es el material de trabajo, los estudiantes, el tutor y el equipo
de apoyo para el buen funcionamiento del programa. Est
disponible para cualquier nivel de estudios aunque comnmente se
usa para estudios universitarios.

2. La educacin a distancia es una modalidad de estudio o proceso de formacin


independiente mediada por diversas tecnologas, con la finalidad de promover el
aprendizaje sin limitaciones de ubicacin, ocupacin o edad de los o las
estudiantes.

3. La educacin a distancia es una forma de enseanza en la cual los estudiantes no


requieren asistir fsicamente al lugar de estudios.

Definicion personal

A mi parecer, la educacin a distancia es un sistema moderno en el cual no es necesario estar


presente en una aula fsica en un tiempo determinado, lo que permite cierta separacin
participante facilitador, facilitando al estudiante o interesado el recibir formacin y
ayudando al aprendizaje independiente. Este se ha ajustado a las necesidades de estos
tiempos, con el objetivo de aprovechar el desarrollo tecnolgico que estamos presentando.

Punto 2

1. Separacin Profesor Alumno

En la enseanza a distancia, la transmisin del conocimiento no


requiere que el profesor y el alumno se encuentren cara a cara en un
mismo lugar y al mismo tiempo, pues se realiza a travs de los medios,
o lo que se denomina el aula virtual.

Ejemplo: Actualmente estamos recibiendo el material y las asignaciones


de manera virtual, para ser entregadas en un tiempo establecido
previamente, sin tener un contacto directo/fsico con el facilitador.

2. Comunicacin Bidireccional

Comunicacin que se establece entre el profesor y el alumno, en la que


los dos son a la vez emisores y receptores del mensaje educativo.

Ejemplo: El facilitador hace de emisor cuando asigna tareas o enva


informacin a los alumnos, siendo estos receptores. Se invierten los papeles
cuando el alumno expresa inquietudes sobre ciertas asignaciones o enva las
mismas ya trabajadas para que stas sean evaluadas por el facilitador,
fungiendo este como receptor en este caso.

3. Uso de medios tcnicos.

Con los avances de la tecnologa de la informacin y comunicacin, se


ha venido incorporando, cada da ms, al proceso de enseanza herramientas
que facilitan la comunicacin y el aprendizaje a distancia.

Ejemplo: El uso de ordenadores, internet, telfono y otros medios para la


interaccin con la plataforma de la universidad.
4. Aprendizaje Independiente

Asume la caracterstica de ser personal, flexible e independiente. El


alumno tiene que aprender a estudiar por su cuenta; solo l es el responsable
de su horario y ritmo de estudio; puede trabajar cuando quiera y como quiera.

Ejemplo: Las asignaciones son enviadas a cada alumno, este decide si


las realizar o no, qu mtodos utilizar para comprender el material y el
tiempo prudente u ptimo para llevarlo a cabo.

5. Organizacin de apoyo

Hace referencia a la existencia de una institucin u organizacin, que


asume la responsabilidad de brindar este tipo de educacin. Es la
responsable de elaborar el material para el autoestudio, de organizar,
planificar y ofrecer los cursos, y de validar los estudios realizados por el
estudiante.

Ejemplo: La UAPA funge en este caso como la organizacin o institucin


que asume la responsabilidad de Organizacin de Apoyo.

Fuente: http://www.caracteristicas.co/educacion-a-
distancia/#ixzz4gvjddWVZ

Fuente: http://www.caracteristicas.co/educacion-a-distancia/#ixzz4gviuEK7d

Fuente: http://www.caracteristicas.co/educacion-a-distancia/#ixzz4gvio91ca

Fuente: http://www.caracteristicas.co/educacion-a-distancia/#ixzz4gvibl132

Fuente: http://www.caracteristicas.co/educacion-a-distancia/#ixzz4gviWTwHJ

Fuente: http://www.caracteristicas.co/educacion-a-distancia/#ixzz4gviHqCvX

https://es.wikipedia.org/wiki/Educaci%C3%B3n_a_distancia

http://www.una.edu.ve/index.php/2012-05-03-15-37-38/2012-09-19-16-26-32

http://www.profesiones.com.mx/la_educacion_a_distancia_que_es_y_como_funciona.htm

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