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MATRIZ DE RECONOCIMIENTO Y MATRIZ DE DE ANLISIS CRTICO DE

RECURSOS TECNOLOGICOS EXISTENTES EN LA INSTITUCIN


EDUCATIVA DISTRITAL COLEGIO LA JOYA DE LA LOCALIDAD DE
CIUDAD BOLIVAR- BOGOTA

Nini Johana Mancera Pinzn


cc. 20.689.186 de La Mesa -Cundinamarca

UNIVERSIDAD DE SANTANDER UDES


AO 2017
MATRIZ DE RECONOCIMIENTO Y MATRIZ DE DE ANLISIS CRTICO DE
RECURSOS TECNOLOGICOS EXISTENTES EN LA INSTITUCIN
EDUCATIVA DISTRITAL COLEGIO LA JOYA DE LA LOCALIDAD DE
CIUDAD BOLIVAR- BOGOTA

PROFESOR CONSULTOR:
Mario Nel Villamizar Ochoa

Nini Johana Mancera Pinzn


cc. 20.689.186 de La Mesa -Cundinamarca

UNIVERSIDAD DE SANTANDER UDES


AO 2017
INTRODUCCION

El internet se establece como uno de los componentes de las llamadas Nuevas


Tecnologas de Informacin y Comunicacin (ntic). Dichas tecnologas permiten diversos
mbitos de la vida humana, desde la empresa hasta el hogar. Su insercin se encuentra
fuertemente vinculada a los cambios sociales, polticos y econmicos de las ltimas
dcadas.

Los Recursos Tecnolgicos Educativos se centran en definir algunos de los recursos


existentes en el mercado colombiano con el fin de que el docente los conozca y pueda
incorporarlas como apoyo a sus clases. Los recursos presentados se dividen en recursos
tecnolgicos de hardware, de software, de comunicaciones y de acceso a la informacin.

Adems, encontramos ventajas y desventajas del uso de los recursos Tecnolgicos, se


analizan algunas ventajas y desventajas del uso de los recursos de hardware de software
y de comunicaciones en el aula de clases. Se exponen las ventajas y desventajas de los
recursos tecnolgicos en el aula y la importancia de los recursos de tecnologa en la
educacin.

A continuacin observaremos la Matriz de reconocimiento y anlisis crtico de los


recursos tecnolgicos de la Institucin Educativa Distrital Colegio La Joya de la localidad
de Ciudad Bolvar de la ciudad de Bogot.
MATRIZ DE RECONOCIMIENTO DE RECURSOS TECNOLOGICOS EXISTENTES EN LA INSTITUCIN EDUCATIVA DISTRITAL
COLEGIO LA JOYA DE LA LOCALIDAD DE CIUDAD BOLIVAR- BOGOTA

HARDWARE SOFTWARE RECURSOS TECNOLOGICOS DE LA COMUNICACIN


(B) (C) (D)
AREA
(A)
DETALLE ESTADO USO DETALLE ESTADO USO DETALLE ESTADO USO

Las impresoras, los


televisores, los
DVD, los Video
11 impresoras
Vean, Las Comunicacin
multifuncionales con
grabadoras y las Comunicacin docentes-
sistema de tinta continuo, Proceso de
cmaras Ofimtica, J Clic, por internet: estudiantes y
60 computadores de enseanza- Proceso de
fotogrficas se Mecanet, Encarta, correo con padres de
escritorio, (30 para aprendizaje, en las enseanza
encuentran en buen Photoshop, Drive, electrnico, blog familia.
primaria y 30 para diferentes reas del Buen estado de Aprendizaje, Buen estado de
ACADEMICA estado de Google Chrome, de la Institucin, Proceso de
bachillerato) 40 conocimiento. funcionamiento. actividades funcionamiento.
funcionamiento. Internet Explorer y redes sociales enseanza-
computadores Actividades acadmicas y
6 Computadores de reproductores de como Facebook aprendizaje.
porttiles, 3 TV, 7 Video acadmicas y pedaggicas.
escritorio y 7 audio y video y whatsapp. Actividades
Vean, 3 cabinas de Sonido , pedaggicas.
computadores Va telefnica. acadmicas y
2 cmaras fotogrficas y 1
porttiles se pedaggicas.
cmara de video.
encuentran en mal
estado de
funcionamiento.
Comunicacin
de
Recopilacin de
Comunicacin administrativos
archivos
por internet: con docentes-
3 impresoras administrativos,
correo estudiantes y
multifuncionales con Documentos Programa de Calificacin de los
electrnico, blog con padres de
sistema de tinta continuo, Buen estado de administrativos, de registro de Buen estado de desempeos de Buen estado de
ADMINISTRATIVA de la Institucin, familia y
7 computadores de funcionamiento. contabilidad, y de calificaciones funcionamiento. los estudiantes, funcionamiento.
redes sociales dependencias
escritorio, 4 computadores correspondencia. Simat. Actualizacin
como Facebook de la secretara
porttiles. constante de
y whatsapp. de educacin
novedades en la
Va telefnica. de Bogota y el
matrcula.
ministerio a
nivel nacional.
Esta rea no se Esta rea no se Esta rea no se Esta rea no se Esta rea no se Esta rea no se Esta rea no se Esta rea no se
Esta rea no se encuentra encuentra en la encuentra en la encuentra en la encuentra en la encuentra en la encuentra en la encuentra en la encuentra en
BIENESTAR
en la Institucin Educativa. Institucin Institucin Institucin Institucin Institucin Institucin Institucin la Institucin
Educativa. Educativa. Educativa. Educativa. Educativa. Educativa. Educativa. Educativa.
Proceso de Comunicacin
Inventario de los enseanza- Comunicacin docente,-
textos, Material Aprendizaje, por internet: estudiantes
1 computador porttil, 1 Buen estado de audiovisual para el Libros digitales, Buen estado de actividades correo Buen estado de para el
BIBLIOTECA
Video Vean. funcionamiento. proceso de enciclopedias. funcionamiento. acadmicas y electrnico, blog funcionamiento. desarrollo de
enseanza- pedaggicas. de la actividades
Aprendizaje. Aprovechamiento Institucin. acadmicas.
del tiempo libre,
Material audiovisual Comunicacin
Proceso de Comunicacin
para el proceso de docente,-
enseanza- por internet:
enseanza- estudiantes
3 computadores porttiles, Buen estado de Buen estado de Aprendizaje, correo Buen estado de
LABORATORIOS Aprendizaje. Microsoft. para el
1 Video Vean, un TV . funcionamiento. funcionamiento. actividades electrnico, blog funcionamiento.
Desarrollo de desarrollo de
acadmicas y de la
actividades actividades
pedaggicas. Institucin.
acadmicas. acadmicas
Esta rea no se Esta rea no se Esta rea no se Esta rea no se Esta rea no se Esta rea no se Esta rea no se Esta rea no se
Esta rea no se encuentra
encuentra en la encuentra en la encuentra en la encuentra en la encuentra en la encuentra en la encuentra en la encuentra en
SOPORTE en la Institucin
Institucin Institucin Institucin Institucin Institucin Institucin Institucin la Institucin
Educativa.
Educativa. Educativa. Educativa. Educativa. Educativa. Educativa. Educativa. Educativa.
MATRIZ DE ANALISIS CRTICO Y PLAN DE MEJORAMIENTO DE LOS RECURSOS TECNOLOGICOS INSTITUCIONALES DEL COLEGIO LA JOYA
DE LA LOCALIDAD DE CIUDAD BOLIVAR DE LA CIUDAD DE BOGOTA

MATRIZ DE ANALISIS CRTICO


USOS ACTUALES ANALISIS DE NUEVOS USOS DADOS A LOS RECURSOS
(Descripcin de los usos dados TECNOLGICOS INSTITUCIONALES
actualmente a cada (Con base en los materiales de estudio propuestos en el LEM)
uno de los Recursos tecnolgicos
detallados en la matriz de USOS
Reconocimiento) PROPUESTOS
RECURSOS (Describir la propuesta
DETALLE
TECNOLOGICOS de nuevos usos
que se pueden dar a los
recursos)
VENTAJAS DESVENTAJAS

A travs de los
computadores se
ensea al estudiante a 1. Compartir las
utilizar las herramientas actividades de clase de
ofimticas (Word, 1. Configurar la red manera rpida.
PowerPoint, Excel), de rea local para 2. Comunicacin entre
tambin a hacer dibujos con que los estudiantes estudiantes y docentes por
Paint o recortar aprendan a medio de texto
1. Propagacin de virus o de
imgenes. Se ensea a crear archivos no deseados en la red.
Computador de escritorio, compartir permitiendo compartir
HARDWARE porttil, video beam, video videos utilizando las recursos, enlaces de Inters y aclarar
2. Prdida de tiempo por
herramientas de edicin de parte de los estudiantes enviando
cmara, T.V Led tambin enviar dudas
video y a utilizar algunas mensajes personales a sus
mensajes y 3. Comprender de
utilidades de Internet tales compartir compaeros
manera prctica el
como el email, informacin a travs funcionamiento
Blogger, Google Drive,
de la LAN. de una red LAN y como
Google+ entre otros
compartir recursos a travs de
sta.
SOFTWARE Microsoft Office, Paint, Se ensea a utilizar el 1. Crear un sitio 1. Motivar a los estudiantes a 1. Dedicar tiempo al diseo y
Windows Movie Maker, procesador de textos, web para la usar las herramientas desarrollo del sitio web,
Dreamweaver realizar presentaciones con institucin donde tecnolgicas posiblemente sacrificar otras
diapositivas, hojas de los estudiantes como medio informativo para actividades acadmicas
clculo. Tambin a publiquen la comunidad educativa. programadas
realizar videos utilizando informacin 2. Aprender a disear y
imgenes y sonido. En actualizada de las crear pginas web.
algunos casos se ve algo de actividades 3. Mantener a la
HTML para hacer pginas programadas e comunidad educativa
bsicas informacin informada a travs de un
Institucional sitio web

Se publican algunas
actividades para
1. Crear una
estudiantes a travs de
plantilla de datos
1. Conocer una
Google+, Twitter o herramienta online que
de estudiante en una
Facebook, tambin se permite mantener 1. Difcil control de estudiantes
RECURSOS hoja de
Google Drive, Gangout, responden algunas informacin actualizada irresponsables que puedan
TECNOLOGICOS clculo utilizando
Facebook, Twitter, inquietudes de ellos por sin necesidad de re-envo y manipular la informacin de
PARA LA Google Drive para
Google+, Whatsapp medio del Chat de estas duplicidad de archivos. forma indebida modificando o
COMUNICACIN actualizar la
herramientas y de informacin 2. Mantener una base eliminando la informacin real.
Whatsapp. Tambin se online por cada uno de datos de estudiantes
comparten algunos actualizada en Google Drive.
de los estudiantes.
archivos a travs de Google
Drive.
Bibliogrfia

Atencia, B. (2012). Los videos educativos en la red. Un recurso para utilizar las nuevas
tecnologas aplicadas a la educacin.

Libro Electrnico Multimedia: Gestin de la Tecnologa en Instituciones Educativas, Captulo 2:


Recursos de tecnologa educativa en el aula, ventajas y desventajas.

Rinaudo, M., Chiecher, A., & Donolo, D. (2012). Las listas de distribucin como espacios de
interaccin entre tutores y alumnos.

Snchez, J. 2012 Usos educativos de internet.

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