Colegio Libertador Simn Bolivar

Dpto: Historia, Geografa y Cs. Sociales

Prof: Giovanna Urtubia Moraga

Prueba de Historia, Geografa y Ciencias Sociales

3 bsico

Nombre: _______________________________________________________________

Curso: 3_________ Fecha: _____/_____/ 2017

OBJETIVOS:

TABLA DE ESPECIFICACIONES

Habilidades tem /N Puntaje Ideal Puntaje Real Nota

cognitivas Pregunta
123568 1 pto. c/u.
9 12 14 15.
Conocer

Total ptos
4 7 10 11 13 1 pto. c/u
Comprender 16.

Total ptos
1 pto c/u

Aplicar

Total ptos

Puntaje Total 22 ptos

Instrucciones generales:

Use lpiz grafito para contestar y lpiz rojo para las maysculas y el punto final.

Una vez finalizada la prueba, verifique que haya contestado todas las preguntas.

Tiene un mximo de 90 minutos para contestar.

ESPACIO GEOGRAFICO

1. En qu continente se encuentra Grecia?

A. Amrica.
B. Asia.
C. Europa.
D. Oceana.

2. Dnde se desarroll la civilizacin Griega?:

A. Pennsula Itlica.
B. Pennsula Ibrica.
C. Pennsula de los Balcanes.
D. Pennsula del Yucatn.

3. Qu es una peninsula?
A. Es una franja de tierra, rodeada de agua.
B. Es una franja de agua donde se encuentran el mediterraneo y el mar jonico.
C. Es una franja de tierra cubierta solamente de montaas.
D. Es un lugar compuesto por muchas islas pequeas.

Observa el siguiente mapa y responde la pregunta 4.

4. Segn la informacin entregada por el mapa, Ubica segn la numeracin el nombre de

cada localizacin.

A. 1 Mar Jnico 2 mar Adritico 3 mar Egeo 4 pennsula de los Balcanes.

B. 1 pennsula de los Balcanes 2 mar Egeo 3 mar Jnico 4 mar Mediterraneo.
C. 1 pennsula de los Balcanes 2 mar Egeo 3 mar Mediterraneo 4 mar Jonico.
D. 1 mar Egeo 2 mar Adritico 3 mar Jnico 4 pennsula de los Balcanes.

5. Qu nombres recibieron las ciudades - Estado en Grecia?:

A. Estados.
B. Pueblos monrquicos.
C. Polis.
D. Repblicas.
 6. Cul era la caracterstica principal de cada ciudad?

A. Eran autnomas y cada una de ellas posea sus propias leyes y autoridades.
B. Cada ciudad dependa de otra sobre todo en sus autoridades.
C. Grecia era un pas muy desordenado, pero posea solo un representante.
D. Cada ciudad posea sus dioses que las gobernaban.

7. Las polis griegas eran muy diferentes unas de otras, pero Qu las una y haca que
fueran una sola civilizacin?

A. Sus juegos y diversiones.

B. Su tipo de comercio.
C. Su sistema monetario.
D. Su idioma, cultura y religin.

Observa la imagen y responde la pregunta nmero 8 y 9.

8. Cada polis griega, tena muchos elementos. Qu lugar de la ciudad se representa en

la imagen?
A. El estadio.
B. El teatro.
C. El gora.
D. El Partenn.

9. Qu era el gora?

A. Era el lugar donde se practicaban los deportes.

B. Era el espacio destinado a las representaciones dramticas.
C. Era una plaza pblica donde se realizaba el comercio y se juntaban los ciudadanos.
D. Era el lugar donde habitaban los dioses.
 10. Recinto amurallado ubicado en el lugar ms elevado de la ciudad, en el que se
encontraban los templos y edificios importantes. La definicin corresponde a:

A. La Acrpolis.
B. El teatro.
C. El Gimnasio.
D. El gora.

Lee el siguiente extracto y responde las preguntas 11 y 12.

LAS POLIS GRIEGAS

Las ciudades tenan calles estrechas y oscuras, no haba alcantarillados y el

agua era escasa. La vida se organizaba principalmente alrededor de dos
centros: la acrpolis y el gora. Una forma de reconocer una polis es
observando sus construcciones, ya que todas tenan el mismo tipo de
edificaciones.

Fuente: Libro Mineduc Historia, Geografa y Cs. Sociales, ao 2017

11. Segn el texto, Qu caractersticas tenan las polis griegas?

A. Calles estrechas y oscuras.

B. No haban alcantarillados y el agua era escasa.
C. Todas las ciudades tenan las mismas edificaciones.
D. Todas las alternativas son correctas.

12. Cules eran los principales centros de encuentro de los ciudadanos dentro de las
polis?:

A. El acrpolis y el gora.
B. El teatro y el gora.
C. El gimnasio y la acrpolis.
D. No posean puntos de encuentro.
 Observa las siguientes imgenes, lee la informacin que las acompaa y responde a continuacin la pregunta
13.

En la imagen se representan algunas actividades propias En la imagen se representan algunas actividades tpicas
del gora durante el perodo de la Grecia clsica. de la Plaza de Armas de Santiago.

13. Qu caractersticas del espacio pblico son similares en ambas imgenes?

A. el tipo de construcciones y edificios.

B. la forma de vestirse de las personas.
C. la posibilidad de comprar distintos productos.
D. los tipos de ceremonias religiosas.

Lee el siguiente texto y responde las preguntas 14, 15 y 16.

Cmo nacieron los Juegos Olmpicos?

Los Juegos Olmpicos comenzaron a celebrarse en la Antigua Grecia hacia el ao 776 a. C.
Tenan una funcin religiosa y eran un momento de tregua entre las batallas. Las primeras
Olimpadas eran reuniones festivas en las que se juntaban miembros de diversas polis. Al
inicio de estas ceremonias se prenda una antorcha en honor a los dioses y se realizaban
competiciones para disputarse el privilegio de encenderla. La fiesta se convirti en un evento
deportivo en el que el ganador era quien tena ms posibilidades de alcanzar la perfeccin.

Fuente: Texto mineduc, Historia, Geografa y Cs. Sociales ao 2017.

14. en qu ao y en qu ciudad comenzaron a celebrarse los juegos olmpicos?

 15. Cul era el motivo del porqu se realizaban los juegos olmpicos?

16. Cul era el premio mximo que poda alcanzar el ganador de los juegos olmpicos?

Rbrica para preguntas de desarrollo

Rango Descripcin
3 puntos Responde iniciando con lo que se pregunta de manera coherente y fundamentada,
explicando correctamente lo solicitado, sin dejar ningn detalle y en lo posible dar
ejemplos. Responde con ideas claras, ordenadas, respetando redaccin y reglas de
ortografa literal, acentual y puntual.
2 puntos Inicia su respuesta directamente, sin respetar el orden establecido y enseado en clases
(iniciar respuesta con lo que se pregunta), se presentan ideas sin ser explicadas y
fundamentadas con claridad, con ciertas faltas de redaccin y reglas ortogrficas.
1 puntos Responde sin una redaccin ordenada, entregando ideas sueltas y confusas que pierden la
coherencia de la idea central de lo que se pregunta. Presenta en gran parte de lo escrito
debilidad en reglamentos ortogrficos, lo que dificulta su comprensin a la hora de leer su
respuesta.
0 punto No responde lo que se pregunta, presentndose una idea difusa e incoherente, adems de
no fundamentar y explicar lo solicitado. No hay un orden en redaccin ni reglas
ortogrficas.