Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
LABORATORIO: SONIDO
Presentado por:
Presentado a:
Juan Vasquez
COLEGIO CLARETIANO
2009
OBJETIVO GENERAL
OBJETIVO ESPECIFICO
FASE I CONTEXTUALIZACIN
Con base en las lecturas recomendadas y en las consultas realizadas por parte
de los grupos de trabajo, desarrolla la siguiente gua que te ayudar a
organizar la informacin obtenida.
LECTURA FLAUTA
Existe un tipo de flauta especial, cuyo cuerpo no est constituido por un tubo,
sino por una forma rechoncha, es llamada flauta globular. A este gnero
pertenecen las ocarinas. A pesar de que puede estar construida en madera o
metal, la flauta se cataloga dentro de la familia de viento de madera, ya que el
esquema de produccin de sonido se mantiene inalterado; en los instrumentos
de viento de madera, se produce el sonido mediante la vibracin de una o
varias caas o secciones del instrumentos (en el caso de la flauta, el bisel de la
embocadura, o en la "boca" de las flautas dulces), mientras que en los
instrumentos de viento de metal, son los labios los que vibran para producir
sonidos.
Para tocarla hay dos maneras de embocarla: de frente, en casi la mayora de
las flautas, y de lado, soplando por un orificio situado en el lateral, en la flauta
travesera. El sonido de la flauta traversa es asimilado con dioses, "una nota de
esta es capaz de calmar al mundo", fue una de las frases ms escuchadas
durante la Edad Media.
Historia
Pintura de ANDREA MANTEGNA
La flauta parece ser el instrumento msico ms antiguo y ms generalizado.
Los romanos le dieron los nombres de tibia, fstula y clamus porque sola
hacerse del hueso llamado tibia o de una caa vegetal o metlica. Se han
hallado en antiguas ruinas no pocas de estas flautas griegas y romanas de
hueso y bronce como se ven en las colecciones del Museo Britnico y el de
Npoles. Se encuentran a menudo en las excavaciones de ciudades romanas
un instrumento que se conoca como flauta del dios Pan o syrinx que consta de
una serie de tubitos yuxtapuestos y de tamao decreciente se halla dibujada en
antiguos relieves griegos y en pinturas romanas con idntica forma a la actual.
Tipos de flauta
MATERIALES
Tubo de P.V.C. (Redes elctricas) de 50 cm. de longitud.
Corcho de botella de vino.
Vela pequea
Taladro y juego de 3 brocas para madera (Dimetros de 6mm, 8mm y 10mm)
Trozo suave de lija para madera.
Tiras de papel milimetrado (como flexmetros)
PROCEDIMIENTO
Realizar las perforaciones de acuerdo con las medidas
dadas en cada fotografa.
8. Embocadura, Agujero # 7, 10mm, longitud desde el borde inferior del tubo
41,8 cm.
OBJETIVO
Registrar y guardar las capturas de onda con ayuda de software y analizar los
valores obtenidos con nimo de establecer la escala diatnica del instrumento.
TABLA DE DATOS
1 EXPERIENCIA CON AGUJEROS DESTAPADOS
DATO FRECUENCIA PROMEDIO
DE
FRECUENCIA
INTENSIDAD PROMEDIO DE
INTENSIDAD
1
2
3
2 EXPERIENCIA CON UN AGUJERO TAPADO
DATO FRECUENCIA PROMEDIO
DE
FRECUENCIA
INTENSIDAD PROMEDIO DE
INTENSIDAD
1
2
3
3 EXPERIENCIA CON DOS AGUJEROS TAPADOS
DATO FRECUENCIA PROMEDIO
DE
FRECUENCIA
INTENSIDAD PROMEDIO DE
INTENSIDAD
1
2
3
4 EXPERIENCIA CON TRES AGUJEROS TAPADOS
DATO FRECUENCIA PROMEDIO
DE
FRECUENCIA
INTENSIDAD PROMEDIO DE
INTENSIDAD
1
2
3
Hay un hecho que es muy interesante y es el hecho que no todas las ondas
sonoras pueden ser percibidas por el odo humano, el cual es sensible
nicamente a aquellas cuya frecuencia est comprendida entre los 20 y los 20
000 Hz, lo que nos lleva a pensar que ambos son instrumentos de anlisis y
observacin y que aun as hay sonidos, que no pueden ser percibidos por los
humanos.
ACTIVIDADES
En el antiguo Egipto y en Asia Menor apareci una flauta traversa que provena
probablemente de la India. Esta flauta fue denominada fstula germnica, y
ms adelante se llam traversa, travesera, lateral y recientemente flauta de
llaves. En la edad media y en el renacimiento la flauta dulce o flauta recta era la
preferida por los msicos cultos, mientras que la flauta traversa era el
instrumento de los soldados y de los guerreros suizos y alemanes.
Despus del siglo XII la flauta traversa tuvo mayor aceptacin y se empez a
perfeccionar. A partir del siglo XVII existieron tres tipos de flauta traversa una
de las cuales era de construccin cnica, con la parte ms ancha en la cabeza
y con cuatro partes que podan ser cambiadas. Johann Joaquim Quantz,
flautista alemn de la corte de Federico el Grande, fue quien introdujo algunas
llaves en el siglo XVIII mejorando el mecanismo y la facilidad de interpretacin.
Cuando se dispone del tubo, se practican los orificios y despus se sueldan las
chimeneas con estao. Los agujeros se hacen inicialmente ms pequeos de
la cuenta. Despus, a travs de ellos se hacen salir al exterior unas bolas de
acero soldadas a un eje metlico que el constructor inserta previamente en el
cuerpo de la flauta. Este eje, que luego se retira, permite garantizar el dimetro
correcto de los orificios. Mediante una fresa, se perforan tambin los agujeros
laterales.
La flauta traversa tiene un sonido dulce y suave y ofrece una gran cantidad de
matices sonoros segn se toque en el registro grave (ms clido) o agudo (ms
penetrante).
Por ejemplo, el color del sonido de una flauta de oro es clido mientras que el
de una flauta de plata es ms brillante. Los materiales metlicos de la flauta se
suelen combinar entre las diferentes partes de las flautas. Suele hacerse as
por motivos econmicos, como por ejemplo tener una flauta con la cabeza de
plata y el resto de alpaca, o la flauta entera de oro y las llaves de plata.
GRAFICOS
Do # Re # Mi Fa # Sol # La # Si #
261 277 294 311 330 349 370 392 415 440 466 494 523
522 554 588 622 660 698 740 784 830 880 932 988 104
6
783 831 882 933 990 104 111 117 124 132 139 148 156
7 0 6 5 0 8 2 9
104 110 117 124 132 139 148 156 166 176 186 197 209
4 8 6 4 0 6 0 8 0 0 4 6 2
130 138 147 155 165 174 185 196 207 220 233 247 261
5 5 0 5 0 7 0 0 5 0 0 0 5
156 166 176 186 198 209 222 235 249 264 279 296 313
6 2 4 6 0 4 0 2 0 0 6 4 8
Es importante destacar que la afinacin del instrumento esta ligado con varios
aspectos, tales como:
CONCLUSIONES
http://es.wikipedia.org/wiki/Cumbia
http://www.sinic.gov.co/SINIC/Publicaciones/archivos/1232-2-1-17-
2006113104426.pdf
http://www.colombiaaprende.edu.co/html/etnias/1604/article-
82918.html
http://www.eumus.edu.uy/docentes/maggiolo/acuapu/tbr.html