Vous êtes sur la page 1sur 8

UNIVERSIDAD CATLICA DE SANTA MARA

AREQUIPA- PER

FACULTAD: CIENCIAS E INGENIERIAS FSICAS Y FORMALES

ESCUELA PROFESIONAL: INGENIERA MECNICA, MECNICA ELCTRICA Y MECATRNICA

PLAN DE ESTUDIOS

SLABO DE ASIGNATURA
1. IDENTIFICACIN ACADMICA
El desarrollo de las
1.1.- Nombre de la Asignatura: MECATRONICA INDUSTRIAL
actividades
Cdigo de la Asignatura: 4E08064 acadmicas se
distribuye en tres
Semestre Acadmico en que se desarrolla: VIII fases de seis
semanas cada una.

1.2.- Peso Acadmico de la Asignatura.

Cada semestre
HORAS SEMANALES HORAS SEMESTRALES acadmico comprende
dieciocho semanas.
CRDITOS Horas Prcticas
Horas Horas Horas
Prctica Jefe de (Resolucin N 3535-CU-
Tericas Tericas Prcticas
Docente Prcticas 07)

3 2 2 72 0

1.3.- Cdigo, nombre y crditos de Asignaturas Equivalentes: 4A07040 MECATRONICA INDUSTRIAL (2.5).
7 7307124 MECATRONICA INDUSTRIAL (2.5).

1.4.- Cdigo y nombre de Asignaturas Pre-requisito: 100 crditos aprobados.

2. SUMILLA

La asignatura de Mecatrnica Industrial pertenece al rea de Formacin Profesional Bsica del futuro
Ingeniero Mecatrnico. Se desarrolla en el octavo semestre y es de carcter terico-prctico cuyo propsito
es proporcionar conocimientos referentes a la sistemas electrnicos de potencia que permitan al estudiante
un anlisis critico de las perspectivas de este campo a fin de identificar, relacionar y emplear las tcnicas y
procedimientos referidas a los sistemas electrnicos de potencia en la solucin de problemas concernientes
a la especialidad.
3. COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA QUE APOYAN AL PERFIL DE EGRESO

Explica los fundamentos de los dispositivos electrnicos de potencia y disea los circuitos rectificadores
apropiados en la solucin de problemticas de la Electrnica de Potencia manteniendo orden y respetando
las normas establecidas.
Identifica los distintos tipos de convertidores de energa y los aplica en la solucin de problemas de la
especialidad mostrando eficiencia y creatividad en cada problemtica.
Explica las caractersticas de los distintos tipos de inversores, disea un circuito inversor y los aplica en la
resolucin de problemas de la especialidad mostrando eficiencia y creatividad en cada problemtica.
4. CONTENIDOS BSICOS POR UNIDADES DE APRENDIZAJE:

Fase I
Dispositivos electrnicos de potencia.
Circuitos de disparo.
Rectificadores no controlados.
Rectificadores controlados.
Fase II
Convertidores CA-CA.
Controladores monofsicos y trifsicos.
Convertidores CC-CC.
Convertidor conmutador bsico, reductor, elevador.
Fase III
Inversores de onda cuadrada.
Inversores con modulacin por ancho de pulso.
Convertidor resonante de conmutacin.
Aplicaciones con convertidores resonantes.
5. EVALUACIN DE COMPETENCIAS ADQUIRIDAS
EVIDENCIAS OBTENIDAS:

Evidencias de conocimiento: Examen escrito.

Evidencias de desempeo: Informe de Prcticas de Laboratorio.

Evidencias de producto. Proyecto de aplicacin.

CIRTERIOS DE EVALUACIN:

Preguntas de seleccin mltiple y abiertas.

Presentacin y pertinencia de las aplicaciones prcticas.

Proyecto que evidencie creatividad y eficiencia.

6. BIBLIOGRAFA
Rashid, M. (2015). Electrnica de Potencia. 4ta Edicin. Mxico: Pearson.
Hart, D. (2001). Electrnica de Potencia. Madrid: Pearson.
Maloney, T. (2006). Electrnica Industrial Moderna. Mxico: Pearson.
UNIVERSIDAD CATLICA DE SANTA MARA

PROGRAMA FORMATIVO DE ASIGNATURA

I. IDENTIFICACIN ACADMICA

1. Facultad: CIENCIAS E INGENIERAS FSICAS Y FORMALES


2. Departamento Acadmico: CIENCIAS E INGENIERAS FSICAS Y FORMALES

3. Nombre de la Asignatura: MECATRONICA INDUSTRIAL

______________________________________Cdigo: 4E08064

4. Escuela Profesional donde se desarrolla la asignatura


INGENIERA MECNICA, MECNICA ELCTRICA Y MECATRNICA

5. Docente ( s ) y /o Jefe ( s ) de Prctica ( s )

Cdigo Apellidos y Nombres Funcin Categora

1936 MESTAS RAMOS SERGIO ORLANDO DOCENTE ASOCIADO

6. Ubicacin y Peso Acadmico de la Asignatura

HORAS
HORAS SEMANALES
SEMESTRALES
AO
SEMESTRE CRDITOS Horas Prcticas
ACADMICO Horas Horas Horas
Tericas Prctica Jefe de Tericas Prcticas
Docente Prcticas

2017 VIII 3 2 2 72

7. Ambiente donde se realiza el aprendizaje


Teora: Aula A-108

Prctica:
II.- LINEAMIENTO ACADMICO PROFESIONAL

1. Sumilla:

La asignatura de Mecatrnica Industrial pertenece al rea de Formacin Profesional


Bsica del futuro Ingeniero Mecatrnico. Se desarrolla en el octavo semestre y es de
carcter terico-prctico cuyo propsito es proporcionar conocimientos referentes a la
sistemas electrnicos de potencia que permitan al estudiante un anlisis crtico de las
perspectivas de este campo a fin de identificar, relacionar y emplear las tcnicas y
procedimientos referidas a los sistemas electrnicos de potencia en la solucin de
problemas concernientes a la especialidad.

2. Competencias de la asignatura que apoyan al Perfil de Egreso de la Carrera

Explica los fundamentos de los dispositivos electrnicos de potencia y disea los circuitos
rectificadores apropiados en la solucin de problemticas de la Electrnica de Potencia
manteniendo orden y respetando las normas establecidas.

Identifica los distintos tipos de convertidores de energa y los aplica en la solucin de


problemas de la especialidad mostrando eficiencia y creatividad en cada problemtica.

Explica las caractersticas de los distintos tipos de inversores, disea un circuito inversor
y los aplica en la resolucin de problemas de la especialidad mostrando eficiencia y
creatividad en cada problemtica.
III. PROGRAMACIN POR FASE DE APRENDIZAJE

Ttulo Desde 14/08/2017


Total de Horas Cronograma de la
FASE I de CIRCUITOS RECTIFICADORES 24
de Fase Fase Hasta 23/09/2017
Fase

COMPETENCIA
Explica los fundamentos de los dispositivos electrnicos de potencia y disea los circuitos rectificadores apropiados en la solucin de problemticas de
la Electrnica de Potencia manteniendo orden y respetando las normas establecidas.
EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES
UNIDADES DE TEMAS DE LA ESTRATEGIAS DE
COMPETENCIA FASE APRENDIZAJE-ENSEANZA Evidencias Criterios de evaluacin Porcentaje %
Teora Prctica
Saber conceptual DISPOSITIVOS DE POTENCIA
1.1. Diodos y transistores de Clase magistral sobre los Examen escrito. Preguntas de seleccin mltiple y abierta.
Reporte de conceptos bsicos. Reproduccin esencial de los conceptos con sus 50
potencia. fundamentos de los
Explica los fundamentos de dispositivos de potencia y respectivas aplicaciones prcticas.
1.2. Tiristores.
los dispositivos electrnicos circuitos rectificadores.
1.3. Circuitos de disparo.
de potencia. Estudio critico de temas
1.4. Tcnicas de conmutacin. de la fase.
RECTIFICADORES
Saber procedimental Resolucin de problemas. Informe sobre aplicaciones Presentacin y pertinencia de las aplicaciones 40
1.5. Rectificacin.
1.6. Rectificadores no controlados prcticas. prcticas.
Disea circuitos
Presentacin de problemas Soluciones eficientes e innovadoras a los
rectificadores apropiados con cargas R y RL.
resueltos. problemas.
calculando la potencia 1.7. Rectificadores no controlados
suministrada. con cargas R y RL.
Saber actitudinal 1.8. Aplicaciones.
Direccin y orientacin del Registro de asistencia. Asistencia al 100%.
Demuestra participacin, Registro de participacin. Participacin con ideas claras e innovadoras. 10
docente.
orden y respeto por las
normas establecidas.
Descripcin de la Actividad: 100 %
Actividad de Investigacin
Formativa, y/o Proyeccin Relacin de buscadores especializados y seleccin de artculos relacionados con temas de la fase.
Social, y/o Extensin
Universitaria

BIBLIOGRAFA:

Rashid, M. (2015). Electrnica de Potencia. 4ta Edicin. Mxico: Pearson.


Hart, D. (2001). Electrnica de Potencia. Madrid: Pearson.
Maloney, T. (2006). Electrnica Industrial Moderna. Mxico: Pearson. ***
III. PROGRAMACIN POR FASE DE APRENDIZAJE

Ttulo Desde 25/09/2017


Total de Horas Cronograma de la
FASE II de CONVERTIDORES CA-CA Y CC-CC 20
de Fase Fase Hasta 28/10/2017
Fase

COMPETENCIA
Identifica los distintos tipos de convertidores de energa y los aplica en la solucin de problemas de la especialidad mostrando eficiencia y creatividad
en cada problemtica.
EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES
UNIDADES DE TEMAS DE LA ESTRATEGIAS DE
COMPETENCIA FASE APRENDIZAJE-ENSEANZA Porcentaje %
Evidencias Criterios de evaluacin
Teora Prctica

Saber conceptual
CONVERTIDORES CA-CA Clase magistral sobre los Examen escrito. Preguntas de seleccin mltiple y abierta.
2.1 Controlador de tensin alterna Reporte de conceptos bsicos. Reproduccin esencial de los conceptos con sus 50
distintos tipos de
monofsico: con carga resistiva y convertidores de ca-ca y respectivas aplicaciones prcticas.
Identifica los distintos tipos
RL cc-cc.
de convertidores de energa.
2.2 Controlador trifsico de tensin Estudio critico de temas
con carga resistiva y RL estrella. de la fase.
Saber procedimental 2.3 Controlador trifsico de tensin Resolucin de problemas. Informe sobre aplicaciones Presentacin y pertinencia de las aplicaciones 40
con carga resistiva en tringulo. prcticas. prcticas.
Disea y aplica los circuitos
2.4 Control de velocidad de los Presentacin de problemas Soluciones eficientes e innovadoras a los
convertidores disendolos
motores de induccin. resueltos. problemas.
en la solucin de problemas
de la especialidad.
CONVERTIDORES CC-CC
2.5 Convertidores lineales.
Saber actitudinal
2.6 Convertidor conmutado bsico. Registro de asistencia. Asistencia al 100%.
Direccin y orientacin del
2.7 Convertidor reductor, elevador. Registro de participacin. Participacin con ideas claras e innovadoras. 10
Demuestra puntualidad en docente.
2.8 Convertidor reductor-elevador.
las actividades y creatividad
en la solucin de los
problemas.

Descripcin de la Actividad: 100 %


Actividad de Investigacin
Formativa, y/o Proyeccin Monografa con estructura general adaptada de una investigacin: eleccin del tema a investigar, objetivos, marco conceptual, estrategias de intervencin,
Social, y/o Extensin
Universitaria
conclusiones, referencias bibliogrficas.

BIBLIOGRAFA:

Rashid, M. (2015). Electrnica de Potencia. 4ta Edicin. Mxico: Pearson.


Hart, D. (2001). Electrnica de Potencia. Madrid: Pearson.
Maloney, T. (2006). Electrnica Industrial Moderna. Mxico: Pearson.
III. PROGRAMACIN POR FASE DE APRENDIZAJE

Ttulo Desde 30/10/2017


Total de Horas Cronograma de la
FASE III de INVERSORES 24
de Fase Fase Hasta 09/12/2017
Fase

COMPETENCIA
Explica las caractersticas de los distintos tipos de inversores, disea un circuito inversor y los aplica en la resolucin de problemas de la especialidad
mostrando eficiencia y creatividad en cada problemtica.
EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES
UNIDADES DE TEMAS DE LA ESTRATEGIAS DE
COMPETENCIA FASE APRENDIZAJE-ENSEANZA Evidencias Criterios de evaluacin Porcentaje %
Teora Prctica
Saber conceptual INVERSORES
3.1 Inversores de onda cuadrada. Clase magistral sobre los Examen escrito. Preguntas de seleccin mltiple y abierta.
Reporte de conceptos bsicos. Reproduccin esencial de los conceptos con sus 50
3.2 Control de armnico y de distintos tipos de
Explica las caractersticas de amplitud. inversores y convertidores respectivas aplicaciones prcticas.
los distintos tipos de 3.3 Inversores con modulacin por cc-cc.
inversores. ancho de pulso. Estudio critico de temas
de la fase.
3.4 Inversores trifsicos.
Saber procedimental 3.5 Aplicaciones. Implementacin de Informe sobre aplicaciones Presentacin y pertinencia de las aplicaciones 40
proyecto de aplicacin. prcticas. prcticas.
Disea un circuito inversor y
Presentacin de proyecto de Proyecto funcionando eficientemente.
los aplica en la resolucin de CONVERTIDORES CC-CC
aplicacin.
problemas de la 3.6 Convertidor resonante de
especialidad. conmutacin a corriente cero y
tensin cero.
Saber actitudinal
3.7 Inversor resonante.
3.8 Convertidor CC-CC resonante Direccin y orientacin del Registro de participacin. Participacin con ideas claras e innovadoras.
serie, paralelo, serie-paralelo. 10
Demuestra eficiencia y docente.
creatividad en el desarrollo 3.9 Convertidor resonante con paso
de las actividades. intermedio.
3.10 Aplicaciones con convertidores
resonantes.

Descripcin de la Actividad: 100 %


Actividad de Investigacin
Formativa, y/o Proyeccin Monografa con estructura general adaptada de una investigacin: eleccin del tema a investigar, objetivos, marco conceptual, estrategias de intervencin,
Social, y/o Extensin
Universitaria
conclusiones, referencias bibliogrficas.

BIBLIOGRAFA:

Rashid, M. (2015). Electrnica de Potencia. 4ta Edicin. Mxico: Pearson.


Hart, D. (2001). Electrnica de Potencia. Madrid: Pearson.
Maloney, T. (2006). Electrnica Industrial Moderna. Mxico: Pearson.
PROGRAMACIN DE ACTIVIDADES DE INVESTIGACIN FORMATIVA Y DE PROYECCIN SOCIAL

rea
Denominacin de Indicadores de
Propsito Beneficiarios Responsables Cronograma
la actividad evaluacin

Revisin de la estructura de Conocer los parmetros Presentacin de informe de Estudiantes de la Docente de la Primera fase
artculos cientficos. aceptados revisin de artculos escuela profesional. asignatura.
internacionalmente para los cientficos.
informes de investigacin.
Investigacin Reporte de los buscadores
Formativa Conocer buscadores especializados con respectiva
acadmicos especializados. direccin electrnica.
Eleccin del tema a Estudiantes de la Docente de la Fase I: Eleccin del tema
Monografa. Desarrollar una monografa investigar, objetivos, marco escuela profesional. asignatura. Fase II: Presentacin de
sobre temas relacionados a la conceptual, estrategias de la monografa.
asignatura. intervencin, conclusiones, Fase III: Exposicin de la
referencias bibliogrficas. monografa.

Proyeccin
Social

Extensin
Universitaria

FIRMA: _____________________________

NOMBRES Y APELLIDOS: Sergio Orlando Mestas Ramos

CODIGO: 1936

Vous aimerez peut-être aussi