Vous êtes sur la page 1sur 2

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)
Satuan Pendidikan : SMPN 12 Padang
Kelas/Semester : VII/2
Alokasi Waktu : 1 X 40 Menit

A. Kompetensi Inti (KI)


KI 1 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
KI 2 : Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli
(toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara
efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan
keberadaannya
KI 3 : Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan
rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait
fenomena dan kejadian tampak mata
KI 4 : Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan,
mengurai, merangkai, memodifikasi, dan mem-buat) dan ranah abstrak
(menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai
dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut
pandang/teori

B. Kompetensi Dasar
Mengidentifikasi tampilan perangkat lunak pembuat presentasi

C. Indikator Pencapaian Kompetensi


1. Menjelaskan manfaat program presentasi
2. Mengidentifikasi tampilan program presentasi

D. Materi
1. Mengenal manfaat program presentasi
2. Mengetahui jenis jenis aplikasi program presentasi
3. Mengidentifikasi program presentasi Microsoft Powerpoint

E. Kegiatan Pembelajaran
No KegiatanSiswa Waktu (menit)
1. Kegiatan Pendahuluan 5
a. Salam dan berdoa
b. Mengecek kehadiran siswa
c. Motivasi
d. Guru melakukan apersepsi
e. Guru meyampaikan tujuan pembelajaran

2. Kegiatan Inti
a. Mengamati
Peserta mengamati tampilan program presentasi 25
Microsoft Powerpoint
b. Menanya
Guru menggali pengetahuan siswa tentang program
presentasi melalui tanya jawab,
c. Mengeksplorasi/megumpulkan data
Siswa diminta untuk mengelompokan alat input, alat
proses, dan alat output
d. Mengasosiasi
Siswa diminta untuk mencatat di buku catatan tentang
manfaat program presentasi
e. Mengkomunikasikan
Salah satu peserta didik diminta untuk menjelaskan
manfaat program presentasi dan mengidentifikasi
tampilan Microsoft Powerpoint.

3. KegiatanPenutup 10
a. Membuat kesimpulan
b. Memberikanpertanyaan-pertanyaan kepada peserta
didik untuk melihat ketercapaian tujuan

1. Penilaian
Teknik penilaian : Praktek

F. Media/alat, Bahan, dan Sumber Belajar


1. Media/alat : Infokus, Komputer
2. Bahan : Powerpoint