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1. Cul de los componentes no est presente en el grupo del caso?

Roles
v Estn todos
presentes
Tamao
Normas
Objetivos
2. El clima donde se escuchan las voces de todos es un clima:
autoritario
dinmico
homogneo
v democrtico
3. De acuerdo a Lewin, cuando Ana les dice que no le gusta lo que el grupo elabor, se produce una
tensin por:
Frustracin
Fracaso
v Interdependencia
con su jefa
Interrupcin
Influencia grupal
4. Qu tipo de resolucin de conflicto se da?:
Negociacin
v Retiro
Conciliacin
Evitacin
Reaccin
democrtica
5. Cundo se afirma que todos llegan puntualmente se hace referencia a:
v Normas
Comunicacin
Objetivos
Cohesin
Roles
6. Segn el experimento de Mayo, el buen resultado del trabajo de este grupo est dado por:
El liderazgo
positivo de Ana
v El sentimiento de
pertenencia
El objetivo
compartido
La buena
distribucin de
roles
El cumplimiento
de normas en
comn
7. Cuando los chicos presentan orgullosos su trabajo y Ana encuentra grandes fallas, puede tratarse,
segn Janis, de un fenmeno de:
v liderazgo
autoritario
mala
comunicacin
actitudes de
base que afectan
decisiones
pensamiento
grupal
mala dinmica
de grupo
8. Encuentre entre las siguientes opciones tres de ellas que indicaran que se trata de un grupo primario:
v cantidad de
miembros
restringida
tienen roles
individualizados
v hay relaciones
afectivas
v es un pequeo
grupo
comparten un
espacio en
comn
son individuos
en una
organizacin
9. Cules son los tres factores socio-afectivos que se observan en este equipo de trabajo?
Atraccin de la
accin colectiva
Atraccin hacia
un logro
econmico en
comn
v Atraccin hacia el
combate del
adversario en
comn
v Atraccin hacia
un lder
democrtico
Atraccin hacia
una meta en
comn
v Atraccin de la
pertenencia al
grupo
Atraccin hacia
tarea interesante
10. Indique las coincidencias referidas al concepto de grupo del enfoque dinmico de Kurt Lewin:
a. No
ci
n
de
eq
uili
bri
o
d
cas
i
est
aci
on
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b. Ca
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o
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col
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el
co
nju
nto
d. Int
erd
a ep
en
de
nci
a

11. De acuerdo a la tarea de mediador, qu funcin cumple el Rector?


Mantener el nivel
ptimo de
tensin
Coordinar
esfuerzos de cada
grupo
v Mantener el
equilibrio de
fuerzas entre los
dos grupos
Facilitar el
dilogo
Tratar de que
ambos grupos
respeten las
normas de
intercambio
12. Indique tres factores que aumentan la cohesin grupal de este equipo de trabajo
Toman
decisiones juntos
Se sienten
homogneos
v No hay conflicto
de roles
Hay competencia
inter-grupos
Son un grupo
pequeo
v El liderazgo es
democrtico
v Hay una
amenaza externa
13. Marque las coincidencias entre las acciones del equipo de trabajo y los distintos factores socio-
operativos de la cohesin:
a. An
a
lid
era
de
mo
a
cr
tic
am
ent
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eso
el
gru
po
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c. Ca
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en
a
par
a
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rel
aci
on
es
p
bli
cas

14. En general, el clima que propicia Ana es :


Agresivo
Dinmico
v Democrtico
Permisivo
Autoritario
15. Seale tres caractersticas del equipo del caso que los define como grupo:
v Tienen objetivos
comunes
v Pertenecen a una
organizacin
v Tienen normas
de conducta
Mantienen lazos
recprocos
Toman
decisiones
Son felices juntos
Pueden discutir
sin disgregarse
16. Cuando interviene el rector, su rol sera el de:
Lder
v Mediador
Negociador
Autoridad
rbitro
17. Teniendo en cuenta el concepto de relaciones intergrupos que se dieron en el caso, establezca las
coincidencias correspondientes:
d a. A
los
pro
vin
cia
nos
no
de
ber
an
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est
os
tra
baj
os
b. Ac
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un
acu
erd
o

18. Las relaciones inter-grupos dieron lugar a :


Agresiones
Tensiones
v Estereotipos
Acuerdo inter-
grupos
Malas decisiones
19. Seale la correspondencia entre lo que sucedi entre el equipo de trabajo y la consultora por un lado,
y los posibles aspectos de un conflicto, por el otro:
a a. Un
os
qu
er
an
d un
a
gig
ant
c ogr
afa
,
los
otr
b
os
un
o
ta
ma
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tes
d. A
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os
gru
pos
pe
nsa
ban
qu
e el
otr
o
no
sab
a
na
da
20. Al prejuzgar actitudes usted est teniendo un:
crtica
un pensamiento
grupal
estereotipo
v un prejuicio

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