PLAN DE MONITOREO Y ACOMPAAMIENTO DOCENTE

I. DATOS INFORMATIVOS:

1.1. Ugel : Huaraz.

1.2. Institucin Educativa : 282 San Juan Bautista Shancayn.
1.3. Nivel : Inicial.
1.4. Lugar : Shancayn.
1.5. Ao : 2015.
1.6. Responsable :
Prof. Maritza Yolanda Sols Palacios (Directora)

II. JUSTIFICACION:

Cmo est actualmente el desempeo del docente en el aula?, Cmo se estn

trabajando las capacidades y estimulando los procesos cognitivos de los estudiantes?,
Cmo est sucediendo la interaccin docente estudiante? En qu medida El Marco
Curricular y las rutas del aprendizaje se han incorporado en la planificacin y el
direccionamiento de la praxis docente?, Cul es el enfoque que han impregnado los
docentes a las reas curriculares?

Estas y otras interrogantes muy precisas, nos orientan el caminar del monitoreo y
acompaamiento docente en nuestra institucin educativa la misma que ser realizada
por la Directora del Plantel.

La educacin contempornea demanda del docente no solamente el dominio disciplinar,

sino fundamentalmente su buen proceder pedaggico, es decir por un lado el
conocimiento de los saberes escolares y por otro el establecimiento de un clima
favorable para el aprendizaje, el mismo que desde luego deslinda con el conductismo
que solamente ha fortalecido el memorismo. La necesidad de lograr el exitoso
desempeo docente en el aula, obliga entre otras cosas, a innovar permanentemente la
prctica pedaggica.

Por ello el presente plan no busca encontrar y condenar debilidades o limitaciones, esta
concepcin tradicional ya feneci y nunca estuvo en nuestro paradigma de trabajo.
Busca asesorar el trabajo docente en todos los aspectos: administrativo, pedaggico,
relaciones humanas, etc. que conlleven a superar las dificultades y a mejorar
notablemente el desarrollo de las acciones de aprendizaje, proponiendo el ansiado
anhelo de brindar un servicio de calidad.

III. BASES LEGALES:

Constitucin Poltica del Per.

Ley general de Educacin 28044 y su Reglamento D.S. N 011-2012-ED.
Ley de Reforma Magisterial N 29944 y su Reglamento D.S. N 04-2013 ED
R.M. N 556-2014-MINEDU. Normas y Orientaciones para el desarrollo del Ao
Escolar 2015 en la Educacin Bsica.
Evaluacin de los aprendizajes de los estudiantes de la EBR Directiva N 004-
VMGP aprobado por R.M. N 0234-2005-ED.
Plan Anual de Trabajo 2015.

IV. OBJETIVOS:

4.1. General.
Fortalecer las capacidades de las docentes mediante el dilogo interactivo
y reflexivo en torno a los elementos ligados a su prctica pedaggica y a los
aprendizajes, orientados a lograr un mejor servicio educativo.

4.2. Especficos.

Recoger de manera sistemtica y continua, informacin relevante y

actualizada sobre la calidad del proceso pedaggico de las docentes en el
aula.

Analizar rigurosamente la informacin con el fin de tomar decisiones

oportunas de carcter tcnico, que aseguren el logro de los aprendizajes
esperados de los estudiantes.

Brindar a los docentes asesora permanente en cualquier escenario con el

propsito de mejorar la calidad de los aprendizajes de los estudiantes, la
praxis pedaggica y la gestin de la institucin educativa.

V. METAS:

Atencin al 100 % de Docentes de la Institucin Educativa.

VI. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES:

CRONOGRAMA
N ACTIVIDADES META RESPONSABLES
N D F M A M J J A S O N D
Formulacin del Plan de 01 Directora
1 Monitoreo. Documento
x
Aplicacin de instrumento 02 Directora
2 de verificacin de carpeta aplicaciones x x
pedaggica.
Visitas de monitoreo y 03 visitas Directora
3 acompaamiento x x x
Informe de monitoreo y 02 informes Directora
4 acompaamiento a la x x
comunidad educativa.
Informe monitoreo y 01 Informe Directora
5 acompaamiento a la x
UGEL Huaraz.

VII. RECURSOS:

7.1. Recursos materiales:

Instrumentos de monitoreo y acompaamiento.
Frecuencia de visitas.

7.2. Recursos humanos:

Directivo.
Docentes

7.3. Recursos financieros:

Recursos propios
Apoyo de la APAFA.

VIII. PRESUPUESTO:

N ACTIVIDAD MONTO S/.

1 Formulacin del Plan. 10
2 Formulacin/impresin de los instrumentos 20
3 Visitas a las docentes. 00
4 Informes a las docentes: Impresin. 05
5 Evaluacin final del Plan de Monitoreo 10
TOTAL S/. 45.00

VIII. EVALUACION:

Luego de cada visita se sistematizarn los resultados y se someter al anlisis en

asamblea docente.
 Al final de las acciones realizadas, se har llegar el informe respectivo a la UGEL
Huaraz.

IX. ANEXOS:

Ficha de evaluacin de portafolio docente.

Ficha de observacin al desempeo docente.
Ficha de observacin al personal administrativo (adicional).

Huaraz, 06 de abril del 2015.

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Prof. Maritza Yolanda Sols Palacios
Directora