Gua de contexto y realidad

Responsabilidad Social

GUA DE CONTEXTO Y REALIDAD

PRESENTADO POR:

GRUPO # 19
MYRIAM ALEXANDRA RUBIO I.D. 424225 (Si particip) LIDER
YENY PAOLA OLAYA I.D. 195365 (Si particip)
EULALIA RUIZ TOVAR I.D. 502896 (Si particip)
DERLY MENDEZ MORERA I.D. 502021 (Si particip)
ANGEL ESNEIDER PASCUAS I.D. 505279 (Si particip)
OSCAR JAVIER PEREZ M. I.D. 502778 (Si particip)

CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS UNIMINUTO

PROGRAMA CONTADURIA PBLICA
RESPONSABILIDAD SOCIAL
SEMESTRE IV
NRC 7364
NEIVA HUILA
2017
 Gua de contexto y realidad
Responsabilidad Social

GUA DE CONTEXTO Y REALIDAD

PRESENTADO POR:

GRUPO # 19
MYRIAM ALEXANDRA RUBIO I.D. 424225 (Si particip) LIDER
YENY PAOLA OLAYA I.D. 195365 (Si particip)
EULALIA RUIZ TOVAR I.D. 502896 (Si particip)
DERLY MENDEZ MORERA I.D. 502021 (Si particip)
ANGEL ESNEIDER PASCUAS I.D. 505279 (Si particip)
OSCAR JAVIER PEREZ M. I.D. 502778 (Si particip)

PRESENTADO A:
CARLOS AUGUSTO SAVID AGUJA
DOCENTE

CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS UNIMINUTO

PROGRAMA CONTADURIA PBLICA
RESPONSABILIDAD SOCIAL
SEMESTRE IV
NRC 7364
NEIVA HUILA
2017
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Responsabilidad Social

OBJETIVOS

Realizar el reconocimiento del contexto en el cual se ubica la organizacin, en este caso, hacemos
referencia a la Fundacin Amigos del padre Rafael Garca Herreros; en cada una de sus respectivas
dimensiones.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Aprender a realizar un anlisis crtico de la realidad, a travs de lo que se evidencia y la

experiencia de los actores involucrados.

Comprender la importancia de hacer parte de los procesos de transformacin social.

Conocer cada uno de los factores que influyen en la propuesta institucional, y como ha sido
su aporte a la comunidad.
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Responsabilidad Social

GUA DE CONTEXTO Y REALIDAD

a) Reconocimiento del territorio

Nombre de la organizacin:
FUNDACIN AMIGOS DEL PADRE RAFAEL GARCIA HERREROS
Ubicacin:
Calle 18 No. 51A 14 Barrio Vctor Flix Comuna # 10 Neiva - Huila
Datos Contacto:
Carlos Augusto Savid Telfono: 8673048
GUIA DE OBSERVACION RECORRIDO TERRITORIAL
mbito Histrico
Pregunta orientadora Anlisis
La comuna 10 en Neiva, se encuentra ubicada
hacia el oriente alto del rea urbana por encima
de los 500 msnm, entre las cuencas de la
quebrada la toma hasta su nacimiento en el
reservorio el curibano y la cuenca de la quebrada
avichente y el rio las ceibas.

Limites:
Norte: Corregimiento de fortalecillas
Sur: Comuna 5
Oriente: Corregimiento del rio de las ceibas
Occidente: Comuna 5

Cmo surge la conformacin del barrio o sector? Obedece
algn proceso de reivindicacin de derechos?
La comuna 10 se encuentra conformada por 44
barrios y 18 asentamientos (Las palmas II, Commented [AR1]:
Miraflores, Neiva ya, San Bernardo, sector
Barreiro, las camelias).

El barrio Vctor Flix donde se encuentra ubicada

la fundacin tiene los siguientes lmites:
Al norte partiendo con la interseccin de la
carrera 49 con la calle 19 continuando por la
misma en direccin nororiente hasta la
interseccin de la carrera 52 siguiendo en
direccin sur hasta la interseccin con la calle 16
tomando en direccin occidente hasta la
interseccin con la carrera 49 Siguiendo en
direccin norte hasta la interseccin del inicio.

Los protagonistas han sido los mismos

Quines han sido los protagonistas en la historia del barrio
o sector?
Qu momentos han sido crticos o significativos para la
historia de esta comunidad (barrio o sector)?
habitantes, y organizaciones estatales y privadas
como la Polica Nacional, entidades de salud, la
fundacin, comercios, que con cada uno de sus
aportes han contribuido a la transformacin del
sector.
Uno de los momentos crticos en esta localidad,
es la inseguridad, ya que se tiene como
referencia de ser un sector donde residen sujetos
que realizan actividades delincuenciales,

Responsabilidad Social
mbito Socio-Cultural
Pregunta orientadora
Qu lugares son considerados importantes para los
habitantes del sector y por qu?
Qu expresiones culturales se observan en esta
comunidad?
Qu manifestaciones o expresiones culturales se observan
en la zona? Estn vinculadas con la cultura tradicional o
urbana? Explique.
Gua de contexto y realidad
generando un panorama no agradable y de alerta
para los barrios aledaos.
Anlisis
Uno de los lugares importantes para la
comunidad es el CAI de las Palmas, ya que se
cuenta con presencia policial durante las 24
horas del da, generando un parte de
tranquilidad para los habitantes del sector.
El centro de salud Carmen Emilia Ospina, ya que
siempre est disponible para atender alguna
emergencia que se presente, adems de velar
por bienestar de los residentes del sector.
La fundacin amigos del padre Rafael Garca
Herreros, ya que contribuye en gran manera a
reducir la delincuencia y desocupacin en los
nios y jovenes, empleando el tiempo de libre de
estos a la formacin integral.
Espacios de esparcimiento como parques y
canchas de futbol.
Esta comunidad participa culturalmente, en las
actividades que son representativas en nuestra
regin como lo son las fiestas de san pedro, a
travs de danzas y la msica; adems de otras
actividades culturales realizadas por los jovenes.
En esta comunidad se puede evidenciar una
combinacin entre la cultura tradicional y
urbana, esto teniendo en cuenta, de que residen
habitantes de generaciones atrs y las nuevas
generaciones, quienes van incorporando nuevas
ideas de expresin cultural.
Segn informacin consultada, en el 2005 esta Commented [AR2]: En
comuna tuvo un gran reconocimiento a nivel http://diariodelhuila.com/judicial/brotes-de-violencia-
internacional con el Premio Dubi de Buenas juvenil-en-la-comuna-10-de-neiva-
Practicas 2005, en donde sus lderes y comunidad cdgint20150802081238152
en general fueron galardonados con esta
distincin por la elaboracin y ejecucin en 1997
del primer Plan Local de Desarrollo Comunitario,
un ejercicio piloto nunca antes adelantado en el
sur colombiano y uno de los pocos en Colombia.
Durante esta poca se desarrollaba la semana
cultural en donde los jovenes de todos
asentamientos vulnerables, realizaban obras de
teatro coreografas, danzas. Alrededor de este
escenario se crearon y desaparecieron grupos
juveniles como Nueva Generacin, Luz y Vida,
Amigos para Siempre, JUPROCA, Jvenes Siglo
XXI, Futuro Verde, Contacto Rap, Club Atltico
Maratn, Gotas Verdes, el Club Las guilas,
Innovacin Juvenil Scorpion, Asociacin Juvenil
Jvenes Pensantes del Futuro JPF, Expedicin
Estrella de Oriente y JURACO.
Commented [AR3]:

Responsabilidad Social
mbito Poltico-institucional
Pregunta orientadora
Qu instituciones u organizaciones polticas, cvicas y/o
sociales tienen presencia en el sector? De qu forma su
trabajo o presencia es relevante para la comunidad?
Cmo se organizan para dar respuesta a las necesidades de
sus comunidades?
De qu forma las vas de acceso, transporte y/o servicios
pblicos estn afectando el desarrollo de esta comunidad?
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Anlisis
POLICIA NACIONAL (CAI LAS PALMAS)
La polica realiza presencia fija y mvil de manera
permanente en el sector, a travs del CAI y
patrullajes en vehculo, siendo muy importante
su labor, ya que su principal objetivo es reducir
los niveles de inseguridad y delincuencia en el
sector.
CENTRO DE SALUD CARMEN EMILIA OSPINA
SEDE LAS PALMAS
Su aporte es significativo, ya que su principal
contribucin es garantizar que los habitantes del
sector gocen de una buena salud y poderles
prestar una atencin oportuna y de calidad
cuando sea requerida.
Commented [AR4]:
INSTITUCIONES EDUCATIVAS: ENRIQUE OLAYA
HERRERA Y HUMBERTO TAFUR CHARRY
Contribuyen a la formacin acadmica de los
nios y jovenes del sector.
FUNDACION AMIGOS DEL PADRE RAFAEL
GARCIA HERREROS
Gran aporte a la formacin integral de nios y
jovenes del sector, enriqueciendo su tiempo libre
en actividades deportivas, recreativas,
educativas y espirituales. Apartndolos de
actividades malsanas.
Cada institucin conoce las condiciones del Commented [AR5]:
sector y sabe las necesidades y dificultades en las
que se debe trabajar.
Por lo anterior, cada una desde su respectiva
rea realiza su aporte correspondiente, esto en
coordinacin con los diferentes representantes y
lderes comunales.
Estos son aspectos muy determinantes para el
sector, ya que las vas de acceso son muy
deficientes porque algunas no se encuentran
pavimentadas, generando gran afectacin en
pocas de invierno, porque las calles se vuelven
un barrizal, lo que ocasiona estancamiento de
vehculos, accidentes y problemas de salud
debido a la generacin de mosquitos e insectos
transmisores de enfermedades.
Al ser asentamientos, las viviendas no cuentan
con la prestacin de servicios pblicos de calidad,
algunas viviendas no cuentan con una estructura
fsica adecuada, no cuenta con unidades
sanitarias terminadas, lo que facilita el foco de
infecciones en el sector.

Responsabilidad Social
mbito Econmico
Pregunta orientadora
Qu actividades econmica o comercial se observan en la En el sector se evidencia mucho comercio
comunidad?
En que trabaja la gente? Estas actividades se desarrollan drogueras, miscelneas.
en el mismo territorio?
Qu dificultades presenta esta comunidad para el
desarrollo productivo de su territorio?
mbito Ambiental
Pregunta orientadora
Qu tipo de problemticas ambientales se identifican en la
comunidad (vivienda, zonas de alto riesgo, contaminacin,
impactos por actividades econmicas)? Y como afecta la vida
y desarrollo de la comunidad?
Existen zonas verdes, reservas ambientales o de
conservacin ambiental (humedales)? Como son cuidadas o
apropiadas por sus habitantes?
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Anlisis
informal, ventas ambulantes de comidas,
servicios de mototaxis. Adems de diferentes
establecimientos como supermercados,
panaderas, ferreteras, talleres de mecnica,
Algunos de los habitantes son empleados que
laboran en diferentes empresas de la ciudad, y
otras trabajan en el mismo sector.
Un factor que influye en el estancamiento
econmico de esta localidad, es la falta de vas
adecuadas y la delincuencia.
Anlisis
Realmente en esta comunidad se pueden
evidenciar varias problemticas: las viviendas
estn construidas en zonas de alto riesgo de
deslizamiento, adems del riesgo que representa
el hecho de estar cerca del rio.
La contaminacin tambin abunda, ya que al no
contar con sistema de alcantarillado adecuado,
predominan los malos olores, roedores y dems
insectos transmisores de enfermedades,
poniendo en peligro el bienestar de la poblacin,
especialmente de la poblacin vulnerable nios y
adultos mayores.
El sector cuenta con varias fuentes hdricas, pero
lastimosamente no cuentan con el tratamiento
adecuado para preservar las mismas, ya que se
encuentran con basuras que la misma
comunidad arroja.

b) Taller reflexivo sobre la realidad social

CINE AL BARRIO
Integrar a los nios de la Fundacin Amigos del padre Rafael Garca Herreros,
OBJETIVO
a travs de un espacio de esparcimiento, reflexin y aprendizaje.

PELICULA

TEMATICA PELICULA Descubrir el verdadero significado de la familia y la amistad.

FECHA Viernes 24 de marzo de 2017
LUGAR Fundacin Amigos del padre Rafael Garca Herreros
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PROGRAMACION
08:00 a.m. Inicio de pelcula
10:15 a.m. Fin de pelcula
JORNADA MAANA 10:20 a.m. Responder taller de 5 preguntas de seleccin mltiple y nica
respuesta.
10: 30 a.m. Reparticin de refrigerio (Maz pira, gaseosa, galletas y dulce)
02:30 p.m. Inicio de pelcula
04:45 p.m. Fin de pelcula
JORNADA TARDE 04:50 p.m. Responder taller de 5 preguntas de seleccin mltiple y nica
respuesta.
05:00 p.m. Reparticin de refrigerio (Maz pira, gaseosa, galletas y dulce)
La actividad se desarroll dentro de la programacin establecida; la
asistencia fue masiva en la jornada de la maana asistieron 80 nios y en la
jornada de la tarde 92.

Los nios estuvieron muy atentos durante la proyeccin de la pelcula, ya

BALANCE GENERAL
que tenan claro, que una vez finalizara se les iba a evaluar. Todos los nios
DE LA PRACTICA
participaron de la realizacin del taller dando respuesta a cada una de las
preguntas planteadas.

Con la realizacin de la prctica se evidenci que los nios estuvieron

contentos, aprendieron y compartieron opiniones.

EVIDENCIA
FOTOGRAFICA
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Cartografa social

a). Donde Estamos: Dibuje el croquis de su Localidad (lmites) y ubique el barrio, sector o zona

donde se encuentra su organizacin.

Commented [AR6]: Comuna 10 de Neiva

Calle 18 N. 51A - 14
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b). Con que contamos: Ubique las instituciones, organizaciones sociales o servicios que hacen presencia
en su sector y que son relevantes para su comunidad.

CAI las palmas

Centro de salud
las palmas

c). Que nos preocupa: Ubique las principales problemticas que afectan a la poblacin (juvenil, infantil o
general) en el sector de la organizacin.
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Problemtica social: Nos preocupa este sector ya que cuenta con muchas deficiencias en
infraestructura, en vas, sistema de servicios pblicos, delincuencia, consumo y venta de sustancias
alucingenas. Adems de problemas de violencia intrafamiliar y desplazamiento.

Cierre:
Por qu es importante como ciudadanos conocer nuestro territorio? y Qu aprendieron durante
el taller?

Con el desarrollo de la prctica, nos pudimos dar cuenta que es fundamental que cada uno de
nosotros conozca el sector donde vive, aprendiendo a identificar aquellas instituciones que nos
pueden servir de ayuda, y tambin los aspectos crticos del mismo; para que a partir de este
reconocimiento se puedan disear estrategias de convivencia y mejoramiento del sector.

Durante el taller aprendimos a no ser inherentes a las necesidades o problemticas de nuestra

comunidad, ya que estas nos pueden afectar a nosotros tambin y a nuestras familias.

C.) Conocimiento de propuesta institucional.

Fundacin Amigos del padre Rafael Garca Herreros

Desarrollar un trabajo social a travs de la Escuela
Formacin Deportiva Padre Rafael Garca
Herreros, como una iniciativa para el
MISION
aprovechamiento del tiempo libre y el
fortalecimiento de los proyectos de vida de nios
y jvenes de la Comuna 10 de la ciudad de Neiva.
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Trascender y permitir a los nios y jvenes actuar,
pensar, reflexionar y construir sus propios
VISION imaginarios de futuro, a travs el deporte como un
medio eficaz para el logro de su formacin como
ciudadanos.
La fundacin viene trabajando de manera comprometida con la poblacin de la comuna 10 de
Neiva. Tiene como fin promover y fortalecer procesos en el campo del desarrollo humano y
social con estrategias ldicas, recreativas y culturales que incidan en el bienestar individual, la
convivencia, la construccin de ciudadana y desarrollo productivo.

La fundacin a travs de la escuela de futbol, est fortaleciendo la formacin de los nios y

jovenes del sector. Actualmente la fundacin tiene un total de 240 nios inscritos, los cuales
acceden a diferentes actividades, tanto en la jornada de la maana como en la tarde, estos
nios corresponden a estratos 0, 1 y 2 de la localidad.

Con estas actividades la Fundacin est generando un verdadero aporte a la comunidad, tanto
as, que ha recibido diferentes reconocimientos por su labor, ya que va orientada a una
formacin integral y no solo deportiva.

JUEGO LIMIPIO, FTBOL, PAZ Y CONVIVENCIA

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Desde el ao 2014 la fundacin brinda
refuerzo acadmico a los nios vinculados, a
travs de asesoras en tareas y trabajos,
adems de reforzar el hbito de la lectura en
el aula designada para esta labor.

APOYO ACADEMICO Actividades:

Refuerzo de tareas
Matemticas
Plan lector y escritura
tica y valores
Catedra Minuto de Dios
Commented [AR7]:
Artes
Servicio enfocado a prestar asesora y
orientacin grupal para el desarrollo. Cuyo
objetivo es mantener la salud mental y lograr
un equilibrio del funcionamiento psicosocial
de autoconfianza y auto comprensin a un
nivel adecuado, logrando que las habilidades
sociales y personales de los nios y sus
APOYO PSICOLOGICO familias se desarrollen normalmente.

Actividades:
Prevencin en violencia intrafamiliar
Hbitos de estudio
Manejo de tiempo libre Commented [AR8]:
Aspectos relacionados con la modificacin
de conducta
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Responsabilidad Social

BIBLIOGRAFIA

Cmara de comercio de Neiva. (s.f).Plan de ordenamiento territorial. Recuperado el 23 de

marzo de 2017 de thttps://ccneiva.org/plan-de-ordenamiento-territorial-pot/

Diario del Huila. (2015). Brotes de violencia juvenil en la Comuna 10 de Neiva.

Recuperado el 23 de marzo de 2017 de http://diariodelhuila.com/judicial/brotes-
de-violencia-juvenil-en-la-comuna-10-de-neiva-cdgint20150802081238152

Juan Herrera. (s.f). Cartografa social. Recuperado el 24 de marzo de 2017 de

http://www.juanherrera.files.wordpress.com/2008/01/cartografia-social.pdf

Matas Sales. (2000). Dinmicas de grupos: Tcnicas de animacin grupal. Recuperado el

26 de marzo de 2017 de
http://www.asocam.org/biblioteca/files/original/47d265527b300a68b29e6f003315
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UNAL (2004). Dinmica de grupos. Recuperado el 24 de marzo de 2017 de

http://dis.unal.edu.co/~icasta/GGP/_Ver_2011_2/2011_2_GGP_Clases/GGP_201
1_11_30_RHumanos/MARIJEtxostena.pdf

Wikipedia (s.f). Comuna las palmas Neiva. Recuperado el 22 de marzo de 2017 de

https://es.wikipedia.org/wiki/Comuna_Las_Palmas_(Neiva)