Evaluacin de Lenguaje y comunicacin.

Textos literarios y no literarios.

NOMBRE: ______________________________________________________ CURSO: ____________

FECHA: ________________________________PTJE:____________________ NOTA: ____________

Objetivo:
Identificar textos literarios y no literarios.
Reconocer la estructura de un texto informativo.
Identificar la estructura de la carta.
Escribir una carta.
I.- Lee el siguiente texto y marca con una X la respuesta correcta.

La vida de las hormigas.

Las hormigas son insectos muy pequeos, pero a pesar de ser tan pequeos, son
muy fuertes, listos y muy trabajadoras.
Ellas viven en los hormigueros, verdaderas ciudades que construyen bajo tierra.
Cada hormiga cumple all una misin: tienen una reina, hay hormigas centinelas, que
cumplen la funcin de vigilar las entradas al hormiguero; hormigas constructoras, que
cavan los tneles donde viven todas y las hormigas obreras, que transportan y almacenan
los alimentos.
Estos insectos son muy organizados.

1.- En el texto La vida de las hormigas lo escribieron para:

a) ofrecer un consejo.
b) Dar instrucciones
c) Entregar informacin
d) Cuidar la naturaleza.

2. En el texto , la expresin muy pequeos se puede reemplazar por:

a) escasos
b) diminutos.
c) delgados.
d) cortos.

3.- La palabra trabajadores se usa en el texto para:

a) sealar una cualidad de las hormigas.
b) indicar una accin de las obreras.
c) nombrar a los insectos organizados.
d) mostrar la actividad en los hormigueros.

4.- La palabra all se usa en el texto para indicar :

 a) Una caracterstica.
b) Un nombre.
c) Una accin.
d) Un lugar.

5.- Las hormigas centinelas vigilan las entradas para:

a) Evitar inundaciones.
b) Proteger el hormiguero.
c) Almacenar los alimentos.
d) Saludar a los visitantes.

6.- En el texto la palabra hormiguero significa :

a) Lugar donde las hormigas buscan alimentos.
b) Lugar donde viven las hormigas.
c) Lugar donde vacacionan las hormigas.
d) Lugar donde juegan las hormigas.

7. En el texto, la expresin Estos insectos son muy organizados significa que

las hormigas.
a) Son muy fuertes.
b) Viven en las ciudades.
c) Se reparten el trabajo.
d) Trabajan la tierra.

8.- La funcin que desempea la hormiga reina es:

a) Buscar alimento.
b) Construir el hormiguero.
c) No aparece definida.
d) Vigilar la entrada al hormiguero.

9.- Las palabra hormiga es:

a) Adjetivo
b) Verbo
c) Sustantivo
d) Pronombre

10.- Las palabras que significan acciones son :

a) Sustantivos.
b) Adjetivos
c) Verbos.
d) Pronombres.

11.- Las siguientes palabras : hormigas , insectos y reina son:

a) Sustantivos comunes.
b) Verbos singulares.
c) Artculos indefinidos.
d) Sustantivos propios.
II.- Encierra la alternativa correcta.
1.- Los textos literarios tienen una funcin comunicativa. Entre ellos encontramos
los textos narrativos, lricos y dramticos.
Segn la definicin que ejemplos muestran slo textos literarios:

a) Noticia obras dramticas canciones.

b) Novelas cuentos poemas.
c) Poemas recetas textos instructivos.

2.- Pertenecen al gnero autobiogrfico. Su objetivo es anotar experiencias y

secretos de una persona. Es un tipo de texto narrativo personal.
La definicin habla de:

a) La noticia.
b) La novela.
c) El diario de vida.

3.- Era un animal grande, peludo, con orejas chicas, nariz grande y cola larga. La
descripcin seala caractersticas:

a) fsicas
b) sicolgicas
c) sociales

4.- Texto no literario cuyo objetivo es informar. Su estructura esta conformada

por: epgrafe, ttulo, bajada y desarrollo o cuerpo. La definicin corresponde a:

a) Noticia.
b) Columna de opinin.
c) Poema.

5.-Cuando deseo pedir algo formalmente y por escrito, utilizo:

a) Carta formal.
b) Carta de solicitud.
c) Carta informal.

6.- Lee:

Canutos con aceitunas 3 colores.

Sofrer en 3 cucharadas de aceite de oliva, 1 taza de cebolla rallada, 1 taza de

zanahoria rallada, 1 bandeja de championes lavados y cortados, taza de
aceitunas sin cuesco cortadas y taza de aceitunas caf sin cuesco cortadas.
Cocer 7 minutos y agregar un paquete de Canutos recin cocidos, colados y
revueltos con mantequilla o aceite de oliva.

Qu tipo de texto es el que acabas de leer?

a) Instructivo.
b) Receta
c) Afiche..

III.- Escriba tres ejemplos de textos literarios y tres ejemplos de textos no literarios.

TEXTOS LITERARIOS TEXTOS NO LITERARIOS

1.- 1.-
2.- 2.-
3.- 3.-
IV.- Escribe y ubica las partes de la carta que estn desordenadas. .(1 pto c/u)

ENCABEADO (Destinatario)- DESPEDIDA- FECHA-CUERPO DE LA CARTA-

FIRMA- LUGAR.