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1 ESO

Complte les phrases. Completa las frases


1) . sappelle Thomas.
2) Comment . tappelles ?
3) .... mappelle monsieur Legrand.
4) .... sappelle Aurlie.
5) Il s.... Hugo.
6) Tu t comment ?

Complte avec le pronom qui convient. Completa con el pronombre que


convenga.
1) Elle ....appelle madame Coupry.
2) Je . appelle Romane.
3) Tu .... appelles Sacha ?
4) Il .. appelle comment ?
5) Je .. appelle milie.

Complte avec larticle indfini qui convient : un ou une.


1) .. classeur
2) .. gomme
3) .. feutre
4) .. agenda
5) .. calculette
6) .. sac
7) .. rgle
8) .. taille-crayon

Entoure larticle indfini qui convient : un, une ou des.


1) une / des calculette 6) un / des livre
2) un / des cahiers 7) un / des classeurs
3) un / des stylo 8) un / des agenda
4) une / des rgles 9) un / des portables
5) un / des ciseaux 10) une / des table
Remplace les articles indfinis par les articles dfinis correspondants.
1) un livre livre
2) un agenda agenda
3) une chaise chaise
4) une rgle rgle
5) un atlas atlas
6) une gomme gomme
7) des crayons crayons
8) des objets objets
9) des portables portables
10) des ciseaux ciseaux
Mets au singulier.
1) les calculettes .
2) les feutres .
3) les articles .
4) les atlas .
5) les cahiers .
6) les rgles .
7) les stylos .
8) les accessoires .
9) les agendas .
10) les taille-crayons .

Rponds aux questions.


De quelle couleur tu dessines...
1) le soleil ? Pour dessiner le soleil, je prends un crayon .
2) la neige ? Pour dessiner la neige, je prends un crayon
3) la nuit ? Pour dessiner la nuit, je prends un crayon .
4) le ciel ? Pour dessiner le ciel, je prends un crayon .
5) un coeur ? Pour dessiner un coeur, je prends un crayon
6) un jour triste ? Pour dessiner un jour triste, je prends un crayon
7) la campagne ? Pour dessiner la campagne, je prends un crayon
Entoure la forme correcte.
1) Tu est/es rapide.
2) Ils est/sont contents.
3) Je suis/tes souple.
4) Nous sont/sommes forts.
5) Vous tes/sont sympathiques.
6) Elle es/est grande.
Complte les phrases sur Tina avec le verbe tre la forme qui convient.
1)Tina championne de natation.
2)Sa spcialit, c la notation synchronise.
3) Elle dit : Je souple et trs discipline.
4) Le journaliste demande: Tu la meilleure ?
5) Elle rpond: Nous toutes excellentes !
6)Effectivement, ells toutes gniales !
Complte la forme qui convient.
1) Il est optimiste. Elle est .
2) Il est agile. Elle est.
3) Il est. Elle est fantastique.
4) Il est sympathique. Elle est .
5) Il est . Elle est docile.
6) Il est rapide. Elle est .
Transforme au fminin.
1) Il est fort. Elle est .
2) Il est intelligent. Elle est .
3) Il est muscle. Elle est .
4) Il est original. Elle est .
5) Il est petit. Elle est .
6) Il est maladroit. Elle est .
7) Il est gourmand. Elle est .
8. Rcris cette description au fminin.
Cest mon athlete prfre. Il est rapide, performant, souple, resistant, discipline.
En plus, il est elegant et sympathique. Il est tout simplement gnial !!!

..
.
crire le verbe tre au prsent: 1. Moi, je .blond. 2. Toi, tu . brun. 3.
Lui, il .. malade. 4. Elle, elle. fatigue. 5. Nous, nous anglais. 6.
Vous, vous ..franais. 7. Eux, ils ..petits. 8. Elles, elles ..grandes.
9. Antonio et moi, nous espagnols. 10. Pedro et Gloria, vous
..brsiliens.

cris les verbes entre parenthses au prsent.


Tu (aider) ......................... maman mettre la table.
Ils (avoir) ................... un nouveau livre.
Nous (prparer) ............................... les bagages pour le voyage.
Elles (tre) .................... absentes aujourd'hui.
Je (chercher) ........................ la solution.
Elles (regarder) .............................. des photos.
Vous (penser) .............................. aux vacances.
Nous (tre) .............................. amis.
Je (tre ) .................. en retard l'cole.
Je (avoir) .................. beaucoup d'apptit
Choisis le bon verbe et entoure-le. Barre le(s) mauvais. Attention aux
terminaisons!
Elles ( chante / chantent ) gaiement.
Nous ( arrivons / arrivont ) la piscine.
Tu ( commences / commence ) rciter.
Elle ( chante / chantent ) gaiement.
Il ( souhaite / souhait ) un bon anniversaire son ami.
Vous ( aimait / aimer / aimez ) les checs.
J' ( ai / es / ) mal au ventre.
Nous ( commencons / commenceons / commenons ) l'valuation de
conjugaison.
Nous ( mangons / mangeons ) du gteau au chocolat.
Nous ( somme / some / sommes ) fatigus !
Tu ( et / est / es ) en retard.
Elles ( ont / son / sont ) punies.
Elles ( sont / ont / on ) raison.
Faut-il employer avoir ou tre ? Choisis la forme correcte.
1. Pierre _________ 13 ans.
2. Elles __________ petites.
3. Nous __________ un vlo.
4. Est-ce que tu________ faim ?
5. Je _________ franaise.
Conjugue les verbes au prsent en choisissant la forme correcte.
1. Claire (manger) ______________ un bonbon.
2. Vous (voyager)________________ en train.
3. Ils n(habiter) _______________ pas ici.
4. Est-ce que tu (apprendre)___________ le franais ?
5. Je ne (comprendre) ______________ pas.
Mets les verbes au prsent la forme correcte. Fais attention aux cas
particuliers de formation !
1. Le garon (aller)__________ lcole.
2. Comment tu (sappeler)_______________ ?
3. Je (peser)___________ le sucre.
4. Est-ce que vous (boire)_____________ un th ?

Les adjectifs possessifs


1. Dimanche, je vais au cinma avec .................... cousines.
2. Paul et .................... femme font une croisire en Mditerrane.
3. Tu as .................... dictionnaire de franais.
4. Elle est l'hpital avec .................... mari: ils ont eu un accident de voiture.
5. Je joue au tennis avec .................... fils.
6. Elle invite .................... parents au restaurant.
7. Est-ce que tu aimes rencontrer .................... amis ?
8. Il travaille beaucoup dans .................... bureau.
9. Il travaille beaucoup avec .................... secrtaire.
10. Je vais au bureau avec .................... voiture.
11. Tu habites avec .................... parents ?
12. Martine voyage avec .................... enfants.
13. Cette anne, je pars en vacances chez .................... grands-parents, en Alsace.
14. Tu vois beaucoup .................... cousins ?
15. Henri ne parle pas avec .................... collgues.
16. Je suis content, .................... patron est sympa.
17. Paul, .................... fille s'appelle comment ?
18. Il joue au foot avec .................... fille.
19. Sophie est photographe, .................... photos sont formidables.
20. Antoine, o est .................... stylo rouge ?
Compltez avec ce, cette ou ces.
1. ........... couteau (m) 6. ........... histoires (f)
2. ........... chaise (f) 7. ........... compliment (m)
3. ........... carte (f) 8. ........... charpe (f)
4. ........... balles (f) 9. ........... coles (f)
5. ........... billet (m) 10. ......... garage (m)
2. Compltez avec ce, cet ou cette.
1. ........... miroir (m) 6. ........... hibou (m)
2. ........... plante (f) 7. ........... horoscope (m)
3. ........... arbitre (m) 8. ........... homme (m)
4. ........... horloge (f) 9. ........... hormone (f)
5. ........... anniversaire (m) 10. ......... hrisson (m)
3. Compltez avec le, la ou ce, cette.
1. ............. samedi, en gnral, je fais le magasinage, mais .......... semaine, je ferai du
ski.
2. ............. nuit, il fait toujours noir.
3. ............. matin, dhabitude, je me lve toujours en retard, mais ........... matin
jtais lheure.
4. ............. soir, cest la fte de mon amie, nous faisons une grande soire.
5. ............. semaine, jai plusieurs examens, jtudie beaucoup.
6. ............. mois prochain, nous ferons un voyage en Europe.
4. Mettez au pluriel.
1. Cette chienne est malade. ...................................................................
2. Ce sige est confortable. ...................................................................
3. Cet htel est petit. ...................................................................
4. Ce chandail est vert. ...................................................................
5. Cette habitude est nfaste. ...................................................................
5. Mettez au singulier.
1. Ces arbres (m) sont exotiques. ...................................................................
2. Ces hlices (f) tournent vite. ...................................................................
3. Ces hpitaux (m) sont au centre-ville. ...................................................................
4. Ces chapeaux (m) sont originaux. ...................................................................
13. Entoure la forme correcte.
1) Elles ont / sont impatientes.
2) Ils ont / sont un problme.
3) Elles ont / sont un moniteur sympa.
4) Ils ont / sont gourmands.
5) Ils ont / sont une petite soeur.
6) Elles ont / sont trs contentes.

3. Complte avec le verbe avoir.


1) Ils deux amis francais.
2) Nous un hamster.
3) Tu une soeur.
4) Ils un fox--terrier.
5) J trios copains.
6) Elle des crayons de couleur.
7) Vous une place pour le spectacle ?
8) Il une maison a la campagne.
PRENDRE Complte les verbs:
1.-Tu pren____ un caf avec moi.
2.-Quest-ce que tu pren______?
3.-Elle pren_____ des biscotes.
4.-Vous pren______ de buscuit avec du lait.
5.-Moi, je pren____ una coca et de frites.
6.-Nous pren_____ de petet djeuner.
7.- Ils pren_____ des glaces.
FAIRE Complte avec le verbe faire.
1.-Je __________ la dicte.
2.-Vous ___________ les exercices.
3.-Nous ___________un gteau.
4.-Tu ____________la sieste.
5.-Elle ___________ ses devoirs.
6.-Ils ___________ un dessin.

Complte avec les pronoms qui conviennent.

1) faisons un spectacle original.


2) font une tarte aux fraises.
3) faites un travail interessant ?
4) fais des maths.
5) fais une surprise a Julien.

Manger Prendre lire


___________________ ________________________ _____________________

___________________ ________________________ _____________________

___________________ ________________________ _____________________

___________________ ________________________ _____________________

___________________ ________________________ _____________________

___________________ ________________________ _____________________

Mets le verb prendre


L'homme prhistorique _______________son temps.
Il_____________ du chocolat au petit- djeuner.
Je_______________ le bus tous les jours.
Elles ________________leur courage deux mains.
Les enfants ______________toujours un ballon pour aller jouer dans la
cour.

Elle _________________toujours un fruit pour son goter.


Vous_______________de l'essence au supermarch.
Ils_________________ la vie du bon ct.
Tu______________________ ta voiture
Le chevalier__________________ sa lance pour le tournoi.
En vacances, nous_______________ le temps de nous reposer.
Le professeur _________________mon cahier pour le corriger.

crire les verbes du texte au prsent:


Tu (habiter) dans la banlieue parisienne et tu (aimer) beaucoup le vlo. Le dimanche
matin, tu (aller) dans le garage, tu (prendre) une bicyclette, et tu (partir) dans la
fort. Tu (connatre) tous les chemins, tu (monter), tu (descendre), tu (tourner)
droite, gauche, tu ne (perdre) jamais la bonne direction. Tu (rencontrer) parfois
dautres cyclistes. Alors, tu (suivre) le mme chemin et tu (faire) la course avec
eux. Tu (mettre) deux heures faire ce tour et tu (finir) avant le djeuner. Tu
(revenir) la maison, tu (tre) fatigu mais content

Activits; jouer de, faire de. Exercices.

Le mercredi, qu'est-ce qu'on fait ? Complte avec le verbe faire + de la /


de l' / du.
1. Je ........................... jogging.
2. Elle ...................... akido.
3. Nous .................... musique.
4. Ils ....................... sport.
5. Tu ................. informatique.

Moi, je joue du piano, et vous ? Rpondez avec le verbe jouer + de la / de l'


/ du.
1. Nous ...................................... guitare.
2. Vous ..................................... flte.
3. Ils ......................................... batterie.
4. Je .......................................... saxo.
5. Tu .......................................... accordon.

Qu'elles sont leurs activits ? Complte les questions et les rponses.


1. Tu .................................... cartes ? - Non, je ........................................... dessin.
2. Vous ................................. judo ? - Non, nous ...................................... foot.
3. Elle ................................. natation ? - Non, elle .......................................
thtre.
4. Ils ................................... danse ? - Non, ils ......................................... violon.
5. Nous .............................. ptanque ? - Non, vous ....................................... ta-chi
Aller Passer Prendre traverser

Je
Tu
Il/ elle
Nous
Vous
ils/elles

Limpratif
Tourner tourne ne tourne pas

tournez ne tournez pas

Aller va

allez

Faire fais

faites

Prendre prends

Prenez

Conjugue les verbes la 2e personne du singulier de limpratif (tu).

1. (parler/avec elle)_____________________ !
2. (finir/ton exercice)__________________ !
3. (aller/l)________________________ !
4. (manger/ne pas)____________________ !
5. (faire)___________________ !
6. (appeler)_________________!

Conjugue les verbes la 1re personne du pluriel de limpratif(vous).

1. (payer/laddition)______________________ !
2. (prendre/le tram)______________________ !
3. (faire/du vlo)________________________ !
4. (mettre/ne pas)_____________________ !
Conjugue les verbes la 2e personne du pluriel de limpratif (vous).

1. (demander/ votre professeur)_________________________ !


2. (aller/un instant)________________________________ !
3. (boire)_______________________________ !
4. (ne pas/appeler)_________________________________ !

Choisissez la, au, l', ou aux.

1) Les enfants aiment aller _____jardin public.


2) Je visite une ville. Je vais ______htel.
3) Nous aimons visiter les monuments. Nous allons _____cathdrale.
4) Tu vas ______cinma ce soir?
5) J'ai besoin d'aspirine. Je vais_____pharmacie.
6) Nous habitons______Etats-Unis.
7) Ton oncle a besoin de cigarettes? Il va______bureau de tabac.
8)Je vais _______ muse.
9)Henri et toi vont ____ ville.
10)Nicolas et moi allons ______ bibliothque
11)Le professeur va _____ cafrteria.
12)Mes parents vont ______ opra.
13)Marie et Brigitte vont _____concert

LES GENRE ET LE NOMBRE DES COULEURS


Singulier pluriel

MASC FMN MASC FMN

Bleu
Noir
Gris
Blanc
Violet
Jaune
Rouge
Rose
Orange
Marron

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