UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)

Asignatura
Geometra II

Tema:
Proporcionalidad y semejanza

Facilitador:
Richard Bez

Participante:
Martn Salvador Hiciano

Matricula:
1-162335

Fecha:
06 de septiembre de 2017
Santiago de los Caballeros,
Repblica Dominicana
ACTIVIDADES SOBRE RAZONES, PROPORCIONES, POR CIENTOS,
PROPORCIONALIDAD Y SEMEJANZA

I. Un estudiante asisti a mensualmente a una escuela por un semestre, de

acuerdo a la siguiente distribucin:
a) Mes 1: asisti 20 das de 21
20 (100) = 21 (x) Asistencia = 95.24%
2000 = 21 (x) Inasistencia = 4.76%
2000 / 21 = x
X = 95.24
b) Mes 2: asisti 19 das de 21
19 (100) = 21 (x) Asistencia = 90.48%
1900 = 21 (x) Inasistencia = 9.52%
1900 / 21 = x
X = 90.48
c) Mes 3: asisti 20 das de 20
20 (100) = 20 (x) Asistencia = 100%
2000 = 20 (x) Inasistencia = 0%
2000 / 20 = x
X = 100
d) Mes 4: asisti 15 das de 19
15 (100) = 19 (x)
Asistencia = 78.95%
1500 = 19 (x)
Inasistencia = 21.05%
1500 / 19 = x
X = 78.95
e) Mes 5: asisti 20 das de 22
20 (100) = 22 (x) Asistencia = 90.91%
2000 = 22 (x) Inasistencia = 9.09%
2000 / 22 = x
X = 90.91
f) Mes 6: asisti 20 das de 21
20 (100) = 21 (x)
2000 = 21 (x) Asistencia = 95.24%
2000 / 21 = x Inasistencia = 4.76%
X = 95.24
***Determine el por ciento asistencia e inasistencia del estudiante en el
semestre***
Asistencia en el semestre
95.24% + 90.48% + 100% + 78.95% + 90.91% + 95.24%
= 550.82 / 6 = 91.80% Asistencia = 91.80%
Inasistencia en el semestre

4.76% + 9.52% + 0% + 21.05% + 9.09% + 4.76%

= 49.18 / 6 = 8.20% Inasistencia = 8.20%
II. Calcula los porcentajes siguientes:

a) 25 % de 95200
25 (95,200) = 100 (x)
2,380,000 = 100 (x)
2,380,000 / 100 = x El 25% de 95,200 = 23,800
X = 23,800
b) 35% de 135200
35 (135200) = 100 (x) El 35% de 135,200 = 47,320
4,732,000 = 100 (x)
4,732,000/ 100 = x
X = 47,320
III.. Escribe los porcentajes en forma decimal.

a)2.98% 0.0298

b)16% 0.16

IV. Calcula y completa el cuadro.

En una fbrica de bicicletas produjeron 3000 bicicletas en una semana. El

lunes se produjo un 16% de las mismas; el martes un 19%; el mircoles un
20%; el jueves y el viernes un 16% y el sbado un 13%.

DIAS DE LA Lunes Martes Mircoles Jueves Viernes Sbado

SEMANA
Nmero de 480 570 600 480 480 390
Bicicletas
Fabricadas por
da

Lunes
Martes
16 (3000) = 100 (x) Mircoles
19 (3000) = 100 (x)
4,800 = 100 (x) 20 (3000) = 100 (x)
57,000 = 100 (x)
4,800/ 100 = x 60,000 = 100 (x)
57,000 / 100 = x
X = 480 60,000 / 100 = x
X = 570 X = 600
Jueves Viernes
16 (3000) = 100 (x) Sbado
16 (3000) = 100 (x) 13 (3000) = 100 (x)
48,000 = 100 (x) 48,000 = 100 (x)
48,000 / 100 = x 39,000 = 100 (x)
48,000 / 100 = x 39,000 / 100 = x
X = 480 X = 480 X = 390
V. Identifica y tacha las proporciones.

X
a) 2 = 6
8 24

b) 2 = 16
5 20

c) 1 = 7
X
5 35

d)1 = 5
9 50

VI. Determin el valor desconocido o X en cada caso:

()
a) 4 = 5 = =
X 10
=

b) x = 15 ()
5 10 = =

= .

c) 4 = x ()
6 6 = =

=
d) 4 = 40 ()
X 100 = =

=

e) 4 = 5 ()
X 10 = =

=

f) 2 = 25 ()
x 100 = =

=

g) 4 = x ()
20 10 = =

=
V. Determine la razn en cada caso:

a) 10:2 10 / 2 = 5 La razn = 5
b) 14:7 14 / 7 = 2 La razn = 2
c) 120:60 120 / 60 = 2 La razn = 2
d) 150:20 150 / 20 = 7.5 La razn = 7.5
e) 20:10 20 / 10 = 2 La razn = 2
f) 5:10 5 / 10 = 0.5 La razn = 0.5
g) 80:240 80 / 240 = 0.333 La razn = 0.333
h) 100:200 100 / 200 = 0.5 La razn = 0.5
i) 25:50 25 / 50 = 0.5 La razn = 0.5
j) 32:64 32 / 64 = 0.5 La razn = 0.5
k) 1:2 1 / 2 = 0.5 La razn = 0.5
l) 3:4 3 / 4 = 0.7 5 La razn = 0.75

VI) Escribe en forma de razn.

a) Un ciclista recorre 200km en 4 horas.

b) cada 120km un carro consume 2 galones de gasolina.


c) En la cesta hay 15 limones verdes por cada 8 limones amarillos.


d) Hay 18 varones por cada 21 hembras.

VII) Escribe cmo se leen las siguientes proporciones.

a) 7 = 14 7 es a 5, como 14 es a 10
5 10

b) 8 = 24 8 es a 9, como 24 es a 10
9 10

c) 12 = 24 12 es a 3, como 24 es a 10
3 10

VIII) Completa correctamente lo pedido en cada caso:

a) 2: 4::8: 16 == Los medios son 4 y 8. Los extremos son 2 y 16

b) 5: 6::40:48 == Los medios son 6 y 40. Los extremos son 5 y 48
c) 6:12::24:48 == Los medios son 12 y 24. Los extremos son 6 y 48
d) 5:10::20:40 == Los medio son 10 y 20. Los extremos son 5 y 40

IX) Convierta en fraccin y en decimal:

a) 5% Decimal Fraccin
0.05

b) 17% Decimal Fraccin

0.17

c) 99% Decimal Fraccin
0.99

d) 100% Decimal Fraccin
1

X) Cul es el 27% de 123.25?

27 (123.25) = 100 (x)
El 27% de 123.25 = 33.2775
3,327.75 = 100 (x)
3,327.75 / 100 = x
X = 33.2775
XI) Resuelva correctamente las siguientes aplicaciones

1. De los 800 alumnos de un colegio, han ido de viaje 600. Qu porcentaje

de alumnos ha ido de viaje? El 75%

,
= x= = =

2. Una moto cuyo precio era de RD$ 45, 000, cuesta en la actualidad RD$
5000 ms. Cul es el porcentaje de aumento? El 11.1%

, , , ,
= x= = = .
, ,

3. Al adquirir un vehculo cuyo precio es de 8800 , nos hacen un

descuento del 7.5%. Cunto hay que pagar por el vehculo? 8,140

. . ,, ,
= x= = = 8,800 660 = 8,140
,

4. Al comprar un monitor que cuesta RD$ 2 100 nos hacen un descuento

del 8%. Cunto tenemos que pagar? RD$1,932

, 2,100 168 = 1,932

= x= = =

5. Se vende un artculo con una ganancia del 15% sobre el precio de costo.
Si se ha comprado en 80 . Halla el precio de venta. El precio de venta
es de 92

,
= x= = = 80 + 12 = 92

6. Un turista consume RD$ 3000 en un restaurant, sabiendo que a este

consumo se le debe aplicar el 18% de ITBIS y el 10% de propina de ley.
Cul fue el valor final pagado por el turista? Valor total a pagar fue de
3,840

18 (3000) = 100 (x) 10 (3000) = 100 (x) 3,000 + 540 + 300

54,000 = 100 (x) 30,000 = 100 (x) =3,840
54,000 / 100 = x 30,000 / 100 = x
X = 540 X = 300
XII) Resuelva las siguientes aplicaciones

a) En la siguiente figura L1//L2//L3, sabiendo que AB=10 cm, BC= 20

cm y DE= 11 cm. Determine EF.

=

= X = 22 cm
EF = 22cm
( )
=


=

b) En la siguiente figura L1//L2//L3, sabiendo que AB=20 cm, BC= 30
cm y BE= 31 cm. Determine BD.

=

X = 20.7 cm
BE = 20.7cm
=

( )
=


=

c) Los catetos de un tringulo rectngulo que miden 24 m y 10 m.

Cunto medirn los catetos de un tringulo semejante al primero
cuya hipotenusa mide 52 m?

24 x 2 = 48
10 x 2 = 20
48 m

20 m
d) En la siguiente figura AB= 8 cm, BC= 6 cm y AC= 7 cm. Determine
AM

=


=

= .

e) Cul es la razn de una semejanza que convierte un segmento

de longitud 5 m en otro de longitud 3 m?

Razn = 3 / 5 = 0.6