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ARTIGOS
PROBLEMAS PROPOSTOS 62
AGENDA OLMPICA 63
Sociedade Brasileira de Matemtica
COORDENADORES REGIONAIS 64
PROBLEMA 2
No colgio Olmpico as provas so avaliadas com nmeros inteiros, a menor nota
possvel 0, e a maior 10. Na aula de Matemtica o professor aplica as
provas. Este ano a turma tem 15 alunos. Quando um dos alunos tira na
primeira prova uma nota menor que 3 e na segunda prova uma nota maior que
7, o aluno chamado de aluno superado. O professor, ao terminar de corrigir
as provas, fez uma mdia com as 30 notas e obteve 8. Qual a maior
quantidade de alunos superados que pode ter tido a turma?
PROBLEMA 3
Num quadro negro esto escritos os nmeros inteiros de 1 a 2008 inclusive.
Apagam-se dois nmeros e escreve-se a diferena entre eles. Por exemplo, se
apagamos o nmero 5 e 241, escrevemos 236. Assim continuamos, apagando os
nmeros e escrevendo a diferena, at que fica somente um nmero. Determine se
o nmero que ficou por ltimo pode ser 2008. E 2007?
Em cada caso, se a resposta afirmativa indique uma seqncia com esse nmero
final, e se negativa, explique o porqu.
PROBLEMA 4
Sobre o lado AB de um quadrado ABCD desenhado exteriormente o tringulo
retngulo ABF, de hipotenusa AB. Sabe-se que AF = 6, e que BF = 8. Chamamos
de E o centro do quadrado. Calcule o comprimento de EF.
PROBLEMA 5
Num tabuleiro de 16 16 colocamos 25 moedas, como na figura abaixo.
permitido selecionar 8 linhas e 8 colunas e retirar do tabuleiro todas as moedas que
se encontram nessas linhas e colunas. Determine se possvel retirar todas as
moedas do tabuleiro.
Se a resposta afirmativa, indique as 8 linhas e as 8 colunas selecionadas, e se negativa,
explique o porqu.
SEGUNDO NVEL
PROBLEMA 1
Num quadro negro est escrita a seguinte expresso:
1 - 2 - 22 - 23 - 24 - 25 - 26 - 27 - 28 - 29 - 210.
Juan distribui parntesis de distintas maneiras e efetua o clculo que fica. Por
exemplo:
1 - 2 - (22 - 23 ) - 24 - (25 - 26 - 27 ) - 28 - (29 - 210 ) = 403 ou
1 - (2 - 22 (-23 - 2 4 ) - (25 - 26 - 27 )) - (28 - 29 ) - 210 = -933.
Quantos resultados diferentes pode obter Juan?
PROBLEMA 2
No retngulo ABCD de lados AB, BC, CD e DA, seja P um ponto do lado AD tal
que BPC = 90. A perpendicular a BP traada por A corta BP em M e a
perpendicular a CP traada por D corta CP em N.
Demonstre que o centro do retngulo est no segmento MN.
PROBLEMA 3
Nos nmeros 1010...101 esto alternados uns e zeros; se h n uns, h n 1 zeros
(n 2).
Determine os valores de n para os quais o nmero 1010...101, que tem n uns,
primo.
PROBLEMA 4
No plano h 16 retas tais que no h duas paralelas nem trs concorrentes.
Sebastin tem que pintar os 120 pontos que so interseo de duas retas de modo
que em cada reta todos os pontos pintados sejam de cor diferente.
Determine o nmero mnimo de cores que Sebastin precisa para concluir a tarefa.
E se as retas so 15 (neste caso, os pontos so 105)?
PROBLEMA 5
Matias cobriu um tabuleiro quadrado de 7 7, dividido em casas de 1 1, com
peas dos trs tipos a seguir
RESULTADO BRASILEIRO
PRIMEIRO DIA
PROBLEMA 1:
Sejam a1 , a2 ,..., an nmeros reais. Para cada i (1 i n) definimos
d i = max{a j :1 j i} - min{a j : i j n}
e
d = max{di :1 i n}.
PROBLEMA 2:
PROBLEMA 3:
Numa competio de Matemtica alguns participantes so amigos. A amizade
sempre recproca. Dizemos que um grupo de participantes um clique se dois
quaisquer deles so amigos (em particular, qualquer grupo com menos de dois
participantes um clique). O tamanho de um clique o nmero de seus elementos.
Sabe-se que nesta competio o tamanho mximo dos cliques par.
Prove que os participantes podem ser distribudos em duas salas, de modo que o
tamanho mximo dos cliques contidos numa sala igual ao tamanho mximo dos
cliques contidos na outra sala.
SEGUNDO DIA
PROBLEMA 4:
No tringulo ABC a bissectriz do ngulo BCA intersecta a circunferncia
circunscrita em R( R C ), a mediatriz de BC em P e a mediatriz de AC em Q.
O ponto mdio de BC K e o ponto mdio de AC L. Mostre que os tringulos
RPK e RQL tm reas iguais.
PROBLEMA 5:
Sejam a e b inteiros positivos tais que 4ab 1 divide (4a 2 - 1) 2 . Prove que a = b.
PROBLEMA 6:
Seja n um nmero inteiro positivo. Considere o conjunto
S = {( x, y, z) : x, y, z {0,1,..., n}, x + y + z > 0}
de (n + 1)3 - 1 pontos no espao tridimencional. Determine o menor nmero
possvel de planos cuja unio contm todos os pontos de S mas no contm (0, 0,
0).
PRIMEIRO DIA
PROBLEMA 1:
Seja ABC um tringulo acutngulo e seja H o seu ortocentro. A circunferncia de
centro no ponto mdio de BC e que passa por H intersecta a reta BC nos pontos A1
e A2 .
Analogamente, a circunferncia de centro no ponto mdio de CA e que passa por H
intersecta a reta CA nos pontos B1 e B2 , e a circunferncia de centro no ponto
mdio de AB e que passa por H intersecta a reta AB nos pontos C1 e C2 . Mostre
que A1 , A2 , B1 , B2 , C1 , C2 esto sobre uma mesma circunferncia.
PROBLEMA 2:
(a) Prove que
x2 y2 z2
+ + 1 (*)
( x - 1) 2 ( y - 1) 2 ( z - 1) 2
para todos os nmeros reais x, y, z, diferentes de 1, com xyz = 1.
PROBLEMA 4:
Determine todas as funes f ] 0, [ ] 0, [ (ou seja, f uma funo dos reais
positivos para os reais positivos) tais que
( f ( w) ) + ( f ( x) )
2 2
w2 + x 2
=
f ( y2 ) + f (z 2 ) y2 + z2
PROBLEMA 5:
Sejam n e k nmeros inteiros positivos tais que k n e k - n um nmero par.
So dadas 2n lmpadas numeradas de 1 a 2n, cada uma das quais pode estar acesa
ou apagada.
Inicialmente todas as lmpadas esto apagadas. Uma operao consiste em alterar
o estado de exatamente uma das lmpadas (de acessa para apagada ou de apagada
para acesa). Consideremos seqncias de operaes.
Seja n o nmero de seqncias com k operaes aps as quais as lmpadas de 1 a n
esto todas acessas e as lmpadas de n + 1 a 2n esto todas apagadas.
Seja M o nmero de seqncias com k operaes aps as quais as lmpadas de 1 a
n esto todas acesas e as lmpadas de n + 1 e 2n esto todas apagadas, e durante as
quais todas as lmpadas de n + 1 a 2n permanecem sempre apagadas.
N
Determine a razo .
M
PROBLEMA 6:
Seja ABCD um quadriltero convexo cujos lados BA e BC tam comprimentos
diferentes. Sejam w1 e w2 as circunferncias inscritas nos tringulos ABC e ADC,
respectivamente.
PRIMEIRO DIA
PROBLEMA 1:
Dado um inteiro positivo m, define-se a sucesso {an } da seguinte maneira:
m
a1 = , an +1 = an
an
, si n 1.
2
Determinar todos os valores de m para os quais a2007 o primeiro inteiro que
aparece na sucesso.
Nota: Para um nmero real x se define x como o menor inteiro que maior ou
igual a x.
Por exemplo, p = 4, 2007 = 2007.
PROBLEMA 2:
Sejam ABC um tringulo com incentro I e G uma circunferncia de centro I, de
raio maior que o da circunferncia inscrita e que no passa por nenhum dos
vrtices. Sejam X 1 o ponto de interseco de G com a reta AB mais perto de
PROBLEMA 3:
Duas equipes, A e B disputam o territrio limitado por uma circunferncia.
A tem n bandeiras azuis e B tem n bandeiras brancas ( n 2, fixo). Jogam
alternadamente e A comea o jogo. Cada equipe, na sua vez, coloca uma das suas
bandeiras num ponto da circunferncia que no se tenha usado numa jogada
anterior. Cada bandeira, uma vez colocada, no se pode mudar de lugar.
Uma vez colocadas as 2n bandeiras reparte-se o territrio entre as duas equipes.
Um ponto do territrio da equipe A se a bandeira mais prxima dele azul, e da
equipe B se a bandeira mais prxima dele branca. Se a bandeira azul mais
prxima de um ponto est mesma distncia que a bandeiras branca mais prxima
deste ponto, ento o ponto neutro (no de A nem de B). Uma equipe ganha o
jogo se seus pontos cobrem uma rea maior que a rea coberta pelos pontos da
outra equipe. H empate se ambos cobrem reas iguais.
Demonstre que, para todo n a equipe B tem estratgia para ganhar o jogo.
SEGUNDO DIA
PROBLEMA 4:
Em um tabuleiro quadriculado de tamanho 19 19, uma ficha chamada drago d
saltos da seguinte maneira: desloca-se 4 casas numa direco paralela a um dos
lados do tabuleiro e 1 casa em direo perpendicular anterior.
X X
X X
D
Sabe-se que, com este tipo de saltos, o drago pode mover-se de qualquer casa a
qualquer outra.
A distancia dragoniana entre duas casas o menor nmero de saltos que o drago
deve dar para mover-se de uma casa a outra.
Seja C uma casa situada num canto do tabuleiro e seja V a casa vizinha a C que a
toca num nico ponto.
Demonstre que existe alguma casa X do tabuleiro tal que a distncia dragoniaana
de C a X maior que a distncia dragoniana de C a V.
PROBLEMA 5:
Um nmero natural n atrevido se o conjunto dos seus divisores, incluindo 1 e n,
pode ser dividido em trs subconjuntos tais que a soma dos elementos de cada
subconjunto a mesma nos trs. Qual a menor quantidade de divisores que pode
ter um nmero atrevido?
PROBLEMA 6:
Seja F a famlia de todos os hexgonos convexos H que satisfazem as seguintes
condies:
Determine o menor nmero real l tal que cada um dos hexgonos da famlia F
pode ser coberto com uma faixa de largura l .
Nota: Uma faixa de largura l a regio do plano compreendida entre duas rectas
paralelas que esto distancia l (includas ambas as rectas paralelas).
PRIMEIRO DIA
PROBLEMA 1:
Os nmeros 1, 2, 3,..., 2008 2 so distribudos num tabuleiro 2008 2008, de modo
que em cada casa haja um nmero distinto. Para cada linha e cada coluna do
tabuleiro calcula-se a diferena entre o maior e o menor dos seus elementos. Seja S
a soma dos 4016 nmeros obtidos.
Determine o maior valor possvel para S.
PROBLEMA 2:
Sejam ABC um tringulo escaleno e r a bissectriz externa do ngulo ABC. Sejam
P e Q os ps das perpendiculares recta r que passam por A e C, respectivamente.
As rectas CP e AB intersectam-se em M e as rectas AQ e BC intersectam-se em N.
Demonstre que as rectas AC, MN e r tm um ponto em comum.
PROBLEMA 3:
Sejam m e n inteiros tais que o polinmio P( x) = x 3 + mx + n tem a seguinte
propriedade: se x e y so inteiros e 107 divide P( x) - P ( y ), ento 107 divide x y.
Demosntre que 107 divide m.
SEGUNDO DIA
PROBLEMA 4:
Demonstre que no existem inteiros positivos x e y tais que
x 2008 + 2008! = 21y.
PROBLEMA 5:
Seja ABC um tringulo e X, Y, Z pontos interiores dos lados BC, AC, AB
respectivamente. Sejam A, B, C os circuncentros dos tringulos AZY, BXZ, CYX,
respectivamente.
Demonstre que
( ABC )
( ABC)
4
e que a igualdade ocorre se, o somente se, as rectas AA, BB, CC tm um ponto
em comum.
Observao: Para um tringulo qualquer RST, denotamos a sua rea por (RST).
PROBLEMA 6:
Numa partida de biribol enfrentam-se duas equipes de quatro jogadores cada uma.
Organiza-se um torneio de biribol em que participam n pessoas, que formam
equipes para cada partida (as equipes no so fixas). No final do torneio observou-
se que cada duas pessoas disputaram exactamente uma partida em equipes rivais.
Para que valores de n possvel organizar um torneio com tais caractersticas?
Nvel Intermedirio
0,9999..... = 1,0000...
Como assim? No mundo dos nmeros inteiros (com a exceo muito razovel de 0
= 0), qualquer nmero tem uma nica representao decimal (os zeros esquerda
no so um problema srio, ou definimos que nunca podemos comear com 0 o
que deixa o prprio zero em uma situao meio desconfortvel de ter uma
representao decimal vazia ou definimos que sempre vamos completar com
infinitos zeros esquerda), e esta se comporta bem i.e. qualquer nmero da forma
8xxxxxxx menor que qualquer nmero da forma 9yyyyyyy com o mesmo nmero
de dgitos. Como pode haver um nmero comeado por 0,9 que no seja menor que
um nmero comeado por 1,0 e, pior, que seja igual!? A resposta explica, mas no
convence: se definirmos as seqncias:
an = 0.999999...9 (n dgitos 9) e
bn = 1.000000...0 (n dgitos 0)
temos que an < 0.999... 1.000... < bn. No entanto, como bn an = 1/10n, que
converge para 0, a diferena entre 1.000... e 0.999..., que menor que qualquer das
diferenas bn an s pode ser 0, logo os nmeros so iguais.
OK, entendido, mas ainda tem caroo neste angu. Por que a representao decimal,
que se comporta to bem para nmeros inteiros tem este tipo de esquisitice para
nmeros reais? A verdade que usar a representao decimal para nmeros reais
enfiar um bloco quadrado em um buraco redondo.
N1 + 1
_________________
N2 + 1
___________
N3 + ...
Agora repita o processo com y no lugar de x (i.e. N3 o nmero tal que 1/(N3 + 1) <
y N2 1/N3), e assim por diante at chegar a um nmero inteiro ou continuando
para sempre.
O primeiro dgito decimal diz em qual dos dez intervalos acima o nmero est.
Para descobrir o segundo dgito, basta subdividir cada intervalo novamente em 10
pedaos, ou, equivalentemente, multiplicar o nmero por 10 e ver em qual dos
intervalos a parte fracionria deste novo nmero (10x) cai, de acordo com o grfico
abaixo:
Apenas para comear do ponto onde paramos, o grfico acima para base 2 fica
assim:
Neste ponto, j no difcil imaginar o processo para o terceiro dgito criar mais
um buraco no meio de cada um dos 4 intervalos restantes, e assim por diante.
O conjunto dos nmeros que sobram depois de fazermos este processo infinitas
vezes um conjunto em que podemos usar a nossa representao de base 2 (ou
base 10, se fizermos o processo no desenho original l de cima) sem medo cada
nmero tem apenas uma representao, e elas respeitam a ordem e as distncias
que esperaramos: por exemplo, se um nmero comea por 0,11010 ele
estritamente menor que qualquer nmero que comece por 0,11011. O nico
problema que o conjunto que temos no final deste processo to esfarelado que
ele no contm nem um intervalinho que seja. Se escolhssemos um nmero entre
0 e 1 aleatoriamente, ele teria 0% de chance de estar no nosso conjunto repare
que eu disse 0% no uma em um quaquilho elevado a um googleplex, no a
chance de ganhar na megasena todas as semanas pelo resto da vida, mas zero!
Nvel Avanado
(2k + 1) 2
Claramente zk hipergeomtrica, uma vez que r ( k ) = zk +1 / zk =
4(k + 1)(k + 2)
uma funo racional de k. Por (*), vale:
zn sn +1
zn = sn +1 - sn = -1
sn sn
-1
s
A nossa frmula fechada sn hipergeomtrica, logo n +1 - 1 uma funo
sn
racional y(n), portanto:
sn = y (n)
zn y (n + 1) z n+1 - y (n ) zn = z n
r ( n) y( n + 1) - y( n) = 1
(2n + 1) 2
onde: r (n) =
4(n + 1)( n + 2)
Como y(n) racional, existem polinmios P(n), Q( n) com mdc{P( n), Q( n)} = 1
P ( n)
tais que y ( n) = e substituindo na equao anterior, vale:
Q( n)
4dad n d +1 + ... = 4
onde A(n), B(n), C(n) so polinmios tais que: mdc{ A(n), B (n + h)} = 1, "h + .
No vamos demonstrar esse fato aqui (pois um dos exerccios deste artigo), mas
(n + 4)( n + 3)
vamos exibir um exemplo bem ilustrativo! Como escrever r (n) = da
n 2 (n + 1)
forma (**)?
Note que:
1 n + 4 n + 3 1 n + 4 n + 3 n + 2 n + 1 n + 3 n + 2 A( n) C ( n + 1)
r ( n) = = = ,
n n n + 1 n n + 3 n + 2 n + 1 n n + 2 n + 1 B ( n ) C (n )
B (n - 1)
Como y(n) racional em n, podemos fazer a substituio y (n) = y (n),
C ( n)
portanto:
A(n) y ( n + 1) - B (n - 1) y( n) = C ( n) (***)
Agora o milagre acontece! Se y ( n) uma funo racional que satisfaz (***), ento
P (n)
um polinmio! Se y (n) = , com mdc{P (n), Q (n)} = 1, ento:
Q (n)
1- Q(n) B (n - 1)Q (n + 1)
b-a
Se (a - b)
ad + kdad = 0 d = , mas se
k
k + 5k - 1
4 k
n -1 k 4
b)
k =0 2k
k
c) n -1
k =0 k 2ak
2) Prove que qualquer funo racional r(n), pode ser escrita como:
A( n)C (n + 1)
r ( n) = com mdc{ A( n), B( n + h)} = 1, "h + e
B ( n)C (n)
mdc{ A(n), C (n)} = mdc{B (n), C (n + 1)} = 1 (o leitor atento novamente notar que
adicionamos duas novas restries).
3) Prove que a menos de multiplicaes por constantes, A(n), B(n) e C(n) so
nicos no exerccio anterior (a forma acima chama-se forma cannica).
4) Dizemos que duas seqncias hipergeomtricas so similares, quando a razo
dos duas uma funo racional e neste caso, escrevemos sn : tn . Prove:
d) Se vale
n -1
k =0 zk = tn(1) +tn(2) + ... + tn( m) , onde tn(1) , tn(2) ,..., tn( m) e zn so
hipergeomtricas, ento zk hipergeomtrica! (Ufa! De fato nossa definio
n -1
k =0
Minha soluo com o uso desta informao saiu; Ricardo sem esta
informao errou por um algarismo. Expliquei a Ricardo minha soluo,
percebemos que a informao que eu havia usado era importante. A aula continuou,
mas ainda fiquei pensando como esta igualdade daria para resolver belos
problemas.
No dia seguinte tive uma conversa com meu amigo Secco, olmpico do Rio
de Janeiro. Perguntei-lhe se conhecia problemas que em sua soluo usava esta
igualdade; Secco falou que conhecia e mais ainda: estes nmeros eram chamados
de Repunits e indicou [4]. Com a dica de Secco e o entusiasmo de Ricardo,
cataloguei cinco problemas da antiga coluna, os quais passaremos a resolver.
Tambm apresentei aos meus alunos do projeto OBMEP 2008, realizado no Cefet,
Uned de Cedro-Ce.
1. REPUNITS
Os Repunits so nmeros que s tm algarismos 1, por exemplo:
11, 111, 1111, 11111, ...
Estes nmeros podem ser escritos de outra forma, vejamos:
6 7k 8 6 7k 8
999...9 1000...0 - 1 10 k - 1
123 = 9 =
111...1
9
=
9
.
k
2. EXEMPLOS
EUREKA! N29, 2009
28
Sociedade Brasileira de Matemtica
N = 999...98000...01
2
123 123
k -1 k -1
Exemplo 2: Mostre que os nmeros 49, 4489, 444889, ..., obtidos colocando o
nmero 48 no meio do nmero anterior, so quadrados de nmeros inteiros.
Demonstrao: Vejamos as igualdades:
49 = 4.1.101 + 8.1 + 1
4489 = 4.11.102 + 8.11 + 1
444889 = 4.111.103 + 8.111 + 1
De modo geral temos: N = 444...488...89
123 { = 4.111...1.10
12 3
n
+ 8.111...1
12 3 + 1.
n n -1 n n
10n - 1
11...11
Substituindo 1 2 3 = na expresso acima ficamos:
n 9
4 8
N = (10n - 1).10n + (10n - 1) + 1
9 9
4 4 8 8
N = 102 n - 10n + 10n - + 1
9 9 9 9
2
2.10n + 1
N =
3
O nmero 2.10 + 1 mltiplo de 3, portanto N um quadrado perfeito.
n
Exemplo 3: Para cada inteiro positivo n, sejam A(n) e B(n) dois nmeros inteiros
formados por 2n algarismos iguais a 1 e n algarismos iguais a 2 respectivamente.
10 - 1
n
10 - 1 2n
123 =2
Como 222...2
9
e 111...1
12 3 =
9
, substituindo teremos:
n 2n
102 n - 1 10n - 1
A( n) - B ( n) = -2
9 9
(10 - 1)(10 + 1)
n n
10 n - 1
A(n) - B (n) = -2
9 9
(10n - 1)[(10n + 1) - 2]
A(n) - B ( n) =
9
(10 - 1)
n 2
A( n) - B ( n) =
9
(10n - 1) 2
A( n) - B ( n) = .
32
Assim A(n) - B (n) quadrado perfeito.
AB = (222...2)(10666 - 1)
AB = (222...2).10666 - 222...2
AB = 222...2000...0
1 2 3 1 2 3 - 222...2
123
666 666 666
AB = 222...21777...78
123 123
665 665
3. PROBLEMAS PROPOSTOS
1 2 3 = 222...2
1 2 3 + (333...3)
2
2. Prove que: 111...1 123 .
2n n n
270343. De acordo com os testes j realizados, qualquer outro repunit primo deve
ter mais de 400.000 algarismos.
REFERNCIAS
1. Homotetia: definio
Voc vai ver que homotetia nada mais do que fazer sombrinha. Aparecem
muitos paralelismos, mas o mais interessante so as colinearidades que iro
aparecer. No incio parece mgica; mas um bom matemtico sempre revela seus
truques!
Vamos comear com a definio de homotetia com razo positiva ou homotetia
direta:
Definio 1.1. Homotetia de uma figura F com centro O e razo k, um nmero real
positivo, uma transformao geomtrica que associa a cada ponto P de F o ponto
P sobre a semi-reta OP, de origem O, tal que OP= k
OP.
Talvez com vetores seja mais interessante: sendo O o centro da homotetia, o ponto
uuur uuur
P transformado no ponto P de modo que OP = k OP. Note que a homotetia
uma funo s que leva pontos do plano (ou do espao, se voc estiver trabalhando
em dimenses maiores) a pontos do plano (espao). De fato, podemos fazer
P= s ( P ), tal que s ( P) - O = k
( P - O) s ( P) = O + k ( P - O).
Com isso, podemos definir homotetias para k negativo tambm, obtendo as
chamadas homotetias de razo negativa ou homotetias inversas:
Definio 1.2. Homotetia de uma figura F com centro O e razo k, sendo k um
nmero real negativo, uma transformao geomtrica que associa a cada ponto
uuur uuur
P de F o ponto Psobre a reta OP, de origem O, tal que OP = k OP.
2. Propriedades da homotetia
As principais propriedades de homotetias tm a ver com colinearidade e
concorrncia. Algumas tm a ver com paralelismo.
2.1. Colinearidade
O centro de homotetia, o ponto e seu transformado so colineares. Em
outras palavras, O, P e P= s ( P ) so colineares. Isso decorre diretamente
da definio, mas homotetias no vm de graa!
Normalmente as encontramos nos problemas e, com essa propriedade,
obtemos pontos colineares.
2.2. Concorrncia
O centro de homotetia pertence a todas as retas que ligam pontos a seus
transformados. Em outras palavras, O pertence a toda reta do tipo
PP= Ps ( P ). Novamente, uma propriedade que decorre diretamente da
definio (na verdade, a mesma da colinearidade!), mas que aparece
quando descobrimos alguma homotetia.
2.3. Paralelismo
A reta que liga dois pontos paralela reta que liga os seus tranformados.
Em outras palavras, PQ e PQ= s ( P )s (Q) so paralelas. A
demonstrao desse fato vem da semelhana entre OPQ e OPQ (pelo
caso LAL) .
Dois tringulos com lados respectivamente paralelos so homotticos.
Para provar isso, sendo ABC e DEF os trigulos com AB, DE, AC, DF e
BC, EF respectivamente paralelos, use o teorema de Desargues para
provar que esses tringulos so perspectivos.
2.4. Crculos
Com isso, podemos resolver alguns problemas. Homotetia esteve bastante na moda
na IMO durante o incio dos anos 80, como voc vai ver nos exemplos e nos
exerccios.
Exemplo 2.1.
Resoluo:
O nome do ponto dado no O por acaso: sejam A, B e C os centros dos trs
crculos congruentes e ABC o tringulo cujos lados tangenciam esses trs
crculos. Note que os raios dos crculos congruentes so OA = OB = OC , isto , O
circuncentro de ABC. Alm disso, das tangncias dos crculos com os lados temos
que AA, BB e CCso as bissetrizes do tringulo ABC e se interceptam no
incentro I do tringulo.
Exerccios:
01. (Problema 2, IMO 1982) Seja A1 A2 A3 um tringulo escaleno com lados
a1 , a2 e a3 ( ai o lado oposto a Ai ). Seja M i o ponto mdio do lado ai e Ti o
ponto onde o incrculo do tringulo toca o lado ai , para i = 1, 2, 3. Seja Si o
simtrico de Ti em relao bissetriz interna do ngulo Ai . Prove que as retas
M 1S1 , M 2 S2 e M 3 S3 so concorrentes.
02. (Problema 2, IMO 1983) Seja A um dos dois pontos de interseo dos crculos
C1 e C2 , de centros O1 e O2 , respectivamente. Uma das tangentes comuns aos
crculos toca C1 em P1 e C2 em P2 , e a outra toca C1 em Q1 e C2 em Q2 . Seja
M 1 o ponto mdio de PQ
1 1 e M2 o ponto mdio de P2Q2 . Prove que
O1 AO2 = M 1 AM 2 .
03. (Prova de seleo 2008, Banco da IMO 2007) As diagonais do trapzio ABCD
cortam-se no ponto P. O ponto Q est na regio determinada pelas retas paralelas
BC e AD tal que AQD = CQB e a reta CD corta o segmento PQ. Prove que
BQP = DAQ.
Exerccios:
4. Composio de Homotetias
A principal inovao na IMO 2008 no problema 6 foi explorar o seguinte fato:
Demonstrao
Utilizaremos vetores para provar esse fato
Seja P um ponto qualquer e sejam k1 e k2 as razes de homotetia de s 1 e s 2 ,
respectivamente. Ento s 1 ( P) = O1 + k1 ( P - O1 ) e, portanto,
s ( P) = s 2 os 1 ( P ) = s 2 (s 1 ( P)) = O2 + k2
(s 1 ( P) - O2 )
= O2 + k 2 (O1 + k1 ( P - O1 ) - O2 )
= k 2 (1 - k1 )
O1 + (1 - k2 ) O2 + k1k2 P (*)
Primeiro, se s uma homotetia, ento sua razo k1k2 (as figuras so
multiplicadas por k1 e depois por k2 ; ou seja, so multiplicadas por k1k2 ).
Assim, para provarmos que s uma homotetia, temos que provar que existe um
ponto O tal que
s ( P) = O + k1k2 ( P - O) = (1 - k1k 2 )
O + k1k2 P (**)
Exemplo 4.1
Problema 6, IMO 2008. Seja ABCD um quadriltero convexo cujos lados BA e
BC tm comprimentos diferentes. Sejam w1 e w2 as circunferncias inscritas nos
tringulos ABC e ADC, respectivamente. Suponhamos que existe um
circunferncia w tangente reta BA de forma que A est entre B e o ponto de
tangncia, tangente reta BC de forma que C est entre B e o ponto de tangncia, e
que tambm seja tangente s retas AD e CD. Prove que as tangentes comuns
exteriores a w1 e w2 se intersectam sobre w.
Resoluo
Vamos comear trabalhando com segmentos tangentes.
AC + CD - AD AC + AB - BC
= CK = AL.
2 2
Essa igualdade simples, mas abre muitas portas para ns! De fato, ela quer dizer
que os ex-incrculos w3 e w4 relativos a AC dos tringulos ABC e ADC tocam AC
em K e L, respectivamente. Isso nos d muitas, mas muitas homotetias, e pelo
menos duas oportunidades de utilizar o fenmeno homettico circular!
Desenhemos as circunferncias:
Primeiro, note que a homotetia direta s 4 que leva w4 a w tem centro B e, portanto,
leva K a W. Mais ainda: como AC tangente a w4 em K, a reta r paralela a AC que
passa por W tangente a w, pois a reta AC levada a r por s 4 .
Agora, considere a homotetia inversa s 2 que leva w a w2 . Essa homotetia tem
centro em D, leva W a T e r a s, que paralela a r e AC e tangente a w2 . Assim,
D, W e T esto alinhados, ou seja, W pertence reta DT.
Falta ainda identificar melhor o ponto T. Na verdade, ele bem conhecido: como s
e AC so paralelos, T e K so diametralmente opostos. Podemos, assim, aplicar o
fenmeno homottico circular: D, T e L so colineares e L tambm pertence reta
DT.
Portanto D, L e W so colineares, de modo que W pertence a DL. Como W
pertence, por definio, reta BK, W a interseo de BK e DL, e s pode ser igual
a Z.
Exerccios
Voc sabia
Que 3366127031232 + 1 primo? Esse foi o dcimo primeiro
primo descoberto pelo projeto "seventeen or bust" e foi
encontrado por Sturle Sunde em 17 de outubro de 2007.
Isso mostra que 33661 no um nmero de Sierpinski
(nmeros de Sierpinski so naturais mpares k tais que
k 2n + 1 composto para todo n N; veja a Eureka! 18, pg.
61 e a Eureka! 25 pgina 56), reduzindo para 6 o nmero de
naturais menores que 78557 (que o menor nmero de
Sierpinski conhecido), sobre os quais no se sabe se so ou
no nmeros de Sierpinski: 10223, 21181, 22699, 24737,
55459 e 67607. Veja www.seventeenorbust.com para
mais informaes (inclusive sobre como participar do
projeto).
SOLUO:
Escrevemos P em coordenadas baricntricas:
(
= t1 AD = t1 AP + PD = t1 (a + 3), donde t1 =) a+3
3
. Analogamente, t2 =
3
b+3
e
3 3 3 3
t3 = . Como t1 + t2 + t3 = 1, temos + + = 1, donde
c+3 a+3 b+3 c+3
3 ( ( b + 3) ( c + 3) + ( a + 3) ( c + 3) + ( a + 3) ( b + 3) ) = ( a + 3) ( b + 3) ( c + 3) , e logo
3 ( 6a + 6b + 6c + 27 ) = abc + 9a + 9b + 9c + 27, e finalmente
abc = 9 ( a + b + c ) + 54 = 9
43 + 54 = 441.
SOLUO:
Fazendo y = x, obtemos F ( x 2 ) = 2 xF ( x), "x + (0, +).
Com x = 1 temos F (1) = 2 F (1), donde F (1) = 0. Vamos mostrar por induo que
2k -1
F ( x ) = 2 x F ( x), para todo inteiro positivo k e todo x (0, +). Para k = 1
2k k 2
47 (Ir 1999)
Determine todas as funes f : que satisfazem
f ( f ( x ) + y) = f ( x 2 - y ) + 4 f ( x) y para todos os nmeros reais x e y.
SOLUO:
Fazendo x = y = 0, obtemos f ( f (0)) = f (0).
Fazendo x = 0, y = - f (0), obtemos f (0) = f ( f (0)) - 4 f (0) 2 , donde -4 f (0) 2 = 0, e
logo f (0) = 0. Fazendo agora y = 0, obtemos f ( f ( x )) = f ( x 2 ), "x . Se
f ( a ) = f (b ) com a b, teremos
f (b 2 - y ) = f ( f (b) + y ) - 4 f (b) y = f ( f ( a) + y ) - 4 f ( a) y = f ( a 2 - y ), "y ,
donde, se t = b 2 - a 2 , f ( z + t ) = f ( z ), "z .
Note agora que, se t 0, fazendo y = t obtemos f ( f ( x)) = f ( f ( x ) + t ) =
= f ( x 2 - t ) + 4 f ( x)t = f ( x 2 ) + 4 f ( x)t = f ( f ( x)) + 4 f ( x)t , "x , donde
4 f ( x)t = 0, "x , e logo f ( x ) = 0, "x , o que uma soluo (claramente).
Por outro lado, fazendo x = 0 na equao funcional, obtemos
f ( y ) = f ( - y ), "y . Assim, se f no identicamente nula,
f (a ) = f (b) a = b ou a = -b. Em particular, como f ( f ( x)) = f ( x 2 ), "x ,
para todo x devemos ter f ( x) = x 2 ou f ( x) = - x 2 . Se para algum
x 0, f ( x) = - x 2 , temos f ( x 2 - y ) = f ( y - x 2 ) = f ( f ( x) + y ) = f ( x 2 - y ) + 4 f ( x) y, "y ,
donde -4 x 2 y = 4 f ( x) y = 0, "y , absurdo. Assim, devemos ter f ( x) = x 2 , "x .
Isso outra soluo, pois, de fato, ( x 2 + y )2 = ( x 2 - y )2 + 4 x2 y, "x, y .
71 (Belarus 2000)
Determine todos os pares de inteiros positivos (m, n) que satisfazem a equao
(m - n) 2 (n2 - m) = 4m 2 n.
SOLUO:
Seja d = mdc( m, n). Temos m = da, n = db, com mdc(a, b) = 1, e a equao
equivale a (a - b)2 (db 2 - a ) = 4a 2b. Como mdc(b, a - b) = 1, segue que b | db 2 - a,
donde b | a, e logo b = 1. Temos ento (a - 1) 2 ( d - a ) = 4a 2 . Como mdc( a, a - 1) = 1
e (a - 1) 2 | 4a 2 , segue que (a - 1)2 | 4, donde a 1 = 1 ou a 1 = 2. No primeiro
caso, temos a = 2, d a = 16, donde d = 18, e no segundo a = 3, d a = 9,
donde d = 12.
Assim, as duas solues so (m, n) = (36, 18) e (m, n) = (36, 12).
89 (Balcnica 2000)
Determinar todas as funes f : que possuem a propriedade:
f ( x f ( x ) + f ( y )) = f ( x ) 2 + y , para todos os nmeros reais x e y.
SOLUO:
Fazendo x = 0, obtemos f ( f ( y )) = f (0) 2 + y, "y , donde f uma bijeo, e logo
existe a tal que f(a) = 0. Fazendo x = a, obtemos f ( f ( y )) = y, "y , e logo
f (0) = 0. Fazendo y = 0 obtemos ento f ( xf ( x)) = f ( x) 2 , "x , donde
xf ( x ) = f ( f ( x ) 2 ), ou seja, f ( z 2 ) = zf ( z ), "z (basta fazer x = f(z), donde
f ( x) = z ). Aplicando f dos dois lados da equao obtemos
f ( f ( x)2 + y ) = f ( f ( xf ( x) + f ( y ))) = xf ( x) + f ( y ) = f ( f ( x )2 ) + f ( y ), donde,
fazendo f ( x) = t 0, obtemos
2
f ( y + t ) = f ( y ) + f ( t ), "y , t 0 (lembramos
que f sobrejetiva, donde t = f ( x ) 2 pode assumir qualquer valor nonegativo).
Assim, 2 f ( x) + f (1) = f (2 x + 1) = f (( x + 1) 2 - x 2 ) = f (( x + 1) 2 ) - f ( x 2 ) =
= ( x + 1) f ( x + 1) - xf ( x) = xf (1) + f ( x) + f (1), "x , donde f ( x) = xf (1), "x . .
Como f (1)2 = f ( f (1)) = 1, isso implica que as nicas solues so
f ( x ) = x, "x e f ( x ) = - x, "x ( fcil ver que essas funes satisfazem o
enunciado).
Voc sabia
Que 243112609-1 e 237156667-1 so primos? Eles tm 12978189 e
11185272 dgitos respectivamente e so os dois maiores primos
conhecidos no momento. Foram descobertos em 23 de agosto de
2008 e 6 de setembro de 2008 por Edson Smith e Hans
Michael Elvenich respectivamente, dois participantes do GIMPS.
O GIMPS um projeto cooperativo na internet que j encontrou
12 primos de Mersenne. Veja www.mersenne.org para mais
informaes, inclusive como ajudar a achar outros primos de
Mersenne.
Bruno Holanda
Carlos Augusto David Ribeiro
224. (Balcnica Jnior 2007) Eureka! No. 27 Seja a um real positivo tal que
a 3 = 6 ( a + 1) . Prove que a equao x 2 + ax + a 2 - 6 = 0 no possui soluo real.
1 ( -6 )
1 - 12 - 4 1 ( -6 )
1 + 12 - 4
-2 = <a< = 3, e como j sabamos que
2 1 2
1
a > 6 > -2, fica: 6 < a < 3.
Substituindo na equao em x, (a 2
- 6 ) por ( 6 / a) , teramos como razes
6
- a a 2 - 4
1 24
a mas estas razes no so reais, pois a 2 - < 0, devido ao
x= , a
2
fato de a = 6 ( a + 1) < 6 ( 3 + 1) = 24.
3
226. (Inglaterra 2007) Eureka! No. 27 Seja ABC um tringulo acutngulo com
AB > AC e BAC = 60 . Seja O o circuncentro e H o ortocentro. A reta OH
encontra AB em P e AC em Q. Prove que PO = HQ.
H CG
Sendo AD // GH , pois DFGH paralelogramo, temos CGH e o tringulo
HCG issceles, logo HC = GH = b. Mas FD = b, logo os tringulos BCH e
= 60
BDF so congruentes, pois BC = BD = l e F DB , j que ABCD losango.
Portanto BH BF e C BH DBF .
Observe que C BD C BH + H BD
H BD + DBF H BF = 60 . Desta forma
conclui-se que o tringulo BFH equiltero, pois issceles e tem o ngulo do
vrtice de 60
.
113. a1 , a2 , a3 ,... formam uma seqncia de inteiros positivos menores que 2007
am + an
tais que inteiro, para quaisquer inteiros positivos m, n.
am + n
Prove que a seqncia (an) peridica a partir de um certo ponto.
q, s com ty = q d + s e 0 s < d.
Temos ento t d = d (tx + q
bk +1 ) + bk +1 (ty - q d) = d (tx + q bk +1 ) + bk +1
s.
Temos s , e d (tx + q b ) = td - b
k +1 s > m -b
k +1 0 s > m -b
k +1 0d = m
0 ,
k +1
d (tx + q
bk +1 ) = r1b1 + r2b2 + ... + rk bk , e, definindo rk +1 = s , teremos
td = r1b1 + r2b2 + ... + rk bk + rk +1bk +1 , o que termina a prova do Lema.
Sejam agora X = {n | an = c}, e d o mximo divisor comum dos elementos de
X. Existem b1 , b2 ,..., bk X com mdc(b1 , b2 ,..., bk ) = d , e existe m0 tal que todo
mltiplo de d maior que m0 se escreve como r1b1 + r2 b2 + ... + rk bk com
(porque d | c e mcd ( b, c ) = 1 ).
Como mcd ( 2c - 2a + b, 2c + 2a - b ) = 1 e seu produto 3b 2 temos que:
2c - 2a + b = 3 x 2
2c + 2a - b = y 2
Ou tambm poderia ser:
2c - 2a + b = y 2
2c + 2a - b = 3 x 2
Os valores de x, y so mpares porque b mpar.
Em qualquer caso temos que c = ( 3x + y ) 4
2 2
3( x2 - y 2 )
c y
2
- =- c y 2 0(mod 3) c y 2 (mod 3)
4
Logo c 1(mod3), porque c no divisvel por 3.
Como c 1(mod3) ento c 1(mod 6) ou c 4(mod 6), porm c mpar, logo
c 1(mod 6).
119. Mostre que no existem inteiros positivos a e b tais que ( 36a + b ) ( 36b + a )
seja uma potncia de 2.
= - Sn2-1 - S n ( 2 Sn-1 - S n ) .
Como 2 Sn -1 + Sn - 2 = S n ,
2 Sn -1 - Sn = - Sn - 2 .
Substituindo:
Sn2 - Sn -1 Sn +1 = - Sn2-1 + Sn S n -2 .
Essa expresso tem o mesmo mdulo do que a obtida se trocarmos todos seus
sinais, ou seja Sn2-1 - S n - 2 S n . Mas pela hiptese de induo o mdulo desta 8.
Assim, o mdulo de Sn2 - S n -1S n +1 8. Por induo provamos que essa sentena
vlida para todo n inteiro positivo.
121. Na figura abaixo o lado do quadrado vale 4, obter o valor da altura h para que a
rea da regio 1 seja igual a rea da regio 2.
Tomando BAC = q e, usando que AD = BC e a lei dos senos nos tringulos ABD e
q
sen ( q + 10
BDC, encontramos: sen10= 2sen ).
2
Observe que q = 20 soluo. Vamos mostrar que ela nica para o tringulo em
questo.
No difcil de verificar que q < 80
, pois no poderamos ter AD = BC para
q
q 80(BC ser o maior lado); conseqentemente, q + 10 < 90
, e sen e
2
sen(q + 10
) sero crescentes no primeiro quadrante.
q
I) Suponha que q 20
=<sen
+10 < sen ( q 10 )
2=sen 2 sen10 sen30 sen10
2
(absurdo).
q
II) Suponha que q 20
=>sen
+10 > sen ( q 10 )
2=sen 2sen10 sen30 sen10
2
(absurdo).
127. Determine todos os inteiros positivos k tais que existem inteiros positivos x, y,
x2 + y 2 + z 2
z com = k.
xyz
x2 + y 2 + z 2
Seja S = {( x, y , z ) ( *)3 : = k onde k par}
xyz
Provemos que este conjunto vazio.
Se no vazio existem x0 , y0 , z0 S tais que x0 + y0 + z0 mnimo.
Temos x02 + y02 + z02 = kx0 y0 z0 . Como o membro direito par , h dois casos:
(1) Um dos nmeros par e os outros dois nmeros so mpares.
(2) Os trs so pares.
No caso (1), se x0 par, y0 , z0 mpares, ento x02 + y02 + z02 2(mod 4) e no outro
membro temos que kx0 y0 z0 0(mod 4) porque k e x0 so pares. Contradio.
No caso (2) x0 = 2 x1 , y0 = 2 y1 , z0 = 2 z1 facilmente comprovamos que:
x12 + y12 + z12
= 2k , logo ( x1 , y1 , z1 ) S .
x1 y1 z1
x1 + y1 + z1 = ( x0 + y0 + z0 ) 2 < x0 + y0 + z0 .
Isto absurdo porque x0 + y0 + z0 mnimo.
Logo o conjunto S vazio.
Provemos que k 3, o que resolve o problema.
x2 + y2 + z 2
Seja C = {( x, y, z ) ( *)3 : = k 4}
xyz
Provemos que este conjunto em C vazio.
Se no vazio existem x0 , y0 , z0 tais que x0 + y0 + z0 mnimo.
Podemos supor que x0 y0 z0 .
Ento:
x0 y z
+ 0 + 0 4
y0 z0 x0 z0 x0 y0
x0 y0 z
Mas 1 e 1, donde temos que 1 + 1 + 0 4, o que implica que
y0 z0 x0 z0 x0 y0
z0 2 x0 y0 .
Consideremos a equao t 2 - kx0 y0 t + x02 + y02 = 0 que tem a z0 como uma das suas
solues. Seja z1 a outra soluo da equao; ento temos:
(1) z0 + z1 = kx0 y0
(2) z0 z1 = x02 + y02
De (1) deduzimos que z1 inteiro, de (2) deduzimos que z1 positivo. Logo
( x0 , y0 , z1 ) C mas x0 + y0 + z0 x0 + y0 + z1 porque x0 + y0 + z0 mnimo.
Ento 2 x0 y0 z0 z1 , e substituindo em (2) obtemos 4 z02 y02 x02 + y02 2 y02 donde se
obtm que 4 x02 2 , o que absurdo. Portanto o conjunto C vazio.
128. Barango Joe era um sapo de mtiplos talentos que habitava a Terra das
Chances Diminutas, localizada no alto de uma montanha.
Aps sua maioridade, Barango Joe decidiu tentar a vida no Reino das Grandes
Oportunidades, localizado no cume da montanha vizinha.
Para isso, ele atravessaria a extensa ponte de madeira por cima do Desfiladeiro da
Morte. Entretanto, a ponte era guardada pela Esfinge Vegas, exmia jogadora que
sempre desafiava os viajantes para algum jogo. O viajante vitorioso tinha a
passagem franqueada; e o perdedor era lanado ao abismo.
Assim chegando cabeceira da ponte, Barango Joe foi desafiado a uma partida de
Pachang jogo que lembra o Black Jack ou Vinte e um, mas jogado por 2
oponentes da seguinte maneira:
Os jogadores, designados por banca e apostador, utilizam um dado gerador de
nmeros aleatrios reais uniformemente distribudos no intervalo [0,1].
Inicialmente, a banca sorteia um nmero X. Se no estiver satisfeita com o nmero
obtido, pode descart-lo e ento sortear um novo nmero. Este procedimento pode
ser executado 2 vezes, Isto , pode haver at 3 sorteios na definio do nmero X
da banca.
Ento, o apostador sorteia quantos nmeros forem necessrios at que a soma de
seus nmeros ultrapasse o nmero X da banca. Neste momento, se esta soma for
inferior a 1, o apostador ganha; caso contrrio, perde.
Ou seja, para ganhar, o apostador precisa chegar mais prximo de 1 que a banca,
sem no entanto estourar o limite de 1.
Aps explicar as regras do Pachang, a Esfinge Vegas deu uma opo ao sapo:
- Voc prefere ser a banca ou o apostador?
O que o Barango Joe deveria responder?
Obs. Utilize lpis, papel, e uma calculadora cientfica simples.
p
a
n ( x) dx ). Definimos qn (x ) igual a pn (x ) para x [0, X ] e qn (x )
somando, obtemos pn +1 ( x ) = q
x -1
n (t ) dt . Dessa forma, para x [0, X ] , temos
x x n -1
t xn
pn + 1 ( x ) = qn (t )dt =
x -1
0 (n - 1)! dt =
n!
. E para x ( X ,1] ,
x X
t n -1 Xn
pn +1 ( x) = qn (t )dt =
x -1
0 (n - 1)! dt =
n!
, c.q.d.
1
X n -1
Pelo lema, temos g n = pn ( x)dx = (1 - X )
X
(n - 1)!
e a probabilidade de o
X n -1
apostador ganhar f ( X ) = g n = (1 - X ) = (1 - X )e X .
n =1 n =1 ( n - 1 )!
Agora imagine que a banca tenha k sorteios disponveis para determinar X .
Seja Pk a probabilidade de o apostador ganhar nesse caso. Queremos calcular
P3 . Vamos calcular Pk recursivamente.
Primeira situao: imagine que a banca tem apenas 1 sorteio disponvel para
determinar X . Sabendo que, dado X , a probabilidade de o apostador ganhar
1
tem razes reais. Prove que a, b e c tm todos o mesmo sinal e existe um tringulo
de lados a , b e c .
132) a) Considere uma famlia de 2000 crculos de raio 1 no plano tal que dois
crculos de nunca so tangentes e cada crculo de intersecta pelo menos dois
outros crculos de . Determine o nmero mnimo possvel de pontos do plano
que pertencem a pelo menos dois crculos de .
Problema 130 proposto por Wlson Carlos da Silva Ramos (Belm PA), problema 131
proposto por Benedito Tadeu Vasconcelos Freire (Natal RN), problema 132 proposto por
Juan Manuel Conde Calero (Alicante Espanha).
AGENDA OLMPICA
XXXI OLIMPADA BRASILEIRA DE MATEMTICA
NVEIS 1, 2 e 3
Primeira Fase Sbado, 06 de junho de 2009
Segunda Fase Sbado, 12 de setembro de 2009
Terceira Fase Sbado, 17 de outubro de 2009 (nveis 1, 2 e 3)
Domingo, 18 de outubro de 2009 (nveis 2 e 3 - segundo dia de prova).
NVEL UNIVERSITRIO
Primeira Fase Sbado, 12 de setembro de 2009
Segunda Fase Sbado, 17 e Domingo, 18 de outubro de 2008
XV OLIMPADA DE MAIO
09 de maio de 2009
XX OLIMPADA DE MATEMTICA DO CONE SUL
14 a 20 de abril de 2009
Mar del Plata Argentina
L OLIMPADA INTERNACIONAL DE MATEMTICA
10 a 22 de julho de 2009
Bremen Alemanha
XVI OLIMPADA INTERNACIONAL DE MATEMTICA UNIVERSITRIA
25 a 30 de julho de 2009
Budapeste, Hungria
XXIV OLIMPADA IBEROAMERICANA DE MATEMTICA
Setembro de 2009
Mrida Mxico
XII OLIMPADA IBEROAMERICANA DE MATEMTICA UNIVERSITRIA
COORDENADORES REGIONAIS
Alberto Hassen Raad (UFJF) Juiz de Fora MG