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Argumentacin
Objetivo: Analizar y comprender diversos textos argumentativos
(2-4)
El favorable escenario econmico que espera a las nuevas autoridades
La economa chilena va a mantenerse por algn tiempo recuperndose a tasas atractivas, gracias a la
disponibilidad de recursos subutilizados luego de la recesin. Sin embargo, esto no debe postergar las
correcciones que permitan retomar un crecimiento estable.
Diario La Tercera
2. Cul (es) de las siguientes expresiones constituye (n) la tesis que se defiende en el fragmento anterior?
4. El conector sin embargo explicita una oposicin parcial entre dos elementos. Cules son estos elementos?
En Inglaterra -mi pas- hay una tradicin muy establecida. Ella dice que cuando una persona muy adinerada
llega a ser primer ministro, ministro o parlamentario, generalmente, no acepta el sueldo oficial y, ste es
donado a una obra de caridad.
6. Para validar su postura, el emisor cita la realidad de otro pas. Como modo de razonamiento argumentativo
este recurso se denomina
8. A travs de la imagen anterior se intenta influir en el receptor para que adopte una actitud.
Segn la modalidad utilizada, qu tipo de argumentacin se presenta?
I. Lgico-racional.
II. Retrico-persuasiva.
III Lgico- persuasiva.
(10-15)
10. Con qu propsito se menciona el jacarand en el primer prrafo del fragmento ledo?
11. De acuerdo con el segundo prrafo, qu representan los detectives y los estudiantes de literatura,
respectivamente?
A) La palabra y la accin.
B) La sospecha y el recelo.
C) La disciplina y el vicio matinal.
D) La desconfianza y la ansiedad.
E) La accin y la palabra.
I. Descripcin.
II. Comparacin.
III. Repeticin.
(16-18)
Los que creen que el amor propio es la base de los sentimientos y de las acciones de los hombres, tienen razn
en Espaa, en la India y en todo el mundo habitable. Y as como nadie escribe para probar que tiene rostro,
tampoco se necesita escribir para probar que se tiene amor propio, instrumento de la propia conservacin, y
semejante al instrumento de la perpetuidad de la especie. Como ste nos es necesario, nos es querido, nos
causa placer y por esto lo ocultamos.
I. comparaciones.
II. modalizadores lgico-racionales.
III. irona.
(19-22)
19. Desde el punto de vista argumentativo, la afirmacin de que La princesa y el sapo slo es parcialmente
heredera de la tradicin Disney constituye un (a)
20. Cul (es) de las siguientes expresiones funcionan en el texto como argumentos?
I. La direccin de arte corre por cuenta de Ian Gooding, responsable de las pelculas anteriormente
mencionadas.
II. Es una cinta co-dirigida por Ron Clements y John Musker, creadores de Aladino, Hrcules y La Sirenita.
III. Disney era capaz de fabricar clsicos instantneos.
I. utiliza connotaciones.
II. menciona ejemplos.
III. compara.
(23-26)
Descubren los beneficios educativos del aburrimiento
Por aos se asociaba en el mundo adulto que estar aburrido es sinnimo de desgano e insatisfaccin. Pero
nuevas investigaciones han concluido que esta condicin no slo es parte de la vida, sino que es crucial para
el aprendizaje, especialmente en los nios de 0 a 13 aos.
Diario La Tercera
I. predomina la descripcin.
II. no se desarrollan argumentos.
III. no se incluyen ejemplos.
(27-30)
27. El texto anterior pretende
I. conmover.
II. persuadir.
III. aleccionar.
I. verbales.
II. icnicos.
III. paraverbales.
29. Cuando el emisor afirma que las rplicas (fueron) en tu corazn, quiere decir que
30. En el fragmento se intenta establecer una complicidad con el receptor ante el terremoto y la necesidad de
ayuda. Para ello, el emisor