El Texto

I-Ejercicios de asimilacin

Desarrolla las cuestiones siguientes:

I Lee cuidadosamente el siguiente texto, y realiza las actividades que se piden

al final del mismo.

Hoy en da, en el trajn de la vida moderna, hemos dejado un poco la vieja costumbre
leer en nuestros ratos de ocio. La opcin de la televisin como entretenimiento que
apenas demanda esfuerzo intelectual, es uno de los factores que originan esta
dejadez.

Sin embargo, es simplemente un cambio de costumbre sin consecuencia alguna?

Qu tan importante es la lectura, no ya como fuente de informacin que es su
principal virtud, sino como fuente de entretenimiento? Mmmm, la lectura es realmente
importante. Nos ayuda a mantener activas y sanas las neuronas del cerebro.

Estudios clnicos han demostrado que as como nuestro cuerpo necesita ejercicio para
flexibilizar los msculos y evitar que se atrofien, el cerebro necesita tambin hacer
gimnasia para que no le suceda lo mismo. Las clulas del cerebro se activan cuando
la imaginacin del lector se despierta ante el estmulo que supone el contacto con
creaciones literarias, bien en la forma de poemas, bien a travs de cuentos, novelas o
ensayos.

No se trata en este caso de leer para informarnos, no; sino de leer simplemente como
entretenimiento. Cuando dedicamos un rato de nuestro tiempo libre a leer piezas
literarias, el cerebro trabaja al mismo tiempo que se divierte. Es cierto que resulta
ms fcil buscar entretenimientos que no le exigen nada al intelecto como ver una
pelcula, una telenovela, un juego de pelota pero ah est el problema: no activa las
neuronas del cerebro; y como este tipo de programa suele traer consigo mucha
violencia, en lugar de distraernos terminamos estresados.

La inactividad del cerebro lo hace proclive a atrofiarse, y contribuye a crear

personalidades superficiales o prejuiciosas. Con la lectura de obras de ficcin, el
cerebro tiene que procesar las palabras y convertirlas en imgenes, lo que obliga al
lector a realizar una serie de operaciones intelectuales que favorecen su salud mental.

En una conferencia magistral sobre el tema La literatura y la vida, el laureado escritor

peruano Mario Vargas Llosa, premio Nobel de literatura 2010, manifest que la ficcin
no existe para investigar un rea determinada de la vida, sino para enriquecer
imaginariamente la vida, lo que viene a corroborar desde el punto de vista de un
literato lo que la ciencia est descubriendo en su propio campo.
En suma, no es que propugne por evitar la televisin u otros tipos de entretenimientos,
lo que s aconsejo es que se dediquen unas cuantas horas a la semana a leer obras
de ficcin tales como cuentos, novelas, poesas, para mantener la mente gil y en
forma.

(Versin libre del texto de Rolando Sifuentes, rescatado el 18 de mayo del 2012 en
http://www.123people.es/s/rolando+sifuentes)

Ejercicios

1.- Cul es el propsito o intencin comunicativa del autor de este texto?

La intencin del autor es promover la lectura como medio de entretenimiento,

para desarrollar el intelecto.

2.- Explica a qu se refiere la expresin para que no le suceda lo mismo, que

aparece en el tercer prrafo.

Significa que si no le practicamos algn tipo de ejercicio mental el cerebro se

atrofia, en otras palabras, nuestro intelecto no se desarrolla, ms bien, nos
volvemos tontos.

3.- Determina cul de los prrafos ha sido desarrollado casi exclusivamente por
objecin. Ilustra tu respuesta.

Sin embargo, es simplemente un cambio de costumbre sin consecuencia

alguna? Qu tan importante es la lectura, no ya como fuente de informacin
que es su principal virtud, sino como fuente de entretenimiento? Mmmm, la
lectura es realmente importante. Nos ayuda a mantener activas y sanas las
neuronas del cerebro.

Creo este fragmento pone en duda la intensin del autor parcialmente al hacer las
preguntas que contiene.

3- Identifica en cules prrafos aparecen: la introduccin, el desarrollo y la

conclusin del escrito.

INTRODUCCIN: Hoy en da, en el trajn de la vida moderna, hemos dejado un poco

la vieja costumbre leer en nuestros ratos de ocio. La opcin de la televisin como
entretenimiento que apenas demanda esfuerzo intelectual, es uno de los factores que
originan esta dejadez.

DESARROLLO: No se trata en este caso de leer para informarnos, no; sino de leer
simplemente como entretenimiento. Cuando dedicamos un rato de nuestro tiempo libre
a leer piezas literarias, el cerebro trabaja al mismo tiempo que se divierte. Es cierto
que resulta ms fcil buscar entretenimientos que no le exigen nada al intelecto como
ver una pelcula, una telenovela, un juego de pelota pero ah est el problema: no
activa las neuronas del cerebro; y como este tipo de programa suele traer consigo
mucha violencia, en lugar de distraernos terminamos estresados.

CONCLUSIN: En suma, no es que propugne por evitar la televisin u otros tipos de

entretenimientos, lo que s aconsejo es que se dediquen unas cuantas horas a la
semana a leer obras de ficcin tales como cuentos, novelas, poesas, para mantener
la mente gil y en forma.

Lee y analiza el siguiente texto y luego realiza una parfrasis.

El uso de internet en los adolescentes

Internet se ha convertido hoy da en una herramienta indispensable en la vida de las

personas.
Sera difcil, especialmente para los ms jvenes, concebir un mundo en el cual no
estemos conectados
Ingo Lackerbauer, en su libro "Internet", seala que la importancia de internet en el
futuro desborda todo lo acontecido hasta ahora, se est convirtiendo en el "medio de
comunicacin global".
No hace falta explicar con detalles los beneficios de este maravilloso invento
tecnolgico. Nos permite educarnos, conocer, disfrutar. Es decir, es una herramienta
multiuso.
Precisamente, es este uso el que puede volverse negativo. Estamos hablando de la
adiccin al internet. Muchos jvenes pasan una gran parte del da navegando por
pginas, publicando en las redes sociales, o viendo videos en youtube.
Usar el internet para el entretenimiento no es algo malo en s. Lo malo es abusar. El
mundo de la web est plagado de conocimientos muy tiles, lo ideal sera tambin
utilizarse en esa faceta, y que no sea solo como manera de ocio.
Cuales son los perjuicios que puede acarrear la adiccin a internet?. Debido a que el
adolescente pasa un tiempo considerable frente al ordenador, una de las mayores
consecuencias es la prdida de una vida social activa. Es probable que pierda el contacto
que tenga con sus amigos ms cercanos, y pas ms tiempo con los amigos virtuales

PARFRASIS

H2O, EL AGUA

Compuesta por dos molculas de hidrogeno y una de oxgeno, el agua forma el 75% de nuestro
mundo, es el recurso natural de mayor prioridad para la vida de todos los seres vivos, ya que,
sin este sera imposible.

Este recurso natural abunda en los ocanos y mares, lagos etc., pero existe una gran cantidad
el mismo en el sub suelo, a lo que se le llama, agua subterrnea.

El agua evaporada por el calor es lo que forma a las nubes cuando este vapor ha tomado cierta
altura, esas son las nubes que una vez cargadas de agua, inician el proceso de la lluvia,
retornando as el agua a tierra una vez ms.

En algunos lugares del mundo donde el aire es frio o muy frio, la lluvia, cuando cae, se
convierte en nieve y granizo, pero despus de un tiempo estos se derriten y el agua es
absorbida por el suelo, del suelo a los ro y de ah entonces al mar, continundose as el ciclo.

Los lugares en los que as llueve son los que estn prximos al ecuador de la tierra y zonas
cercanas a los ocanos, diferente a los desiertos en donde escasamente llueve.

La lluvia puede darse de varias maneras, dependiendo de la intensidad y cantidad, esta puede
ser: lloviznas, chubascos, aguaceros; tambin vara la frecuencia y la duracin.

Sin agua no hay vida, sin lluvia no habra agua.