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Apuntes
Desarrollo Organizacional
Dr. Juan Antonio Surez Pantoja
Informe Final
Unidad Temtica 5. Equipos de trabajo como apoyo al cambio
16 de mayo al 9 de junio del 2017
Foto Equipo
PROGRAMA
7. TEMARIO
Unidad Temtica
Subtemas
Unidad Temtica 5
Equipos de trabajo como apoyo al cambio
COMPETENCIA ESPEC-
FICA A DESARROLLAR ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Comprender la importancia Estudiar y analizar la importancia de constituir equipos de trabajo para el
de trabajar con equipos para cambio organizacional, investigar el proceso de formacin de equipos y su
afrontar los retos estructura as como las estrategias que se manejan en una organizacin
organizacionales, para que trabajando en equipos de trabajo lleven a cabo:
precisando como requisito - Anlisis y discusin de informacin
principal el logro de los - Bsqueda y elaboracin de una gua de preguntas y Respuestas
objetivos - Investigacin y definicin de conceptos
- Elaboracin de un mapa conceptual.
- Solucin de un caso prctico.
REFERENCIAS
Jones R. Gareth (2008). Teora Organizacional. Diseo y cambio en las organizaciones. 5 edicin,
Mxico: Edit. Pearson Educacin.
Koontz, Harold, Weihrich, Heinz y Cannice Mark (2012). ADMINISTRACIN. Una Perspectiva Global y
Empresarial. Edit. Mc. Graw Hill., 14 edicin, Impreso en D.F., Mxico.
Madrigal Torres, Berta E. (2009). Habilidades Directiva. 2. Ed. Mxico: Mc. Graw Hill Interamericana.
Metodologa
1 Diagnstico
2 Gua de Preguntas y Respuestas
3 Conceptos
4
5
Exposicin
Lectura
Introduccin
Hoy una de las tendencias ms efectivas para lograre ser productivo y competitivo es la
formacin de equipos y el trabajo en equipo. Un equipo de individuos de diversas
caractersticas afronta desafos; la diferencia de personalidad, cultura, genero, objetivos,
preferencias sexuales etc., que pueden generar dificultades. Tambin se logran las
siguientes ventajas competitivas:
Fuente: http://www.monografias.com/trabajos82/retos-desafios-capacitacion/retos-desafios-capacitacion2.shtml
Diagnstico
1 Unidad Temtica 5. Equipos de trabajo como apoyo al cambio
5.1 Diagnstico
5.1.1 Que entiende por equipo de trabajo e investigue al menos 5 definiciones de
este concepto de autores diferentes.
5.1.3 Enumere las etapas requeridas para formar equipos de trabajo exitosos;
investigue al menos 3 procesos para formarlos de autores diferentes.
5.1.5 A travs de un cuadro de dos por seis enumere al menos cinco caractersticas
de equipos de trabajo y trabajo en equipo. Investigue lo anterior de 3 autores
diferentes.
5.2.1 Justifique el hecho de que el autor cite a David Ben Gurion en el tema de Trabajo en Equipo
(al menos 4 renglones) p. 131
5.2.2 Escriba literalmente el objetivo del captulo 8 que el autor cita p. 131
5.2.3 Describa la importancia del trabajo en equipo en la actualidad (al menos 10 renglones). pp.
131-132
5.2.4 Describa la relacin entre cultura organizacional y el trabajo, explicando los cuatro modelos de
comportamiento organizacional que determinan la forma de llegar a los objetivos de la
organizacin y el clima de trabajo pp. 132.
5.2.5 Ilustre grficamente los Modelos de Comportamiento Organizacional (ver tabla 8.1) que
permiten el establecimiento de un contrato de trabajo. Argumento esto ltimo. pp. 132-133.
5.2.6 A travs de un cuadro integral, describa el concepto, los elementos ms importantes, las
ventajas y desventajas y la clasificacin del trabajo individual, en grupo y en equipo pp. 133-
137
dores o reaccionarios.
Constructivos, improductivos-destructivos.
en el grupo mismo
Elementos importantes Cuando los grupos estn en actividad, presentan una
serie de sentimientos y comportamientos que los
hacen distinguirse en cuanto a su dinmica. La
simpata, antipata, dominio, sumisin, entusiasmo,
indiferencia, rivalidad, solidaridad, amor, temor,
frustracin y agresividad afectan la relacin del grupo,
ya sea positiva o negativamente.
Dentro de la dinmica de un grupo se distinguen dos
sentidos bsicos de relacin de los integrantes: del
grupo al individuo y del individuo al grupo. Cuando se
forma parte de un grupo hay un efecto importante en
los hbitos y rutinas cotidianas: el tipo de autoridad,
las normas, los reglamentos, los modos de ser de los
otros miembros, la tensin de todos o slo de algunos
que impactan los objetivos y el clima psicolgico del
trabajo.
Autores
Buchloz y Roth Fase 1-Reclutamiento de los
individuos. Cuando se convoca a
distintas personas a trabajar en equipo,
inicialmente slo forman una
acumulacin de personas. Esta
primera fase les da la oportunidad de
definir identidades dentro de la unidad
de trabajo. Los equipos, en esta fase,
tienden a centrarse en el individuo, a
tener objetivos individuales antes que
grupales, a no compartir
responsabilidades, a evitar cambios y a
no enfrentar los conflictos.
- Fase 2-Grupos. En esta fase, los
miembros desarrollan una identidad
grupal, definen sus roles, sus
estrategias, esclarecen su propsito, y
establecen normas para trabajar juntos.
No obstante, los grupos tienden a
centrarse en un lder que es el que
marca el rumbo, asigna tareas, analiza
la eficiencia y se constituye en el foco
principal de comunicacin.
- Normalizacin. Se desarrollan
relaciones cercanas y el grupo muestra
cohesin. Hay un fuerte sentimiento de
identidad con el grupo y camaradera
entre sus miembros. Esta etapa se
completa cuando se solidifica la
estructura del grupo y este asimil un
juego comn de expectativas, lo que
define el comportamiento de los
miembros como correcto, es decir, las
reglas del juego dentro del equipo.
- Desempeo. La estructura es
plenamente funcional y aceptada. La
energa del grupo ya pas del
conocimiento y comprensin de cada
uno de los integrantes al desempeo de
la actividad que se le encomend. Para
los grupos (equipos) de trabajo
permanentes, esta es la ltima etapa de
su desarrollo.
- Aclaracin de metas/roles. Qu
estamos haciendo?
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Conceptos
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Problema CONCEPTODEFINICION.DE
5.3.83 Un problema es una circunstancia en la que se
genera un obstculo al curso normal de las cosas. Su
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