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Escuela Bsica Gua de aprendizaje PIE UTP

Pozo Unidad 3
Almonte Lenguaje y comunicacin 8 Bsicos
Apoyando el Docentes: Leonardo Meneses M.
futuro Araceli Nez Ch.
De nuestra
comuna

Nombre: Curso: Fecha:

Objetivo: Usar conscientemente los elementos que influyen y configuran los textos orales.
(Lenguaje Verbal, no verbal y paraverbal)
Conoces los Habilidades: Conocer.
tipos de
comunicacin?
Concepto Clave:Comunicacin

Observemos el siguiente diagrama como introduccin a los tipos de comunicacin que

conocers hoy. A continuacin los revisaremos en detalle.

EL LENGUAJE VERBAL.

Como ya hemos visto, los seres humanos

tenemos la necesidad de comunicarnos. El
lenguaje verbal corresponde al lenguaje oral o
escrito en donde entran en juego los factores
de la comunicacin (emisor, receptor, mensaje,
cdigo, canal, contexto). En rigor, corresponde
a lo que explcitamente se dice o se escribe.

Lenguaje Oral: Emitidos por la voz y es de uso momentneo.

Lenguaje Escrito: A travs de las letras o signos y es de uso duradero en el

tiempo.

La comunicacin humana est llena de elementos que complementan la

emisin de mensajes por la va oral y escrita (lenguaje verbal).
EL LENGUAJE NO VERBAL.

Todo nuestro lenguaje hablado est acompaado necesariamente por gestos,

movimientos, muecas, en incluso la distancia que mantenemos con nuestro
interlocutor. El lenguaje no verbal tambin es una forma de comunicacin y en
muchas ocasiones incluso expresa ms que las propias palabras.

Se clasifica en:

Proxmica.

Es la forma de comunicacin que

tiene que ver con el espacio: la
distancia o cercana entre los
hablantes.

Est condicionada por aspectos

culturales, sociales y de familiaridad.

Kinsica o gestualidad.

Es la forma de comunicacin que

tiene que ver con el movimiento y la
gesticulacin. Muchos de ellos tienen
la intencin consciente de expresar
algo, mientras que otros son
meramente expresivos.

Su importancia tiene que ver con el

apoyo o contradiccin que estos
gestos pueden imprimir al mensaje
oral. Incluso a veces no es necesaria
la comunicacin verbal para
transmitir un mensaje a travs de lo
no verbal, es decir, este aspecto
puede constituir un mensaje en s
mismo.

Icnica

Son imgenes, smbolos o

seales, que buscan
representar un objeto o idea.
Por ejemplo, la paloma blanca
como smbolo de paz.
Otros ejemplos de lenguaje no verbal

Seales:

Representacin de un referente
por un acuerdo social, por

ej: negro/luto.

Lenguajes grficos:

Lenguajes escritos que utilizan

imgenes para representar la
realidad, por ej. jeroglficos.

Musical:

La msica es otra manifestacin de la

comunicacin no verbal. Las
melodas no necesariamente deben ir
acompaadas de una letra para crear
un ambiente. Los efectos sonoros
del rock, por ejemplo, transmiten una
emocin muy diferente de los de una
balada. Se usa la msica para el cine,
teatro y la televisin, reflejando
estados anmicos.

Paraverbal.
Corresponde a las entonaciones, nfasis o pausas que se utilizan en los discursos y
cuya funcin es otorgar un sentido determinado. Bsicamente se produce en el
lenguaje oral, si bien la puntuacin puede cumplir la misma funcin en el lenguaje
escrito.

Estos elementos paraverbales pueden cumplir una serie de funciones, por ejemplo:
motivar al receptor, permitir que el otro procese la informacin, sealar un proceso
comunicativo defectuoso (un silencio muy prolongado, por ejemplo), indicar el
cambio de turno entre hablantes, manifestar emociones o sentimientos, etc.

En el plano oral podemos encontrar elementos como el tono de la voz, el volumen,

la entonacin, el ritmo y la pronunciacin.
Actividad I: Seala el tipo de lenguaje (verbal, no verbal) de cada una de las
siguientes situaciones:

a) Una amiga te escribe una carta

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b) Percibes el olor del perfume de tu amiga

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d) Tu madre te da un abrazo
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e) Las seales del trnsito

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f) Recibes un correo electrnico

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g) Bostezas mientras escuchas una conferencia

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h) Metes un gol y haces el gesto del Matador Salas

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i) Conversas por chat con un amigo/a de un problema que te aqueja.

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j) Redactas una prueba de desarrollo

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k) La cara se te pone roja ante una situacin vergonzosa.

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Actividad II: Escribe bajo cada imagen lo que expresa:

Actividad III: Observa las siguientes imgenes y seala los elementos no verbales
que indican la existencia de un proceso de comunicacin efectivo.

Imagen 1 Imagen 2

1._________________________________________________________________
__________________________________________________________________

2.
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Actividad IV: En la siguiente situacin comunicativa, seala los elementos verbales,

no verbales y paraverbales.

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