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INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR “CENTRAL TÉCNICO” Código: REG.DAC.022

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DISEÑO MICRO-CURRICULAR

   
 

1. Información General de la asignatura

 
   
     

Electricidad

Tecnología en Mecánica Automotriz

 

Automotriz y Lab

Carrera:

 

Nombre asignatura:

II

Período

       

académico:

1

Código de la asignatura:

MECAPR12

Período

       

lectivo:

Mayo 2017 Octubre 2017

 

N° total de horas asignatura:

225

Modalidad :

Presencial

 

Distribución de horas en las actividades de aprendizaje:

 

Campo de Formación:

Profesional

 
   

Trabajo

 

Trabajo

       

Docencia:

90

Autónomo:

45

Práctico

90

Docente responsable de la asignatura:

Ing. Edison Pusay

 
 

2. Prerrequisitos y Correquisitos

 
 
 

Prerrequisitos de la asignatura

 

Correquisitos de la asignatura

Asignatura

   

Código

Asignatura

Código

 

Electricidad Automotriz y Lab I

 

MECAPR11

       
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3. Descripción de la Asignatura La presente asignatura de electricidad automotriz y laboratorio II, constituye una
3. Descripción de la Asignatura
La presente asignatura de electricidad automotriz y laboratorio II, constituye una guía teórica – practica obligatoria razonadamente completa en sus
contenidos, con el fin que el estudiante desarrolle habilidades necesarias que le permita analizar, comprender manejar elementos activos, Pasivos y
para el diseño de PCB en circuitos electrónicos automotrices. Así mismo para solución de problemas eléctricos en el automóvil, en el contexto de
proporcionar al egresado la formación básica necesaria para la comprensión del fenómeno de la electrónica básica en el ámbito automotriz y las
causas que se generan, así como también el correcto uso de las herramientas de verificación de cada uno de los elementos electrónicos para realizar
diagnósticos en los circuitos electrónicos, ya que como es de conocimiento se está sustituyendo los mecanismos o componentes mecánicos por
elementos electrónicos , así mismo su fundamento teórico tiene aplicación inmediata en otras asignaturas de la etapa básica, agregando que su
aplicación es extensa en la etapa disciplinaria y terminal, sobre todo en el programa de estudio de la tecnología en mecánica automotriz.
4.
Objetivo General.
Identificar las funciones básicas y terminología de los componentes electrónicos; así como desarrollar habilidades para el planteamiento y solución
de problemas teóricos-prácticos en los circuitos electrónicos, mediante la utilización de la información técnica para la correcta de elaboración de PCB
y correcto diagnóstico de los circuitos electrónicos básicos en el ámbito automotriz.
5.
Resultados de Aprendizaje de la Asignatura: (Para alcanzar los resultados de aprendizaje del Perfil de Egreso de la Carrera)
UNIDADES DE COMPETENCIA / PROCESOS
1. COMPONENTES ELECTRÓNICOS PASIVOS
ELEMENTOS DE COMPETENCIA / SUB-PROCESOS
RESULTADOS DE APRENDIZAJE / ACTIVIDADES
1.1. Resistencias
1.1.1. Sistematiza los diversos procesos de
identificación de las resistencias
1.1.2. Identifica las funciones básicas y
terminología de las resistencias aplicando en
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circuitos electrónicos para un correcto diagnóstico.

  • 1.1.3. Ensambla circuitos electrónicos tomando

en cuenta las condiciones de operación de las

resistencias para aplicaciones en sistemas automotrices.

  • 1.2. Condensadores

  • 1.2.1. Analiza las diversas características de los

capacitores

  • 1.2.2. Identifica las funciones básicas y

terminología de los condensadores aplicando en

circuitos electrónicos para un correcto diagnóstico.

  • 1.2.3. Ensambla circuitos electrónicos tomando

en cuenta las condiciones de operación de los condensadores para aplicaciones en sistemas automotrices.

  • 1.3. Bobinas e Inductancias

1.3.1 Analiza las diversas características de la inductancia y bobinas.

  • 1.3.2. Identifica las funciones básicas y

terminología de las bobinas aplicando en circuitos electrónicos para un correcto

diagnóstico.

  • 1.3.3. Ensambla circuitos electrónicos tomando

en cuenta las condiciones de operación de las

bobinas para aplicaciones en sistemas automotrices.

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2. COMPONENTES ELECTRÓNICOS ACTIVOS

  • 2.1. Diodos

  • 2.1.1. Analiza y comprende los conceptos

fundamentales acerca de los semiconductores.

  • 2.1.2. Identifica las funciones básicas y

terminología de los diodos aplicando en

circuitos básicos electrónicos para un correcto diagnóstico.

  • 2.1.3. Ensambla circuitos electrónicos básicos

tomando en cuenta las condiciones de operación de los diodos para aplicaciones en sistemas automotrices.

  • 2.2. Transistores

  • 2.2.1. Analiza las diversas características de los

transistores.

  • 2.2.2. Identifica las funciones básicas y

terminología de los transistores aplicando en circuitos básicos electrónicos para un correcto diagnóstico.

  • 2.2.3. Ensambla circuitos electrónicos básicos

tomando en cuenta las condiciones de operación de los transistores para aplicaciones en sistemas automotrices.

2.3.Tiristores

  • 2.3.1. Analiza las diversas características de los

tiristores.

  • 2.3.2. Identifica las funciones básicas y

terminología de los tiristores aplicando en circuitos básicos electrónicos para un correcto diagnóstico.

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  • 2.3.3. Ensambla circuitos electrónicos básicos

tomando en cuenta las condiciones de operación de los tiristores para aplicaciones en sistemas automotrices.

3. PROCESO DE SUELDA CON ESTAÑO

  • 3.1. Equipos y materiales para soldar

  • 3.1.1. Identifica los equipos y materiales

necesarias para una buena soldadura con estaño.

  • 3.1.2. Reconoce y valora la utilización equipos y

materiales necesarias para una buena

soldadura con estaño.

  • 3.1.3. Analiza y explica las ventajas y

desventajas de los diversos equipos y materiales necesarias para una buena soldadura con estaño.

  • 3.2. Proceso para soldar

  • 3.2.1. Identifica los diversos procesos de

soldadura.

  • 3.2.2. Reconoce la forma adecuada

para soldar y desoldar componentes electrónicos en un circuito impreso (pcb).

  • 3.2.3. Ejecuta procedimientos de soldadura

aplicando estándares de calidad en circuitos electrónicos básicos para una larga vida de los componentes.

3.3.Proceso para desoldar

  • 3.3.1. Identifica los diversos procesos de

desoldado.

  • 3.3.2. Reconoce la forma adecuada

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para soldar y desoldar componentes electrónicos en un circuito impreso (pcb).

3.3.3.

Ejecuta procedimientos de desoldado

aplicando estándares de calidad en circuitos electrónicos básicos para una larga vida de los

 

componentes.

4.DISEÑO DE CIRCUITOS IMPRESOS

  • 4.1. Circuitos impresos

4.1.1.Analiza el material base, el diseño, tipos de fabricación de los pcb y sus acabados

4.1.2.

Define y relaciona los circuitos impresos

en el campo automotriz

4.1.3.

Aplica vocabulario técnico utilizado para

pcb

  • 4.2. Diseño y construcción de circuitos impresos

4.2.1.

Proyecta el diseño de un circuito impreso

básico

4.2.2.

Identifica los procesos y herramientas

necesarias adecuadas para la construcción de pcb básicas aplicados en el campo automotriz.

4.2.3.

Diseña y construye circuitos impresos

tomando en cuenta los procedimientos manuales y asistidos por ordenador para circuitos electrónicos básicos.

  • 4.3. Preparación y montaje de placas impresas

4.3.1.

Identifica los procesos y herramientas

necesarias adecuadas para el montaje de pcb básicas aplicados en el campo automotriz.

4.3.2.

Plantea alternativas de solución mediante

el ensamble de pequeños prototipos.

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4.3.3. Implementa circuitos en pcb y comprueba su funcionamiento.

RESULTADOS DEL APRENDIZAJE POR COMPETENCIAS

FORMAS DE EVIDENCIAR A LOS R.D.A.

   
  • 1.1.1. Sistematiza los diversos procesos de identificación de las resistencias

Mapa conceptual sobre las diferencias entre la electricidad y la electrónica

  • 1.1.2. Identifica las funciones básicas y terminología de las resistencias

Taller de simbología eléctrica sobre los resistores

aplicando en circuitos electrónicos para un correcto diagnóstico.

Portafolio del estudiante

  • 1.1.3. Ensambla circuitos electrónicos tomando en cuenta las condiciones de

Pruebas escritas y practicas

operación de las resistencias para aplicaciones en sistemas automotrices.

  • 1.2.1. Analiza las diversas características de los

Documento de análisis sobre los capacitancia

capacitores

Informe de taller de los capacitores y sus aplicaciones

  • 1.2.2. Identifica las funciones básicas y terminología de los condensadores

Portafolio del estudiante

aplicando en circuitos electrónicos para un correcto diagnóstico.

Pruebas escritas y practicas

  • 1.2.3. Ensambla circuitos electrónicos tomando en cuenta las condiciones de

operación de los condensadores para aplicaciones en sistemas automotrices.

1.3.1 Analiza las diversas características de la inductancia y bobinas.

Registro de análisis sobre la inductancia en la experimentación de

  • 1.3.2. Identifica las funciones básicas y terminología de las bobinas aplicando

circuitos electrónicos

en circuitos electrónicos para un correcto diagnóstico.

Portafolio del estudiante

  • 1.3.3. Ensambla circuitos electrónicos tomando en cuenta las condiciones de

Pruebas escritas y practicas

operación de las bobinas para aplicaciones en sistemas automotrices.

  • 2.1.1. Analiza y comprende los conceptos fundamentales acerca de los

Informe de taller sobre la polarización de los diodos

semiconductores.

Portafolio del estudiante

  • 2.1.2. Identifica las funciones básicas y terminología de los diodos aplicando

Pruebas escritas y practicas

en circuitos básicos electrónicos para un correcto diagnóstico.

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2.1.3.

Ensambla circuitos electrónicos básicos tomando en cuenta las

 

condiciones de operación de los diodos para aplicaciones en sistemas

 

automotrices.

2.2.1.

Analiza las diversas características de los transistores.

Informe de taller sobre la utilización de los transistores en circuitos de

2.2.2.

Identifica las funciones básicas y terminología de los transistores

amplificación.

aplicando en circuitos básicos electrónicos para un correcto diagnóstico.

Portafolio del estudiante

2.2.3.

Ensambla circuitos electrónicos básicos tomando en cuenta las

Pruebas escritas y practicas

condiciones de operación de los transistores para aplicaciones en sistemas automotrices.

2.3.1.

Analiza las diversas características de los

Informe de taller sobre la utilización de los tiristores en circuitos de

tiristores.

electrónicos n el campo automotriz.

2.3.2.

Identifica las funciones básicas y terminología de los tiristores

Portafolio del estudiante

aplicando en circuitos básicos electrónicos para un correcto diagnóstico.

Pruebas escritas y practicas

2.3.3.

Ensambla circuitos electrónicos básicos tomando en cuenta las

condiciones de operación de los tiristores para aplicaciones en sistemas

 

automotrices.

3.1.1.

Identifica los equipos y materiales necesarias para una buena soldadura

Mapa conceptual sobre los procesos de soldadura con estaño

con estaño.

Informe de taller sobre el procesos y desoldado con estaño en

3.1.2.

Reconoce y valora la utilización equipos y materiales necesarias para

circuitos electrónicos

una buena soldadura con estaño.

Portafolio del estudiante

3.1.3.

Analiza y explica las ventajas y desventajas de los diversos equipos y

Pruebas escritas y practicas

materiales necesarias para una buena soldadura con estaño.

3.2.1.

Identifica los diversos procesos de soldadura.

3.2.2.

Reconoce la forma adecuada

para soldar y desoldar componentes electrónicos en un circuito impreso (pcb).

3.2.3.

Ejecuta procedimientos de soldadura aplicando estándares de calidad

en circuitos electrónicos básicos para una larga vida de los componentes.

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  • 3.3.1. Identifica los diversos procesos de desoldado.

 
  • 3.3.2. Reconoce la forma adecuada

para soldar y desoldar componentes electrónicos en un circuito impreso (pcb).

  • 3.3.3. Ejecuta procedimientos de desoldado aplicando estándares de calidad

en circuitos electrónicos básicos para una larga vida de los componentes.

4.1.1.Analiza el material base, el diseño, tipos de fabricación de los pcb y sus acabados

Registro de análisis de proceso de armado en las PCB

  • 4.1.2. Define y relaciona los circuitos impresos en el campo automotriz

Informe de análisis comparativo de elementos utilizados en las placas

  • 4.1.3. Aplica vocabulario técnico utilizado para pcb

impresas.

  • 4.2.1. Proyecta el diseño de un circuito impreso básico

Proyecto integrador

  • 4.2.2. Identifica los procesos y herramientas necesarias adecuadas para la

Portafolio del estudiante

construcción de pcb básicas aplicados en el campo automotriz.

Pruebas escritas y practicas

  • 4.2.3. Diseña y construye circuitos impresos tomando en cuenta los

procedimientos manuales y asistidos por ordenador para circuitos electrónicos básicos.

  • 4.3.1. Identifica los procesos y herramientas necesarias adecuadas para el

montaje de pcb básicas aplicados en el campo automotriz.

  • 4.3.2. Plantea alternativas de solución mediante el ensamble de pequeños

prototipos.

  • 4.3.3. Implementa circuitos en pcb y comprueba su funcionamiento.

 

6.

Contenidos de la Asignatura:

 

Contenidos de la Unidad 1: COMPONENTES ELECTRÓNICOS PASIVOS

 
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Prácticas -

   
 

Docencia

Experimentales

Trabajo Autónomo

Observaciones

Semana No.

Contenidos

Horas Clase

Horas T. Colaborativo

   

Actividades Prácticas

Horas T. Autónomas

Actividades T.

 

Actividades de Docencia

Autónomo

 

Introducción a la electrónica básica,

       

Análisis sobre la diferencia entre

 

Desarrolla mapa mental sobre las

 

1

Constitución de la materia, Corriente eléctrica, semiconductores

4

1

Técnicas Expositivas

electricidad y electrónica en el campo automotriz

  • 5 diferencias de la electricidad y electrónica

 

Resistencias (Tipos, simbología,

   

Técnicas Expositivas

 

Realiza reconocimiento

sobre los valores de

 
  • 5 Desarrollo de

 

2

características, comprobaciones Circuitos de aplicación)

3

2

Taller Resistores

resistencia

Informe de taller 1

 

Condensadores (Tipos, simbología,

   

Técnicas Expositivas

 

Realiza análisis visual

sobre capacidad de los

 
  • 5 Desarrollo de

 

3

características, comprobaciones Circuitos de aplicación)

3

2

Taller Condensadores

condensadores

Informe de taller 2

 

Inductancia, Bobinas (Tipos, simbología,

   

Técnicas Expositivas

 

Análisis experimental

 
  • 5 Desarrollo de

 

4

características, comprobaciones Circuitos de aplicación)

3

2

Taller Bobinas

sobre la inductancia

Informe de taller 3

 

Total:

13

7

 

20

 

10

 

50

Contenidos de la Unidad 2: COMPONENTES ELECTRÓNICOS ACTIVOS

 
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Prácticas -

   
 

Docencia

Experimentales

Trabajo Autónomo

Semana No.

 

Contenidos

Horas Clase

Horas T. Colaborativo

   

Actividades Prácticas

Horas T. Autónomas

Actividades T.

Observaciones

 

Actividades de Docencia

Autónomo

           

Análisis experimental

 

Desarrollo de

 

5

Diodos (Tipos, simbología, características, comprobaciones Circuitos polarización)

4

1

Técnicas Expositivas Taller Diodos

5

del funcionamiento del diodo

2

Informe de taller de circuitos con diodos y aplicaciones

 

Diodos (Circuitos de aplicación Rectificadores de media onda

   

Taller Rectificadores de

 

Análisis comparativo de

 

Desarrollo de Informe de taller de

 

6

Rectificadores de onda completa Fuente de poder Circuito de purificación de corriente DC)

1

4

ondas

5

circuitos de rectificación de onda

3

circuitos con diodos en rectificación de ondas

 

Transistores (Tipos, simbología,

       

Análisis experimental del funcionamiento de

 

Desarrollo de Informe de taller de

 

7

características, comprobaciones Circuitos polarización Circuitos de amplificación

4

1

Técnicas Expositivas Taller Transistores

5

los circuitos de amplificación utilizando

2

circuitos con transistores y

Circuitos de

conmutación)

transistores

aplicaciones

       

Taller aplicación de

 

Análisis experimental

 

Desarrollo de

 

8

Transistores Darlington y fototransistor (Circuitos de aplicación)

1

4

Darlington y fototransistores

5

del funcionamiento y elaboración de circuitos de amplificación

3

Informe de taller de circuitos de amplificación y

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aplicaciones al

 

ámbito automotriz

               

Desarrollo de

 

Análisis experimental

Informe de taller de

Tiristores (Simbología Identificación de

Técnicas Expositivas

3

  • 5 circuitos con

9

terminales Circuitos de disparo Circuitos de alarmas)

  • 3 2

Taller tiristores

del funcionamiento de las alarmas con tiristores

tiristores y aplicaciones en alarmas

 

Circuitos Integrados (Simbología

       

Realiza reconocimiento

 

Desarrollo de Informe de taller de

 

10

Identificación de terminales Circuitos temporizador Circuitos oscilador)

  • 3 2

Técnicas Expositivas Taller circuitos integrados

de los componentes de los circuitos integrados

2

  • 5 circuitos electrónicos con temporizadores

 

Total:

16

14

 

30

 

15

 

75

Contenidos de la Unidad 3: PROCESO DE SUELDA CON ESTAÑO

 
       

Prácticas -

   
 

Docencia

Experimentales

Trabajo Autónomo

Semana No.

Contenidos

Horas Clase

Horas T. Colaborativo

   

Actividades Prácticas

Horas T. Autónomas

Actividades T.

Observaciones

Actividades de Docencia

Autónomo

       

Técnicas Expositivas

     

Desarrollo mapa

 

11

El soldador utilizando en la electrónica

  • 4 1

1

mental sobre el proceso de

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soldadura en placas y circuitos electrónicos

 
               

Desarrollo de hoja de análisis de los

 

12

 

Tipos de soldadores y material de soldadura

4

1

Técnicas Expositivas

1

equipos y herramientas para soldar con estaño

       

Técnicas Expositivas

 

Manejo y análisis de procesos y equipo

 

Desarrollo de Informe de taller de

 

13

 

Proceso para soldar y desoldar

3

2

Taller proceso de soldadura con estaño

adecuado para soldar y desoldar con estaño circuitos electrónicos

4

  • 10 procesos de soldadura con estaño

       

Taller circuitos de

 

Manejo y análisis de procesos y equipo

 

Desarrollo de Informe de taller de aplicaciones de

 

14

 

Proceso para soldar y desoldar (Aplicaciones)

1

4

aplicación con soldadura por estaño

adecuado para soldar y desoldar con estaño circuitos electrónicos

4

  • 10 soldadura y desoldado en circuitos electrónicos

 

Total:

12

8

 

20

 

10

 

50

Contenidos de la Unidad 4: DISEÑO DE CIRCUITOS IMPRESOS

 

Semana

Contenidos

 

Docencia

 

Horas de prácticas experimentales

 

Horas de Trabajo Autónomo

Observaciones

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Horas Clase

Horas T. Colaborativo

 

Horas Prácticas

Actividades Prácticas

Horas T. Autónomas

Actividades T.

 

Actividades de Docencia

Autónomo

15

Diseño de pistas ( a mano, por ordenador)

 

2

Técnicas Expositivas Taller diseño de pistas

  • 3 4

 

Manejo y análisis de procesos para elaborar placas impresas

2

Desarrollo de Informe de taller de diseño pistas Desarrollo de proyecto integrador

 
       

Técnicas Expositivas

 

Manejo de ordenador

 

Desarrollo de Informe de taller de Construcción

 

16

Construcción de pistas (Traspaso del diseño a pistas)

3

Taller Construcción de pistas

  • 2 4

para elaboración de placas impresas

2

pistas Desarrollo de proyecto integrador

           

Verificación de

 

Desarrollo de Informe de taller de elaboración de

 

17

Elaboración de la placa impresa(revenido químico)

3

Técnicas Expositivas

Taller quemado de la baquelita

  • 2 4

elaboración de

quemado de

baquelitas

3

placas en revenido químico Desarrollo de proyecto integrador

INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR “CENTRAL TÉCNICO” Código: REG.DAC.022

INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR “CENTRAL TÉCNICO”

Código: REG.DAC.022

 

Versión: 01

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F.

elaboración:

15-06-2017

REGISTRO DE TEMAS TRATADOS POR ASIGNATURA

F.

última revisión:

15-06-2017

 

NIVEL TECNOLÓGICO

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Elaborado por:

Revisado por:

Aprobado por:

 

Registro

Comisión de procesos y planificación

Consejo Académico Superior

Consejo Académico Superior

Reconocimiento de partes y procesos 18 Montaje de circuitos (colocación y soldadura de los componentes) 1
Reconocimiento de
partes y procesos
18
Montaje de circuitos (colocación y
soldadura de los componentes)
1
4
Taller montaje de
elementos en la PCB
8
para el montaje de
circuitos en las placas
impresas
3
Desarrollo de
Informe de taller
de una PCB
Desarrollo de
proyecto
integrador
Total:
8
12
20 10
50
7.
Estrategias Metodológicas:
Estrategias Metodológicas
Finalidad
Técnicas expositivas: clases
teóricas
Cuya finalidad es hablar a los estudiantes. Presentar verbalmente una información
Seminarios-talleres
Clases prácticas
Prácticas externas
Útiles para construir conocimiento a través de la interacción y la actividad
Que muestran cómo deben actuar los estudiantes
Para lograr aprendizajes profesionales en un contexto laboral
Tutorías:
Que permiten una atención personalizada a los Estudiantes
-
Lecturas dirigidas
Estudio y trabajo en grupo:
-
Discusión
-
Lluvia de ideas
Para hacer que aprendan entre ellos
-
Debate
-
Mesa redonda
Estudio y el trabajo autónomo:
Que desarrolla la capacidad de autoaprendizaje
-
Estudios de Casos
LOS RECURSOS DIDÁCTICOS
- Impresos (textos): libros, fotocopias, periódicos, documentos, etc.
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INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR “CENTRAL TÉCNICO”

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Versión: 01

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REGISTRO DE TEMAS TRATADOS POR ASIGNATURA

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Revisado por:

Aprobado por:

 

Registro

Comisión de procesos y planificación

Consejo Académico Superior

Consejo Académico Superior

 
  • - Tableros didácticos: pizarra

MATERIALES

 

CONVENCIONALES

  • - Materiales manipulativos: recortables, cartulinas.

  • - Materiales de laboratorio

 
  • - Imágenes fijas proyectables (fotos): diapositivas y fotografías.

MATERIALES AUDIOVISUALES

  • - Materiales audiovisuales (vídeo): audiovisuales, películas y vídeos. y montajes

 
  • - Programas de televisión ...

 
  • - Programas informáticos (CD u on-line).

  • - Educativos: videojuegos, lenguajes de autor, actividades de aprendizaje, presentaciones, multimedia, enciclopedias, animaciones y simulaciones intreractivas

NUEVAS TECNOLOGÍAS

  • - Servicios telemáticos: páginas web, weblogs, tours, virtuales, webquest, cazas del tesoro, correo electrónico, chats, foros, unidades

didácticas y cursos online.

  • - TV y vídeo interactivo.

 

8.

Relación de la Asignatura con los Resultados de Aprendizaje del perfil de Egreso de la Carrera:

 
 
 

Resultados de Aprendizaje del Perfil de Egreso de la

(Con los que contribuye la carrera)

Contribución

Resultados de Aprendizaje de la asignatura

Carrera

(Alta - Media - Baja

)

Ensambla circuitos electrónicos tomando en cuenta las condiciones de operación de las resistencias para aplicaciones en sistemas automotrices. Ensambla circuitos electrónicos tomando en cuenta las condiciones de operación de los condensadores para aplicaciones en sistemas automotrices. Ensambla circuitos electrónicos tomando en cuenta las condiciones de operación de las bobinas para aplicaciones en sistemas automotrices.

Prepara y ejecuta programas de mantenimiento preventivo, predictivo y correctivo de sistemas automotrices convencionales y electrónicos.

Medio

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Registro

Comisión de procesos y planificación

Consejo Académico Superior

Consejo Académico Superior

Identifica las funciones básicas y terminología de los diodos aplicando en circuitos básicos electrónicos para un correcto diagnóstico. Identifica las funciones básicas y terminología de las bobinas aplicando en circuitos electrónicos para un correcto diagnóstico. Ensambla circuitos electrónicos básicos tomando en cuenta las condiciones de operación de los diodos para aplicaciones en sistemas automotrices. Ensambla circuitos electrónicos básicos tomando en cuenta las condiciones de operación de los transistores para aplicaciones en sistemas automotrices. Ensambla circuitos electrónicos básicos tomando en cuenta las condiciones de operación de los tiristores para aplicaciones en sistemas automotrices. Ejecuta procedimientos de soldadura aplicando estándares de calidad en circuitos electrónicos básicos para una larga vida de los componentes Plantea alternativas de solución mediante el ensamble de pequeños prototipos Implementa circuitos en pcb y comprueba su funcionamiento.

   

Identifica los procesos y herramientas necesarias

adecuadas para la

   

construcción de pcb básicas aplicados en el campo automotriz

Utiliza herramientas y equipos de comprobación

Identifica los procesos y herramientas necesarias adecuadas para el montaje de pcb básicas aplicados en el campo automotriz.

electrónica

Alto

Reconoce y valora la utilización equipos y materiales necesarias para una buena soldadura con estaño. Identifica los diversos procesos de soldadura. Reconoce la forma adecuada para soldar y desoldar componentes electrónicos en un circuito impreso (pcb).

Aplica normas de sistemas de calidad

Medio

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Versión: 01

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Elaborado por:

Revisado por:

Aprobado por:

 

Registro

Comisión de procesos y planificación

Consejo Académico Superior

Consejo Académico Superior

Ejecuta procedimientos de soldadura aplicando estándares de calidad en circuitos electrónicos básicos para una larga vida
Ejecuta procedimientos de soldadura aplicando estándares de calidad en
circuitos electrónicos básicos para una larga vida de los componentes
Reconoce la forma adecuada
para soldar y desoldar componentes electrónicos en un circuito impreso
(pcb).
Ejecuta procedimientos de desoldado aplicando estándares de calidad en
circuitos electrónicos básicos para una larga vida de los componentes.
Analiza el material base, el diseño, tipos de fabricación de los pcb y sus
acabados
Diseña y construye circuitos impresos tomando en cuenta los
procedimientos manuales y asistidos por ordenador para circuitos
electrónicos básicos.
9. Evaluación del Estudiante por Resultados de Aprendizaje
La evaluación será realizada acorde al Reglamento de Evaluación Vigente
10. Bibliografía:
Básica:
Denton, T. (2016) Sistema eléctrico y electrónico del automóvil, Cuarta Edición S.A. MARCOMBO
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Elaborado por:

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Registro

Comisión de procesos y planificación

Consejo Académico Superior

Consejo Académico Superior

 

Complementaria:

http://www.enigmaelectrónica.tk

http://www.mundomanual.com

http://electronicaysoftware2020.blogspot.com

Denton, T. (2016) Sistema mecánico y eléctrico del automóvil. Tecnología Automotriz, Cuarta Edición S.A. MARCOMBO

 
 
 
 

11. Elaboración, Revisión y Aprobación

 

Docente:

Director de Carrera:

Vicerrectora ITSCT

Ing. Edison Pusay

Ing. Lorena Camacho

Ing. Emilia Vázquez

 

Firma

Firma

 

2017-07-28

2017-07-28

Firma y Fecha