CamachoAdameHugoFaridPORTAFOLIO

Curso de Matemticas Grupo 1A
INSTITUTO TECNOLGICO DE COLIMA
MATEMTICAS APLICADAS A LA
ARQUITECTURA
PORTAFOLIO DE
EVIDENCIAS
CATEDRTICO: JOSE SAUL TORRES QUEZADA
ALUMNO: Camacho Adame Hugo Farid
NO. CONTROL:17460086
GRADO Y GRUPO: 1-A
1
NDICE
ndice...2-3
Programa de la materia4-8
Ruta crtica.. 9-10
Cuestionario..11-27
Tarea Ejercicios Suma, Resta, Multiplicacin, Potencia de Fracciones 22/08/201728-32
Ejercicios clase 24/08/2017............................................................................................33
Tarea Ejercicios Multiplicacin 24/08/2017.................................................34-35
Ejercicios clase 29/08/2017............................................................................................36
Primera Evaluacin 29/08/2017...37
COMPLEMENTO38-55
Tarea Suma Resta 30/08/17...38-40
Matemticas Teora 29/08/2017...41-46
Tarea Divisin 30/08/2017........................................................................................47
Tarea Ejercicios Multiplicacin 30/08/2017...............................................48-49
Teora Ley Exponentes 29/08/2017...........................................................................50
Tarea Multiplicacin 30/08/2017...............................................................................51-52.
Tarea Ejercicios Productos Notables 30/08/2017.......................................53-54
Ejercicios en clase 05/09/2017.56
Tarea Productos Notables y Factorizacin 04/09/2017........................................57-61
Tarea Racionalizacin 04/09/2017.......................................................62-63
Tarea 1 Ecuaciones 05/09/2017......................................................................64-66
Tarea Ecuaciones Simultaneas 06/09/2017........................................................67-70
Tarea Ecuaciones Cuadrticas 07/09/2017...........................................71-77
Ejercicios en clase 07/09/2017.78
Segunda Evaluacin 07/09/2017................................................79
Tarea Ecuaciones Segundo Grado 07/09/2017..80-87
Ejercicios clase Teoria 12/09/2017................................................88
Tarea Medidas Tierra 12/09/2017...89
Tercera Evaluacion................................................91
Tarea 19/09/2017.....................................................................92
2
3
PROGRAMA DE LA MATERIA
4
5
6
7
8
RUTA CRTICA
UNIDAD SUBTEMA PROGRAMA ENTREGA
Expresin algebraica
I Algebra Ecuaciones 1 a 6 semana

19/09/17
II Trigonometra ngulos
Tringulos semejantes
Tringulos rectngulos
6 a12 semana 17/10/17
Tringulos no rectngulos
Ley del paralelogramo
III Geometra Sistema de ejes rectangulares o cartesianos

analtica Coordenadas rectangulares
Ecuaciones polares 14/11/17

12 a 16 semana
Ecuacin de la recta
08/12/17
Ecuaciones de la circunferencia
Ecuaciones de la parbola
CRITERIOS DE ACREDITACION
Instrumento de evaluacin
Asistencia : 1 falta 50% 20%
Trabajos y presentacin (1/2) 10%
Participacin 10%
Evaluacin 60%
9
OBSERVACIONES
Regalas de Clases
1. Asitencia.
a. El alumno deber de asistir 90% de las clases para tener derecho a presentacin
b. El alumno tiene derecho a 5 minutos de tolerancia para tener derecho a asistencia
c. Dos inasistencias son 20 % de su calificacin
d. Dos retardos es una falta
2. Entrega de trabajos
a. Se entregan el da y hora sealada. En caso contrario al valor total se le quitar el 20% .
b. Debe tener calidad, claridad, presentacin, choesin, inovacin y coherencia
c. El alumno que mienta lo proscedencia de su trabajo queda: NA
3. Evaluacin
a. Se presentan a la hora sealada
b. Los trabajos iguales se eliminan
c. Se verificar el aprendizaje adquirido y si es deficiente: NA
4. Exposicin
a. Se presentan a la hora sealada
b. Preparar y presentar el tema objeto de presetacin
c. Respetar la duracin prevista para la exposicin
5. Generales
a. Los celulares deben permanecer en silencio durante la clase
b. No deben hacer uso del internet en clase
c. No introducir alimentos al saln
d. Dejar el saln limpio y ordenado
e. Reptar a los compaeros y docente
Nota: Aparte de firmar los alumnos, recomiendo que la firme: Director, Subdirector, Jefe del Departamento
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Curso deMatemticas, 22 agosto de 2017
Evaluacin CUESTIONARIO
1. Qu es la Geometra?
La geometra es una rama de la matemtica que se ocupa del estudio de las propiedades
de las figuras en el plano o el espacio, incluyendo: puntos, rectas, planos, politopos (que
incluyen paralelas, perpendiculares, curvas, superficies, polgonos, poliedros, etc.).
2. Cules son las figuras geomtricas?
Una figura geomtrica es un conjunto no vaco cuyos elementos son puntos. Las figuras
geomtricas son el objeto de estudio de la geometra, rama de las matemticas que se
dedica a analizar las propiedades y medidas de las figuras en el espacio o en el plano.
3. Cules son las unidades de las figuras geomtricas?
La porcin interior que determina un polgono se llama superficie y la medida de la misma

se conoce como rea. La medida del rea de una figura se da en unidades cuadradas (m,
km, pulgadas cuadradas, hectreas, etc.).
4. Qu es un cuerpo?
Un slido o cuerpo en geometra es una figura geomtrica de tres dimensiones (largo,

ancho y alto), que ocupa un lugar en el espacio y en consecuencia tiene un volumen.
5. Qu es un punto?
El punto, de algn modo, es una figura que carece de dimensiones (no dispone de
volumen, longitud, etc.) y que, por lo tanto, no pertenece al mundo fsico.
6. Qu es una figura?
Una figura geomtrica es la representacin de una o ms lneas, superficies o volmenes.
7. Las lneas se clasifican en:
Las lneas se clasifican segn su forma, su posicin en el espacio y la relacin que

guardanentre s.
-Recta
-Curva
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Segn su forma:
-Quebrada
-Mixta
Segn su posicin en el espacio:

-Vertical
-Horizontal
-Inclinada
-Paralelas
-Oblicuas
Segn la relacin que guardan entre si:

-Convergentes
-Divergentes
-Perpendiculares
8. Qu es una recta?
Lnea formada por una serie continua de puntos en una misma direccin que no tiene
curvas ni ngulos y cubre la menor distancia posible entre dos puntos.
9. Qu es un punto?
Seal de muy pequeo tamao, casi sin dimensiones, que resulta perceptible por un
contraste de color o de relieve sobre una superficie y que convencionalmente se
representa como circular.
10. Qu es una curva?
Lnea cuyos puntos sucesivos cambian continuamente de direccin sin formar ngulo.
11. Cules son las propiedades de la recta?
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12. Cul es la clasificacin de las rectas por su posicin?

Segn su posicin en el espacio:
-Vertical
-Horizontal
-Inclinada
-Paralelas
-Oblicuas
13. Qu son puntos alineados?

Tres o ms puntos estn alineados si estn en una misma recta, y por
tanto el rango de los vectores determinados por ellos es 1.
14. Qu es una semi-recta?
La semirrecta tiene como origen el punto que le da el inicio y se extiende hacia el
infinito, la recta no tiene ni comienzo ni final, porque es una sustitucin infinita de puntos
o un pedazo o parte cortada de una cosa que est comprendido por la interseccin del
conjunto de puntos de dos semirrecta que tiene principio y final.
15. Qu es un segmento?
Un segmento, en geometra, es un fragmento de recta que est comprendido entre dos
puntos, llamados puntos extremos o finales. As, dado dos puntos A y B, se le
llama segmento AB a la interseccin de la semirrecta de origen A que contiene al punto
B con la semirrecta de origen B que contiene al punto A.
16. Cules son las propiedades de un segmento?
Medida de un segmento
Para medir un segmento, deberemos atender a la idea de compararlo con otro que no sirva
como unidad. Una manera sencilla ser realizarlo por medio de las unidades de longitud, los
conocidos son el sistema mtrico decimal, el sistema ingls o tal vez algn otro sistema.
Punto medio de un segmento

El punto medio de un segmento es ese sitio que tiene la misma distancia de cualquiera de sus
extremos.
Propiedades aditivas de un segmento

Son las que se establecen en sumar segmentos de iguales o de diferentes medidas.
Todo segmento se le puede sumar otro segmento cualquiera, dicha operacion se realiza sobre
una recta que contenga los segmentos, un segmento sumar con el siguiente ubicando el
extremo del primer segmento el cual coincida con el origen del siguiente segmento, as se
aplicar el tercero y posterior los siguientes
17. Qu es un ngulo?
Porcin indefinida de plano limitada por dos lneas que parten de un mismo punto o por
dos planos que parten de una misma lnea y cuya abertura puede medirse en grados.
13
18. Qu es una bisectriz?

Semirrecta que parte del vrtice de un ngulo y lo divide en dos partes iguales.
19. Cules son las clases de ngulos segn su amplitud?
20. Qu es un ngulo complementario, suplementario y conjugado?

-ngulo complementario ngulo que sumado a otro forma uno de 90 grados.
-ngulo suplementario ngulo que sumado a otro forma uno de 180 grados.
-ngulos conjugados Se denomina a dos nguloscuyas medidas suman 360 (grados
sexagesimales).
21. Qu es el metro?
El metro lineal es la unidad de medida de longitud fundamental del Sistema
Internacional de Medidas, abreviado SI. El smbolo del metro lineal es m y se define
como la distancia que recorre la luz en el vaco en una fraccin de 1/299 792 458
segundos (la velocidad de la luz es 299 792 458 metros por segundo).
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Es frecuente que el metro lineal sea referido simplemente como metro, utilizndose
metro lineal si es necesario diferenciarlo claramente de medidas de superficie (metro
cuadrado) o de medidas de volumen (metro cbico).
22. Qu es un tringulo?
Un tringulo es una figura geomtrica que tiene tres lados, su nombre significa tres ngulos.
Dentro de sus propiedades o caractersticas se encuentra que:
la suma de sus tres ngulos internos miden 180.
donde se juntan o intersectan dos de sus lados, se conoce como vrtice. Un tringulo
tiene 3 vrtices.
Un ngulo que est junto a un lado, se conoce con el nombre de ngulo interno
adyacente.
Un ngulo que no se encuentra junto a un lado, se conoce como ngulo interno
opuesto.
23. Atendiendo a la forma de sus lados los tringulos se clasifican en:
24. Atendiendo a la magnitud de sus lados los tringulos se clasifican en:
15
25. Atendiendo a la magnitud de sus ngulos los tringulos se clasifican en:
26. Puntos notables de un tringulo son:

-Baricentro: Es el punto donde se cortan las medianas de un tringulo
-Ortocentro: Es el punto donde se cortan las alturas de un tringulo
-Circuncentro: Es el punto donde se cortan las mediatrices de los lados de un
triangulo--Incentro: Es el punto donde se cortan las bisectrices de los ngulos de un
tringulo
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27. Las rectas notables en el plano de un tringulo son:

La mediana es el segmento que va desde un vrtice hasta el punto medio del lado
opuesto. El punto de corte se llama Baricentro (centro de gravedad del tringulo)
La mediatriz de un segmento es la perpendicular a dicho segmento por su punto medio.
Tambin es el lugar geomtrico de los puntos que equidistan de los extremos del
segmento. Su punto de corte se llama circuncentro (centro de la circunferencia
circunscrita)
La altura de un tringulo es la recta perpendicular a un lado ( a su prolongacin) por el
vrtice opuesto. El punto de corte de las alturas es el ortocentro.
El Baricentro, el Circuncentro y el Ortocentro de cualquier tringulo estn alineados. La
recta que pasa por dichos puntos se llama recta de Euler.
La bisectriz de un ngulo es la semirrecta que divide al ngulo en dos partes iguales.
Tambin es el lugar geomtrico de los puntos que equidistan de los lados del ngulo. El
punto de corte de las bisectrices es el incentro (centro de la circunferencia inscrita).
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28. Clasificacin de los polgonos por el nmero de lados son:
29. Clasificacin de los polgonos por el tamao de sus lados y a la disposicin de

los mismos son:
Por la igualdad o desigualdad de lados:
Polgonos regulares cuando todos los lados son de igual extensin;
Polgonos irregulares cuando por lo menos alguno de los lados es de extensin
distinta
30. Cules son los conceptos generales de los polgonos?

En geometra, un polgono es una figura geomtrica plana compuesta por una
secuencia finita de segmentos rectos consecutivos que encierran una regin en
el plano. Estos segmentos son llamados lados, y los puntos en que se intersecan se
llaman vrtices. El polgono es el caso bidimensional del politopo.
18
31. Rectas notables de una circunferencia.
El radio de una esfera: cualquier segmento que une el centro con un punto de su
superficie.
Dimetro:Lnea recta que une dos puntos de una circunferencia, de una curva cerrada o de
la superficie de una esfera pasando por su centro.
Tangente:Es una recta que toca a la circunferencia (en general a cualquier curva) en un
nico punto denominado punto de tangencia.
Una recta secante (lat. secare "cortar") es una recta que corta a una curva en 2 puntos.
Conforme estos puntos se acercan y su distancia se reduce a cero, la recta adquiere el
nombre de recta tangente.
Cuerda: Una lnea recta que conecta dos puntos en una curva. Ejemplo: una lnea recta
que conecta dos puntos en lacircunferencia de un crculo sera una cuerda.
Circulo: Es el lugar geomtrico de los puntos contenidos en dicha circunferencia.
Circunferencia: Curva plana y cerrada donde todos los puntos estn a igual distancia del
centro.
32. Defina que es:
Crculo:Es el lugar geomtrico de los puntos contenidos en dicha circunferencia.

Circunferencia:Curva plana y cerrada donde todos los puntos estn a igual distancia del
centro.
Radio:Cualquier segmento que une el centro con un punto de su superficie
Arco:Es cualquier curva continua que une dos puntos. Tambin, se denomina arco a un
segmento decircunferencia; un arco de circunferencia queda definido por tres puntos, o dos
puntos extremos y el radio, o por la longitud de una cuerda y el radio.
Sector circular:Se denomina sector circular a la porcin del plano delimitada por un arco de
circunferencia y dos de sus radios. Tambin se define como porcin del crculo delimitado por
dos de sus radios o por un ngulo central al mismo.
Cuerda:Una lnea recta que conecta dos puntos en una curva. Ejemplo: una lnea recta que
conecta dos puntos en la circunferencia de un crculo sera una cuerda.
Dimetro: Lnea recta que une dos puntos de una circunferencia, de una curva cerrada o de
la superficie de una esfera pasando por su centro.
Secante: recta que corta a una curva en 2 puntos. Conforme estos puntos se acercan y su
distancia se reduce a cero, la recta adquiere el nombre de recta tangente.
Tangente: Es una recta que toca a la circunferencia (en general a cualquier curva) en un
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nico punto denominado punto de tangencia.

Flecha: Segmento comprendido entre el punto medio de una cuerda y el punto medio del
arco comprendido menor.
Segmento de crculo: Un segmento circular (o segmento de un crculo) es la porcin de
un crculo limitada por una cuerda y el arco correspondiente.
33. Definicin de Coordenadas Cartesianas.

Mtodo para definir la posicin de un punto por medio de su distancia perpendicular a
dos o ms lneas de referencia.
En geometra plana, dos lneas rectas, llamadas eje x y eje y, forman la base de un sistema
de coordenadas Cartesianas en dos dimensiones. Por lo general, el eje x es horizontal y el eje
y es perpendicular a l. Al punto de interseccin de los dos ejes se le llama origen (O).
Cualquier punto en este plano se puede identificar por un par ordenado de nmeros que
representan las distancias a los dos ejes. Por ejemplo, el punto (4, 2) es el punto que se
encuentra alejado 4 unidades del eje y en la direccin positiva del eje x y a 2 unidades del eje
x en la direccin positiva del eje y.
En tres dimensiones, se introduce un tercer eje, el eje z, para definir la altura o profundidad de
un punto. En el sistema de coordenadas Cartesianas, los tres ejes se encuentran a ngulos
rectos entre s. Por ello, un punto se determina por tres nmeros (x, y, z).
34. Definicin de Coordenadas Polares.

El sistema de coordenadas polares es un sistema coordenado bidimensional en el cual
cada punto (posicin) en el plano est determinado por un ngulo y una distancia. Este
sistema es especialmente til en situaciones donde la relacin entre dos puntos es ms
fcil de expresar en trminos de ngulos y distancias.
35. Definicin de radianes.
Es el ngulo central que se encuentra en una circunferencia, con

un arco que tiene la misma longitud que el radio.
Dicho de otro modo: un radin es equivalente a 180/p (pi). Esta

unidad, que puede identificarse a travs del smbolo rad, facilita la
realizacin de diversos clculos, todos expresados a travs de
divisores o mltiplos de p.
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36. Definicin y tipos de polgonos.
Un polgono es la figura geomtrica de un plano que est establecida por lneas rectas. Se
trata de un fragmento plano que est formado por segmentos consecutivos sin alineacin, que
reciben el nombre de lados.
Existen diversas clasificaciones de los polgonos. Se conoce como polgono simple a aquel
en el que dos de sus aristas no consecutivas no se instersectan. En el polgono complejo, en
cambio, dos de sus aristas que no son consecutivas s se cortan.
Otros tipos de polgonos son el cncavo (cuando lo atraviesa una recta puede cortarlo en
ms de un par de puntos), convexo (al ser atravesado por una lnea recta, lo interrumpe en
no ms de dos puntos), regular (sus lados y ngulos son iguales), irregular (sus lados y
ngulos son desiguales), equingulo (todos sus ngulos resultan iguales) y equiltero (todos
sus lados cumplen con la propiedad de la igualdad).
En cuanto a la forma de sus lados, los polgonos pueden ser rectilneos (sus lados son
segmentos rectos) o curvilneos (al menos uno de sus lados es curvo). Cuando un polgono
tiene ms de dos dimensiones, por otra parte, puede denominarse poliedro (en tres
dimensiones), polcoro (en cuatro dimensiones) o politopo (en n dimensiones).
Aquellos polgonos cuyos lados no se encuentran en el mismo plano, por su parte, se

nombran como polgonos alabeados.
37. Los polgonos pueden ser:
38. Indique si los siguiente polgonos son convexos o cncavos:
Convexo Cncavo Cncavo Convexo

39. Cunto suma los ngulos interiores de un tringulo?
180
40. Cunto suma los ngulos interiores de un cuadriltero?
360
21
41. Los elementos caractersticos de un polgono regular?

Los polgonos regularesson equiangulares, puesto que todos sus ngulos interiores
tienen la misma medida.
Los polgonos regulares se pueden inscribir en una circunferencia.
42. Calcula el valor de los ngulos centrales, interiores y exteriores en un pentgono
regular y en un hexgono regular.
252 EXTERNO
108 INTERNO
72
43. Qu es un eje de simetra?

Lnea imaginaria que divide una figura, un cuerpo u otra cosa en dos partes iguales y
simtricas.
22
44. Definicin de matemticas

Ciencia que, a partir de notaciones bsicas exactas y a travs del razonamiento lgico,
estudia las propiedades y relaciones cuantitativas entre los entes abstractos
(nmeros, figuras geomtricas, smbolos). Mediante las matemticas conocemos las
cantidades, las estructuras, el espacio y los cambios.
45. Nmeros reales y su clasificacin
El conjunto de los nmeros reales pertenece en matemticas a la recta numrica que
comprende a los nmeros racionales y a los nmeros irracionales. Esto quiere decir que
incluyen a todos los nmeros positivos y negativos, el smbolo cero, y a los nmeros
que no pueden ser expresados mediante fracciones de dos enteros que tengan como
denominador a nmeros no nulos (excluye al denominador cero).
46. Recta numrica

La recta numrica es un grfico unidimensional de una lnea en la que los nmeros
enteros (positivos o negativos) son mostrados como puntos especialmente marcados
que estn separados uniformemente. Est dividida en dos mitades simtricas por el
origen, es decir el nmero cero.
23
47. Nmeros cardinales

Los nmeros cardinales (o simplemente cardinales) son nmeros que expresan cuntos
hay de algo, como uno, dos, tres, cuatro, cinco.
Responden a la pregunta "Cuntos?"
Ejemplo: Hay cinco monedas.
48. Nmeros ordinales

Los ordinales son nmeros que expresa una posicin de un elemento o un conjunto de
elementos en una sucesin ordenada. A diferencia de los nmeros cardinales que
representan cantidad, los nmeros ordinales representan un orden, y se acompaan por
un sustantivo, por ejemplo, si tenemos una sucesin de cuatro libros que debemos leer
en orden, tendramos el primer libro o libro primero, el segundo libro o libro segundo, el
tercer libro o libro tercero y el cuarto libro o libro cuarto, tomando en cuenta que el
sustantivo libro puede ir antes o despus del nmero ordinal.
49. Ley de los signos
Suma
1. Si los nmeros tienen el mismo signo se suman se deja el mismo signo.
3+5=8
(3) + (5) = 8
2. Si nmeros tienen distinto signo, se restan y al resultado se le coloca el signo del nmero
con mayor valor absoluto.
3 + 5 = 2
3 + (5) = 2
Multiplicacin y divisin
2 5 = 10
(2) (5) = 10
2 (5) = 10
24
(2) 5 = 10
10 : 5 = 2
(10) : (5) = 2
10 : (5) = 2
(10) : 5 = 2
Potencias
1. Las potencias de exponente par son siempre positivas.
26 = 64
(2)6 = 64
2. Las potencias de exponente impar tiene el mismo signo de la base.
23 = 8
(2)3 = 8
50. Partes de la multiplicacin
25
51. Partes de suma y resta
Suma o adicin: sus partes son los sumandos y la suma o total.
Prosigamos con la resta o sustraccin; sus partes son: el minuendo, el sustraendo y el resto
o la diferencia.
52. Parte de la divisin
La divisin es la operacin inversa a la multiplicacin, por ejemplo, 6.4: 24 24%4 :6 24%6:4

Se la puede considerar como una particin o separacin o reparto equitativo.
Sus elementos son: el divisor, el dividendo, el resto y el cociente.
26
53. Partes de una fraccin
Si dividimos un objeto o unidad en varias partes iguales, a cada una de ellas, o a un
grupo de esas partes, se las denomina fraccin, y se representa por . Las fracciones
estn formadas por dos nmeros: el numerador y el denominador. El denominador de una
fraccin, , que nunca no puede ser cero, indica el nmero de partes iguales en que se
divide la unidad. El numerador, , indica las partes iguales que tomamos de la cantidad
medida.
54. Partes de la raz cuadrada
Las partes de las que se compone son:
1. Radical, es el smbolo que indica que es una raz cuadrada.

2. Radicando, es el nmero del que se obtiene la raz cuadrada.
3. Raz, es propiamente la raz cuadrada del radicando.
4. Renglones auxiliares, nos ayudaran a resolver la raz cuadrada.
5. Resto, es el nmero final del proceso para resolver la raz cuadrada.
27
EJERICIOS SUMA,RESTA MULTPLICACION, POTENCIA DE FRACCIONES
22/ AGOSTO/ 2017
28
29
30
31
32
33
EJERICIOS MULTPLICACION
24/ AGOSTO/ 2017
34
35
EJERICIOS CLASE
29/ AGOSTO/ 2017
36
PRIMERA EVALUACION
29/ AGOSTO/ 2017
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-COMPLEMENTO-
SUMA Y RESTA ALGEBRAICA
30/ AGOSTO/ 2017
38
39
40
MATEMATICAS TEORIA
29/ AGOSTO/ 2017
lgebra es el nombre que identifica a una rama de la Matemtica que

emplea nmeros, letras y signos para poder hacer referencia a
1 mltiples operaciones aritmticas. El trmino tiene su origen en el
latn algebra, el cual, a su vez, proviene de un vocablo rabe que se
traduce al espaol como reduccin o cotejo
Hoy entendemos como lgebra al rea matemtica que se centra en las

relaciones, estructuras y cantidades. La disciplina que se conoce como
lgebra elemental, en este marco, sirve para llevar a cabo operaciones
2 aritmticas (suma, resta, multiplicacin, divisin) pero que, a
diferencia de la aritmtica, se vale de smbolos (a, x, y) en lugar de
utilizar nmeros. Esto permite formular leyes generales y hacer
referencia a nmeros desconocidos (incgnitas), lo que posibilita el
desarrollo de ecuaciones y el anlisis correspondiente a su resolucin.
La palabra signo deriva del vocablo latino signum. Se trata de un

trmino que describe a un elemento, fenmeno o accin material que,
por convencin o naturaleza, sirve para representar o sustituir a otro.
3 Un signo es tambin aquello que da indicios o seales de una
determinada cosa (El presidente se ruboriz, un signo de su
vergenza) y una figura que se utiliza en la escritura y en la imprenta.
Las letras se utilizan para representar todo tipo
de cantidades tanto conocidas como
Notacin es la accin y efecto de notar (sealar, advertir, apuntar). El desconocidas. En general, las cantidades
4 trmino proviene del latn y hace referencia al sistema de signos
convencionales que se adopta para expresar algn concepto.
conocidas se representan utilizando las primeras
letras del alfabeto: a, b, c, d , mientras que las
cantidades desconocidas se representan
utilizando las ltimas letras del alfabeto: x, y, z
Frmulas algebraica es la represtenacin, por medio de letras,

5 de una regla o de un principio general
A= b*h/2
Signos del algebera son tres clases: Opercipon, Relaacin y de

6 Agrupacin
Operacin
Realcon , =, , , , <, >, %, *
Agrupacin
Termino es una expresin algebraica que consta de una o de

6 varios simbolos no separados entre si por el singno - o +
7 Clasificacin de las expresiones algebraicas Monomio : exprecin algebraica que consta de un termino an
Bonomio : exprecin algebraica que consta dos terminos 3b+2an
Trionomio : exprecin algebraica que consta de tres

2c-3b+2an
terminos
Plionomio : exprecin algebraica que consta de mas de tres

4d+2c-3b+2an
terminos
Termino independiente es el que no tiene letra 9-3x+x 2-5x 3+x 4
Grado es el valor de su exponente 3x+x 2-5x 3+x 4
Terminos: toda expresin algebraica cuyas partes no estn

separadas por los signos
41
8 Recta numrica
La recta numrica o recta real1 es un grfico unidimensional o lnea

recta la cual contiene todos los nmeros reales ya sea mediante una
correspondencia biunvoca o mediante una aplicacin biyectiva, usada
para representar los nmeros como puntos especialmente marcados,
por ejemplo los nmeros enteros mediante una recta llamada recta
graduada entera1 ordenados y separados con la misma distancia,
siendo la recta numrica utilizada en cualquier contexto matemtico,
fsico o estadstico en donde se pretenda identificar la distancia
existente entre dos puntos cualquiera. La recta numrica se manifiesta
de tal manera que se pueda representar distancias en cualquier unidad
de medida idealizada en determinada escala.
Nmero real, cualquier nmero racional o irracional. Los

nmeros reales pueden expresarse en forma decimal mediante
9 un nmero entero, un decimal exacto, un decimal peridico o
un decimal con infinitas cifras no peridica
http://www.eplc.umich.mx/salvadorgs/matematicas1/contenido/CapI
/1_5_Numeros%20Reales.htm
Propiedad de los numeros reales
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PROPIEDADES DE LA IGUALDAD
PROPIEDADES DEL 0 EN MULTIPLICACIONES
43
Divisin
44
10 Igualdad
http://www.eplc.umich.mx/salvadorgs/matematicas1/contenido/CapI
/1_5_Numeros%20Reales.htm
El signo de igualdad (=) se emplea para unir dos expresiones,
cuando ambas son los nombres o descripciones del mismo
objeto.
Significa que a y b son dos nombres del mismo objeto

Significa a no es igual a b .
Propiedades de la igualdad Propiedad reflexiva:
Propiedad simtrica: Si , entonces:
Propiedad transitiva: Si y , entonces:
Principio de sustitucin: Si cualquiera de

las dos puede reemplazar a la otra en una
proposicin, sin alterar la verdad o falsedad de
dicha proposicin.
11 Ecuacin dice que dos cosas son iguales

https://es.wikipedia.org/wiki/Ecuaci%C3%B3n
http://www.disfrutalasmatematicas.com/algebra/
Partes de una ecuacin

Variable es un smbolo para un nmero que todava no
conocemos. Normalmente es una letra como x o y.
coeficiente es un nmero que est multiplicando a una

variable
Operador es un smbolo (como +, , etc) que representa una

operacin (es decir, algo que quieres hacer con los valores)
Un nmero solo se llama una constante.
Suma o adicin es una operacin que

tiene por objeto reunir dos o ms
expresiones algebraicas e una sola
expresin algebraica
Se suman o restan terminos semejantes
0.50a -4b 5c -6d

-5a 15b -13c 15d
-4.5a 11b -8c 9d
5a 6b 2c 5d
45
Multiplicacin es una operacin que tiene por

objeto, dadas dos cantidades llamadas El multiplicando y multiplicador
multiplicandos y multiplicador, hallar una tercer son llamados factores del ab=c
cantidad llamada producto, que sea respecto del producto
multiplicando, en valor absoluto y signo, lo que el
multiplicador es respecto de la unidad positiva
Ley Conmutativa de la
multiplicacin: "El orden de los ab=ba
facores no altera el proucto"
Los factores de un producto

pueden agruparse de cualquier
abc=a(bc)
modo( Ley Asociativa de la
multiplicacin)
suman los
Ley de los exponentes 1a 1a a2+2=a4
exponentes
Ley de los coeficientes 3ax4b 12ab

3a2*5a3 15a5
Ley de los signos
-1 -1 1
-1 1 -1
1 -1 -1
1 1 1
46
TAREA DIVISION
30/ AGOSTO/ 2017
47
TAREA EJERICIOS MULTIPLICACION
30/ AGOSTO/ 2017
48
49
LEY DE LOS EXPONENTES
29/ AGOSTO/ 2017
1. . = +

2. =

3. ( )
=
4. ( ) =

5. () =
6. 0 = 1
1
7. =

8. =

9. =

10. =

11. 1/ =
12. ( + )2 = 2 + 2 + 2
13. ( )2 = 2 2 + 2
14. 2 2 = ( )( + )
15. ( + )3 = 3 + 32 + 3 2 + 3
16. ( + )3 = 3 32 + 3 2 3
17. 3 + 3 = ( + )(2 + 2 )
18. 3 3 = ( )(2 + + 2 )
19. ( + )( + ) = 2 + ( + ) +
50
TAREA MULTIPLICACION
30/ AGOSTO/ 2017
51
52
PRODUCTOS NOTABLES
30/ AGOSTO/ 2017
53
54
55
EJERICIOS CLASE
05/ SEPTIEMBRE/ 2017
56
PRODUCTOS NOTABLES Y FACTORIZACION
57
58
59
60
61
RACIONALIZACION
62
63
1 ECUACIONES
64
65
66
ECUACIONES SIMULTNEAS
67
68
69
70
ECUACIONES CUADRATICAS
71
72
73
74
75
76
77
EJERICIOS CLASE
78
SEGUNDA EVALUACION
79
TAREA ECUACIONES SEGUNDO GRADO
80
81
82
83
84
85
86
87
EJERICIOS CLASE- TEORIA
88
TAREA MEDIDAS TIERRA
89
TRABAJO EN CLASE
14 Y 19/ SEPTIEMBRE/ 2017
90
TERCERA EVALUACION
91
TAREA COORDENADAS CENTRO COLIMA
92
Docente:
M.C. JOS SAL TORRES QUEZADA CORREO: saul.torres@itcolima.edu.mx
93

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Curso de Matemticas Grupo 1A

INSTITUTO TECNOLGICO DE COLIMA

CATEDRTICO: JOSE SAUL TORRES QUEZADA

ALUMNO: Camacho Adame Hugo Farid

GRADO Y GRUPO: 1-A

UNIDAD SUBTEMA PROGRAMA ENTREGA

I Algebra Ecuaciones 1 a 6 semana

Ley del paralelogramo

III Geometra Sistema de ejes rectangulares o cartesianos

Ecuaciones polares 14/11/17

Asistencia : 1 falta 50% 20%

Trabajos y presentacin (1/2) 10%

Curso deMatemticas, 22 agosto de 2017

2. Cules son las figuras geomtricas?

3. Cules son las unidades de las figuras geomtricas?

La porcin interior que determina un polgono se llama superficie y la medida de la misma

Un slido o cuerpo en geometra es una figura geomtrica de tres dimensiones (largo,

Una figura geomtrica es la representacin de una o ms lneas, superficies o volmenes.

7. Las lneas se clasifican en:

Las lneas se clasifican segn su forma, su posicin en el espacio y la relacin que

Segn su posicin en el espacio:

Segn la relacin que guardan entre si:

12. Cul es la clasificacin de las rectas por su posicin?

13. Qu son puntos alineados?

Punto medio de un segmento

Propiedades aditivas de un segmento

18. Qu es una bisectriz?

20. Qu es un ngulo complementario, suplementario y conjugado?

23. Atendiendo a la forma de sus lados los tringulos se clasifican en:

24. Atendiendo a la magnitud de sus lados los tringulos se clasifican en:

25. Atendiendo a la magnitud de sus ngulos los tringulos se clasifican en:

26. Puntos notables de un tringulo son:

27. Las rectas notables en el plano de un tringulo son:

28. Clasificacin de los polgonos por el nmero de lados son:

29. Clasificacin de los polgonos por el tamao de sus lados y a la disposicin de

30. Cules son los conceptos generales de los polgonos?

31. Rectas notables de una circunferencia.

Circulo: Es el lugar geomtrico de los puntos contenidos en dicha circunferencia.

32. Defina que es:

Crculo:Es el lugar geomtrico de los puntos contenidos en dicha circunferencia.

nico punto denominado punto de tangencia.

33. Definicin de Coordenadas Cartesianas.

34. Definicin de Coordenadas Polares.

35. Definicin de radianes.

Es el ngulo central que se encuentra en una circunferencia, con

Dicho de otro modo: un radin es equivalente a 180/p (pi). Esta

36. Definicin y tipos de polgonos.

Aquellos polgonos cuyos lados no se encuentran en el mismo plano, por su parte, se

37. Los polgonos pueden ser:

38. Indique si los siguiente polgonos son convexos o cncavos:

Convexo Cncavo Cncavo Convexo

41. Los elementos caractersticos de un polgono regular?

43. Qu es un eje de simetra?

44. Definicin de matemticas

46. Recta numrica

47. Nmeros cardinales

48. Nmeros ordinales

49. Ley de los signos

1. Si los nmeros tienen el mismo signo se suman se deja el mismo signo.

1. Las potencias de exponente par son siempre positivas.

2. Las potencias de exponente impar tiene el mismo signo de la base.

50. Partes de la multiplicacin

51. Partes de suma y resta