Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
24/01/2017 12:16:13
APRESENTAO:
O conhecimento dos fatores correlacionados e do clculo de pr-dimensionamento das estruturas permite que o aluno de
Arquitetura obtenha noes planejamento, responsabilidade e escolha dos ideais materiais estruturais para cada tipo e finalidade
dos Sistemas Estruturais, ou seja, possibilitando o aluno a familiarizao com os conceitos fundamentais da cronologia das
atividades que antecedem o pr-dimensionamento, as tcnicas para deliberar no ato do pr-dimensionamento, suas causas e
consequncias e a forma mais econmica e segura do pr-dimensionamento dos sistemas estruturais, o que de grande
relevncia formao dos profissionais da rea da construo civil.
EMENTA:
Concepo. Pr-dimensionamento. Clculo e detalhamento de estruturas de concreto. Concepo de estruturas de madeira e de
ao. Aes. Esforos. Pr-dimensionamento de estruturas de madeira e de ao. Projetos arquitetnicos de estruturas de madeira,
ao e concreto.
OBJETIVOS:
I. Apresentar os fatores que influenciam no pr-dimensionamento.
II. Conhecer os elementos estruturais e seus fluxos de cargas.
III. Exercitar quais as principais influncias para um pr-dimensionamento, o reconhecimento dos elementos estruturais e seus
fluxos de cargas.
IV. Desenvolver de forma prtica e econmica o clculo do pr-dimensionamento das estruturas.
CONTEDOS:
UNIDADE I
1.0 Concepo Estrutural
2.0 Conhecimento dos Elementos Estruturais;
3.0 Fluxo de Carga
UNIDADE II
1.0 Pr-dimensionamento de elementos estrutais de concreto
1.1 Propriedades mecnicas do concreto;
1.2 Pr-dimensionamento de vigas, lajes e pilares de concreto;
UNIDADE III
1.0 Pr-dimensionamento de elementos estrutais de madeira
1.1 Propriedades mecnicas do madeira;
1.2 Pr-dimensionamento de elementos estruturiais de madeira tracionadas;
1.3 Pr-dimensionamento de elementos estruturiais de madeira comprimidas;
UNIDADE IV
1.0 Pr-dimensionamento de elementos estrutais de ao
1.1 Propriedades mecnicas do ao;
1.2 Pr-dimensionamento de elementos estruturiais de ao tracionadas;
1.3 Pr-dimensionamento de elementos estruturiais de ao comprimidas;
METODOLOGIA:
Os tpicos sero desenvolvidos atravs de aulas tericas expositiva, dialogadas, incentivando a participao do aluno, com
abordagem conceitual, explanao de exemplos prticos e seguida de avaliao de aprendizagem atravs de exerccios
desenvolvidos em sala de aula, seminrios, estudos dirigidos, visitas tcnicas e relatrio de atividades complementares ao longo
do perodo letivo.
RECURSOS:
Utilizao de quadro-branco, pincel e de recursos de multimdia (vdeos, data-show).
PROCEDIMENTO DE AVALIAO:
1.Critrio subjetivo do professor: participao e interao da turma nas atividades de classe, individuais ou em grupos.
2.A frequncia s aulas e s atividades complementares ser adotada como indicadores de aproveitamento.
3.Na rea congnitiva, o desempenho do aluno ser avaliado atravs de Verificao de Aprendizagem escrita (discursiva e/ou
objetiva de mltiplas escolhas) juntamente com as Atividades Discentes (Nota variando de 0 a 10). Ser realizado 03 (trs)
Verificaes de Aprendizagem, sendo que a nota da terceira verificao de aprendizagem esta composta de 80% da prova escrita e
20% da atividade discente e, que a mdia aritmtica das 02 (duas) notas ser considerada como Mdia Final.
4.Ser considerado Aprovado por Mdia (AM) o aluno que obtiver Mdia Final maior ou igual a 7,0 (sete) e frequncia maior ou
igual a 75%.
5.Os Alunos com Mdia Final maior ou igual a 4,0 (quatro) e menor que 7,0 (sete) sero submetidos a Exame Final. Os alunos
com Mdia Final menor que 4,0 (quatro) sero Reprovados por Nota (RP).
6.Para o aluno submetido ao Exame Final ser aprovado, a mdia aritmtica das notas do Exame Final e da Mdia Final ter que
resultar em maior ou igual a 6,0 (seis).
BIBLIOGRAFIA:
Botelho, Manoel Henrique Campos;Marchetti, Osvaldemar. Concreto Armado eu te amo. 3ed. vol. 2. So
Paulo: Blucher, 2010.
Margarido, Aluizio Fontana. Fundamentos de estruturas. 4ed. Sao Paulo: Zigurate Editora, 2009.
REBELLO, Yopanan Conrado Pereira. Bases para o projeto estrutural na arquitetura. So Paulo: Zigurate.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: