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INFORME FINAL 4
LEY DE OHM
2017
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
FACULTAD DE INGENIERA ELECTRNICA, ELCTRICA Y TELECOMUNICACIONES
ESCUELA TELECOMUNICACIONES
I. OBJETIVOS
Conocer las caractersticas de los circuitos en serie y paralelo.
Determinar el comportamiento dela corriente y el voltaje en un circuito serie y
paralelo. Con ms de una fuente
Comprobar las propiedades de los circuitos de forma experimental y el clculo de
la ley de Kirchhoff mediante la toma de magnitudes.
Utilizar los instrumentos de medicin con destreza y empleando las normas de
seguridad.
Estimar los errores obtenidos en el clculo.
R2 R3
3
Fig.1.
Medir la resistencia equivalente R13 en el circuito de la fig.1. para los valores
dados en la tabla 1.
CASO R1 R2 R3 R13
I 100 10K 33K 7.9
II 200 8K 3.3K 2.8
III 500 6K 1.2K 1.9
TAB1.
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ESCUELA TELECOMUNICACIONES
lV. CUESTIONARIO
1.- calcule tericamente el valor de la resistencia total (equivalente) de cada uno de los
valores dados en la Tabla 1 y determine los errores.
R1 I1 I2
I3
R3
R2
FIG1.
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R23=R2R3/ (R2+R3)
Req = R1 + R23
CASO I:
CASO II.
CASO III:
I1
FIG1.
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El sentido de la corriente es como de muestra en el grfico, el sentido que se observa es
arbitrario. El sentido real es de manera inversa a lo sealado en la fig.1.
470
0.06
0.04
0.02 470
0
0 5 10 15 20
b) PARA R=1K
1000
0.006
0.004
1000
0.002
0
0 5 10 15 20
c) PARA R=2.2K
2200
0.007
0.006
0.005
0.004
0.003 2200
0.002
0.001
0
0 5 10 15 20
De los grafios podemos ver que las curvas crecen a medida q la tencin es mayor y las
resistencias menores.
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ESCUELA TELECOMUNICACIONES
V cte
0.06
0.05
0.04
0.03
5
0.02
0.01
0
0 100 200 300 400 500
V. CONCLUCIONES Y RECOMENDACIONES:
10. Tener cuidado con la polaridad al medir el voltaje, para el caso de los
multmetros digitales no hay mucho problema, pero si fuera analgica
podra daarse..
BIBLIOGRAFA