Juego educativo para trabajar el autocontrol de la conducta y los impulsos

OBJETIVOS

Favorecer el desarrollo de estrategias de autocontrol.

Desarrollar la capacidad de controlar los impulsos.

Implantar la reflexin antes de actuar.

Mejorar las habilidades del nio/a.

PARTICIPANTES

Nios y nias de 7 aos en adelante.

MATERIALES

Semforo.

Msica.

EN QUE CONSISTE EL JUEGO EDUCATIVO

El juego es una dinmica educativa empleada con frecuencia para entrenar estrategias de
autocontrol de la conducta. Es un juego que podemos usar con todos los nios y nias, pero que
ser especialmente til para aquellos nios y nias que tengan dificultades para controlar sus
impulsos como ocurre con los nios y nias que padecen TDAH. El juego del semforo, consiste
en seguir las luces que indican cuando tenemos que parar, cuando tenemos que pensar y cuando
podemos actuar. De este modo los nios y nias podrn desarrollar estrategias destinadas a este
fin. Es una dinmica divertida, con la que los nios y nias se entretienen y llegan a desarrollar
recursos que les permiten regular su conducta.

INSTRUCIONES

Preparacin: Preparamos material y un espacio amplio donde puedan moverse y jugar.

Explicacin: Les explicaremos a los nios y nias lo siguiente: Vamos a jugar a un juego, que se
llama el juego del semforo. Seguro que todos vosotros conocis los semforos y sabis ya lo
que indican los diferentes colores. El color rojo indica que debemos parar, el amarillo que nos
preparamos para continuar y el verde que podemos avanzar. Algo parecido tenemos que hacer
nosotros en este juego Sacamos nuestro semforo y se lo enseamos, y continuamos con la
explicacin:

Ahora vamos a comenzar el juego del semforo. Estas son las instrucciones, tenis que seguir
en todo momento las indicaciones del semforo. Cuando el semforo se ponga en rojo paramos,
respiramos, y pensamos como nos sentimos, cuando el semforo pase a color amarillo
pensamos que podemos hacer, y cuando se ponga en verde lo hacemos.

Despus de explicarles hacemos un pequeo ensayo sin msica. Y despus aadimos la msica,
cuando la msica suene el semforo esta en verde, una msica algo ms suave indica semforo
amarillo y la ausencia de msica el semforo rojo.

Hacemos varias veces el cambio de un color a otro y pedimos a todos que sigan las consignas.
Despus cuando finalizamos el juego hacemos una reflexin conjunta y les explicamos lo
siguiente: el juego del semforo es una tcnica que nos puede ayudar en muchos momentos,
cuando estis nerviosos, o tengis impulsos de hacer cosas o hablar, recordaremos el juego del
semforo y seguiremos sus colores. Primero paramos y pensamos como nos sentimos, despus
reflexionamos sobre lo que podemos hacer y finalmente lo hacemos.
 EN QUE CONSISTE EL JUEGO

El juego es una dinmica educativa, que consiste en incitar la reflexin sobre las
diferentes reacciones de enfado que podemos tener. A travs de una comparacin con
las conductas de los animales cuando se enfadan, as como las consecuencias de estas
reacciones, podremos conseguir una reflexin sobre cmo cada uno acta cuando se
enfada. El objetivo final consiste en llegar a autocontrolar el enfado y desarrollar formas
de expresin del mismo, ms constructivas y positivas.

INSTRUCIONES

Preparacin: Preparamos material

Explicacin: Les explicaremos a los nios y nias lo siguiente: Todos alguna vez nos
enfadamos, eso es algo normal, pero pocas veces pensamos en cmo nos
comportamos cuando estamos enfadados. Vamos a ver cmo se enfadan los animales,
para comprender las diferentes reacciones ante los enfados:

La tortuga, sabis que hace la tortuga cuando se enfada? La tortuga cuando se enfada
se esconde dentro de su caparazn, no dice nada, pero tampoco hace nada.

El len Sabis que hace el len cuando se enfada? El len cuando se enfada ataca a
los dems. Ruge y da muchos zarpazos.

Y finalmente el bho. El bho cuando se enfada se aleja un poco, se posa en una rama
de un rbol, observa y piensa. Y cuando ha pensado y se ha relajado vuelve para hablar
e intentar solucionar las cosas.

Cuando nos enfadamos podemos reaccionar de diferentes maneras, al igual que ocurre
con los animales. Es importante comprender que no es bueno ni esconder nuestro
enfado, ni tampoco atacar a los dems, si reflexionamos y tratamos de solucionar las
cosas, nos sentiremos mejor y haremos que los dems tambin se sientan mejor.

Una vez explicado las diferentes reacciones de los animales. Hacemos una reflexin
conjunta sobre las consecuencias y lo que se consigue con cada tipo de enfado.
Despus les entregamos la ficha mis enfados y les pedimos que cada vez que se
enfaden por algo, traten de completar la ficha.

http://www.educapeques.com/recursos-para-el-aula/juegos-para-ninos/juego-educativo-
enfado.html