UNIVERSIDAD PEDAGGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR

INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO

EXTENSIN ACADMICA SAN CRISTBAL

LA VIRTUALIDAD
(Ensayo)

San Cristbal, septiembre de 2017

 La virtualizacin en las ltimas dcadas ha tomado mucha importancia en
diferentes sectores del mundo, por lo cual es importante conocer ms este fascinante
campo del mundo de la informtica y se ha apropiado del hecho social. Resulta
oportuno decir que, el termino de virtualizacin comenz a utilizarse para designar
aquellas prcticas en las que se recrean artificialmente (virtualmente) procesos ralales,
para obtener resultados sin riesgos y costos que representan realizarlo en directo.
Desde el punto de vista de Pierre Levy (1999) manifiesta que:

La virtualidad, en sentido estricto, no tiene nada que ver con aquello que
nos dice la televisin. No es un mundo falso o imaginario. Por el contrario,
la virtualizacin es la propia dinmica del mundo comn, aquello por lo
que compartimos una realidad. Lo virtual, lejos de delimitar el reino de la
mentira, es precisamente el modo de existencia de donde surgen tanto la
verdad como la mentira (p 117).
Es decir, la virtualidad puede entenderse como a aquello que existe como una
idea pero no en acto porque ambas situaciones coexisten pero su medio es diferente.
En otras palabras, lo virtual es lo que se mantiene en el limbo, es decir lo posible
nicamente le falta la existencia. Hay que destacar que se puede decir que entre los
inicios de la virtualizacin humana uno de ellos fue el dinero, entendido como depsito
de valor, que sustituy al simple trueque de cosas concretas y a las relaciones de
conexin. En la actualidad la sociedad contina creciendo en abstraccin, por ejemplo,
el dinero electrnico es la mejor expresin, de lo virtual. Asistimos al nacimiento de la
realidad virtual, la hiperrealidad y la realidad aumentada.
Ahora bien, para profundizar ms en lo que es la Virtualizacin y entender el
impacto crtico que ejerce en la naturaleza de las relaciones interpersonales sobre la
sociedad, como seres sociales, estan acostumbrados a vivir rodeados de personas, a
interactuar con ellas para un bien comn, la revolucin de la tecnologa de la
informacin ha cambiado dramticamente las relaciones humanas, Desde la posicin
de Pierre Lvy (1999) expresa:

La fuerza y la velocidad de la virtualizacin contempornea son tan grandes

que exilian a los seres de sus propios conocimientos, los expulsan de su
identidad, de su oficio, de su pas. La gente se atasca en las carreteras, se
amontona en los barcos, se empuja en los aeropuertos. Otros, todava ms
 numerosos, verdaderos inmigrantes de la subjetividad, son forzados a vivir
un nomadismo interior. (p118).
Dicho de otra manera, en las ltimas dcadas la humanidad le ha tocado vivir en
tiempos tecnolgicamente interesantes las comunicaciones han evolucionado con una
rapidez. Sin embargo, se debe considerar que todo lo que une, separa. La virtualizacin
han facilitado estar en contacto en todo momento, con las personas dentro de un crculo
laboral, personal y los que estn lejos, sin embargo se ha abusado del medio,
convirtindolo en un fin en s mismo, teniendo como resultado que el individuo est
cada vez ms aislado del contacto humano directo. En un mundo donde todo sucede
rpidamente, y cada da hay menos tiempo para la convivencia personal, los encuentros
virtuales han llegado a ocupar ese espacio, precisamente por su conveniencia de ser
rpidos y cortos, lo cual le resta importancia enormemente la comunicacin integral en
las relaciones sociales.
Cabe sealar que, cuando se le permiti a los individuos empresas y hogares el
acceso al internet, estos recursos combinados generaron un nuevo entorno social el
ciberespacio, como inteligencia colectiva. Es un espacio virtual que domina todos los
recursos de informacin y comunicacin disponibles en la red, donde los sujetos
interactan entre s, a travs de las nuevas tecnologas. Como lo hace notar Pierre Lvy
(1999) expresa:

El ciberespacio favorece las conexiones, las condiciones, las sinergias entre

las inteligencias individuales, debido a que un contexto vivo est mejor
compartido, los individuos o los grupos pueden orientarse mutuamente en
un paisaje virtual de intereses o de competencia y se incrementa la
diversidad de los mdulos cognitivos comunes o mutuamente compatibles
(p 93).
En otras palabras, el ciberespacio permiti crear entornos de coexistencia en
lnea, esto se ve claramente en los juegos de comunidades virtuales, en la interaccin
en foros de discusin, entre otros. El ciberespacio se est convirtiendo en un dimensin
alterna donde suceden hechos que, de una manera u otra, estn transformando nuestra
percepcin. Finalmente, y pocas palabras, la virtualidad es una herramienta para
difundir todas las maneras de relacionarse, expresarse, conocidas por la humanidad.
Pero, la virtualidad en la que la sociedad est actualmente, ha generado cambios en las
estructuras sociales; ya que los vnculos emocionales son ahora de tipo virtual, esta
nueva forma como se relaciona la sociedad ha hecho que en las personas nazcan
sentimientos y emociones negativas como lo son banalidad, soledad, morbosidad entre
otros. Como conclusin se puede ver que la virtualidad a trado muchos avances en la
en la sociedad en las reas cientfica, educacin, tecnolgicas pero tambin se puede
observar que las relaciones humanas han sufrido consecuencias en cuanto a su esencia
y significado de la tica y moral para el hombre, la virtualidad de ser un bastn de
apoyo para la sociedad paso a convertirse en un elemento desalentador analizado ms
a fondo. De tal manera, que debe buscarse el modo de que las personas den el uso
correcto a estos medios que nos brinda la virtualizacin.
 REFERENCIAS
Pierre L. (1999). Qu es lo virtual?. Edicin. Ediciones Paids Ibrica, S.A.
Barcelona, Buenos Aires, Mxico.
Educadores por la Sostenibilidad - Adhesiones. (2015). Ciberespacio y Educacin.
[Documento en lnea]. Disponible en:
http://www.oei.es/historico/divulgacioncientifica/?Ciberespacio-y-Educacion...
[Consultada: 2017, 24 septiembre]