Vous êtes sur la page 1sur 7

C MO E ST RU C T U RA R UN T RA B AJO ESCRITO?

La presentacin de un trabajo escrito se considera una de las mejores maneras de aprender en


profundidad acerca de un tema, y por esta razn es parte importante de las actividades acadmicas
dentro de los planes de estudios de la educacin superior.

Por otra parte, los trabajos escritos son un medio altamente utilizado en la gestin y quehacer
profesional, motivo por el cual resulta fundamental fortalecer estas habilidades, con el objeto de
favorecer comunicaciones efectivas. En este sentido, es fundamental, manejar la gramtica castellana,
la redaccin y ortografa.

Se solicita el uso de los siguientes mrgenes:

Margen Superior Inferior Izquierdo Derecho


centmetros 3 2 4 4

La ortografa es fundamental en la presentacin de cualquier documento, por lo cual la correccin


del profesor considerar restar cada 5 errores ortogrficos en un documento, 0.5 puntos en la nota
final del trabajo.

Se deben utilizar las plantillas Institucionales de la Universidad, las cuales se encuentran disponibles
en el ambiente aprendizaje.

Todos los trabajos escritos debern utilizar el esquema base que se presenta a continuacin:

1. PORTADA
2. NDICE
3. INTRODUCCIN
4. DESARROLLO
5. CONCLUSIN
6. BIBLIOGRAFA

1. - P O R T A D A / L a p o r t a d a d e l t r a b a j o d e b e c o n t e n e r los s i g u i e n t e s e l e m e n t o s:

a) Extremo superior izquierdo:

Indicar el nombre de la Institucin de Educacin Superior, la carrera y la Sede. Ejemplo:

1
Universidad Tecnolgica de Chile INACAP
Escuela de Trabajo Social
Sede XXXX

b) Parte Central:

Ttulo o nombre del trabajo: Este d e b e ser preciso, claro, especfico y reflejar su contenido.

c) Extremo inferior derecho:

Nombre del (la) o los (as) autores (as). Debe consignarse en orden alfabtico (teniendo como
modelo los apellidos).

Fecha y el lugar donde se realiz el trabajo.

d) Paginacin:

Las pginas deben numerarse en la parte central inferior de la pgina.

2. - N D I C E

El ndice o tabla de contenidos debe reflejar la organizacin interna del informe; entrega al
lector la estructura general del trabajo y se debe confeccionar una vez que se ha realizado el
trabajo.

La introduccin es la parte del trabajo que cuenta al lector lo que encontrar en su interior. En
este sentido, debe motivarlo a seguir con la lectura y a interesarse en el tema expuesto.

3. - I N T R O D U C C I N

La introduccin debe contener:

1. Un enunciado sinttico de los antecedentes (relevancia e incidencia del tema)


2. Enunciar los objetivos del trabajo realizado
3. Una breve descripcin de la organizacin del informe

4. - D E S A R R O L L O

El desarrollo es la parte medular del trabajo, denominada tambin el cuerpo o texto


propiamente tal, se desarrolla el tema y las ideas afines a l, de manera ordenada y sistemtica,
con el fin de responder a los objetivos planteados para el trabajo.

Para ello, es necesario recurrir a los autores que tratan acadmicamente el tema y a fuentes
primarias y secundarias de informacin.

En trminos genricos se estructura:

2
Contextualizacin de la problemtica, incluyendo definiciones, relevancia e incidencia. Es
aconsejable que pueda ser refrendada por datos estadsticos u otro tipo de fuentes.

Caracterizacin del tema a abordar.

Lneas de intervencin desarrolladas y en caso de ser pertinente, programas y/o proyectos que
abordan la problemtica.

Esta parte del documento se puede redactar en un solo bloque y/o dividido en captulos y/o
secciones, que pueden contener slo texto, cuadros, grficos, etctera, los que deben titularse
y enumerarse. Es importante sealar que si los datos son extrados de textos elaborados por
otros autores debern ser consignados como citas.

Se espera que en este segmento del documento, el texto sea construido bajo un hilo
conductor claro, de modo que facilite la lectura y se acerque al objetivo propuesto para el
trabajo.

En este sentido, los diferentes temas abordados, debern tener conexin entre s, cerrndose
de modo sinttico y enlazndose con el siguiente, a travs de una introduccin que indique
cmo se vincula.

El desarrollo puede incorporar elementos de anlisis temticos, apoyados en las fuentes de


informacin utilizadas, incluyendo anlisis crticos de la pertinencia y consistencia de estas
referencias.

C I T A S:

Existen diversos modos de referirse al pensamiento de otros autores. Y tambin existen


diversas formas de hacer y consignar citas.

a) Citas Textuales: Son aquellas oraciones y/o prrafos de diversos textos que se
consignan tal y como los escribi el autor, dentro del propio trabajo a fin de ilustrar,
iluminar o profundizar la idea que se est desarrollando.

b) Citas de las ideas de algn autor: en este caso se mencionan las ideas del autor, sin
hacerlo de modo textual, por tanto no se copian los textos ni se consignan entre
comillas, sin embargo al finalizar sus ideas debe identificarse de que autor se trata.

Por ejemplo:

3
Cabe destacar que el proceso metodolgico que debiera guiar la accin en trabajo social,
tiene etapas bien definidas, como el diagnstico, la programacin, la ejecucin y la
evaluacin, tanto de actividades como de los programas que se utilicen.

En: Aylwin, Jimnez, Quezada (1999) Un enfoque Operativo del


Trabajo Social. Lumen/Humanistas, Buenos Aires, Argentina.

C O N C L U S I O N E S:

La conclusin es un recordatorio sinttico del tema tratado, del punto de vista defendido y de
los principales argumentos e ideas presentadas.

Parte dando cuenta en qu medida y cmo se cumplieron los objetivos propuestos.

Debe incluir los hallazgos encontrados y una reflexin personal y/o profesional en torno al
tema abordado, y la vinculacin con el Trabajo Social.

B I B L I O G R A F A:

La Universidad Tecnolgica de Chile INACAP a travs de la Direccin Nacional de Bibliotecas,


ha elaborado un documento para orientar a los estudiantes acerca del uso correcto y
responsable de la informacin, tomando como base lo establecido en las Normas APA
(American Psycological Association).

El archivo PDF, lo puedes descargar desde internet (Google: Normas APA Inacap, documento:
Gua para citar textos y referencias bibliogrficas segn Normas de la American Psycological
Association APA 2013)

Imprime este material y salo en el registro de bibliografa de todos los trabajos que realices.

As como existe gran variedad de insumos bibliogrficos para realizar trabajos, tambin
existen diversas maneras de consignar los distintos tipos de fuentes utilizados. Sin embargo,
hay que tener presente que la bibliografa siempre deber presentarse en e s t r i c t o orden
al fabti c o , a p a r t i r d e l o s apellidos del autor que encabeza el texto.

P L A G I O:

Es importante sealar que el PLAGIO est prohibido y ser sancionado con nota 1.0.-

El Diccionario de La Real Academia de la Lengua define Plagio:

La accin y efecto de plagiar; copiar en lo substancial obras ajenas, dndolas como propias.

4
Plagiar es Robar ideas de otros, por esta razn es muy importante realizar las citas
correspondientes en los trabajos escritos que realices

5
RBRICA P A RA E V A LU A R T RA B A J O E SC RI T O (3)
Esta Pauta permite EVALUAR trabajos entregados:

TRATAMIENTO DEL TEMA:

1.- Introduccin Puntaje


No Presenta 0
No contextualiza o la informacin es incompleta 2
Contextualiza, seala objetivos y metodologa 3

2.- Datos Presentados Puntaje


Informacin poco relevante o no seleccionada 2
Datos relativos al tema, pero parciales o disgregados 4
Datos seleccionados y relevantes 6

3.- Manejo de la Informacin Puntaje


Slo reproduce ideas, sin explicar o ejemplificar 2
Explica las ideas, pero no ejemplifica o contextualiza 4
Explica y ejemplifica adecuadamente 6

4.- Conclusin Puntaje


No Presenta 0
No concluye de acuerdo a la idea tratada en el 1
informe
Presenta conclusiones y/o sugerencias pertinentes 3

PRESENTACIN:

5.- Portada Puntaje


Datos y Presentacin Inadecuada 0
Buena Presentacin, pero con datos incompletos 1
Membrete y ttulo adecuado, datos completos 2

6.- Indice Puntaje


No Presenta o no enumera los temas 0
Subordinacin de ideas o enumeracin incorrecta 1
Subordina y enumera correctamente 2

6
7.- Bibliografa Puntaje
No Presenta 0
Datos incompletos o mal presentados 1
Datos completos y correctamente presentados 2

8.- Otros Puntaje


Presentacin, ortografa y redaccin deficiente 1
Presentacin, ortografa y redaccin regulares 2
Correcta Presentacin, ortografa y redaccin 3

(3) Universidad Tecnolgica de Chile INACAP, Centro de Aprendizaje, La Serena (2008). Gua
para el xito Acadmico 2009 (pg. 54)

T A B LA D E E V A L UA C I N D E T RA B A J O S E SC RI T O S

Material Elaborado VRAP / rea Humanidades/ Trabajo Social

Vous aimerez peut-être aussi