ENTREVISTA/ENCUESTA PARA LOS DOCENTES

1. Desde chica me gusto ensear y estar en contacto con los alumnos.

2. Poder llegar a la mayora de los alumnos mediante las estrategias y que ellos
puedan usar el ingls como un idioma universal.
3. El rol del docente es de contencin, no solo como imagen a llegar.
4. La lectura comprensiva escucha y aprendizaje, escucha y repite no utiliza la
tecnologa.
5. Los padres acompaan muy poco en primer ao, despus ya no viene. Los
padres de los chicos que no necesita o no poseen ningn problema son los
que asisten. Si contamos con el apoyo del directivo.
6. No se siente por que no cualquiera puede para eso hay personas
especializadas.
7. No
8. Si son programas con ayuda pedaggica.
9. Cuando se puede se trabaja, si se trabaja lengua y artstica porque con otras
materias es difcil trabajar.
10. Si, por que el director les permite trabajar en forma libre, cuando aplica una
amonestacin los escuchan y salen a favor del docente.
 Instituto superior del profesorado de arte
de Formosa

Profesorado en danzas CON ORIENTACIN EN DANZAS

FOLKLRICAS ARGENTINAS

MATERIA: PRCTICA DE LA ENSEANZA II

TEMA: INFORMES DE 2 AO

PROFESORA: LUCA TORRES

ALUMNO: FERNANDEZ MAURICIO EZEQUIEL

COMISIN: A

COHORTE 2013

CICLO LECTIVO: 2015