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UNIDAD DE APRENDIZAJE N 5

I.- DATOS INFORMATIVOS:

1.1.- I. E .I. : CHIQUITOS BILINGE

1.2.- GRADO Y SECCION : 3 AOS A

1.3.- DOCENTE DE AULA : KATARINA ELIZABETH SILVA ACARO.

1.4.- TTULO: FESTEJAMOS COM ALEGRIA EL DIA DE SANTA ROSA DE LIMA

1.5.-DURACIN : DEL 07 DE AGOSTO AL 02 DE SEPTIEMBRE.


AREA COMPETENCIAS CAPACIDAD INDICADOR ES ACTITUDES TCNICA O
INSTRUMENTO
DE
EVALUACIN
M
comunica su reconoce y evoca el rectngulo
A * Resuelve problemas de comprensin sobre verde a travs de material
forma, movimiento y las formas y concreto y grfico.
localizacin relaciones
T . geomtricas. FICHA DE
OBSERVACIN

E Verbaliza y clasifica segn su


forma, color y tamao
mediante bloques y material
M grfico.
Disfruta con alegra el
Verbaliza y construye descubrimiento de
secuencias por color y forma formas en objeto a travs
con material grfico y de juego y actividades
T concreto. cotidianas.

I
-Verbaliza y
Reconoce y evoca los nmeros:
C Resuelve problemas de representa los
9 y 10 en material ldico y
cantidad. nmeros.
grfico.

A
C Reconoce y evoca el origen animal:
ovparos y vivparos en material
I concreto y visual.
E *Explica el mundo Comprende y usa
fsico basndose en conocimientos Reconoce y verbaliza la germinacin y FICHA DE
N conocimientos sobre sobre los seres OBSERVACIN
las partes de la planta en material
C los seres vivos; materia vivos. concreto y grfico.
y energa,
I
biodiversidad, tierra y
A universo. Disfruta el medio
natural al realizar
actividades de
Y recreacin al aire libre y
-comprende y usa Reconoce y verbaliza los fenmenos en contacto con
.
conocimientos elementos de la
T naturales: lluvias,
sobre los seres viento, granizo naturaleza.
E vivos: tierra y en material audiovisual y grfico.
C universo.

N
O
Comprende las
L relaciones entre los
Explica los estados del agua: (lquido,
O Gestiona elementos
gaseoso) en material concreto.
responsablemente el naturales y sociales
A espacio y el ambiente. sobre los seres
vivos: materia.
- comprende el Menciona y describe caractersticos
*construye de los personajes: leyenda de Manco
P tiempo histrico,
interpretaciones Cpac y mama ollo en imgenes y
E histricas. material audiovisual.
R
S
Disfruta de los acuerdos
O eligiendo entre varias FICHA DE
N opiniones. OBSERVACIN

A
L Menciona algunas de sus
Se desenvuelve de Comprende su caractersticas fsicas: Los Sentidos a
manera autnoma a cuerpo travs de material grfico y concreto.
travs de su
S motricidad.

O
C
I Menciona los deberes que practica
como nio a travs de imgenes.
A
L --Se valora as
mismo.
Construye su identidad
Reconoce la importancia de los valores
en su vida cotidiana mediante
imgenes y material audiovisual.
-obtiene Reconoce y verbaliza
informacin de trabalenguas sencillos a travs
C textos orales.. de material grfico.

O Reconoce y verbaliza oraciones


M incompletas a travs de
material grfico. Se expresa con libertad y
U espontaneidad FICHA DE
N Comprende y relaciona figuras
OBSERVACIN

I iguales a travs de material


grfico.
C *Se comunica
Infiere e interpreta
informacin de
A oralmente en lengua textos orales.
materna.
C
I
O Comprende textos a travs de
imgenes.
N
P Ejecuta las posturas adecuadas para
realizar acciones:
S
I
C
Practica actividades
O fsicas y hbitos
Pixeles.
M saludables.
Correr.

O
T
R
O
C
I
D
A
D
IV.-RECURSOS Y MATERIALES:

4.1.-RECURSOS

DOCENTE
NIOS Y NIAS
PADRES DE FAMILIA

4.2.-MATERIALES

SILLAS,MESAS
GRABADORA TV CD
PLUMONES,CRAYOLAS,COLORES
PEGAMENTO
LMINAS DE LOS TEMAS
HOJAS DE TRABAJO
PAPEL DE COLORES
PLASTILINA ,TEMPERAS

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DOCENTE DE AULA
Reconoce
A santa rosa de lima en
Construye su identidad manifestaciones religiosas de su
como persona humana, entorno a travs de imgenes y
amada por DIOS digna, - Conoce a dios y material audiovisual. Valora la importancia
libre y transcendente asume su de la palabra de dios
comprendiendo la identidad en su vida y respeta
R doctrina de su propia religiosa como creencias religiosas.
religin abierto al dialogo persona digna,
con las que son libre y
Ficha de observacin
E cercanas. transcendente. Describe a los amigos de
Jess en imgenes y material
audiovisual.
L

Identifica y describe la
G iglesia a travs de imgenes y
audiovisual.

I
Reconoce y evoca con
alegra en imgenes los
O sacramentos. Muestra actitud de
respeto hacia la biblia.

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