MATRIZ DE CONSISTENCIA TEMA: ESTRATEGIAS DE LECTURA PARA LA PRODUCCIN DE TEXTOS EN LOS ESTUDIANTES DE LA FACULTAD DE EDUCACIN DE
LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN ANTONIO ABAD DEL CUSCO
PROBLEMA OBJETIVOS HIPTESIS VARIABLES E INDICADORES
Problema General: Objetivo General: Hiptesis Principal: V. DEPENDIENTE: Produccin de Textos De qu manera Determinar las estrategias Las estrategias de lectura Dimensiones Indicadores Items/ndice influyen las estrategias de Lectura que utilizan los influyen en la produccin de Se comunica a travs de de lectura en la estudiantes de la Facultad textos en los estudiantes de Lingstica escritos produccin de textos en de Educacin de la la Facultad de Educacin de Produce textos los alumnos de la Universidad Nacional de la Universidad Nacional de Averigua sobre la produccin Facultad de Educacin San Antonio Abad del Cusco San Antonio Abad del Cusco. de textos de la Universidad en la produccin de textos. Acadmica Realiza estrategias para la Nacional de San Antonio Hiptesis Secundaria: produccin de textos. Abad del Cusco? Objetivos Especficos: H1: O1: Las estrategias de lectura en V. INDEPENDIENTE: Estrategias de Lectura Problemas Especficos: Identificar las estrategias de los estudiantes de la Facultad Dimensiones Indicadores Items/ndice P1: lectura para la produccin de Educacin de la Conoce sobre estrategias Cules son las de textos en los estudiantes Universidad Nacional de San de lectura estrategias de lectura de la Facultad de Educacin Antonio Abad del Cusco Tiene hbitos de lectura que utilizan los de la Universidad Nacional afectan en la produccin de Cognoscitivo Conoce sobre la estudiantes de la de San Antonio Abad del textos importancia de las Facultad de Educacin Cusco estrategias de lectura. para la produccin de H2: Da importancia a sus textos? O2: El grado de utilizacin de las actividades de redaccin P2: Conocer el grado de estrategias de lectura mejora Respeta las estrategias de Cmo influye las utilizacin de las estrategias la produccin de textos en Afectivo lectura utilizadas. estrategias de lectura en de lectura para la los estudiantes de la Facultad Planifica su tiempo para la el proceso de produccin de textos en los de Educacin de la prctica de la lectura. produccin de textos en estudiantes de la Facultad universidad Nacional de San Muestra inters por nuevas los estudiantes de la de Educacin de la Antonio Abad del Cusco. estrategias de lectura. Facultad de Educacin Universidad Nacional de Responsabilizan el de la Universidad San Antonio Abad del Comportamiento aprendizaje de las Nacional de San Antonio Cusco. estrategias de lectura a sus Abad del Cusco? docentes. MTODO Y DISEO POBLACIN TCNICAS E INSTRUMENTOS ESTADSTICA TIPO DE INVESTIGACIN POBLACIN: TCNICAS: El EXCEL que se incluye dentro del Microsoft El trabajo de investigacin es de La poblacin, materia de Las tcnicas utilizadas en el Office para poder procesar los datos y tipo sustantivo-terico, porque investigacin, est constituido presente trabajo de investigacin convertirlos. nos permite saber el cmo?, por los estudiantes y docentes de fueron: para qu?, y Por qu? Del la Facultad de Educacin de la Observacin Directa fenmeno de estudio. Universidad Nacional de San Entrevista NIVEL DE INVESTIGACIN Antonio Abad del Cusco. Encuesta El trabajo responde al nivel de investigacin descriptivo - MUESTRA: explicativo, porque describe el La muestra est formada por la INSTRUMENTOS: problema, seala cuales son los poblacin total y que Se utilizar Cuestionarios, para lo motivos de dicho problema, representara a la muestra cual se aplica un conjunto porque tambin responde a la poblacional. ordenado de preguntas. interrogante De qu manera Se ha tomado a los estudiantes influye las estrategias de lectura de los ltimos semestres de la en la produccin de textos en los Facultad de Educacin de la alumnos de la Facultad de universidad Nacional de San Educacin de la Universidad Antonio Abad del Cusco. Nacional de San Antonio Abad del Cusco. DISEO ESPECFICO El diseo de investigacin descriptiva simple es no experimental puede ser diagramado de la siguiente forma: M O Donde M representa una muestra con quien o quien vamos a realizar el estudio, y O representa la informacin relevante o de inters que recojo de la mencionada muestra. MATRIZ DEL INSTRUMENTO PARA LA RECOLECCIN DE DATOS ALUMNOS TTULO: ESTRATEGIAS DE LECTURA PARA LA PRODUCCIN DE TEXTOS EN LOS ESTUDIANTES DE LA FACULTAD DE EDUCACIN DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN ANTONIO ABAD DEL CUSCO DIMENSIONES INDICADORES PESO N ITEMS CRITERIOS ITEMS EVALUACIN Se comunica a travs de 1. AL LEER APRENDES NUEVAS PALABRAS? escritos 20% 2. LAS PALABRAS CORREGIDAS QUE APRENDES LAS UTILIZAS SI LINGSTICO 03 EN LA PRODUCION DE TEXTOS Y TAREAS NO Produce textos 3. PRODUCES TEXTOS? Averigua sobre la 4. ALGUNA VEZ HAZ PUBLICADO ALGUNA PRODUCCIN DE produccin de textos TEXTO? SI ACADMICO 20% 03 5. SABES COMO REALIZAR UNA PRODUCCIN DE TEXTO? NO Realiza estrategias para la 6. UTILIZAS ALGUNA ESTRATEGIA AL MOMENTO DE produccin de textos. PRODUCIR TEXTOS? Conoce sobre estrategias de 7. CONOCES SOBRE LAS ESTRATEGIAS DE LECTURA? lectura SI COGNOSCITIVO Tiene hbitos de lectura 20% 03 8. LEES FRECUENTEMENTE? NO Conoce sobre la importancia 9. LA LECTURA ES IMPORTANTE EN LA PRODUCCIN DE de las estrategias de lectura. TEXTOS? Da importancia a sus 10. CREES QUE UN PROFESIONAL DE EDUCACIN ES actividades de redaccin INDISPENSABLE QUE PRODUZCA TEXTOS? Respeta las estrategias de 11. DEDICAS POR LO MENOS 30 MINUTOS A LA LECTURA SI AFECTIVO 20% 03 lectura utilizadas. DURANTE EL DA? NO Planifica su tiempo para la 12. EN TU TIEMPO LIBRE LEES? prctica de la lectura. Muestra inters por nuevas 13. LA LECTURA TE AYUDA A MEJORAR TU PRODUCCIN DE estrategias de lectura. TEXTOS? Responsabilizan el 14. TUS DOCENTES TE INCENTIVAN A LEER? SI COMPORTAMIENTO 20% 03 aprendizaje de las 15. CREES QUE EL PRODUCIR TEXTOS ES EL MEJOR VEHCULO NO estrategias de lectura a sus PARA ELEVAR TU NIVEL CULTURAL? docentes.
La lectura y la escritura en las disciplinas: experiencias de investigación en el aula en la Universidad del Valle.: Vol. III. Leer y escribir en la Facultad de Ingeniería