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Comentario personal

Filme: El club de los emperadores


Vivir una vida sin virtud o sin principios no es vivirla
Postgrado Pedagoga Superior y didctica

Lic. Lawrence D. Valle. Psic.

Al ver la pelcula orientada, logro identificar el abanico de caractersticas que debe


cargar sobre s aquel o aquella persona que se siente motivada, inspirada, llamada
o vocacionada a la gran labor docente. Inundan mi razn y conmueven mi alma la
frase con la que inicia la pelcula y termina El carcter de un hombre es su destino.
Es naturaleza viva el re-plantearnos la razn no tanto del por qu nos sentimos
llamados a ste servicio humano, sino el por qu hoy en pleno siglo XXI y con sus
embates propios queremos seguir siendo docentes.

Realmente el profesor (protagonista de la pelcula), hace manifestacin clara de los


valores racionales y nobles de los que debe uno dotarse en ste camino, como bien
lo dir el gran Platn: los filsofos son los que verdaderamente pueden gobernar a
una nacin, sigo parafraseando, ya que ellos buscan la sabidura
permanentemente. Y, es sta sabidura la que tendr que ser aplicada al bien del
otro, ese otro que forjar en su propia historia el ejemplo de tantos que llegaron a
su vida y robaron su sensibilidad y racionalidad. Pienso en ste momento en un
maestro que es admirable para m como Guillermo Coronado, el doctor Gastn de
Mezerville, que con sus proyecciones claras de rectitud y objetividad lograron
impactar mi experiencia fundante.

Todo proceso es doloroso, desgastante, sin embargo, vale la pena. Es pagarle a la


vida justamente todo el bien que me ha dado, es un proceso que se gana con
sacrificio y auto consuelo y al final confronta la vaciedad de la estupidez humana de
la cual vivimos rodeados constantemente. El filme me invita a buscar continuamente
el esfuerzo, a reforzar las necesidades de mi supery y ello con el fin de estructurar
con estabilidad mi propia condicin psquica, normatizarme en la gesta de lo que
vale la pena, lo que garantizar una mejor calidad educativa en mis alumnos y
generar a su vez la sensacin de hacer lo correcto, lo que nunca se destila.

Que terrible es pensar en la negligencia como el enemigo nmero uno de nuestros


ideales, de nuestros triunfos y logros, ella se sita en lo absurdo de la humanidad,
que trae consigo zozobra y desdicha, vaco y soledad. La negligencia que nos hace
ser conformistas como alumnos, como profesionales, como maestros. Aquellos en
los que muchos han perdido la ilusin porque carecen de pasin por lo que hacen y
de rectitud en su emanar. Aquellos que ya no inspiran porque fragmentan lo que
hacen de la posibilidad de convertirse en conspicuos en cada cosa que hacen.

Me encanta la postura del maestro que frente a una visin tan distorsionada y que
produce escndalo de conducta (caso del alumno que miente para lograr su fin),
logra mantener sus principios que en cierto momento fueron cuestionados y
aparentemente saboteados. Tales principios son y sern necesarios en cada cosa
hecha o que se pretende realizar. sta pelcula ha impactado mi sentido existencial
como bien lo dir Victor Frankl en su obra el hombre en bsqueda de sentido, me
hace retornar y mirarme frente al espejo, para seguir luchando por un camino, una
vida en virtud y principios.

Finiquito ste comentario dando gracias al Filntropo de la humanidad y a la vida,


de aprender continuamente y depositarme en las manos de mis maestros, a las 3:51
minutos de la maana de un 27 de septiembre del 2017, agotado, pero con la
esperanza de que todo gran esfuerzo siempre es recompensado

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