Aparecida - PPC - Engenharia Civil

Ministrio da Educao
Secretaria de Educao Profissional e Tecnolgica

Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia de Gois
Campus Aparecida de Goinia
CURSO DE BACHARELADO EM ENGENHARIA CIVIL
APARECIDA DE GOINIA
2012
1
Ministrio da Educao
Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia de Gois - IFG
PLANO DE CURSO
CNPJ 10.870.883/0001-44
Razo Social Instituto Federal de Educao, Cincia e
Tecnologia de Gois - IFG
Nome Fantasia IFG / Campus Aparecida de Goinia
Esfera Administrativa Federal
Endereo Rua Mucuri Lote 01-A Parque Itatiaia
Cidade/UF/CEP Aparecida de Goinia/GO/74968-755
Telefone/Fax (62) 33573004
E-mail de contato gabinete.aparecida@ifg.edu.br
Site da Unidade http://www.aparecida.ifg.edu.br/
rea do Plano de Curso Engenharia Civil
HABILITAO, QUALIFICAES E ESPECIALIZAES

Habilitao: Bacharelado em Engenharia Civil Carga
Horria
Disciplinas do Ncleo Bsico 1350
Disciplinas do Ncleo Profissionalizante 972
Disciplinas do Ncleo Especfico 918
Disciplinas Optativas 108
Estgio Curricular Supervisionado 160
TCC 108
Atividades Complementares 150
Carga Horria Total 3766
2
Ministrio da Educao
Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia de Gois - IFG
Jernimo Rodrigues da Silva

Reitor
Adelino Candido Pimenta

Pr-Reitor de Ensino
Ruberley Rodrigues Souza

Pr-Reitor de Pesquisa e Ps-Graduao
Sandro Di Lima
Pr-Reitor de Extenso
Weber Tavares da Silva Jnior

Pr-Reitor de Desenvolvimento Institucional
Ubaldo Eleutrio da Silva

Pr-Reitor de Administrao
Ana Lucia Siqueira de Oliveira Nunes

Diretora Geral Campus Aparecida de Goinia
Wanderley Azevedo de Brito

Chefe do Departamento de Acadmico
Divino Lopes de Alvarenga

Diretor Administrativo
3
Curso Bacharelado em Engenharia Civil
IFG Campus Aparecida de Goinia
Equipe de Elaborao do Projeto
Prof. Eng. Paulo Csar Pereira

Prof. Eng. Paulo Francinete Silva Jnior
Prof. Eng. Antonio Henrique Capuzzo Martins
Prof. Eng. Glydson Ribeiro Antonelli
Profa. Ms. Ana Lucia Siqueira de Oliveira Nunes
Prof. Dr. Wanderley Azevedo de Brito
Profa. Dra. Marlei de Ftima Pereira
Prof. Ms. Carlos Rangel Neves Otto
Prof. Ms. Marcelo Francisco de Andrade
Projeto atualizado pelo Colegiado Docente do Curso Bacharelado de Engenharia Civil,

apreciado e aprovado pelo Ncleo Docente Estruturante, segundo Ata do NDE de 04 de
dezembro de 2013.
Docentes do Curso Bacharelado em Engenharia Civil - 2013

Alix Costa Lima Pinto B. dos Santos
Ana Maria Barboza Lemos
Arlam Carneiro Silva Jnior
Diogo Gonalves Dias
Elaine Alves Faria Braga
Glucia Rosalina Machado Vieira
Josemar Pereira da Silva
Luciano Calaa Alves
Marcelo Augusto de Lacerda Borges
Marisa Alves Vento
Moiss Gregrio da Silva
Murilo Meiron de Pdua Soares
Pammila Rodrigues Japiass Correa
Renato Costa Arajo
Rosinete Fernandes Bandeira
Simone Souza Ramalho
Tatiana Pires Fleury Bezerra
Thiago Augusto Mendes
Wanderley Azevedo de Brito
Wesley da Silva Ruys
Wilmar Pereira dos Santos
Wilson Marques Silva
4
SUMRIO
1. JUSTIFICATIVA E OBJETIVOS DO CURSO .......................................................................................... 8

1.1 JUSTIFICATIVA ............................................................................................................................................ 8
1.2 OBJETIVOS .................................................................................................................................................17
1.2.1 Gerais ................................................................................................................................................17
1.2.2 Especficos.........................................................................................................................................17
2. REQUISITOS PARA ACESSO AO CURSO .............................................................................................19

3. PERFIL PROFISSIONAL DOS EGRESSOS ...........................................................................................20
3.1.1 Habilidades e Competncias ..............................................................................................................22
4. CRITRIOS DE APROVEITAMENTO DE EXPERINCIAS ANTERIORES ...................................22

5. ORGANIZAO CURRICULAR .............................................................................................................23
5.1 MATRIZ CURRICULAR ................................................................................................................................24
5.1.1 Carga Horria Total ...........................................................................................................................26
5.1.2 Fluxograma do curso com os pr-requisitos ......................................................................................27
5.2 ESTGIO SUPERVISIONADO ........................................................................................................................29
5.3 ATIVIDADES COMPLEMENTARES ................................................................................................................29
5.4 TRABALHO DE CONCLUSO DE CURSO ......................................................................................................30
5.5 EMENTA DAS DISCIPLINAS .........................................................................................................................30
6. CRITRIOS DE AVALIAO DA APRENDIZAGEM .........................................................................31

7. FUNCIONAMENTO ...................................................................................................................................32
8. INSTALAES E EQUIPAMENTOS ......................................................................................................33
8.1 BIBLIOTECA ...............................................................................................................................................33
8.2 LABORATRIOS ..........................................................................................................................................34
8.2.1 Laboratrio de Materiais e Componentes ..........................................................................................34
8.2.2 Laboratrio de Geotecnia (Mecnica dos Solos) ...............................................................................35
8.2.3 Laboratrio de Hidrulica ..................................................................................................................36
8.2.4 Laboratrio de Ensaios Mecnicos ....................................................................................................36
8.2.5 Laboratrio de Desenho ....................................................................................................................36
8.2.6 Laboratrios de Informticas .............................................................................................................37
8.2.7 Laboratrios de Fsica e Matemtica .................................................................................................37
8.2.8 Laboratrio de Qumica, com Sala de Pesquisa ................................................................................37
9. PESSOAL DOCENTE E TCNICO ADMINISTRATIVO ENVOLVIDOS NO CURSO ................39

9.1 PESSOAL DOCENTE ............................................................................................................................39
9.2 PESSOAL TCNICO ADMINISTRATIVO .................................................................................................39
10. AUTOAVALIAO DO CURSO ............................................................................................................40

11. CERTIFICADOS E DIPLOMAS EXPEDIDOS ....................................................................................42
ANEXOS ...........................................................................................................................................................45
EMENTAS, OBJETIVOS E REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS DAS DISCIPLINAS ................................................45
5
INTRODUO
O Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia de Gois - IFG, instituio pblica

federal, de educao superior, bsica e profissional, pluricurricular e multicampi, atualmente
formado pelos Campi Goinia, Jata, Inhumas, Uruau, Anpolis, Luzinia, Formosa, Aparecida de
Goinia e Cidade de Gois. Em continuidade ao processo de expanso do IFG (2012-2014) esto
previstos os Campi guas Lindas, Novo Gama, Valparaiso de Gois e tambm o Campus II de
Goinia.
Com incio de atividades em 2012, o Instituto Federal de Gois - Campus Aparecida de
Goinia constitui uma etapa recente do processo de expanso da Rede Federal de Educao
Profissional, Cientfica e Tecnolgica, criada pela Lei N 11.892, de 29 de Dezembro de 2008.
O Campus Aparecida de Goinia est localizado na Regio Metropolitana de Goinia -
RMG. Criada pela Lei Complementar Estadual N 27, de 30 de Dezembro de 1999, a Regio
Metropolitana de Goinia inclui os municpios de Abadia de Gois, Aparecida de Goinia,
Aragoinia, Goianpolis, Goianira, Goinia, Hidrolndia, Nerpolis, Santo Antnio de Gois,
Senador Canedo e Trindade. Essa composio foi alterada pelas Leis Complementares N 48 de 9
de Dezembro de 2004 e N 54 de 23 de Maio de 2005, que incluram os municpios de Bela Vista de
Gois e Guap.
O mapa da Figura 1 mostra a localizao geogrfica do Municpio de Aparecida de
Goinia na Regio Metropolitana de Goinia - RMG.
Figura 1 Localizao Geogrfica do Municpio de Aparecida de Goinia
Fonte:IBGE
6
O Censo de 2010 elaborado pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatstica - IBGE
registrou que Aparecida de Goinia, com um total de 455.657 habitantes, ocupa a 44 posio entre
os municpios com maior populao residente no Brasil e a segunda maior populao do Estado de
Gois1, dos quais 224.798 eram constitudos por homens e 230.859 por mulheres. Considerando o
total de sua populao e a rea de 288,3 km, o Municpio de Aparecida de Goinia apresenta uma
Densidade Demogrfica de 1.580,27 habitantes por hab/km. Em 2010 a populao desse municpio
representava 7,59% do total da populao residente em Gois. Outro dado relevante que
Aparecida de Goinia possui 99% de sua populao residente na rea urbana (IBGE, 2010a).
O IFG - Campus Aparecida de Goinia nasce com o desafio de atender as demandas
educacionais, culturais, cientficas da Regio Metropolitana de Goinia, associadas ao cumprimento
de sua finalidade primeira: contribuir para o desenvolvimento do trip ensino-pesquisa-extenso nas
suas reas de atuao, particularmente na Construo Civil.
1
Segundo IBGE (2010) o Estado de Gois possui 6.003.788 habitantes, enquanto a Capital, Goinia, possui 1.302.001
habitantes.
7
1. JUSTIFICATIVA E OBJETIVOS DO CURSO
1.1 Justificativa
Na histria contempornea da construo civil a realidade indica que o Brasil vive um

momento de dinamismo crescente, pois, em 2011 o setor registrou um crescimento de 4,8%,
segundo a Cmara Brasileira da Indstria da Construo (CBIC, 2011). So tempos recheados de,
ao mesmo tempo, oportunidades e desafios.
A maior possibilidade de acesso ao crdito, os investimentos pblicos e privados na
construo civil, alm de programas estimulam o construo de habitaes e obras de
infraestruturas constituem fatores que ajudam a compor um cenrio positivo para o setor de
construo civil para os prximos anos. Mas sabe-se que realidade da construo civil nem sempre
apresentou resultados favorveis como os atuais.
Durante vrias dcadas os baixos investimentos pblicos e privados em obras de
infraestruturas, a recesso econmica mundial das ltimas dcadas e seus impactos sobre o setor
habitacional, assim como a carncia brasileira em obras nos sistemas de transportes e de energia,
afetaram a construo civil. A realidade brasileira nesse setor
ajuda a explicar essa situao: a escassez de crdito para habitao e o baixo nvel de
inverses em infraestrutura, que est relacionado s restries fiscais e inadequao dos
marcos legal e regulatrio do pas para que sejam realizados investimentos em construo
civil (MONTEIRO FILHA, et al ( 2010p. 312).
Esse cenrio, entretanto, tem se modificado, pois se no plano internacional a crise na

construo civil decorreu, entre outros fatores, da reduo do crdito privado, no plano interno
observou-se que nos ltimos anos o pas passou a adotar
vrias medidas anticclicas que contriburam para a recuperao da economia no terceiro

trimestre de 2009. Entre essas medidas, esto a desonerao tributria de alguns materiais
de construo, a expanso do crdito para habitao, notadamente o Programa Minha Casa,
Minha Vida, e o aumento de recursos para o Programa de Acelerao do Crescimento
PAC (MONTEIRO FILHA, et al, 2010, p. 301).
importante ressaltar que o Brasil tem necessidade urgente de acelerar investimentos em

construo civil em virtude do elevado e histrico dficit habitacional, da grande deficincia em
infraestrutura urbana e de rede de transportes, assim como dos compromissos nacionais e
internacionais assumidos para a realizao da Copa do Mundo e dos Jogos Olmpicos nos prximos
anos.
8
Os dficits habitacionais histricos, qualitativos e quantitativos, so expressos nos
seguintes dados: a) cerca de 31,2% dos domiclios urbanos tm alguma carncia de
infraestrutura; b) mais de 1,5 milho de habitaes so consideradas precrias; e c) h um
dficit de 6,4 milhes de novas moradias que precisariam ser construdas em reas urbanas
(MONTEIRO FILHA, et al, 2010, p. 325)
Os desafios postos ao Brasil quanto ao dficit habitacional, a carncia de infraestrutura

urbana e redes de transportes, assim como as polticas pblicas federais na rea de construo civil,
em parcerias com os governos estaduais e municipais, requerem participao expressiva da
Engenharia Civil nas reas de planejamento, construo e reforma de construes correntes.
Quanto participao desse setor na economia nacional, estudos do Banco Nacional de
Desenvolvimento BNDES mostram que o setor de construo civil brasileiro
foi responsvel por 4% do PIB em 2009 e vem acumulando sucessivas taxas de

crescimento de 1995 at 2008. A taxa de crescimento mdia nesse perodo ficou em torno
de 9,7% ao ano (MONTEIRO FILHA, et al, 2010, p. 312).
Assim, o Programa de Acelerao do Crescimento PAC, nas suas duas verses (PAC 1 e
PAC 2), a desonerao de Impostos sobre Produtos Industrializados (IPI) de itens usados na
construo civil, o Programa Minha Casa Minha Vida, assim como os programas de investimentos
para eventos esportivos (Copa do Mundo de 2014 e Olimpadas de 2016) e tambm os programas
de urbanizao para assentamentos precrios, constituem, na atualidade, a mola propulsora do setor
de construo civil no Brasil.
Em sua primeira etapa (2007-2010) o PAC 1 previu a implementao de medidas estatais
voltadas para a induo e o direcionamento dos investimentos privados, que particularmente na rea
de construo civil, visavam o aumento de investimentos em infraestrutura, na construo de
habitaes e no estmulo ao financiamento e ao crdito. significativo assinalar que o PAC 1 foi
proposto com o objetivo de
expandir os investimentos em infraestrutura brasileira, estimulando, por consequncia,

outros setores. Esses investimentos esto agrupados em trs reas: infraestrutura logstica,
que envolve a construo e a ampliao de rodovias, ferrovias, portos, aeroportos e
hidrovias; infraestrutura energtica, que corresponde gerao e transmisso de energia
eltrica, produo, explorao e transporte de petrleo, gs natural e combustveis
renovveis; e infraestrutura social e urbana, que engloba saneamento, habitao, metrs,
trens urbanos, programa Luz para Todos e recursos hdricos (como a transposio do rio
So Francisco). Todas essas reas apresentam impactos, diretos ou indiretos, sobre o setor
de construo civil (MONTEIRO FILHA, et al, (2010, p. 332).
Em continuidade primeira etapa do PAC, o Governo Federal planejou o PC 2, que por

meio do Programa Minha Casa, Minha Vida e de financiamentos habitacionais feitos pelo Sistema
9
Brasileiro de Poupana e Emprstimo - SBPE tem por objetivos reduzir o dficit habitacional,
possibilitar o acesso casa prpria, melhorar a qualidade de vida da populao e promover a
urbanizao de assentamentos precrios. Foram previstos investimentos aproximados de R$ 279
bilhes entre 2011 e 2014 para o desenvolvimento do PAC 2 (BRASIL, 2012).
A partir do Programa Cidade Melhor do PAC 2, o Governo Federal, em parceria com
estados e municpios, pretende investir em obras fundamentais no atendimento aos direitos sociais
bsicos populao urbana. Com esse projeto so planejadas aes de infraestrutura como
saneamento, preveno em reas de risco, drenagem urbana, conteno de encostas e mobilidade
urbana, com ampliao da capacidade de locomoo e melhoria de transportes pblicos, alm de
pavimentao em reas e regies que concentram populao de baixa renda (BRASIL, 2012).
Por meio do eixo Comunidade Cidad, do PAC 2, o Governo Federal busca estimular o
desenvolvimento de aes que visam ao aumento da oferta de servios e equipamentos pblicos nas
reas de cultura, educao, lazer e sade. Assim, so previstas construes de Unidades de Pronto
Atendimento UPAs, creches e Pr-escolas, quadras esportivas nas escolas e praas de esportes e
de cultura. A construo de tais obras tem por objetivo possibilitar o acesso de crianas e jovens ao
esporte e ao lazer, alm de espaos de integrao da populao com o escopo na preveno da
violncia, bem como no acesso a servios sociais fundamentais (BRASIL, 2012).
Segundos estudos do Banco Nacional de Desenvolvimento BNDES, os investimentos do
PAC 2 previstos para o perodo 2010-2013 so indicados na tabela que segue.
Tabela n. 1 Investimentos do PC2 previstos para o perodo 2010-2013

(em R$ milhes)
Fonte: Monteiro Filha, et al, 2010.
Como se pode observar nos dados j apontados e tambm pelo volume de investimentos
previstos para o PAC2, os desafios postos construo civil e ao setor de edificaes para os
prximos anos, a partir das polticas pblicas de estmulo ao desenvolvimento de infraestrutura
viria e urbana, alm da construo e reforma de edifcios e habitaes, demandam a participao
de um numero significativo de engenheiros civis, entre outros profissionais da mesma rea.
10
O Municpio de Aparecida de Goinia, situado na regio Metropolitana de Goinia RMG
apresenta localizao privilegiada, pois est situada 210 Km de Braslia, Capital Federal e
tambm possui seu espao urbano conurbado Capital do Estado, Goinia. Um estudo da
Superintendncia de Estatsticas, Pesquisa e Informaes Socioeconmicas SEPIN, indica que a
localizao de Aparecida de Goinia
faz do municpio um plo estratgico para investimentos na industrializao, na

distribuio de produtos e no atendimento de importantes mercados consumidores, sendo
Goinia o principal centro consumidor de seus produtos industrializados (SEPIN, 2009).
A proximidade geogrfica e tambm o fato do municpio contar com quatro (4) plos
industriais o (DIMAG Distrito Industrial Municipal de Aparecida de Goinia, o DAIAG Distrito
Agroindustrial de Aparecida de Goinia; Plo Empresarial Gois; Parque Industrial de Aparecida de
Goinia e; Cidade Empresarial) favorecem o crescimento do PIB que, com R$ 3,082 bilhes de
Reais, alcanou em 2007 o 4 lugar entre os municpios goianos (SEPIN, 2009). Como mostra a
tabela a seguir, Aparecida de Goinia vem se destacando no ranking entre os municpios goianos
com maior desenvolvimento.
Tabela N. 2 - Ranking dos municpios do estado de Gois 2009

- resultados e aspectos gerais conforme variveis de anlise
MUNICPIOS Anpolis Rio Verde Aparecida de
Goinia
Dinamismo (100) 40,18 55,60 51,53
Riqueza econmica (100) 96,69 65,92 80,12
Infraestrutura econmica, localizao 77,77 63,84
74,15
estratgica e logstica (100)
Qualidade de vida (100) 62,99 63,88 49,42
Mo-de-obra (30) 19,38 19,55 16,68
Infraestrutura tecnolgica (70) 64,28 33,66 15,90
Polticas de incentivos financeiros e 7,26 15,00
4,88
tributrio (30)
Mdia (ponderada) 58,39 53,29 49,17
Fontes: SIEG-GO,2012; SEPIN, 2012.
Com uma mdia ponderada de 49,17, Aparecida de Goinia ocupava em 2009 a terceira
posio no ranking dos municpios goianos com maior dinamismo econmico, com destaque para
infraestrutura econmica, localizao estratgica e logstica, alm de sua riqueza econmica. A
arrecadao de ICMS no Municpio de Aparecida de Goinia, por exemplo, aumentou de R$
91.141, em 2004 para R$ 170.327, em 2008 (SEFAZ, 2010). A tabela seguinte mostra o consumo
de energia nesse municpio nos ltimos anos.
11
Tabela N. 3 - Consumo de Energia Eltrica em Aparecida de Goinia (Mwh)
Fonte: CELG
O aumento do consumo de energia (residencial, industrial e comercial) entre 2004 e 2009

significativo e indica a dinmica da economia local, assim como o acelerado processo de
urbanizao nesse espao geogrfico. Tal dinamismo socioeconmico impe a construo, a
ampliao, o desenvolvimento e a modernizao de ampla infraestrutura de saneamento bsico, a
construo de edificaes residenciais, comerciais e industriais e tambm de vias para mobilidade
de pessoas e circulao mercadorias. Acrescenta-se a isto a necessidade de planejamento e
construo do equipamento urbano para atendimento das necessidades de sade, educao, lazer e
cultura para a crescente populao do municpio de Aparecida de Goinia.
No que se refere necessidade de mobilidade das pessoas na Regio Metropolitana de
Goinia as demandas sociais e econmicas impem o planejamento para a construo de terminais
que possibilitem a integrao entre diferentes modalidades de transportes, com prioridade aos
transportes coletivos e com aplicao de tcnicas construtivas e opes tecnolgicas que atendam
aos Planos Diretores Urbanos e privilegiem as aes de recuperao e, ao mesmo tempo, de
preservao dos recursos ambientais.
Dados recentes da Superintendncia de Estatsticas, Pesquisa e Informaes
Socioeconmicas - SEPIN (2011) indicam que a Regio Metropolitana de Goinia participa com
36,8% do PIB Goiano, com contribuio nas atividades produtivas distribudas em 3,7% para o
setor agropecurio, 26,4% para o setor industrial e 48,1% para as atividades de servios. Essa
participao significativa no PIB goiano dinamiza a economia da Regio Metropolitana de Goinia
e, ao mesmo tempo, gera demandas sociais nas reas de infraestrutura, edificaes residenciais,
industriais e comerciais, de equipamentos urbanos para atendimento das necessidades de habitao
e mobilidade da populao, bem como de circulao de mercadorias.
Uma anlise dos dados do Cadastro Geral de Empregados e Desempregados (CAGED),
que constitui um dos registros administrativos do Programa de Disseminao de Estatsticas do
Trabalho (PDET) do Ministrio do Trabalho e Emprego (MTE), indica tambm um aumento na
demanda nacional por mo-de-obra no setor da construo civil, desde 2004. Tal demanda engloba
12
tanto profissionais de qualificao bsica, como pedreiros, serventes etc., quanto profissionais
especializados de nvel superior, como engenheiros civis.
O cenrio do estado de Gois, alm de confirmar esta tendncia, sobressai-se s demais
unidades federativas, pois segundo a presidenta da Agncia Goiana de Habitao AGEHAB,
Silmara Vieira (2010) o Estado de Gois surge como recordista nacional na promoo habitacional
em programas como Minha Casa Minha Vida e Crdito Solidrio. Ademais, o saldo da flutuao
no nvel de emprego na construo civil revela a inquestionvel confluncia de Gois com a
tendncia nacional de expanso para o setor. De acordo com a SEPLAN (2010), em 2000, o saldo
goiano, obtido atravs da subtrao entre admisses e desligamentos, foi de 1.747; em 2005, 3.690;
em 2007, 5.000 e em 2008, 8.711. A partir desses dados favorveis, no que concerne ao panorama
nacional e estadual, passa-se a investigar a situao prpria do municpio de Aparecida de Goinia,
no qual se encontra o campus do Instituto Federal de Gois proponente do curso de Engenharia
Civil em questo.
O Instituto Federal de Gois (IFG) Campus Aparecida de Goinia localiza-se na
Mesorregio Centro Goiano e mais precisamente na Microrregio de Goinia, segundo mapa que
segue.
Figura n. 2 Localizao de Aparecida de Goinia na Microrregio de Goinia
Fonte: SEPIN, 2012.
13
De acordo com o boletim do Observatrio Nacional do Trabalho e da Educao
Profissional e Tecnolgica, a microrregio de Goinia, a maior em termos demogrficos e
econmicos na Mesorregio Centro Goiano, constituda pelos seguintes municpios: Abadia de
Gois, Aparecida de Goinia, Aragoinia, Bela Vista de Gois, Bonfinpolis, Caldazinha,
Goianpolis, Goinia, Goianira, Guap, Hidrolndia, Leopoldo de Bulhes, Nerpolis, Santo
Antnio de Gois, Senador Canedo, Terespolis de Gois e Trindade.
Localizado s margens da BR-153, o municpio de Aparecida de Goinia est conurbado
Goinia, capital do estado de Gois, est a aproximadamente 210 km de Braslia, capital Federal e
faz limite com as cidades de Abadia de Gois, Aragoinia, Goinia, Hidrolndia e Senador Canedo.
Portanto, o municpio de Aparecida de Goinia, com uma localizao geogrfica estratgica no
estado e com uma economia dinmica pode exercer uma posio de integrao econmica na rede
urbana goiana.
Tudo isso fomenta, por conseguinte, um aumento significativo em obras de infraestrutura
e/ou construes urbanas, devido prospeco de desenvolvimento econmico na regio. A
Secretaria Nacional de Programas Urbanos SNPU ressalta-se que
o modelo de urbanizao brasileiro produziu nas ltimas dcadas cidades caracterizadas

pela fragmentao do espao e pela excluso social e territorial. O desordenamento do
crescimento perifrico associado profunda desigualdade entre reas pobres, desprovidas
de toda a urbanidade, e reas ricas, nas quais os equipamentos urbanos e infraestruturas se
concentram, aprofunda essas caractersticas, reforando a injustia social de nossas cidades
e inviabilizando a cidade para todos (SNPU, 2012).
Essa a realidade da maior parte das cidades brasileiras, pois nelas predominam
assentamentos precrios, desprovidos de infraestruturas e equipamentos de mobilidade modernos e
seguros. A regio metropolitana de Goinia e, particularmente do municpio de Aparecida de
Goinia situam-se nesse contexto, pois o baixo poder aquisitivo exclui a maioria de sua populao
do acesso terra regularizada e urbanizada. Isso promove a ocupao irregular de reas de risco,
desprovidas de infraestrutura e muitas vezes inundveis. Em contrapartida, nas reas urbanas mais
valorizadas, uma massa enorme de imveis se encontra ociosa ou subutilizada, estimulando a
especulao imobiliria e reforando a excluso social dos menos favorecidos, que no dispem de
meios adequados para se deslocarem com rapidez e segurana.
Vale atentar nessa discusso para o esforo do Estado quando, por meio de polticas
pblicas, busca estimular estudos que venham possibilitar o enfrentamento dos graves problemas
urbanos brasileiros. , pois, nessa conjuntura que o Estatuto da Cidade busca estabelecer diretrizes
em direo modificao o paradigma vigente de ocupao e mobilidade urbana no Brasil.
Segundo Secretaria Nacional de Transporte e da Mobilidade Urbana SEMOB,
14
a mobilidade urbana um atributo das cidades, relativo ao deslocamento de pessoas e bens
no espao urbano, utilizando para isto veculos, vias e toda a infraestrutura urbana. Este
um conceito bem mais abrangente do que a forma antiga de tratar os elementos que atuam
na circulao de forma fragmentada ou estanque e de administrar a circulao de veculos e
no de pessoas (SEMOB, 2012).
A partir dessa compreenso, a Engenharia Civil chamada a contribuir para a busca de

solues frente aos desafios no enfrentamento dos problemas de habitao e no desenvolvimento de
polticas voltadas para mobilidade urbana, como da universalizao do acesso aos servios pblicos
de transporte coletivo. A partir dessa compreenso, registra-se que, no mbito do Ministrio das
Cidades, a Secretaria Nacional de Transporte e da Mobilidade Urbana SEMOB tem por finalidade
formular e implementar polticas de mobilidade urbana sustentvel, entendida como
a reunio das polticas de transporte e de circulao, e integrada com a poltica de

desenvolvimento urbano, com a finalidade de proporcionar o acesso amplo e democrtico
ao espao urbano, priorizando os modos de transporte coletivo e os no-motorizados, de
forma segura, socialmente inclusiva e sustentvel (SNPU, 2012).
A dinamicidade econmica e a expanso urbana de Aparecida de Goinia impe que haja

investimentos, inclusive, na formao de sua fora de trabalho, particularmente na formao de
profissionais em Engenharia Civil. Chama ateno, todavia, o predomnio do setor privado na oferta
de vagas para o Curso de Engenharia Civil em instituies de Ensino Superior no estado de Gois.
Nessa unidade da Federao so nove (9) as instituies de ensino superior que ofertam vagas para
o Curso de Bacharelado de Engenharia Civil, sendo quatro (4) pblicas e cinco (5) privadas,
conforme mostra a tabela que segue.
Tabela N. 4 - Oferta de Bacharelado em Engenharia Civil:

Instituies de Ensino Superior em Gois - 2011
Total de Instituies 9 100%
Instituies Pblicas 4 44 %
Instituies Privadas 5 56%
Total de Oferta de Vagas 1090 -
Vagas nas Instituies Pblicas 240 22%
Vagas nas Instituies Privadas 850 78%
Turno Matutino 300 - somente privadas 27,5 %
Turno Vespertino 60 - somente pblicas 5,5%
Turno Integral 180 - somente pblicas 16,5 %
Turno Noturno 550 - somente privadas 50,5%
Fonte: Ministrio da Educao - Sistema e-MEC, 2011.
Segundo informaes obtidas no Ministrio de Educao (2011), do total 1.090 (um mim e
noventa) vagas ofertadas em Gois, 78% so oferecidas por instituies privadas, enquanto 22%
por instituies pblicas de ensino superior.
15
Ainda conforme a tabela 4 pode-se observar que as instituies pblicas ofertam vagas
para o Curso de Engenharia Civil predominantemente no perodo integral ou no turno vespertino.
As instituies privadas, por sua vez, ofertam a maior parte de suas vagas no perodo noturno e isso
representa 50,5% do total de vagas ofertadas para o Curso de Engenharia Civil em Gois (MEC,
2011).
importante ressaltar que a oferta de vagas, por instituies pblicas, no perodo integral e
predominantemente no turno vespertino dificulta o acesso de trabalhadores-estudantes ao ensino
superior e, particularmente, o ingresso no Bacharelado em Engenharia Civil, uma vez que tais
trabalhadores-estudantes precisam trabalhar como condio fundamental para a sua sobrevivncia
ou de sua famlia.
O Instituto Federal de Gois Campus Aparecida de Goinia enquanto instituio pblica
federal e de ensino gratuito, ao ofertar vagas para o curso de Engenharia Civil no perodo
predominantemente noturno, cria uma oportunidade indita aos jovens trabalhadores provenientes
de segmentos sociais menos privilegiados da regio metropolitana de Goinia. Ademais, o Instituto
Federal de Gois, em atendimento a Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional LDB n.
9394/96, reserva cinquenta por cento (50%) dessas vagas a alunos oriundos de escolas pblicas. A
oferta de vagas para o Curso Bacharelado em Engenharia Civil no perodo noturno pelo
IFG/Campus Aparecida de Goinia constitui-se, portanto, um diferencial significativo no
cumprimento de sua funo social quanto atuao dessa instituio na Educao Superior pblica
em Gois.
1.2 Objetivos
1.2.1 Gerais
O objetivo geral do Curso Bacharelado em Engenharia Civil do IFG - Campus Aparecida

de Goinia oferecer uma formao generalista aos egressos, habilitando-os a atuar nas cinco
grandes reas da Engenharia Civil, a saber: construo, estruturas, geotecnia, hidrulica e
saneamento e transportes, nas esferas de projetos, consultoria e execuo, bem como desenvolver
atividades de planejamento e administrao de empreendimentos. Os profissionais graduados
devero estar capacitados a trabalhar em qualquer parte do pas e/ou do mundo e, seguindo o
16
princpio da verticalizao, garantir a continuidade ou complementaridade dos estudos por meio de
cursos de ps-graduao.
Os novos profissionais devero estar aptos, ainda, a exercer atividades que exijam
empreendedorismo, liderana e capacidade de tomar decises, encontrando-se, desse modo,
capacitados para cargos de coordenao e chefia, junto a empresas e/ou instituies pblicas ou
privadas.
1.2.2 Especficos
O Curso de Engenharia Civil tem os seguintes objetivos especficos:
desenvolver prticas inovadoras no ensino de Engenharia Civil;

motivar o afloramento de novas ideias e de esprito crtico de forma que o estudante
possa tomar conscincia do processo no qual ele est inserido, possibilitando
manifestar sua capacidade de liderana e de tomada de decises;
desenvolver atividades de ensino, pesquisa e extenso, gerando condies que
permitam ao recm graduado ingressar com diversificada experincia acadmica
nos programas de ps-graduao;
desenvolver a capacidade de trabalho do futuro profissional, aperfeioando sua
comunicao oral e escrita;
estimular o desenvolvimento de habilidades particulares, de acordo com as aptides,
o interesse e o ritmo prprio de cada estudante;
responder s expectativas de mercado de maneira eficiente;
motivar o desenvolvimento da criatividade e do carter exploratrio do graduando;
intensificar a formao humanstica do futuro profissional;
buscar atuao na comunidade externa, nas diferentes reas do conhecimento,
contribuindo para efetivar a cidadania;
incentivar o pleno conhecimento dos anseios e necessidades locais, mostrando as
deficincias e estimulando a proposio de solues concretas para os problemas
sociais, tornando o futuro profissional um agente transformador;
definir e adotar poltica ambiental interna, com vistas a estimular iniciativas e
participaes em projetos e aes para recuperao e preservao dos ecossistemas
locais e regionais.
17
2. REQUISITOS PARA ACESSO AO CURSO
Para cursar o Bacharelado em Engenharia Civil o estudante de:
Ter concludo o Ensino Mdio;
Ser aprovado no Processo Seletivo realizado pelo IFG - Campus Aparecida de

Goinia ou atravs do SISU (Sistema de Seleo Unificada).
Cada processo seletivo ser divulgado por intermdio de edital prprio, publicado em
veculos informativos, no qual estaro contidos os requisitos para a seleo e o ingresso na
Instituio, no curso pretendido. No presente caso, no curso de Graduao em Engenharia Civil.
A possibilidade de recebimento de alunos por meio de transferncia e portadores de
diplomas de Ensino Superior estar sujeita s existncias de vagas e obedecer ao disposto no
Regulamento Acadmico dos Cursos de Graduao da Instituio.
3. PERFIL PROFISSIONAL DOS EGRESSOS
No Brasil a rea de atuao dos Engenheiros Civis muito ampla e abrange os subsetores
de edificaes, construo pesada e materiais de construo, tendo em 2008 uma participao de
80% no PIB total da cadeia da construo civil (ABRAMAT/FGV, 2009).
Particularmente no subsetor de edificaes o Engenheiro Civil pode atuar na construo de
edifcios residenciais, comerciais e pblicos, na confeco de projetos em geral, superviso,
planejamento, acompanhamento, gerenciamento e fiscalizao de obras, alm das reformas e
manutenes correntes. Segundo Monteiro Filha, et al (2010, p. 359), no subsetor de edificaes,
existem trs tipos de regimes de construo: a construo autogerida residencial, a construo por
contrato e a construo imobiliria.
No entanto, o engenheiro civil tem formao extensa e pode atuar em obras to distintas
quanto ferrovias, aeroportos, usinas hidroeltricas, sistemas de saneamento bsico, estradas de
rodagem, alm da rea de construo convencional. Assim,
18
o subsetor de construo pesada abrange atividades ligadas construo de
infraestrutura, ou seja, obras de construo de ferrovias, rodovias, portos e
aeroportos, relacionados estrutura de transportes, alm da construo de
centrais de abastecimento de gua, instalao de redes de esgoto e
pavimentao de ruas, vinculadas estrutura urbana (MONTEIRO FILHA,
et al, 2010, p. 378-377)
Alm das atuaes j destacadas, os profissionais Engenheiros Civis podem atuar como
consultores, peritos, autnomos, pesquisadores e/ou professores em cursos tcnicos, tecnlogos ou
de graduao e ps-graduao na sua rea de competncia. Ainda no que se refere s contribuies
para a construo civil os egressos de Engenharia Civil podem atuar no desenvolvimento de
inovaes de produtos, de processos, organizacionais e de marketing na rea de construo civil
(MONTEIRO FILHA, et al, 2010, p. 378-377).
Como j comentado anteriormente, o maior mercado de trabalho para os engenheiros civis
se encontra no setor de construo, j que toda obra exige, pelo menos, um engenheiro sob sua
responsabilidade tcnica com destaque no planejamento e gerenciamento de obras. Nesta rea, a
maior demanda de contratao advm de empresas construtoras e escritrios de projetos em geral,
das indstrias urbanas e de materiais de construo. Nos ltimos anos, o setor de construo se
tornou um dos mais movimentados do pas, devido principalmente ao crescimento da economia.
Nessa nova realidade, o nmero de grandes obras tais como pontes, viadutos, aeroportos, entre
outras, aumentou vertiginosamente, como parte do Plano de Acelerao do Crescimento - PAC,
institudo pelo Governo Federal nos ltimos anos.
O Brasil vem a cada ano ocupando posio de destaque no setor de exportaes de servios
de engenharia, que podem levar ao estreitamento de relacionamentos e parcerias comerciais, ao
fortalecimento da imagem do pas, minimizao de eventuais crises no mercado interno e
agregao de novas empresas na cadeia produtiva. Tais benefcios so muito bem vindos,
principalmente se considerado o momento de crescimento econmico no qual o pas se encontra.
De acordo com a Resoluo CNE/CES 11, de 11 de maro de 2002, art. 3 o, apresenta-se
como perfil dos egressos de um curso de engenharia:
[...] o engenheiro, com formao generalista, humanista, crtica e reflexiva, capacitado a

absorver e desenvolver novas tecnologias, estimulando a sua atuao crtica e criativa na
identificao e resoluo dos problemas, considerando seus aspectos polticos, econmicos,
sociais, ambientais e culturais, com viso tica e humanstica, em atendimento s demandas
da sociedade (BRASIL, 2002).
Com base em tais informaes, o perfil do egresso do curso Bacharelado em Engenharia

Civil do Instituto Federal de Gois - IFG - Campus Aparecida de Goinia dever possibilitar ao
19
Engenheiro Civil a flexibilidade e os conhecimentos tcnicos, tecnolgicos e cientficos necessrios
para atender aos atuais rumos e os novos desafios da Engenharia, tanto no plano nacional quanto
internacional. Ademais, sabe-se que o mercado de trabalho busca profissionais engenheiros que
possam no s atender aos anseios de assimilar e desenvolver novas tecnologias construtivas de
maneira racionalizada, econmica e eficiente, mas que tambm sejam capazes de considerar em
suas atividades o compromisso com a tica, a segurana, a legislao e os impactos ambientais.
No que se refere s contribuies para a construo civil os egressos de Engenharia Civil
podem atual no desenvolvimento de inovaes de produtos, de processos, organizacionais e de
marketing na rea de construo civil (MONTEIRO FILHA, et al, 2010, p. 378-377). Segundo a
Classificao Brasileira de Ocupaes CBO cdigo 2142 so reas de atuao do Engenheiro
Civil: Edificaes, Aeroportos, Estruturas Metlicas, Ferrovias e Metrovias, Geotecnia, Hidrologia,
Pontes e Viadutos, Portos e vias navegveis, Rodovias, Saneamento, Tneis, Transporte e Trnsito.
Os Engenheiros Civis podem, sobretudo, colaborar para a ampliao de atividades de
ensino e pesquisa e extenso, observando sempre as demandas sociais, econmicas e ambientais.
3.1.1 Habilidades e Competncias
O Curso Bacharelado em Engenharia Civil dever dar condies a seu egresso para
adquirir um perfil profissional que compreenda as habilidades e competncias previstas na
Resoluo CNE/CES 11, de 11 de maro de 2002, art. 4:
A formao do engenheiro tem por objetivo dotar o profissional dos conhecimentos

requeridos para o exerccio das seguintes competncias e habilidades gerais:
I - aplicar conhecimentos matemticos, cientficos, tecnolgicos e instrumentais
engenharia;
II - projetar e conduzir experimentos e interpretar resultados;
III - conceber, projetar e analisar sistemas, produtos e processos;
IV - planejar, supervisionar, elaborar e coordenar projetos e servios de engenharia;
V - identificar, formular e resolver problemas de engenharia;
VI - desenvolver e/ou utilizar novas ferramentas e tcnicas;
VI - supervisionar a operao e a manuteno de sistemas;
VII - avaliar criticamente a operao e a manuteno de sistemas;
VIII - comunicar-se eficientemente nas formas escrita, oral e grfica;
IX - atuar em equipes multidisciplinares;
X - compreender e aplicar a tica e responsabilidade profissionais;
XI - avaliar o impacto das atividades da engenharia no contexto social e ambiental;
XII - avaliar a viabilidade econmica de projetos de engenharia;
XIII - assumir a postura de permanente busca de atualizao profissional (BRASIL, 2002).
20
4. CRITRIOS DE APROVEITAMENTO DE EXPERINCIAS ANTERIORES
Os alunos regularmente matriculados no Curso Bacharelado em Engenharia Civil podero

solicitar aproveitamento de conhecimentos de acordo com o Regulamento Acadmico dos Cursos
de Graduao do IFG.
5. ORGANIZAO CURRICULAR
O currculo do Curso Bacharelado em Engenharia Civil do IFG - Campus Aparecida de

Goinia est estruturado de modo a atender as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino de
Graduao no Brasil, definidas pelo Conselho Nacional de Educao, no caso especfico, atravs da
Resoluo CNE/CES 11, de 11 de maro de 2002.
A estruturao e a sistematizao do currculo do Curso de Engenharia Civil se do pela
subdiviso das reas de conhecimento em disciplinas e atividades, hierarquizadas e integradas
horizontal e verticalmente, de modo que os futuros profissionais desenvolvam habilidades e
competncias inter, multi e transdisciplinar.
As disciplinas esto agrupadas em trs ncleos de contedos, segundo a Resoluo
supracitada e sero contempladas em turno vespertino e noturno:
I. Ncleo de Contedos Bsicos, constitudo com cerca de 30% da carga horria mnima
do curso
II. Ncleo de Contedos Profissionalizantes, constitudo com cerca de 15% da carga
horria mnima do curso
III. Ncleo de Contedos Especficos, consolidando o restante da carga horria total.
A dinmica pedaggica do currculo do Curso tem como embasamento a compreenso de
que o currculo e o prprio conhecimento devem ser vistos como construes e produtos de relaes
sociais particulares e histricas, mantendo a sua identidade metodolgica a fim de alcanar os
objetivos propostos.
As disciplinas ofertadas, cargas horrias destinadas a elas e suas ementas esto descritas
adiante neste documento.
As disciplinas bsicas e profissionalizantes, preconizadas pela Diretriz Curricular para os

Cursos de Graduao em engenharia do Conselho Nacional de Educao, so definidas no currculo
21
pleno do Curso de Engenharia Civil e proporcionam ao estudante o embasamento terico e prtico
para formao generalista do engenheiro civil. As disciplinas bsicas so as que serviro de suporte
para os aprendizados subsequentes, sendo as de contedo profissionais essenciais, como o prprio
nome sugere as disciplinas necessrias para a completa formao do futuro profissional. A matriz
curricular do curso de Engenharia Civil possibilita, ainda, como diferencial, a preocupao com o
perfil humanstico do profissional, objetivando assim contribuir de uma maneira definitiva para a
sua completa formao.
5.1 MATRIZ CURRICULAR
PERODO CD DISCIPLINAS AULAS C.H. Pr-req

1.1 CLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL I 6 81 -
1.2 GEOMETRIA ANALTICA 4 54 -
1.3 LNGUA PORTUGUESA 4 54 -
1 1.4 INTRODUO ENGENHARIA 2 27 -
1.5 TICA 2 27 -
1.6 DESENHO BSICO 4 54 -
TOTAL CREDITOS 1 PERODO 22 297 -
2.1 CLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL II 4 54 1.1
2.2 ALGORTIMOS E PROGRAMAO DE COMPUTADORES 4 54 -
2.3 INTRODUO ADMINISTRAO 2 27 -
2 2.4 FSICA I 6 81 1.1
2.5 QUMICA 6 81 -
2.6 DESENHO TCNICO I 4 54 1.6
3.1 CLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL III 4 54 1.1, 1.2
3.2 LGEBRA LINEAR 4 54 -
3.3 INTRODUO ECONOMIA 2 27 -
3.4 FSICA II 6 81 2.4
3
3.5 MECNICA GERAL 4 54 2.4
3.6 DESENHO TCNICO II 4 54 2.6
3.7 SOCIEDADE, TRABALHO E TECNOLOGIA 2 27 -
4.1 EQUAES DIFERENCIAIS 4 54 1.1, 3.2
4.2 CLCULO NUMRICO 4 54 1.1
4.3 CINCIA E TECNOLOGIA DOS MATERIAIS 2 27 2.5
4.4 FSICA III 6 81 2.4
4
4.5 FENMENOS DOS TRANSPORTES 4 54 2.1
4.6 NOES DE ARQUITETURA E URBANISMO 4 54 3.6
4.7 METODOLOGIA CIENTIFICA 2 27 -
22
5.1 PROBABILIDADE E ESTATSTICA 4 54 1.1
5.2 ISOSTTICA 4 54 3.5
5.3 MATERIAIS DE CONSTRUO I 4 54 4.3
5.4 RESISTNCIA DOS MATERIAIS I 4 54 3.5
5
5.5 HIDRULICA 4 54 4.5
5.6 TOPOGRAFIA I 4 54 1.6
5.7 CINCIAS DO AMBIENTE 2 27 -
6.1 MECNICA DOS SOLOS I 4 54 5.4
6.2 TEORIA DAS ESTRUTURAS 6 81 5.2, 5.4
6.3 MATERIAIS DE CONSTRUO II 4 54 5.3
6 6.4 RESISTNCIA DOS MATERIAIS II 4 54 5.4
4.2, 5.5,
6.5 HIDROLOGIA 4 54
5.6
6.6 TOPOGRAFIA II 4 54 5.6
7.1 MECNICA DOS SOLOS II 4 54 6.1
7.2 CONCRETO ESTRUTURAL I 4 54 6.2
7.3 TECNOLOGIA DAS CONSTRUES I 6 81 6.3
7 7.4 SANEAMENTO BSICO 4 54 6.5
7.5 INSTALAES HIDROSSANITRIAS I 2 27 5.5
7.6 INSTALAES ELTRICAS I 4 54 4.4
8.1 OBRAS DE TERRA 4 54 7.1
8.2 CONCRETO ESTRUTURAL II 4 54 7.2
8.3 TECNOLOGIA DAS CONSTRUES II 4 54 7.3
8 8.4 PROJETO E CONSTRUO DE ESTRADAS 4 54 6.6
8.5 INSTALAES HIDROSSANITRIAS II 4 54 7.5
8.6 INSTALAES ELTRICAS II 4 54 7.6
9.1 FUNDAES 4 54 8.1
9.2 ESTRUTURAS METLICAS 4 54 6.2
9.3 ORAMENTO E PLANEJAMENTO DE OBRAS 4 54 7.3
9.4 PATOLOGIA NA CONSTRUO CIVIL 2 27 6.3
9
9.5 PAVIMENTAO 4 54 8.4
9.6 TRABALHO DE CONCLUSO DO CURSO I 4 54 4.7
9.7 OPTATIVA 4 54 -
10.1 PONTES E OBRAS DE ARTE 4 54 8.2
10.2 ESTRUTURAS DE MADEIRA 2 27 6.2
10.3 GESTO DE QUALIDADE 2 27 7.3
10 10.4 HIGIENE E SEGURANA DO TRABALHO 2 27 6.3
10.5 TRANSPORTES 4 54 9.5
10.6 TRABALHO DE CONCLUSO DO CURSO II 4 54 9.6
10.7 OPTATIVA 4 54 -
23
A.S Pr-
reas Ncleos Disciplinas C.H.
(45min) req
1 Clculo Diferencial e Integral I 6 81 -
2 Clculo Diferencial e Integral II 4 54 1
3 Clculo Diferencial e Integral III 4 54 2, 4
4 Geometria Analtica 4 54 -
Matemtica Bsico
5 lgebra Linear 4 54 -
6 Clculo Numrico 4 54 1
7 Equaes Diferenciais 4 54 1, 5
8 Probabilidade e Estatstica 4 54 1
9 Fsica I 6 81 1
Fsica Bsico 10 Fsica II 6 81 9
11 Fsica III 6 81 10, 2
Qumica Bsico 12 Qumica 6 81 -
Algoritmos e Programao de
Informtica Profissional 13 4 54 -
Computadores
Cincia e Tecnologia dos Cincia e Tecnologia dos
Profissional 14 2 27 12
Materiais Materiais
15 Lngua Portuguesa 4 54 -
Comunicao e Expresso Bsico
16 Metodologia Cientfica 2 27
Humanidades Bsico 17 Sociedade, Trabalho e Tecnologia 2 27 -
18 Introduo Administrao 2 27 -
Administrao e Economia Bsico
19 Introduo Economia 2 27 -
20 Desenho Bsico 4 54 -
Expresso Grfica Bsico 21 Desenho Tcnico 1 4 54 20
22 Desenho Tcnico 2 4 54 21
Fenmenos de Transporte Bsico 23 Fenmenos dos Transportes 4 54 2
24 Mecnica Geral 4 54 9
Mecnica dos Slidos Bsico 25 Resistncia dos Materiais I 4 54 24
26 Resistncia dos Materiais II 4 54 25
Cincias do Ambiente Bsico 27 Cincias do Ambiente 2 27 -
28 Tecnologia das Construes I 6 81 41
29 Tecnologia das Construes II 4 54 28
Construo Civil Profissional Oramento e Planejamento de
30 4 54 28
Obras
Noes de Arquitetura e
31 4 54 22
Urbanismo
Especfico 32 Introduo Engenharia 2 27 -
Legislao Especfico 33 tica 2 27 -
Qualidade Especfico 34 Gesto da Qualidade 2 27 29
35 Mecnica dos Solos I 4 54 25
Profissional
36 Mecnica dos Solos II 4 54 35
Geotecnia
37 Obras de Terra 4 54 36
Especfico
38 Fundaes 4 54 37
Higiene e Segurana Profissional 39 Higiene e Segurana do Trabalho 2 27 41
40 Materiais de Construo I 4 54 14
Profissional
Materiais de Construo 41 Materiais de Construo II 4 54 40
Especfico 42 Patologia na Construo Civil 2 27 41
Hidrulica, Hidrologia e Profissional 43 Hidrulica 4 54 23
24
Saneamento 6, 55,
44 Hidrologia 4 54
43
45 Saneamento Bsico 4 54 44
46 Instalaes Hidrossanitrias I 2 27 43
Especfico
47 Instalaes Hidrossanitrias II 4 54 46
48 Isosttica 4 54 24
Profissional
49 Teoria das Estruturas 6 81 48, 25
50 Concreto Estrutural I 4 54 49
Sistemas Estruturais 51 Concreto Estrutural II 4 54 50
Especfico 52 Estrutura Metlicas 4 54 49
53 Estruturas de Madeira 2 27 49
54 Pontes e Obras de Arte 4 54 51
55 Topografia I 4 54 20
Topografia e Geodsia Profissional
56 Topografia II 4 54 55
57 Projeto e Construo de Estradas 4 54 56
Transporte e Logstica Especfico 58 Transportes 4 54 31
59 Pavimentao 4 54 57
60 Instalaes Eltricas I 4 54 11
Instalaes Eltricas Especfico
61 Instalaes Eltricas II 4 54 60, 22
Optativas 62 Optativas 8 108 -
Especfico 63 Trabalho de Concluso de Curso I 4 54 16
Trabalho de Concluso
Especfico 64 Trabalho de Concluso de Curso II 4 54 63
Carga Horria Total 248 3348
Estgio Curricular Obrigatrio 160
Atividades Complementares 150
Disciplinas Optativas Carga Horria (h)
Barragens 54
Libras 54
Projeto e Estruturas de Concreto Protendido 54
Planejamento Urbano 54
Matemtica Financeira Aplicada 54
Produo na Construo Civil 54
Tpicos Especiais em Engenharia 54
Relaes tnico-raciais 54
O aluno deve cumprir carga horria mnima de 108 horas, no que se refere s disciplinas
optativas. A oferta das disciplinas optativas preferencialmente ser intercalada, de modo a estarem
distribudas em diferentes semestres.
25
5.1.1 Carga Horria Total
Podemos observar no quadro abaixo que, o curso atende aos percentuais mnimos de horas
com relao aos ncleos, conforme Resoluo CNE/CES 11, de 11 de maro de 2002.
Carga Percentual de carga

Detalhamento do Curso
Horria horria
Ncleo Bsico 1350 35,85
Ncleo Profissionalizante 972 25,81
Ncleo Especfico 918 24,38
Disciplinas Optativas 108 2,87
Estgio Curricular Obrigatrio 160 4,25
Atividades Complementares 150 3,98
Trabalho de concluso de curso 108 2,87
Total de Horas 3766 100
O fluxograma do curso apresentado no item 5.1.2 apenas uma sugesto de caminho a ser
percorrido, por perodo, pelo estudante. Ele completar sua formao da forma que lhe for mais
conveniente, contando com a orientao da Coordenao do Curso, devendo apenas obedecer s
necessidades de pr-requisitos e co-requisitos que as vrias disciplinas e atividades demandam.
26
5.1.2 Fluxograma do curso
5.2 ESTGIO SUPERVISIONADO
De acordo com a Lei No11788/08, de 25 de setembro de 2008,
Estgio ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho,

que visa preparao para o trabalho produtivo de educandos que estejam
frequentando o ensino regular em instituies de educao superior, de educao
profissional, de ensino mdio, da educao especial e dos anos finais do ensino
fundamental, na modalidade profissional da educao de jovens e adultos. (BRASIL,
2008).
Dessa maneira, o estgio obrigatrio, aqui em questo, visa insero do estudante no
mercado de trabalho da Engenharia Civil, promovendo a possibilidade da aplicao de
conhecimentos e habilidades adquiridas ao longo de todo o aprendizado acadmico, bem como,
confrontar situaes prticas com conhecimentos tericos, avaliando discrepncias e propondo
solues para as mesmas. Esse contato permite uma importante troca de experincias com
profissionais j inseridos no mercado, bem como o ganho de conhecimentos especficos, alm
do oportunizar o desenvolvimento do educando para a vida cidad e para o trabalho.
Para a realizao do estgio obrigatrio, o IFG/Campus Aparecida de Goinia
poder/dever recorrer aos servios de agentes de integrao pblicos e privados, entre o
sistema de ensino e os setores de produo, servios, comunidades e governo, mediante
condies acordadas em instrumento jurdico adequado.
A matriz do Curso de Engenharia Civil do IFG/Campus Aparecida de Goinia, para
atender a Resoluo CNE/CES 11, de 11 de maro de 2002, estabelece 160 horas como carga
horria mnima do estgio curricular obrigatrio, que devero ser supervisionadas pela
Instituio de ensino, atravs de relatrios tcnicos e de acompanhamento individualizado
durante o perodo de realizao da atividade. Cabe lembrar que o estudante de Engenharia
Civil poder decidir cumprir essa componente curricular em uma nica Instituio/Entidade ou
em vrias, tendo sempre a obrigatoriedade de perfazer a carga horria mnima exigida para o
cumprimento da componente.
O estgio curricular compreendido como elemento de formao acadmica e
profissional do estudante e deve possibilitar a aquisio de experincia profissional e a
correlao teoria-prtica. Deve tambm possibilitar a insero do estudante na vida social,
econmica, poltica e cultural, bem como facilitar a sua insero no mundo do trabalho.
As atividades a serem desenvolvidas no estgio curricular devem estar em
consonncia com o estatuto e a regulamentao da carreira profissional do Engenheiro Civil,
assim como a regulamentao do Instituto Federal de Gois que trata do assunto. Acrescenta-se
que os estudantes que realizam estgio fora do pas a partir de programas de intercmbio
universitrio ou de mobilidade acadmica obedecem aos procedimentos das instituies
anfitris de ensino superior. O estgio curricular desenvolvido nestas circunstncias depender,
entretanto, de validao pelas instncias competentes do Instituto Federal de Gois.
5.3 ATIVIDADES COMPLEMENTARES
28
O Parecer n 28/2001 CP/CNE considera como componentes curriculares formativos
do trabalho acadmico: seminrios, apresentaes, exposies, participao em eventos
cientficos, visitas, aes de carter cientfico, tcnico, cultural e comunitrio, produes
coletivas, monitorias, resolues de situaes-problema, projetos de ensino, ensino dirigido,
aprendizado de novas tecnologias de comunicao e ensino, relatrios de pesquisas, entre
outras atividades.
As Atividades Complementares compem o currculo da graduao em Engenharia
Civil, valorizando, desse modo, a participao dos professores e alunos na vida acadmica do
IFG e de outras instituies educacionais, culturais ou cientficas. Alm disso, os acadmicos
podero participar de visitas monitoradas, de eventos culturais e artsticos e de debates sobre
temas relacionados ao ensino e pesquisa nos diferentes campos do saber especfico e
pedaggico. As Atividades Complementares devero ser realizadas durante todos os perodos
do Curso de forma que, ao conclu-lo, integralizem 150 horas. importante registrar que o
aproveitamento da participao do acadmico nestas atividades obedecer regulamentao
prpria aprovada pelo Conselho Superior.
5.4 TRABALHO DE CONCLUSO DE CURSO
O Trabalho de Concluso de Curso - TCC obrigatrio para o curso Bacharelado de

Engenharia Civil, conforme Resoluo CNE/CES 11, de 11 de maro de 2002 e as atividades
sero desenvolvidas de acordo com regulamentao especfica aprovado no Conselho Superior
do IFG.
Segundo o Regulamento do IFG, o TCC visa, a partir da ao de integrao de
conhecimentos entre as diferentes reas da Engenharia Civil, promover a capacidade de
identificao de temticas, a formulao de problemas e a elaborao de projetos que
contemplem a formao do estudante e estabeleam a relao entre teoria e prtica.
A partir da orientao e do acompanhamento docente, o TCC ser desenvolvido pelos
alunos tendo como referncia o Projeto Pedaggico do Curso de Engenharia Civil, o
Regulamento de Trabalho de Concluso de Curso e as polticas de ensino, pesquisa e extenso
da instituio.
29
O TCC, como componente curricular obrigatrio, obedecer aos seguintes princpios:
a) a investigao como mtodo de construo do conhecimento; b) a indissociabilidade entre
ensino, pesquisa e extenso; c) a integrao terico-prtica do conhecimento.
Os ncleos temticos e as linhas de orientao do TCC so definidos e a atualizados
em conjunto pelo Ncleo Docente Estruturante, pela Coordenao do Curso e pelo Colegiado
da Engenharia Civil.
5.5 EMENTAS DAS DISCIPLINAS
As ementas das disciplinas, os objetivos e a bibliografia esto descritos no ANEXO I.
6. CRITRIOS DE AVALIAO DA APRENDIZAGEM
A avaliao entendida como um processo abrangente e contnuo. Desse modo, dar-

se- atravs do acompanhamento das diversas atividades que integram a vida acadmica do
aluno, elegendo como contedos: os conceituais, os procedimentais e os atitudinais. Portanto,
aspectos quantitativos e qualitativos integram equitativamente o processo avaliativo. Com tal
intuito, o professor dever propor metodologias diversificadas, contemplando diferentes
contextos e modalidades.
Com relao periodicidade de avaliaes e outras questes especficas, sero
determinadas pelo Regulamento Acadmico dos Cursos de Graduao.
30
7. FUNCIONAMENTO
O Curso de Graduao em Engenharia Civil ser ofertado com disciplinas

preferencialmente no perodo noturno entre segunda e sexta-feira e no sbado no perodo
matutino.
A previso de entrada semestral de 30 alunos e o curso ter a durao de 5 (cinco)
anos, divididos em 10 (dez) perodos (regime semestral), sendo que o tempo para integralizao
mxima do curso de 18 (dezoito) semestres. A fim de cumprir a carga horria especificada
para cada perodo contar-se- com cerca de dezoito (18) semanas por semestre.
31
8. INSTALAES E EQUIPAMENTOS
8.1 BIBLIOTECA
O IFG/Campus Aparecida de Goinia est fase de implantao, sendo que a biblioteca

planejada para contemplar um acervo suficiente de ttulos para atendimento das disciplinas
gerais do ensino mdio, das reas especficas, das reas profissionalizantes (Edificaes,
Qumica e Agroindstria) e dos cursos superiores oferecidos pela Instituio, entre eles a
Engenharia Civil. Alguns dos ttulos includos nas bibliografias sugeridas neste projeto j se
encontram inseridos no acervo.
O IFG/Cmpus Aparecida de Goinia planeja implantar o software livre gerenciador
de bibliotecas Gnuteca. Ele oferece recursos para automao dos processos da biblioteca, tendo
sido criado de acordo com critrios definidos e validados por um grupo de bibliotecrios e
desenvolvido com base de testes uma biblioteca real. Opera de acordo com as normas
biblioteconmicas da ABNT, cdigo AACR2R, o padro MARC21 e cdigo Z39.50 e por ter
sido desenvolvido dentro de um ambiente CDS/ISIS, prev a fcil migrao do seu banco de
dados para outro software. O sistema, por utilizar como base apenas outros softwares livres,
no prev limite prtico no nmero de estaes de atendimento, ilhas para consulta ou acesso
atravs da Internet. Como o GNUTECA um sistema de gerenciamento via Web so realizadas
por esse fim as operaes de renovao, reserva on line e busca ao acervo, entre outros.
O IFG/Campus Aparecida de Goinia est em fase de implantao de sua estrutura
fsica e acadmica, sendo que a biblioteca contar com uma rea total de aproximadamente 580
m2. O layout previsto para as novas instalaes inclui as seguintes sees:
Seo de Acervo Geral: formada por livros didticos, literrios e obras de
referncia. Em relao estrutura fsica, a seo do acervo geral possuir espao
para estudo em grupo contendo aproximadamente nove (9) mesas;
Seo de Coordenao e Processamento Tcnico: responsvel pelo gerenciamento
geral da biblioteca e tratamento tcnico e mecnico das obras. Seo destinada
principalmente aos bibliotecrios contratados da instituio;
Seo Sala de Estudos Individuais: seo onde os alunos tero acesso a
aproximadamente 29 mesas para estudo individual;
32
Seo Sala Didtica de Informtica: seo destinada aos alunos que comportar
doze (12) computadores com acesso internet;
Seo Sala de Projeo: sala destinada comunidade interna (docentes e alunos)
para projetar vdeos didtico-educativos, que oferece aos usurios televiso,
aparelho data show, aparelho de DVD e aparelho de som.
8.2 LABORATRIOS
8.2.1 Laboratrio de Materiais e Componentes
O Laboratrio de Materiais de Construo Civil um dos principais laboratrios do

Curso de Engenharia Civil. Este Laboratrio sinnimo de fonte de recursos tcnicos que
possibilitam o aperfeioamento, bem como o desenvolvimento de novas tecnologias, processos
e materiais, podendo se tornar ncleos de referncia em desenvolvimento tecnolgico e
prestao de servios comunidade.
Este o espao adequado para fornecer suporte ao desenvolvimento de aulas prticas
das disciplinas de Materiais de Construo, cujo contedo abordado em duas disciplinas
intituladas Materiais de Construo I e Materiais de Construo II.
O Laboratrio de Materiais, previsto para o curso de Engenharia Civil do IFG/Campus
Aparecida de Goinia, est planejado para possuir infraestrutura e alguns equipamentos (em
tabela abaixo) que permitiro realizar os principais ensaios de caracterizao dos elementos
utilizados nas mais diferentes obras de Engenharia Civil, entre eles:
- cimento: determinao da pasta de consistncia normal, expansibilidade, tempos de
incio e fim de pega, finura, etc.
- agregados: conjunto para realizao de massa unitria, ensaio de composio
granulomtrica, inchamento do agregado mido, quarteamento, etc.
- concreto: abatimento de tronco de cone, moldagem de corpos de prova, determinao
do teor de ar incorporado, ensaios de compresso e trao por compresso diametral por meio
de prensa universal computadorizada e com clula de carga, etc.
- madeira: ensaio de umidade, trao, compresso e flexo em cps, etc.
- produtos cermicos: ensaio IRA, IRS, absoro total, determinao de dimenses,
compresso, etc.
33
- blocos em geral: determinao de dimenses, absoro, compresso, etc.
IFG/Campus Aparecida ter um galpo de 1.000 m2 e um mezanino de 500 m2 que
abrigaro um conjunto de laboratrios, a saber: Laboratrio de Materiais de Construo;
Laboratrio de Geotecnia; Laboratrio de Hidrulica; Laboratrios de Ensaios Mecnicos.
O Laboratrio de Materiais de Construo conter bancadas para aulas prticas e para
fixao de equipamentos, espao para alocao de materiais, cmara mida para cura de corpos
de prova de argamassas e concreto, alm de capela com exausto. No que concerne prensa
universal, estar acomodada no subsolo do prdio central. Segue abaixo tabela com descrio e
quantidade de equipamentos.
Laboratrio de Materiais e Componentes

Item Equipamentos Qtde.
1 Agitador de peneiras eletromecnico,tipo G. M Pavitest. 2
2 Ap c/ graduao e piso padro p/ calibrao de agulha.M Pavitest. 1
3 Ap de arrancamento microprocessado 80-500NS.M Pavitest 1
4 Aparelho p/ determ. Teor de ar incorporado ao concreto.N Pavitest. 2
5 Argamassadeira de movimento planetrio p/mis.cim.a.M Pavitest. 1
6 Balana eletronica de bancada c/ duplo display cap.10000g.M Radwag 2
8 Balana eletronica digital cap. 5000g res.0,01g.M Analyser. 2
9 Betoneira motor eltrico 1/3 cv 1750 rom.M Pavitest. 1
10 Medidor de ar incorp. A argamassa em 113 din 18655.M Pavitest 1
11 Mesa para consistncia de argamassa eltrica.M Pavitest. 3
12 Mquina universal de ensaios mecnico mod 60000.M Emic. 1
8.2.2 Laboratrio de Geotecnia (Mecnica dos Solos)
O Laboratrio de Geotecnia visa dar suporte ao desenvolvimento de aulas prticas das

disciplinas de Mecnica dos Solos, cujo contedo abordado em duas disciplinas em semestres
diferentes.
Esse laboratrio tem por objetivo auxiliar nos testes dos mais diferentes tipos de solos,
fornecendo parmetros de projeto que sero utilizados em obras de terra, na definio dos tipos
de fundaes, na base das estradas, na estrutura das barragens, tneis e nos vrios tipos de
canais para conduo de gua.
O IFG/Campus Aparecida de Goinia planeja equipar este o Laboratrio de Geotecnia
para realizar os principais ensaios de caracterizao dos solos tais como: composio
34
granulomtrica, sedimentao, limites de Atterberg, massa especfica, compactao, massa
especfica real, frasco de areia, umidade, umidade speedy, compactao, CBR, permeabilidade,
adensamento, etc. Ver tabela abaixo com a descrio dos equipamentos e suas quantidades.
Laboratrio de Geotecnia
Item Equipamento Qtde.
1 Agitador de peneiras eletromecnico de bancada.M Pavitest. 2
2 Ap casagrande c/ contador de gopes c/ cinzel chato.M Solotest. 4
3 Ap umidimetro tipo speedy p/ determ. Rpida da umidade.M Pavitest. 2
4 Ap dispersor de solos com copo de ao e chincanas.M Pavitest. 2
5 Balana eletrnica digital cap 2000g res. 0,01g.M Marte 2
6 Balana eletrnica de bancada c/ duplo display cap.10000g.M Radwag 2
8 Banho maria especfico p/ ensaio de expansibilidade.M Marconi. 1
9 Forno mufla at 1200C aut dim 100x100x163mm.M GP Cientfica. 1
10 Permemetro carga varivel completo.M Pavitest. 2
11 Prensa manual cbr/isc c/ 2 manivelas.M Pavitest. 1
12 Estufa p/ secagem e esterelizao mod N5. M Brasdonto 2
8.2.3 Laboratrio de Hidrulica
No Curso de Engenharia Civil, o Laboratrio de Hidrulica visa atender s

necessidades das disciplinas de Fenmenos dos Transportes e Hidrulica. Este apresentar
infraestrutura e equipamentos para atender s necessidades especficas.
8.2.4 Laboratrio de Ensaios Mecnicos
O Laboratrio de Ensaios Mecnicos tem por objetivo abrigar a prensa universal

computadorizada munida de clula de carga, destinado realizao de ensaios mecnicos tais
como compresso, trao, flexo nos diversos materiais e componentes estudados.
8.2.5 Laboratrio de Desenho
As disciplinas de desenho bsico e desenho arquitetnico so ministradas no

Laboratrio de Desenho que contempla 30 mesas especficas para o desenvolvimento desta
atividade. Possui rea de 107,34 m2.
35
8.2.6 Laboratrios de Informtica
No Curso de Engenharia Civil, os Laboratrios de Informtica visam atender s

necessidades das disciplinas de Algoritmos e Programao de Computadores, Clculo
Numrico, Desenho Arquitetnico I e II e as disciplinas relacionadas com programas de
dimensionamento Computacionais especficos das reas profissionalizantes.
O IFG/Campus Aparecida de Goinia ter trs (3) Laboratrios de Informtica, com
rea de 176,24 m2 cada um, totalizando uma rea 528,72 m2, com infraestrutura e equipamentos
completos (CPU, monitor, teclado e mouse) e softwares, para atender s necessidades
especficas nos tpicos abordados nas ementas de cada disciplina.
O dimensionamento e a otimizao do Laboratrio de Informtica devem ser
resultados da interao das necessidades dos demais cursos do IFG - Campus Aparecida de
Goinia, que contemplam disciplinas afins.
8.2.7 Laboratrios de Fsica e Matemtica
No Curso de Engenharia Civil, o Laboratrio de Fsica e Matemtica visa atender s

necessidades das disciplinas de Fsica Experimental I, Fsica Experimental II e Fsica
Experimental III e todas as disciplinas da rea de Matemtica.
O Laboratrio de Fsica e Matemtica com rea de 65,99 m2 apresenta condies para
atender s necessidades especficas nos tpicos abordados nas ementas de cada disciplina.
8.2.8 Laboratrio de Qumica, com Sala de Pesquisa
O Laboratrio de Qumica busca atender aos objetivos das disciplinas Qumica e

Qumica Experimental. Tal laboratrio planejado para possuir rea de 176,24 m2, divididas
em:
36
Laboratrio de Qumica Geral: equipado com bancadas e pia, capela, armrios,
geladeira e equipamentos de segurana;
Sala de Reagentes e Vidrarias: equipado com armrios, equipamentos de
segurana, instrumentos analticos de quantificao, vidrarias e reagentes
qumicos.
Os equipamentos para as aulas de qumica esto apresentados na tabela abaixo:
Laboratrio de Qumica
Item Equipamento Qtde.
1 Deionizador Vazo 50 l/h, Marte, DM-50 1
2 Condutivmetro de bancada, TECNOPON 6
3 pHmetro de bancada, TECNOPON, mPA-210 3
4 Balana Analtica, BEL ENG, MARK 1
5 Balana Semi-analtica, BEL ENG, SSR 600 2
6 Estufa de secagem e esterilizao, DELEO 1
7 Agitador magntico com aquecimento, novatecnica, NT 100 6
Manta aquecedora para balo de fundo redondo de 50 mL,
8 6
NovaOrganica, NO-50
9 Bomba de Vcuo 1/4 HP 37 l/min, Prismatec, 131B 2
10 Centrifuga para tubos, Quimis, Q222T216 2
11 Banho Maria 8 bocas, Nova tica, 314-8ND 2
Espectrofotmetro UV-Visivel 200-1000nm, Spectrum,
12 1
SP2000UV
13 Equipamento para teste de fuso, TeCNOPON, PFM-II 2
14 Condutivmetro de bancada, TECNOPON, AC-200 1
15 Bomba de Vcuo 1/4 HP 37 l/min, Expump 1
Mesa antivibratria em granito 35X40X3 cm com ps regulveis
16 3
em borracha, Sppencer
17 Agitador mecnico tipo hlice, Fisaton 2
18 Capela de exausto, IDEOXIMA 2
19 Geladeira 1 porta, Consul 1
22 Placa Aquecedora, Pavitest 3
25 Rotaevaporador, Biotec 1
26 Condutivmetro de bancada, 1
27 Reator DQO 25 tubos, CIELAB 1
28 Analisador de DBO 6 unidades, velp 1
29 Destilador de gua, Marte 1
9. PESSOAL DOCENTE E TCNICO ADMINISTRATIVO
37
A seguir so apresentados os quadros de pessoal docente e tcnico administrativo j
lotados no Campus Aparecida de Goinia. A complementao desses quadros est prevista para
ocorrer segundo as necessidades do Campus e do Curso Bacharelado em Engenharia Civil.
9.1 PESSOAL DOCENTE
Regime
rea de
Docente Graduao Ps-Graduao de
Concentrao
Trabalho
Abdalla Antonios Mestrado em Educao,
Licenciatura em Fsica Fsica DE
Kayed Elias Cincias e Matemtica
Licenciatura em Letras: Mestrado em Letras e
Alix Costa Lima Pinto Educao DE
Portugus / Espanhol Lingustica
Ana Maria Barboza
Arquitetura e Urbanismo Mestrado em Arquitetura Arquitetura 40 horas
Lemos
Arlam Carneiro Silva Bacharelado em
Mestrado em Geotecnia Geotecnia DE
Jnior Engenharia Civil
Licenciatura em
Diogo Gonalves Dias Doutorado em Matemtica Matemtica DE
Matemtica
Eduardo de Carvalho Bacharelado Cincia da Mestrado em Engenharia
Matemtica DE
Rezende Computao Eltrica e de Computao
Bacharelado e
Elaine Alves de Faria Doutorado em Qumica Qumica DE
Licenciatura em Qumica
Flvia de Almeida Licenciatura em
Mestrado em Matemtica Matemtica DE
Pinheiro Matemtica
Glucia Rosalina Administrao de
Mestrado em Agronegcio Administrao 20 horas
Machado Vieira Empresas
Josemar Pereira da Mestrado em Engenharia
Engenharia Qumica Qumica DE
Silva Qumica
Kelio Junior Santana Licenciatura em Letras: Mestrado em Letras e Lngua
Borges Portugus / Portugus Lingustica Portuguesa
Bacharelado em Mestrado em Estruturas
Lucas Furtado da Silva Estruturas 40h
Engenharia Civil Metlicas
Luciano Calaa Alves Licenciatura em Fsica Mestrado em Biofsica Fsica DE
Marcelo Augusto de L. Licenciatura em Cincias

Mestrado em Educao Educao 40 horas
Borges Sociais
Mestrado em
Marccus Victor Almeida
Licenciatura em Qumica Nanocincias e Materiais Qumica DE
Martins
Avanados
Licenciatura em Histria e
Marisa Alves Vento Doutorado em Filosofia Filosofia DE
Filosofia
38
Moiss Gregrio da Mestrado em Engenharia
Engenharia Eltrica Eltrica DE
Silva Eltrica
Murilo Meiron de Mestrado em Engenharia
Engenharia Civil Estruturas 40 horas
Pdua Soares Civil
Pammila Rodrigues Mestrado em Construo
Arquitetura e Urbanismo Arquitetura DE
Japiass Correa Civil
Mestrado em andamento
Tecnologia em Materiais de
Renato Costa Arajo em Geotecnia e DE
Construo de Edifcios construo
Construo Civil
Rosinete Fernandes
Arquitetura e Urbanismo Mestrado em Arquitetura Arquitetura DE
Bandeira
Bacharelado e Doutorado em Fsica
Simone Souza Ramalho Fsica DE
Licenciatura em Fsica Atmica e Molecular
Tatiana P. Fleury Licenciatura em
Mestrado em Matemtica Matemtica DE
Bezerra Matemtica
Mestrado em Engenharia
Thiago Augusto Meio
Engenharia Civil de Meio Ambiente e 40 horas
Mendes Ambiente
Recursos Hdricos
Wanderley Azevedo de
Licenciatura em Histria Doutorado em Educao Educao DE
Brito
Licenciatura em
Wesley da Silva Ruys Mestrado em Matemtica Matemtica DE
Matemtica.
Wilmar Pereira dos
Bacharelado em Fsica Mestrado em Fsica Fsica DE
Santos
Bacharelado em Mestrado em Engenharia Construo
Wilson Marques Silva 20 horas
Engenharia Civil do Meio Ambiente Civil
9.2 PESSOAL TCNICO ADMINISTRATIVO
Tcnico Ensino Mdio Especializao

Cargo GRADUAO
Administrativo / Tcnico / Mestrado
Adolfo Martins da Silva Tcnico em Audiovisual
Licenciatura Mestrado em
Aline de Ftima Sales Silva Pedagoga
Pedagogia Educao
Ana Paula de Lima Campos Assistente Administrativo Ensino Mdio
Andr Luiz de Jesus Tcnico de Laboratrio de Tecnlogo em Rede

Gonalves Informtica de Comunicao
Tcnico de Laboratrio de Tcnico em

Bruna Fioramonte Silva
Edificaes Edificaes
39
Tcnico de Laboratrio de Bacharelado em Mestrado em
Daniela Rodrigues de Rezende
Cincias Qumica Qumica
Tcnico de Laboratrio de Tcnico em

Guilherme de Paula Lisboa
Edificaes Edificaes
Marcos Antnio da Silva Tcnico em Audiovisual
Ilves Lanny Evangelista Tcnico de Laboratrio de Bacharelado em

Oliveira e Silva Gomes Cincias Biomedicina
Maria Etevalda Batista da Licenciatura em
Pedagoga
Silva Pedagogia
Especializao
Tecnologia em em
Tcnico de Laboratrio de
Wilsovelton Teles de Jesus Rede de Administrao
Informtica
Comunicao em Redes
Linux
40
10. AUTOAVALIAO DO CURSO
A avaliao tem como principais objetivos produzir conhecimentos, pr em questo os

sentidos do conjunto de atividades e finalidades cumpridas pelo curso, identificar as causas dos
seus problemas e deficincias, aumentar a conscincia pedaggica e capacidade profissional do
corpo docente e tcnico-administrativo, fortalecer as relaes de cooperao entre os diversos
atores institucionais, tornar mais efetiva a vinculao da Instituio com a comunidade, julgar
acerca da relevncia cientfica e social de suas atividades e produtos, alm de prestar contas
sociedade. Com relao avaliao do curso, a mesma deve ser feita atravs:
I. dos resultados obtidos da aplicao do Exame Nacional de Desempenho dos

Estudantes, resultados estes contidos no Relatrio da Instituio disponibilizado
pelo Instituto de Estudos e Pesquisas Educacionais Ansio Teixeira (INEP);
II. da anlise dos dados da aplicao do Questionrio Socioeconmico respondido

por ingressantes e concluintes de cada um dos cursos participantes do referido
exame, resultados estes contidos no Relatrio da Instituio disponibilizado pelo
Instituto de Estudos e Pesquisas Educacionais Ansio Teixeira (INEP);
III. do Colegiado de reas Acadmicas do Departamento, onde o mesmo tem como

atribuio: propor e aprovar, no mbito do departamento, projetos de
reestruturao, adequao e realocao de ambientes do departamento, a ser
submetido Direo-Geral do campus, bem como emitir parecer sobre projetos de
mesma natureza propostos pela Direo-Geral;
IV. do Conselho Departamental, onde o mesmo tem como atribuies: aprovar os

planos de atividades de ensino, pesquisa e extenso no mbito do departamento;
julgar questes de ordem pedaggica, didtica, administrativa e disciplinar no
mbito do departamento;
V. da avaliao dos professores do curso pelos discentes, autoavaliao do

professor, avaliao do professor pelo coordenador de curso, conduzidas pela
CPPD Comisso Permanente de Pessoal Docente;
VI. dos relatrios de estgios curriculares de alunos;
41
VII. do envolvimento prvio da CPA Comisso Prpria de Avaliao, instituda
pelo SINAES, na organizao do processo de avaliao dos cursos;
VIII. do NDE Ncleo de Docente Estruturante, grupo de docentes com atribuies

acadmicas de acompanhamento, atuante no processo de concepo, consolidao
e contnua atualizao do projeto pedaggico do curso.
IX. da Semana de Educao, Cincia e Tecnologia do IFG. Evento anual com

participao de empresas e encontro de egressos.
42
11. CERTIFICADOS E DIPLOMAS EXPEDIDOS
Ser concedido pelo Instituto Federal de Gois o Certificado de Bacharel em

Engenharia Civil ao aluno que concluir todas as atividades previstas na matriz curricular do
Curso, alcanar aprovao em todas as disciplinas e obtiver, pelo menos, 75% de frequncia em
cada disciplina que integra a estrutura curricular.
43
12. REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS
ABRAMAT/FGV. Perfi l da cadeia produtiva da construo e da indstria de materiais.

Rio de Janeiro: Abramat/FGV Projetos, 2009.
BRASIL. Lei n 9.394/96, de 20 de dezembro de 1996. Estabelece as diretrizes e bases da

educao nacional. Disponvel em <http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Leis/L9394.htm>.
Acesso em 15 jan. 2012.
BRASIL. Lei n 11.788/, de 25 de setembro de 2008. Dispe sobre o estgio de estudantes.

Disponvel em <http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2007-2010/2008/Lei/L11788.htm>.
Brasil. Lei n 11.892, de 29 de Dezembro de 2008. Institui a Rede Federal de Educao

Profissional, Cientfica e Tecnolgica, cria os Institutos Federais de Educao, Cincia e
Tecnologia, e d outras providncias. Disponvel em <
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2007-2010/2008/lei/l11892.htm>. Acesso em 15 de
jan. 2012.
Brasil. Lei n 11.892, de 29 de Dezembro de 2008. Institui a Rede Federal de Educao

Profissional, Cientfica e Tecnolgica, cria os Institutos Federais de Educao, Cincia e
Tecnologia, e d outras providncias. Disponvel em <
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2007-2010/2008/lei/l11892.htm>. Acesso em 15 de
jan. 2012.
CONSELHO NACIONAL DE EDUCAO (Brasil). Cmara de educao superior.

Resoluo n. 2, de 18 de junho de 2007. Dispe sobre carga horria mnima e procedimentos
relativos integralizao e durao dos cursos de graduao, bacharelados, na modalidade
presencial. Disponvel em <http://portal.mec.gov.br/cne/arquivos/pdf/2007/rces002_07.pdf>.
Acesso em 15 dez. 2011.
CONSELHO NACIONAL DE EDUCAO (Brasil). Cmara de educao superior.

Resoluo n. 11, de 11 de maro de 2002. Institui Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso
de Graduao em Engenharia. Disponvel em
<http://portal.mec.gov.br/cne/arquivos/pdf/CES112002.pdf>. Acesso em 15 dez. 2011.
ESCOLA POLITCNICA DA UNIVERSIDADE DE SO PAULO EPUSP. Departamento

de engenharia de construo civil PCC. O futuro da construo civil no Brasil. Resultados
de um estudo de prospeco tecnolgica da cadeia produtiva da construo habitacional. So
Paulo, 2003. Disponvel em <http://prospectiva.pcc.usp.br/arquivos/O futuro da construo
civil no brasil.pdf>. Acesso em: 19 dez. 2011.
INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATSTICA - IBGE. Sinopse do Censo

Demogrfico - 2010. Rio de Janeiro, 2011. Disponvel em
44
<http://www.ibge.gov.br/home/estatistica/populacao/censo2010/sinopse/default_sinopse.shtm>.
MINISTRIO DA EDUCAO (Brasil). Conselho Nacional de Educao. Parecer n. 28, de 2

de outubro de 2001. Diponvel em <http://portal.mec.gov.br/cne/arquivos/pdf/028.pdf>.
Acesso em 15 dez. 2011.
MINISTRIO DA EDUCAO (Brasil). Secretaria de educao profissional e tecnolgica.

Plano de Expanso da Rede Federal de Educao Tecnolgica. Disponvel em:
<http://portal.mec.gov.br/setec/arquivos/pdf/expansao_plano.pdf>. Acesso em 15 dez. 2011.
MINISTRIO DO TRABALHO. Evoluo de Emprego do CAGED EEC, 2011.

Disponvel em
<http://bi.mte.gov.br/pdet/pages/consultas/evolucaoEmprego/consultaEvolucaoEmprego.xhtml#relatori
oSetor>. Acesso em 19 dez. 2011.
MONTEIRO FILHA, D. C. et al. Construo civil no Brasil: investimentos e desafios. In:

Perspectivas do Investimento 2010-2013. Braslia: BNDES, 2010. Disponvel em
<http://www.bndes.gov.br/SiteBNDES/bndes/bndes_pt/Institucional/Publicacoes/Paginas/persp
ectivas_investimento2010.html> Acesso em 07 fev. 2012.
SAVIANI, Dermeval. Escola e Democracia: teorias da educao, curvatura da vara, onze teses
sobre educao e poltica. 24 ed. So Paulo: Cortez, 1991.
SECRETARIA DO PLANEJAMENTO E DESENVOLVIMENTO; SUPERINTENDNCIA

DE ESTATSTICA, PESQUISA E INFORMAO. GOIS EM DADOS 2010. Goinia:
SEPLAN, 2010. Disponvel em <http://www.seplan.go.gov.br/sepin/down/godados2010.pdf>.
Acesso em 29 ago. 2011.
SECRETARIA DO PLANEJAMENTO E DESENVOLVIMENTO; SUPERINTENDNCIA

DE PLANEJAMENTO E CONTROLE. Programa de desenvolvimento sustentvel do norte
goiano. [S. l.]: SEPLAN, [20--]. Disponvel em
<http://www.sgc.goias.gov.br/upload/links/arq_156_DetalhesdoPrograma.pdf>. Acesso em 19 dez.
2011.
VIEIRA, Silmara. Entrevista disponibilizada em 24 de dezembro de 2010. Disponvel em

<http://www.ovetor.com.br/portal/?p=182> Acesso em 19 dez. 2011.
RESOLUO CNE/CES N 2, DE 18 DE JUNHO DE 2007, republicada no DOU de

17/09/2007, seo 1, pg. 23, por ter sado no DOU de 19/06/2007, seo 1, pg. 6, com
incorreo no original.
RESOLUO CNE/CES N 11, DE 11 DE MARO DE 2002, publicada no DOU de

9/04/2002, seo 1, pg. 32.
PARECER CNE/CES N 153/2008, publicado no DOU em 2626/09/2008.
45
ANEXO I
EMENTAS, OBJETIVOS E REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS DAS DISCIPLINAS
Disciplina: LGEBRA LINEAR

Formao: Bsico Srie/Perodo: 3 Carga Horria: 54h
Pr-requisito: -
Ementa:
Introduo: Matriz, Determinantes e Sistemas de Equaes Lineares. Espaos Vetoriais.
Subespaos vetoriais. Combinao Linear. Dependncia e independncia linear. Base e
Dimenso. Produto interno. Transformaes lineares. Ncleo e Imagem de uma
transformao linear. Operaes com transformaes lineares. Operadores lineares.
Autovalores e autovetores. Determinao e propriedade de Autovalores e autovetores.
Diagonizao de operadores.
Objetivo:
Desenvolver no aluno hbitos de pensamento correto, compreendendo o pensamento
analtico, intuitivo e crtico, bem como desenvolver o hbito da conciso e rigor matemtico.
Bibliografia:
Bsica
1. BOLDRINI, J.; COSTA, S.; FIGUEIREDO V.; HENRY, W. lgebra Linear. So
Paulo: Harbra, 2003.
2. KOLMAN, B. Introduo lgebra Linear com aplicaes. Rio de Janeiro: LTC,
2006.
3. STEINBRUCH, A.; WINTERLE, P. lgebra Linear. So Paulo: McGraw-Hill,
1987.
Complementar
1. LAY, D. C. lgebra Linear e suas Aplicaes. Rio de Janeiro: LTC, 1999.
2. LIMA, E. L. lgebra Linear. Rio de Janeiro: Instituto de Matemtica Pura e
Aplicada, 1996.
3. LIPSCHUTZ , S. lgebra Linear. So Paulo: MaKrom-Books, 1974.
4. POOLE, D. lgebra Linear. So Paulo: Cengage Learning, 2003.
5. SILVA , V. V. lgebra Linear. Goinia: CEGRAF, 1992.
Disciplina: ALGORITMOS E PROGRAMAO DE COMPUTADORES

Pr-requisito: -
Ementa:
Computadores: Unidades Bsicas, Instrues, Programa Armazenado, Endereamento,
Programas em Linguagem de Mquina. Algoritmos: Caracterizao, Notao, Estruturas de
Controle de Fluxo. Caractersticas bsicas das linguagens de programao (estruturadas,
orientadas por objetos). Aprendizagem de uma linguagem Estruturada: Caractersticas
Bsicas, Entrada/Sada de Dados, Expresses, Comandos: Seqenciais, de Seleo e de
Repetio. Estruturas de Dados Homogneas (Vetores e Matrizes). Procedimentos e
Funes. Conceitos Bsicos de desenvolvimento e Documentao de Programas. Aplicaes
46
na Engenharia. Exemplos de Processamento No Numrico.
Objetivo:
Transmitir ao aluno noes gerais de programao de computadores, visando resoluo dos
diversos tipos de problemas, principalmente os aplicados Engenharia Civil, atravs do
desenvolvimento de algoritmos.
Bibliografia:
Bsica
1. FARRER, H.; BECKER, C. G.; FARIA, E. C.; MATOS, H. F.; SANTOS, M. A.;
MAIA, M. L. Algoritmos Estruturados. 3a edio. Rio de Janeiro: LTC, 2008.
2. MANZANO, J. A. N. G.; OLIVEIRA, J. F. Estudo Dirigido de Algoritmos. 12a
edio. So Paulo: rica Ltda, 2008.
3. MEDINA, Marcos; FERTIG, Cristina. Algoritmos e Programao: Teoria e
Prtica. 2a edio. So Paulo: Novatec editora, 2005.
Complementar
1. FEDELI, R. D.; PERES, F. E.; POLLONI, E. G. F. Introduo cincia da
computao. 2a ed. So Paulo: Cengage Learning, 2010.
2. MANZANO, J. A. N. G.; OLIVEIRA, J. F. Algoritmos - Lgica para
Desenvolvimento de Programao de Computadores. 26a edio. So Paulo:
rica Ltda, 2012.
3. NORTON, P. Introduo Informtica. So Paulo: Makron Books, 1996. (J
existe na biblioteca)
4. THOMAS H. CORMEN, CHARLES E. LEISERSON, RONAL L. RIVEST E
CLIFFORD STEIN. Algoritmos teoria e prtica. Traduo da 2a. edico americana,
Editora Campus, 2002.
5. VELLOSO, F. de C. Informtica: Conceitos bsicos. 4a edio. Rio de Janeiro:
Campos, 1999.
Disciplina: BARRAGENS
Formao: Optativo Srie/Perodo: Carga Horria: 54 h
Pr-requisito: Obras de Terra
Ementa:
Estabilidade de taludes (tipos e causas de escorregamentos; fator de segurana e mtodos de
Estabilidade); Empuxos de terra (coeficiente de empuxo ativo, passivo e em repouso,
mtodos de Rankine e Coulomb, aspectos que influenciam na determinao do empuxo);
Estruturas de arrimo (tipos de estruturas de arrimo; estabilidade das estruturas de arrimo;
escavaes escoradas e sua estabilidade); Melhoria de solos (estabilizao qumica, reforo
de solo, noes de estabilidade em macios rochosos e tneis); barragens de terra e
enrocamento (investigao geolgica-geotcnica; elementos principais das barragens e
anlise de estabilidade).
Objetivo:
Propiciar o entendimento dos diferentes tipos de solicitaes a que um macio de terra pode
estar submetido e dos diversos mtodos de anlise de sua estabilidade. Fornecer critrios de
anlise e mtodos de clculo para se projetar obras de terra, provisrias ou definitivas.
Bibliografia:
Bsica
47
1. CRUZ, P. T. 100 Barragens Brasileiras. So Paulo: Oficina de Textos, 1998.
2. DAS, B. M. Fundamentos de Engenharia Geotcnica. So Paulo: Cengage
Learning, 2011.
3. MASSAD, F. Obras de Terra Curso Bsico de Geotecnia. So Paulo: Oficina de
Textos, 2003.
Complementar
1. CAPUTO, H. P. Mecnica dos solos e suas aplicaes. Volume 1. So Paulo: Livros
Tcnicos e Cientficos, 6 edio, 2011.
2. CRAIG, R. F. Mecnica dos Solos. 7 ed. Rio de Janeiro: Editora LTC, 2007
3. CRUZ, Paulo Teixeira da; Bayardo Matern e Manoel Freitas. Barragens de
Enrocamento com Face de Concreto. Editora Oficina de Textos: 2009.
4. GUIDICINE, G.; NIEBLE, C. M. Estabilidade de taludes naturais e de escavao.
2a ed. So Paulo: Edgard Blucher, 1984.
5. SOUZA, Zulcy de; Afonso Henriques Moreira Santos e Edson da Costa Bortoni.
Centrais hidreltricas - Implantao e Comissionamento. 2 Edio. Editora
Intercincia. 2009.
Disciplina: CLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL I

Pr-requisito: -
Ementa:
Limite e continuidade: Noo intuitiva, definio e propriedades. Limites laterais. Clculo
de limites. Limites no infinito e limites infinitos. Assntotas. Limites Fundamentais.
Continuidade.
Derivada: Interpretao geomtrica. Derivada de uma funo num ponto. Derivadas
laterais. Regras de derivao. Derivada de funo composta. Teorema da funo inversa.
Derivadas das funes elementares. Derivadas sucessivas. Derivao implcita. Derivada
de uma funo na forma paramtrica. Diferencial.
Aplicaes da derivada: Taxa de variao. Mximos e Mnimos. Teorema do valor mdio.
Aplicaes no esboo de grficos. Regra de LHospital. Frmula de Taylor.
Introduo Integrao: Integral Indefinida.
Mtodos de Integrao: Mtodo da substituio, mtodo da integrao por partes,
integrao de funes trigonomtricas, integrao por substituio trigonomtrica e
integrao de funes racionais por fraes parciais.
Integral definida: rea, Integral Definida. Teorema Fundamental do Clculo. Clculo de
reas.
Integrais imprprias.
Aplicaes: Comprimento de arco, rea de regio plana, volume de slidos de revoluo e
rea de uma superfcie de revoluo.
Objetivo:
Capacitar o aluno para utilizar os conceitos e as tcnicas do Clculo Diferencial e Integral
I, a fim descrev-los e aplic-los Engenharia Civil, que envolvam uma ou mais variveis.
Bibliografia:
Bsica
1. FLEMMING, D.; GONALVES, M. Clculo A: limite, derivao e integrao.
So Paulo: Pearson Prentice Hall, 2006.
48
2. LEITHOLD, L. O Clculo com Geometria Analtica. vol 1, So Paulo: Harbra,
1994.
3. STEWART, J. Clculo. vol 1. So Paulo: Cengage Learning, 2013.
Complementar
1. VILA, G. Clculo: Funes de Uma Varivel. vol. 1. Rio de Janeiro: LTC, 2003.
2. GUIDORIZZI, H. L. Um curso de Clculo. vol 1, Rio de Janeiro: LTC, 2002.
3. HOFFMANN, L. D. Clculo. Um curso moderno e suas aplicaes. vol 1, Rio de
Janeiro: LTC, 1999.
4. LARSON, R. Clculo, vol 1, So Paulo: McGraw-Hill, 2006.
5. THOMAS, G. B. Clculo, vol 1, So Paulo: Addison Wesley, 2002.
Disciplina: CLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL II

Pr-requisito: Clculo Diferencial e Integral I
Ementa:
Grficos. Limite e Continuidade: Conceitos bsicos. Limite de uma funo de vrias
variveis. Propriedades. Clculo de limites e Continuidade. Derivadas Parciais.
Diferenciabilidade. Plano tangente. Vetor gradiente. Diferencial. Regra da Cadeia. Derivao
implcita. Aplicaes: Mximos e Mnimos de funes de vrias variveis. Sequncias e
Sries.
Objetivo:
Capacitar o aluno para utilizar os conceitos e as tcnicas do Clculo Diferencial e Integral II,
a fim descrev-los e aplic-los Engenharia Civil, que envolvam uma ou mais variveis.
Bibliografia:
Bsica
1. FLEMMING, D.; GONALVES, M. Clculo B: Funes de vrias variveis,
integrais mltiplas, integrais curvilneas e de superfcie. So Paulo: Pearson Prentice
Hall, 2007.
2. LEITHOLD, L. O Clculo com Geometria Analtica. vol 2, So Paulo: Harbra,
1994.
Complementar
1. VILA, G. Clculo: Funes de Uma Varivel. vol. 2. Rio de Janeiro: LTC, 2004.
2. GUIDORIZZI, H. L. Um curso de Clculo. vol 2. Rio de Janeiro: LTC, 2002.
3. HOFFMANN, L. D. Clculo - Um curso moderno e suas aplicaes. vol 2. Rio de
Janeiro: LTC, 1999.
4. LARSON, R. Clculo. vol 2, So Paulo: McGraw-Hill, 2006.
5. THOMAS, G. B. Clculo. vol 2, So Paulo: Addison Wesley, 2002.
Disciplina: CLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL III

Pr-requisitos: Clculo Diferencial e Integral II e Geometria Analtica.
Ementa:
49
Integral Dupla: Clculo de integrais duplas e mudana de variveis em integrais duplas.
Aplicaes. Integral Tripla: Clculo de integrais triplas e mudana de variveis em integrais
triplas. Aplicaes. Funes Potenciais e Campos Conservativos: Integrais de Linha no Plano
e no Espao e suas Propriedades, Integrais de Linha Independentes do Caminho e Domnios
Simplesmente Conexos, Teorema de Green. Integrais de Superfcies, Teorema da
Divergncia, Teorema de Stokes.
Objetivo:
Capacitar o aluno para utilizar os conceitos e as tcnicas do Clculo Diferencial e Integral III,
a fim descrev-los e aplic-los Engenharia Civil, que envolvam uma ou mais variveis.
Bibliografia:
Bsica
1. VILA, G. Clculo: Funes de Vrias Variveis. vol. 3. Rio de Janeiro: LTC,
2006.
2. FLEMMING, D.; GONALVES, M. Clculo B: Funes de vrias variveis,
integrais mltiplas, integrais curvilneas e de superfcie. So Paulo: Pearson Prentice
Hall, 2007.
Complementar
3. HOFFMANN, L. D. Clculo. Um curso moderno e suas aplicaes. vol 2, Rio de
Janeiro: LTC, 1999.
4. LEITHOLD, L. O Clculo com Geometria Analtica. vol 2. So Paulo: Harbra,
1994.
5. THOMAS, G. B. Clculo. vol 2, So Paulo: Addison Wesley, 2002.
Disciplina: CLCULO NUMRICO

Pr-requisitos: Clculo Diferencial e Integral I
Ementa:
Erros em processos numricos. Soluo numrica de sistemas de equaes lineares. Soluo
numrica de equaes. Interpolao e extrapolao de funes. Integrao numrica. Clculo
de razes: Mtodo da bisseo, mtodo de Newton, mtodo da secante e mtodo do ponto
fixo.
Mtodo dos Mnimos quadrados: Aproximao polinomial, aproximao trigonomtrica e
sistemas lineares incompatveis.
Interpolao polinomial: Polinmio de Lagrange, polinmio de Newton e polinmio de
Gregory-Newton.
Integrao numrica: regra do trapzio, frmulas de Newton-Cotes e quadratura de Gauss-
Legendre.
Resoluo de sistemas de equaes lineares: Decomposio LU de matrizes, decomposio
de Cholesky de matrizes, mtodos iterativos.
Soluo numrica de equaes diferenciais: mtodo de Euler e mtodo de Runge- Kuta.
Objetivo:
50
Conhecer, calcular, utilizar e aplicar mtodos numricos na soluo de problemas de
engenharia.
Bibliografia:
Bsica
1. BARROSO, L. C. et al. Clculo Numrico. So Paulo: Harbra, 1987.
2. FRANCO, N. B. Clculo Numrico. So Paulo: Pearson Prentice Hall, 2006.
3. LOPES, V. L. da R.; RUGGIERO, M. A. G. Clculo Numrico: Aspectos Tericos e
Computacionais. 2a edio. So Paulo: Makron Books, 1996.
Complementar
1. ARENALES, S.; DAREZZO, A. Clculo Numrico: Aprendizagem com apoio de
software. So Paulo: Thomson Learning, 2008.
2. BURDEN, L.; FAIRES, J. Anlise Numrica. So Paulo: Cengage Learning, 2003.
3. BURIAN, R .; L IMA , A. Clculo Numrico. Rio de Janeiro: LTC , 2007.
4. CAMPOS FILHO , F. Algoritmos Numrico. Rio de Janeiro: LTC, 2007.
5. SPERENDIO, D.; MENDES, J.; Silva, L.; Clculo Numrico: caractersticas
matemticas e computacionais dos mtodos numricos. So Paulo: Prentice Hall:
2003.
Disciplina: CINCIA E TECNOLOGIA DOS MATERIAIS

Formao: Bsico Srie/Perodo: 4 Carga Horria: 27 h
Pr-requisito: Qumica
Ementa:
Introduo ao curso e reviso de conceitos bsicos: importncia da cincia dos materiais e
nveis de estudo; classificao e propriedades dos materiais de construo: mecnicas,
trmicas, pticas e eltricas; estrutura do tomo, ligaes qumicas; atraes interatmicas,
coordenao atmica; arranjos atmicos; estruturas moleculares, cristalinas e amorfas; fases.
Imperfeies no slido; Mecanismos de deformao e de aumento de resistncia; Falha;
Diagrama de fases; transformaes de fase; Tipos e aplicao dos materiais; corroso e
degradao dos materiais. Materiais e suas propriedades: Materiais orgnicos - Estrutura dos
polmeros; estrutura interna da madeira; Fases cermicas e suas propriedades (Estrutura dos
silicatos, microestrutura dos materiais cimentceos); Estrutura e propriedades dos metais.
Objetivo:
Apresentar os fundamentos bsicos das relaes entre as estruturas e as propriedades dos
materiais.
Bibliografia:
Bsica
1. ASKELAND, D. R; PHUL, P. P. Cincia e Engenharia dos Materiais. 1 Edio.
So Paulo: Ed. Cengage Learning, 2008.
2. CALLISTER JR., W. D. Cincia e Engenharia dos Materiais - Uma Introduo. 8
Edio. Rio de Janeiro: Ed. Guanabara, 2012
3. PADILHA, A.F. Materiais de Engenharia: Microestrutura e Propriedades. Hemus
Editora Limitada, So Paulo, 349 pginas, 1997.
Complementar
1. CASCUDO, O. Estrutura atmica e molecular dos materiais. In: ISAIA, G. C., 2
ed. Materiais de Construo Civil e Princpios de Cincia e Engenharia de Materiais.
51
So Paulo, IBRACON, 2010. v.1, p. 143-182.
2. PARETO, L. Resistncia e cincia dos materiais. So Paulo: Hemus Ed., 2003.
3. SHACKELFORD, J. F. Introduction to Materials Science for Engineers. 4a Ed.
New Jersey: Prentice-Hall, 1996.
4. SMITH, W. F. Princpios de cincia e engenharia dos materiais. 3 Edio. Lisboa:
McGraw-Hill, 1998.
5. VAN VLACK, L. H.: Princpio de cincias e tecnologia dos materiais. 4 Edio.
Rio de Janeiro: Campus, 1984.
Disciplina: CINCIAS DO AMBIENTE

Pr-requisito:
Ementa:
Engenharia Civil e Meio Ambiente; Conceitos Bsicos: Ecologia, Ecossistemas, Ciclos
Biogeoqumicos; Poluio e Degradao Ambiental. Solo, gua, Ar, Outros. Meio
Ambiente, Saneamento e Sade Pblica. Impactos Ambientais Relacionados Engenharia
Civil. Sustentabilidade Ambiental Urbana, Anlise de Risco, Licenciamento Ambiental,
EIA/RIMA e Plano Diretor; Estratgias de Gesto Ambiental e a Responsabilidade Social.
Gerenciamento dos Resduos Gerados.
Objetivo:
Fornecer aos alunos conceitos e conhecimentos bsicos sobre Ecologia e Cincias
Ambientais.
Bibliografia:
Bsica
1. ALMEIDA, J. R. Gesto ambiental: para o desenvolvimento sustentvel. Rio de
Janeiro: Thex, 2006.
2. BRAGA, B. Introduo engenharia ambiental. 2 Ed. So Paulo, Pearson/ Prentice
Hall. 2005.
3. ROMRO, M. A.; BRUNA, G. C.; PHILIPPI Jr. A. Curso de gesto ambiental.
Barueri: Manole, 2004.
Complementar
1. BACCEGA, M. A. Meio Ambiente. So Paulo. Ed. cone. 2000.
2. BRANCO, S. M. Ecossistmica: Uma abordagem integrada dos problemas do meio
ambiente. So Paulo, Edgard Blcher, 1999.
3. MANO, E. B. Meio ambiente, poluio e reciclagem. So Paulo, Edgard Blcher.
2000.
4. SARIEGO, J. C. Educao Ambiental: as ameaas ao planeta azul. 1 Ed. So Paulo,
Scipione. 1994.
5. VERDUM, R.; MEDEIROS, R. M. V. RIMA - relatrio de impacto ambiental:
legislao, elaborao e resultados. 5.ed. Porto Alegre: UFRGS, 2006.
Disciplina: CONCRETO ESTRUTURAL I

Formao: Especfico Srie/Perodo: 7 Carga Horria: 54h
52
Pr-requisito: Teoria das Estruturas
Ementa:
Introduo ao estudo do concreto armado. Clculo e detalhamento de lajes pr-fabricadas.
Clculo e detalhamento de armadura longitudinal em peas fletidas (flexo). Clculo e
detalhamento de armadura transversal em peas fletidas (cisalhamento).
Objetivo:
Fornecer ao aluno conhecimentos bsicos para elaborao de projeto e clculo de elementos
de estruturas correntes de concreto armado. Adquirir o conceito de sistemas estruturais de
concreto armado. Projetar pavimentos de Edificaes com lajes de Nervuras pr-moldadas
Determinar valor da Armadura de flexo no estdio III. Detalhar a armadura longitudinal na
seo transversal e aprender a verificar os estados limites de utilizao. Detalhar a armadura
longitudinal ao longo de uma viga Calcular e detalhar a armadura transversal.
Bibliografia:
Bsica
1. ARAJO, J. M. - Curso de concreto armado. Vol. 1. Porto Alegre: Editora Dunas,
2003
2. CLMACO, J. C. T. S. - Estruturas de concreto armado. Fundamentos de
projeto, dimensionamento e verificao. Braslia: UnB Editora, 2005.
3. FUSCO, P. B. Tcnicas de armar as estruturas. So Paulo: Pini, 1995.
Complementar
1. ABNT. ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR 6118:
Projeto e execuo de estruturas de concreto. 2003
2. ISAIAS, G. C. CONCRETO: Ensino, Pesquisa e Realizaes. So Paulo: Ibracon,
2005.
3. ROCHA, A. M. - Concreto Armado. Vol. I. So Paulo: Editora Nobel, 1987
4. ROCHA, A. M. - Concreto Armado. Vol. II. So Paulo: Editora Nobel, 1987
5. ROCHA, A. M. - Concreto Armado. Vol. III. So Paulo: Editora Nobel, 1987
Disciplina: CONCRETO ESTRUTURAL 2

Pr-requisito: Concreto Armado 1
Ementa:
Clculo e detalhamento de lajes macias. Estabilidade global e flexo composta e oblqua.
Clculo e detalhamento de pilares. Blocos de fundaes. Sapatas e vigas alavanca. Clculo e
detalhamento de escadas.
Objetivo:
Fornecer aos alunos conhecimentos necessrios para o clculo e o detalhamento de
elementos especficos de edificaes tais como pilares, fundaes e escadas. Calcular e
detalhar escadas de concreto armado. Calcular elementos de fundao em blocos para
estacas e tubules. Calcular e detalhar elementos de fundao em sapatas e vigas alavanca.
Avaliar a estabilidade global de uma estrutura e dimensionar no estado limite ltimo sees
submetidas flexo composta normal e oblqua. Calcular e detalhar pilares em concreto
armado considerando os efeitos de 2a ordem. Calcular e detalhar lajes macias.
53
Bibliografia:
Bsica
1. FUSCO, P. B. Tcnicas de armar as estruturas. So Paulo: Pini, 1995.
2. ROCHA, Aderson Moreira da. Novo curso prtico de concreto armado. Vol. III.
Rio de Janeiro: Editora Cientfica, 1985.
3. ROCHA, Aderson Moreira da. Novo curso prtico de concreto armado. Vol. IV.
Rio de Janeiro: Editora Cientfica, 1985.
Complementar
Projeto e execuo de estruturas de concreto. 2003
2. CLMACO, Jos Carlos Teatini de S. Estruturas de Concreto Armado: Fundamentos,
Projeto e Verificao. 2.ed. Braslia. Editora UnB, 2008. 410 p.
3. LEONHARDT, F.; MNNIG, E. Construes de Concreto. vol. 01, 02 e 03, Rio de
janeiro: Intercincia, 1977.
4. SANTOS, Lauro Modesto dos. Clculo de concreto armado. vol. 2. So Paulo:
Editora. Edgard Blcher, 1988.
5. SUSSEKIND, J. C. Curso de Concreto, vol. 02, Rio de Janeiro: Globo, 1977.
Disciplina: DESENHO BSICO

Pr-requisito: -
Ementa:
Estudo e desenvolvimento de representao grfica no espao tridimensional. Geometria
Descritiva. Geometria plana. Introduo ao Desenho Tcnico Projetivo e Desenho Linear.
Normas Tcnicas para representao de desenho tcnico.
Objetivo:
Dominar as tcnicas de Desenho Linear, Desenho Geomtrico, Geometria Descritiva e
Projetiva para a elaborao, leitura e interpretao do projeto de engenharia.
Objetivos especficos:
Desenvolver a viso espacial do aluno;
Levar o aluno a compreender a representao de objetos;
Proporcionar o entendimento sobre a importncia do contedo no desenvolvimento
de projetos; e
Incentivar o aluno a motivar-se para a percepo e projeo de objetos no espao.
Bibliografia:
Bsica
1. BUENO, Claudia Pimentel; PAPAZOGLOU, Rosarita Steil. Desenho tcnico para
engenharias. Curitiba: Juru, 2012.
2. CARVALHO, Benjamim A. Desenho Geomtrico. Rio de Janeiro: Imperial Novo
Milnio, 2008.
3. PRINCIPE, JR. Noes de Geometria Descritiva. 36 ed. So Paulo: Nobel, 1988.
vol. 1.
Complementar
54
1. Associao Brasileira de Normas Tcnicas - ABNT. NBR 10582. Apresentao da
folha para desenho tcnico Procedimento. Rio de Janeiro, 1988.
2. ______. NBR 8402: Execuo de caracter para escrita em desenho tcnico
Procedimento. Rio de Janeiro, 1994.
3. ______. NBR 10067: Princpios gerais de representao em desenho tcnico
4. ______. NBR 10126: Cotagem em desenho tcnico Procedimento. Rio de Janeiro,
1987. Verso Corrigida: 1998.
5. ______. NBR 8196: Desenho tcnico - Emprego de escalas. Rio de Janeiro, 1999.
Disciplina: DESENHO TCNICO I

Formao: Especfico Srie/Perodo: 2 Carga Horria: 54 h
Pr-requisito: Desenho Bsico
Ementa:
Introduo ao Desenho Arquitetnico. Normas de representao de Desenho Arquitetnico
Informatizao de projetos. Comandos de desenho, edio e preparao para plotagem.
Objetivo:
Capacitar-se para o entendimento do Desenho Arquitetnico e do Levantamento Tcnico do
espao construdo, tendo como base para elaborao, a leitura e a representao por meio de
desenhos tcnicos. Desenvolver em 2D (duas dimenses) e organizar plotagem de desenhos
arquitetnicos em formato de papel e escalas adequadas. Nvel bsico dos elementos
correspondentes a um projeto arquitetnico. Capacitar os alunos para manusear o software
em seus comandos de desenho, comandos de edio, desenho de uma planta baixa com
layout, impresso em escala, desenho de cortes e vistas a partir da planta baixa.
Representar o projeto arquitetnico;
Levar o aluno a compreender a metodologia de levantamentos tcnicos e represent-
los de acordo com a ABNT;
de projetos; e
Incentivar o aluno a motivar-se para a visualizao e reconhecimento dos elementos
arquitetnicos.
Bibliografia:
Bsica
1. FERREIRA, Patrcia; MICELI, Maria Teresa. Desenho Tcnico Bsico. 3 Ed., Rio
de Janeiro: Imperial Novo Milnio, 2008.
2. MONTENEGRO, Gildo A. Desenho arquitetnico. 4 ed. So Paulo: Blucher,
2011.
3. VENDITTI, Marcus Vinicius dos Reis. Desenho tcnico sem prancheta com
AutoCAD. Florianpolis: Visual Books, 2010.
Complementar
1. Associao Brasileira de Normas Tcnicas - ABNT. NBR 10582. Apresentao da
55
folha para desenho tcnico Procedimento. Rio de Janeiro, 1988.
2. ______. NBR 8402: Execuo de caracter para escrita em desenho tcnico
3. ______. NBR 6492: Representao de projetos de arquitetura. Rio de Janeiro, 1994.
4. ______. NBR 13532: Elaborao de projetos de edificaes Arquitetura. Rio de
Janeiro, 1995.
5. ______. NBR 10067: Princpios gerais de representao em desenho tcnico
6. ______. NBR 12298: Representao de rea de corte por meio de hachuras em
desenho tcnico Procedimento. Rio de Janeiro, 1995.
7. ______. NBR 10126: Cotagem em desenho tcnico Procedimento. Rio de Janeiro,
1987 Verso Corrigida:1998.
8. ______. NBR 13142: Desenho tcnico - Dobramento de cpia. Rio de Janeiro,
1999.
9. ______. NBR 8196: Desenho tcnico - Emprego de escalas. Rio de Janeiro, 1999.
Disciplina: DESENHO TCNICO II

Pr-requisito: Desenho Tcnico I
Ementa:
Desenho Arquitetnico e seus elementos complementares. Normas de Representao de
Desenho Arquitetnico. Detalhamento de Escadas, Elevadores, Rampas e Telhados.
Representao, leitura e interpretao do Desenho Topogrfico.
Objetivo:
Possibilitar o domnio das tcnicas de representao do desenho arquitetnico e de
detalhamentos de edifcios de mais de um pavimento, com uso do sistema computacional.
Representar o Projeto Arquitetnico e seus detalhes.
Representar Desenho Topogrfico.
Levar o aluno a compreender a metodologia de levantamentos tcnicos e representa-
los de acordo com a ABNT;
de projetos;
Incentivar o aluno a motivar-se para a visualizao e reconhecimento dos elementos
arquitetnicos e seus detalhes.
Bibliografia:
Bsica
1. BEINHAUSER, Peter. Atlas de detalhes construtivos. So Paulo: Gustavo Gili do
Brasil, 2012.
2. CARRANZA, Edite Galote Rodrigues. Escalas de Representao em Arquitetura.
3 ed. So Paulo: G&C Arquitectnica, 2013
3. MONTENEGRO, Gildo A. Desenho arquitetnico. 4 ed. So Paulo: Blucher, 2011.
Complementar
56
1. Associao Brasileira de Normas Tcnicas - ABNT. NBR 6492: Representao de
projetos de arquitetura. Rio de Janeiro, 1994.
2. ______. NBR 13532: Elaborao de projetos de edificaes Arquitetura. Rio de
Janeiro, 1995.
3. ______. NBR 9050. Acessibilidade a edificaes, mobilirio, espaos e
equipamentos urbanos. Rio de Janeiro, 2004 Verso corrigida 2005.
4. FERREIRA, Patrcia. Desenho de arquitetura. Rio de Janeiro: Imperial Novo
Milnio, 2008.
5. MOLITERNO, Antonio. Caderno de projetos de telhados em estruturas de
madeira. 4 ed. So Paulo: Edgard Blucher, 2010.
Disciplina: EQUAES DIFERENCIAIS

Pr-requisitos: Clculo Diferencial e Integral I e lgebra Linear
Ementa:
Introduo s Equaes Diferenciais.
Equaes Diferenciais de primeira ordem: Variveis separveis. Equaes homogneas.
Equaes exatas. Equaes lineares. Equaes de Bernoulli. Aplicaes.
Equaes Diferenciais de ordem n, com coeficientes constantes:
Sistemas de duas e trs equaes diferenciais lineares de 1 ordem e com coeficientes
constantes.
Equaes diferenciais lineares de 2 ordem, com coeficientes variveis.
Objetivo:
Proporcionar uma slida formao bsica nos mtodos de resoluo de Equaes
Diferenciais Ordinrias e estudo dos critrios de convergncia de sries numricas e de
funes.
Bibliografia:
Bsica
1. GUIDORIZZI, H. L. Um curso de Clculo. vol 4, Rio de Janeiro: LTC, 2002.
2. ZILL, D. G.; CULLEN, M. R. Equaes Diferenciais. vol 1, So Paulo: Makron
Books, 2001.
3. ZILL, D. G.; CULLEN, M. R. Equaes Diferenciais. vol 2, So Paulo: Makron
Books, 2001.
Complementar
1. BOYCE, W. E.; DIPRIMA, R. C. Equaes Diferenciais Elementares e
Problemas de Valores de Contorno. Rio de Janeiro: LTC, 2006.
2. DIACU, F.; Introduo a Equaes Diferenciais. Rio de Janeiro: LTC, 2004.
1994.
4. MATOS, M. P. Sries e Equaes Diferenciais. So Paulo: Prentice Hall, 2002.
5. ZILL, D. G.; CULLEN, M. R. Matemtica Avanada para Engenharia. vol. 01.
So Paulo: Bookman, 2009.
57
Disciplina: ESTRUTURAS DE MADEIRA
Ementa:
Introduo. Tipos de madeira e Produtos de madeira. Dimensionamento e detalhamento de
elementos estruturais tracionados. Dimensionamento e detalhamento de ligaes
parafusadas. Dimensionamento e detalhamento de ligaes do tipo entalhe.
Dimensionamento e detalhamento de elementos estruturais comprimidos. Dimensionamento
e detalhamento de elementos estruturais fletidos.
Objetivos:
Fornecer ao aluno conhecimentos bsicos e necessrios para anlise, dimensionamento e
detalhamento de elementos estruturais e ligaes em madeira.
Bibliografia:
Bsica
1. ABNT. ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR 7190
Projeto de Estruturas de Madeira. 1997.
2. MOLITERNO, A. Projetos de telhados em estruturas de madeira. So Paulo:
Editora Edgard Blucher, 1992.
3. PFEIL, Walter, PFEIL, Michle. Estruturas de Madeira: dimensionamento
segundo a Norma Brasileira NBR7190:1997 e Critrios das Normas Norte-
americana NDS e Europia Eurocode 5. 6a ed. Ed. LTC, 2003.
Complementar
1. CALIL JR, C.; CSAR. Coberturas em estruturas de madeira: exemplos de
clculo. 1aed. So Paulo, Ed. PINI: 2010.
2. CALIL JR, C.; LAHR, F.A.R.; DIAS, A.A. Dimensionamento de elementos de
estruturas de madeira. 1. Ed. Barueri, Editora Manole, 2003.
3. HIBBELER, R. C. Resistncia dos Materiais. 5 Ed. So Paulo: Prentice Hall,
2004.
4. IPT. Cobertura com estrutura de madeira e telhados com telhas cermicas.
1988.
5. MAINIERI, C.; CHIMELO, J.P. Fichas de Caractersticas das Madeiras
Brasileiras. So Paulo: IPT, 1989.
Disciplina: ESTRUTURAS METLICAS

Ementa:
Introduo. Tipos de aos e Perfis estruturais. Dimensionamento e detalhamento de
elementos estruturais tracionados. Dimensionamento e detalhamento de ligaes
parafusadas. Dimensionamento e detalhamento de ligaes soldadas. Dimensionamento e
detalhamento de elementos estruturais comprimidos. Dimensionamento e detalhamento de
elementos estruturais fletidos. Dimensionamento e detalhamento de elementos estruturais
submetidos flexo-composta.
58
Objetivos:
Fornecer ao aluno conhecimentos bsicos e necessrios para leitura, elaborao de projeto,
anlise, dimensionamento e detalhamento de elementos estruturais e ligaes em ao.
Elaborar um projeto estrutural em ao.
Bibliografia:
Bsica
1. BELLEI, I. H. Edifcios industriais em ao: Projeto e clculo. 6a ed. Editora
PINI, 2011. 493p.
2. DIAS, Lus Andrade de Mattos. Estruturas de ao: conceitos, tcnica e
linguagem. 6a ed. Editora Zigurate, 2008. 297p .
3. PFEIL, Walter, PFEIL, Michle, Estruturas de ao: dimensionamento prtico.
8aed. Ed. LTC, 2009.
Complementar
1. INSTITUTO BRASILEIRO DE SIDERURGIA. Edifcios de pequeno porte
estruturados em ao. Rio de Janeiro: IBS/CBCA, 2004.
2. PINHEIRO, A. C. F. B. Estruturas Metlicas: Clculos, detalhes, exerccios e
projetos. 2a Edio. So Paulo. Editora Edgard Blucher Ltda, 2005. 316p.
3. RODOVALHO, J. A. Projeto de um Galpo Estruturado em Ao. Projeto Final
de Curso de Engenharia Civil, Universidade Estadual de Gois, Anpolis, GO. 2005.
4. SANTOS, A. F. Estruturas Metlicas: Projetos e Detalhes para Fabricao. So
Paulo: MACGRAW-HILL, 1977.
5. YAGUI, T.; SCHULTE, H. Estruturas de Ao: Elementos Bsicos. Escola de
Engenharia de So Carlos-USP, 1981.
Disciplina: TICA
Pr-requisito: -
Ementa:
Princpios e fundamentos da tica. O homem como um ser essencialmente relacional e
moral. tica e cidadania nas relaes entre o pblico e o privado, entre a liberdade, justia,
igualdade. A tica e suas relaes com a Responsabilidade Social e Civil e Profissional.
Objetivo:
Auxiliar na formao pessoal por meio da reflexo sobre valores ticos. Possibilitar a
compreenso da tica e moral na formao da identidade profissional do estudante/futuro
engenheiro. Analisar e refletir sobre casos envolvendo problemas ticos da profisso.
Discutir o cdigo de tica da Engenharia Civil no contexto das prticas profissionais e
incentivar o comportamento tico.
Bibliografia:
Bsica
1. ARISTTELES. tica a Nicmacos. 2 ed. Braslia: Edunb, 1992.
2. PLATO. Apologia de Scrates, Crton e Eutfron, (trad. Andr Malta). Porto
Alegre, L & PM, 2008.
3. SINGER, Peter. tica Prtica. Ed. Martins Fontes, 1994.
59
Complementar
1. AMODO, Sebastio. tica do trabalho: na era ps-qualidade. Rio de Janeiro:
Qualitymark, 1997.
2. FLORES, Leandro Vanderlei Nascimento. Direito Autoral na Engenharia e
Arquitetura. So Paulo: Pillares, 2010.
3. NALINI, J. R. tica Geral e Profissional. 7 ed. So Paulo: Rt, 2009.
4. PEREIRA, O. O Que Moral. So Paulo: Brasiliense, 2004.
5. VALLS, . L. M. O Que tica. So Paulo: Brasiliense, 2008.
Disciplina: FENMENOS DOS TRANSPORTES

Pr-requisito: Clculo Diferencial e Integral II
Ementa:
Definio de fenmenos de transferncia; conceitos fundamentais; caractersticas e
propriedades dos fluidos; esttica dos fludos; conservao de massa e de energia; equao
de Bernoulli; perda de carga. Fundamentos de transferncia de calor. Fundamentos de
transferncia de massa; Cinemtica dos fluidos.
Objetivo:
Transmitir ao estudante os princpios bsicos e os conceitos de Mecnica dos Fluidos, que
so essenciais na anlise e projeto dos sistemas em que o fluido o meio atuante.
Bibliografia:
Bsica
1. BISTAFA, Sylvio R. Mecnica dos Fludos. So Paulo: Edgard Blcher, 2010.
2. FOX, R. W.; McDONALD, A. T. Introduo Mecnica dos Fluidos. 6a ed. Rio

de Janeiro: LTC editora, 2005.
3. FRANCO, B.: Mecnica dos Fluidos, 2 Ed. So Paulo, Pearson Prentise Hall,
2008.
Complementar
1. BASTOS,F. A. Problemas de mecnica dos fludos. Rio de Janeiro: Editora
Guanabara Dois, 1983.
2. BIRD, WITT. Fenmenos de Transporte. Rio de Janeiro: LTC, 2005.
3. INCROPERA, F. P.; DEWITT, D. P. Fundamentos de Transferncia de Calor e
Massa. N. Y.: John Wiley, 1996.
4. POTTER, M. C.; WIGGERT, D. C. Mecnica dos Fluidos. So Paulo: Thomson,
2004.
5. VAN WYLEN, G. Fundamentos da Termodinmica Clssica. 4 ed. [S. l.]: Ed.
Edgard Blucher, 2003.
Disciplina: FSICA 1
60
Pr-requisito: Clculo 1
Ementa:
1. Terica:
Medio; Vetores; Esttica da Partcula; Cinemtica da Partcula (uma e duas dimenses);
As Leis de Newton e suas aplicaes; Momento de uma Fora e Equilbrios Esttico e
Dinmico; Dinmica da Partcula; Trabalho e Energia; Conservao de Energia; Sistema de
Partculas e Colises; Conservao da Quantidade de Movimento Linear e Conservao da
Quantidade de Movimento Angular.
2. Prtica:
Teoria dos Erros; Uso de Grficos; Movimento Retilneo Uniforme; Queda Livre;
Lanamento de Projteis; 2 Lei de Newton; Atrito; Colises e Equilbrios.
Objetivo:
Introduzir os princpios bsicos da Fsica Clssica (Mecnica), tratados de forma elementar,
desenvolvendo no estudante a intuio necessria para analisar fenmenos fsicos sob os
pontos de vista qualitativo e quantitativo. Despertar o interesse e ressaltar a necessidade do
estudo desta matria, mesmo para no especialistas.
Capacitar o aluno para desenvolver atividades em laboratrio. Familiariz-lo com
instrumentos de medidas de comprimento, tempo e temperatura. Ensinar o aluno a organizar
dados experimentais, a determinar e processar erros, a construir e analisar grficos; para que
possa fazer uma avaliao crtica de seus resultados. Verificar experimentalmente leis da
Fsica.
Bibliografia:
Bsica
1. HALLIDAY, D.; RESNICK, R.; WALKER, J. Fundamentos de fsica. 8a edio,
vol.1, Rio de Janeiro: LTC, Editora S.A, 2008.
2. NUSSENZVEIG, H. M. Curso de Fsica Bsica, vol.1, So Paulo: Editora Edgard
Blcher Ltda, 1981.
3. SEARS, F. W.; ZEMANSKY, M. W.; YOUNG, H. D. Fsica I, vol. 1, Rio de
Janeiro: LTC, 1999.
Complementar
1. BAUER, W.; WESTFALL, G. D.; DIAS, H. Fsica para Universitrios: Mecnica.
1 edio, editora Bookman 2012.
2. Grupo de Reelaborao do Ensino de Fsica GREF Fsica 1 Mecnica- 7
edio. Ed. USP 2011.
3. LUIZ, A. M.; Fsica 1 Mecnica. 1 edio, editora Livraria da Fsica 2007.
4. PERUZZO, J. Experimentos de Fsica Bsica: Mecnica. 1 edio, LF, 2012.
5. TIPLER, P. A.; MOSCA, G. Fsica para Cientistas e Engenheiros. 6 edio,
vol.1, LTC, 2009.
Disciplina: FSICA 2
Pr-requisito: Fsica 1
Ementa:
1. Terica:
61
Gravitao; Oscilaes; Temperatura, Calor e Primeira Lei da Termodinmica; Teoria
Cintica dos Gases; Entropia e a Segunda Lei da Termodinmica; Hidrosttica e
Hidrodinmica.
2. Prtica:
Conhecer os conceitos bsicos, terico-experimentais, que envolve os conceitos de
oscilaes, ondas, Calor e Termodinmica
Objetivo:
O aluno dever: a) Dominar e aplicar os conceitos de temperatura e dilatao trmica. b)
Demonstrar domnio sobre os conceitos de calor, trabalho e energia interna em situaes
diversas. c) Dominar as noes bsicas acerca dos mecanismos de transferncia de calor. d)
Aplicar a Teoria Cintica dos gases na compreenso de fenmenos como presso,
temperatura, etc.. e) Demonstrar capacidade de aplicao da segunda Lei da Termodinmica
em diversos ciclos trmicos, bem como compreender o ciclo de Carnot e o conceito de
Entropia.
Bibliografia:
Bsica
1. HALLIDAY, D.; RESNICK, R.; WALKER, J. Fundamentos de Fsica. 8a edio,
vol.2, Rio de Janeiro: LTC, Livros Tcnicos e Cientficos Editora S.A, 2008.
Blcher Ltda, 1981.
3. SEARS, F. W.; ZEMANSKY, M. W.; YOUNG, H. D. Fsica II, Rio de Janeiro:
LTC, 1999.
Complementar
1. BAUER, W.; WESTFALL, G. D.; DIAS, H. Fsica para Universitrios:
Relatividade, Oscilaes, Ondas e Calor. 1 edio, editora Bookman 2012.
2. Grupo de Reelaborao do Ensino de Fsica GREF Fsica 2: Fsica Trmica,
ptica - 7 edio. Ed. USP 2011.
3. LUIZ, A. M.; Fsica 2 Gravitao, Ondas e Termodinmica. 1 edio, editora
Livraria da Fsica 2007.
4. PERUZZO, J. Experimentos de Fsica Bsica: Termodinmica, ondulatria e
ptica. 1 edio, LF, 2012.
5. TIPLER, P. A.; MOSCA, G. Fsica para Cientistas e Engenheiros. 6 edio,
vol.2, LTC, 2009.
Disciplina: FSICA 3
Pr-requisito: Fsica 2 e Clculo Diferencial 2
Ementa:
1. Terica:
Carga eltrica; Lei de Coulomb; Energia de um sistema de cargas; Campo eltrico; Lei de
Gauss; Potencial eltrico; Capacitores; Energia armazenada no campo eltrico; Corrente
eltrica; Lei de Ohm; Circuitos eltricos; Campo magntico; Lei de Gauss do magnetismo;
Efeito Hall; Lei de Faraday; Lei de Lenz; Indutores.
2. Experimental:
Eletrosttica (observaes e demonstraes); Multmetro; Campo Eltrico; Lei de Ohm e
62
Resistividade; Associao de Resistores e Ponte de Wheatstone; Mtodo Potenciomtrico;
Introduo ao Osciloscpio.
Objetivo:
Aprender os fundamentos de eletricidade e magnetismo, bem como as equaes de
Maxwell. Criar condies para que os alunos possam adquirir uma base slida nos assuntos
abordados.
Bibliografia:
Bsica
1. HALLIDAY, D.; RESNICK, R.; WALKER, J. Fundamentos de Fsica. 8a edio,
vol.3, Rio de Janeiro: LTC, Livros Tcnicos e Cientficos Editora S.A, 2008.
Blcher Ltda, 1981.
3. SEARS, F. W.; ZEMANSKY, M. W.; YOUNG, H. D. Fsica III, Rio de Janeiro:
LTC, 1999.
Complementar
1. BAUER, W.; WESTFALL, G. D.; DIAS, H. Fsica para Universitrios:
Eletricidade e Magnetismo. 1 edio, editora Bookman 2012.
2. LUIZ, A. M.; Fsica 3 Eletromagnetismo, Teoria e problemas resolvidos. 1
edio, editora Livraria da Fsica 2007.
3. MACHADO, K. D. Eletromagnetismo Vol. 1. Editora UEPG, 2013
4. MACHADO, K. D. Eletromagnetismo Vol. 2. Editora UEPG, 2013
5. PERUZZO, J. Experimentos de Fsica Bsica: Eletromagnetismo, Fsica
Moderna e Cincias Espaciais. 1 edio, LF, 2012.
Disciplina: FUNDAES
Pr-requisito: Obras de Terra
Ementa:
Capacitar o aluno a escolher e projetar fundaes, satisfazendo critrios geotcnicos,
econmicos e de equilbrio esttico. Torn-lo apto a interpretar os resultados de
investigaes geotcnicas para projeto de fundaes. Proporcionar ao aluno conhecimento
para o reconhecimento dos tipos de fundaes mais adequadas e tambm as fundaes
inadequadas para diferentes casos de carregamento (edificaes) e perfis geotcnicos.
Objetivo:
Tipos de fundaes. Pr-requisitos para o estudo da Engenharia de Fundaes. Investigao
do subsolo para projetos de fundaes. Fundaes diretas (tipos, capacidade, recalque e
Projeto). Fundaes profundas (estacas, tubules, recalques em fundaes profundas, provas
de carga em fundaes profundas). Escolha do tipo de fundao (fatores condicionantes;
fundaes a serem abordadas).
Bibliografia:
Bsica
1. ALONSO, U. R. Exerccios de Fundaes. So Paulo: Editora Edgard Blcher
LTDA, 2010.
2. HACHIC, W. Fundaes: Teoria e Prtica. So Paulo/SP: Pini, 1998.
63
3. VELLOSO, D. A. LOPES, F. R. Fundaes. So Paulo: Oficina de Textos, 2011
Complementar
1. ALONSO, U.R. Dimensionamento de Fundaes Profundas. So Paulo: Editora
Edgard Blcher LTDA, 2012.
2. AOKI, N.; CINTRA, J. C. A. Fundaes por estacas Projetos Geotcnicos. So
Paulo: Oficina de Textos, 2011.
3. CINTRA, J. C. A.; AOKI, N.; ALBIERO, J. H. Fundaes diretas Projetos
Geotcnicos. So Paulo: Oficina de Textos, 2011.
4. MILITISKY, J.; CONSOLI, N.C.; SCHNAID, F. Patologia das fundaes. So
5. SCHNAID, F. Ensaios de Campo e suas Aplicaes Engenharia de Fundaes.
So Paulo/SP: Oficina de Textos, 2000.
Disciplina: GEOMETRIA ANALTICA

Pr-requisitos: -
Ementa:
Estudo do plano: distncia entre dois pontos, vetores no plano, operaes com vetores,
equao da reta, ngulos entre retas, distncia de um ponto a reta. Cnicas: Parbola, elipse,
hiprbole. Translao de eixo e rotao de eixo. Estudo do espao: Sistema de coordenadas,
distncia entre dois pontos, vetores, operaes com vetores. Equao do plano. Distncia de
um ponto a um plano, de um ponto a uma reta e distncia entre retas reversas. Qudricas:
Superfcies qudricas centradas e no centradas. Superfcie cnica. Superfcie cilndrica.
Objetivo:
Capacitar o aluno no uso dos conceitos e tcnicas da Geometria Analtica.
Bibliografia:
Bsica
1. REIS. G. L. dos; SILVA, V. V. da. Geometria Analtica. Rio de Janeiro: LTC, 1996.
2. STEINBRUCH, A.; WINTERLE, P. Geometria Analtica. So Paulo: Pearson
Makron Books, 1987.
3. WINTERLE, P. Vetores e Geometria Analtica. So Paulo: Makron Books, 2000.
Complementar
1. BOULOS, P.; CAMARGO, I. de. Geometria Analtica: um tratamento vetorial. 3
ed. So Paulo: Prentice Hall Brasil, 2005.
2. DOS SANTOS, F.; FERREIRA, S.; Geometria Analtica. So Paulo: Bookman,
2009.
1994.
4. SIMMONS , G. F. Clculo com Geometria Analtica. vol. 01. So Paulo: McGraw-
Hill, 1987.
5. SWOKOWSKI, E. W. Clculo com Geometria Analtica. vol. 01. So Paulo:
McGraw-Hill do Brasil,
64
Disciplina: GESTO DE QUALIDADE
Formao: Especfica Srie/Perodo: 10 Carga Horria: 27 h
Pr-requisito: Tecnologia das Construes II
Ementa:
Conceitos gerais e principais ferramentas da qualidade. Sistemas de gesto de qualidade.
Caractersticas da construo que influenciam na qualidade. Programas de certificao dos
agentes envolvidos no processo construtivo. Sistemas integrados de qualidade, segurana,
sade e meio ambiente.
Objetivo:
Capacitar o aluno para implementar e coordenar sistemas de gesto, bem como para
supervisionar os processos produtivos, de modo a agir no tratamento das no conformidades
e na implantao de aes corretivas e preventivas.
Bibliografia:
Bsica
1. AMBROZEWICZ, P. H. L. Qualidade na prtica: conceitos e ferramentas. 1. ed.
Curitiba: Editora Senai-PR, 2003.
2. CROSBY, P. B. Qualidade investimento. Traduo urea Weisenberg. Rio de
Janeiro: Jos Olympio, 1985.
3. SOUZA, R. de; MEKBEKIAN, G. Qualidade na Aquisio de Materiais e
Execuo de Obras So Paulo: PINI, 1996.
Complementar
1. ABNT. ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR ISO 9004:
Sistema de gerenciamento da Qualidade Guia para Melhoramento da Performace,
2000.
2. GEHBAUER, F. et al. Planejamento e gesto de obras: um resultado prtico da
cooperao tcnica Brasil-Alemanha. Coordenao e redao Marisa Eggemsperger -
Curitiba: CEFET-PR, 2002.
3. HRADESKY, J. L. Aperfeioamento da qualidade e da produtividade: guia prtico
para a qualidade. 1. ed. So Paulo: McGraw Hill, 1989.
4. JURAN, J. M. Controle da qualidade: conceitos, polticas e filosofia de qualidade. 1.
ed. So Paulo: MAKRON BOOKS, 1991
5. THOMAZ, E. Tecnologia, gerenciamento e qualidade na construo. 1a Ed. So
Paulo. Editora PINI. 2001
Disciplina: HIDRULICA
Formao: Srie/Perodo: 5 Carga Horria: 54 h
Profissionalizante
Pr-requisito: Fenmeno de Transportes
Ementa:
Conceitos bsicos. Hidrosttica. Hidrodinmica dos orifcios, bocais e vertedores. Condutos
forados. Equao da Continuidade. Equao de Bernoulli. Hidrulica dos sistemas de
recalque. Tipos de bomba. Cavitao, NPSH. Condutos Livres: tipos de escoamentos,
65
formas de canais, energia especfica, escoamento uniforme, dimensionamento de canais.
Dissipadores de energia. Aplicaes no Laboratrio.
Objetivo:
Proporcionar ao estudante de Engenharia Civil conhecimentos bsicos de hidrulica para
aquisio de competncia e habilidade para tratar com assuntos relacionados ao
dimensionamento de condutos, estaes elevatrias e temas afins em obras civis.
Incentivando-o a conduzir e interpretar experimentos na rea dos problemas hidrulicos.
Bibliografia:
Bsica
1. AZEVEDO NETO, J. M. MARTINIANO, J. Manual de hidrulica. 8a ed. So
Paulo: Editora Edgard Blcher Ltda.,1998.
2. BAPTISTA, Mrcio; LARA, Mrcia. Fundamentos de Engenharia Hidrulica. 3
Ed., Belo Horizonte: UFMG, 2010.
3. PORTO, R., M.: Hidrulica Bsica. EESC-USP, SP, 2006.
Complementar
1. BAPTISTA, M. B. et. al. Hidrulica aplicada. 2a ed. Porto Alegre: ABRH, 2003.
2. BASTOS,F. A. Problemas de mecnica dos fludos. Rio de Janeiro: Editora
Guanabara Dois, 1983.
3. DELME, G.L. Manual de medio de vazo. 3 ed. So Paulo, SP: ed. Edgard
Blucher, 366p. 2003. Chow, Ven Te. Open channel Hydraulics. McGraw-
Hill International BookCompany, 1985.
4. GARCEZ, Lucas Nogueira. Elementos de engenharia hidrulica e sanitria. So
Paulo: Edgard Blcher, 2007.
5. GRIBBIN, John E. Introduo Hidrulica, Hidrologia e Gesto de guas
Pluviais. So Paulo: CENGAGE, 2012.
Disciplina: HIDROLOGIA
Profissionalizante
Pr-requisito: Calculo Numrico, Topografia I e Hidrulica
Ementa:
Ciclo hidrolgico e bacia hidrogrfica; Precipitao; Evaporao; Infiltrao; Hidrometria;
Escoamento Estudo da vazo de cursos dgua. Regularizao de vazes Modelos
hidrolgicos para aplicao em bacias hidrogrficas.
Objetivo:
Apresentar e discutir com os estudantes de Engenharia Civil os principais fenmenos e
processos que governam o ciclo hidrolgico, bem como os mtodos hidrolgicos para
dimensionamento de obras hidrulicas. Capacitar o aluno para determinao de vazes de
projeto para diferentes tipos de bacias hidrogrficas e projetos hidrolgicos.
Bibliografia:
Bsica
1. PINTO, N.L.S.; HOLTZ, A.C.T.; MARTINS, J.A.; GOMIDE, F.L.S. Hidrologia
66
Bsica. So Paulo: Edgard Blucher, 1976.
2. TUCCI, C.E.M. Hidrologia cincia e aplicao. 4 Edio, ABRH / Editora da
Universidade (UFRGS), Porto Alegre, RS, 2007.
3. VILLELA, S.M. & MATTOS. Hidrologia Aplicada. So Paulo: McGRaw-Hill do
Brasil, 1975.
Complementar
1. GARCEZ, L. N.; ALVAREZ, G. A. Hidrologia. So Paulo: Edgard Blcher, 1988.
2. GRIBBIN, Jonh B. Introduo hidrulica, hidrologia e gesto de guas
Pluviais. 3.ed. So Paulo: Cengage, 2012
3. LINSLEY, R.K.; FRANZINI, J.B. Engenharia de recursos hdricos. McGraw-Hill
do Brasil, So Paulo-SP, 1978.
4. MAIDMENT, D.R. Handbook of Hydrology. New Yourk: McGraw-Hill, 1993.
5. PAIVA, J.B.D.; PAIVA, E.M.D. Hidrologia aplicada gesto de pequenas bacias
hidrogrficas. Editora da ABRH, Porto Alegre, pp.628, 2003.
Disciplina: HIGIENE E SEGURANA DO TRABALHO

Formao: Srie/Perodo: 10 Carga Horria: 27h
Profissionalizante
Pr-requisito: -
Ementa:
Higiene e medicina do trabalho. Acidentes do trabalho: conceitos, causas e custos. Agentes
de doenas profissionais. Mtodos de preveno individual e coletiva. Aspectos legais.
Tcnicas de primeiros socorros.
Objetivo:
Introduzir o estudante de Engenharia Civil na aquisio de competncia e habilidade para
administrar a segurana do trabalho nos projetos de engenharia.
Bibliografia:
Bsica:
1. MSCULO, Francisco Soares; VIDAL, Mrio Csar. Ergonomia Trabalho
Adequado e Eficiente. Rio de Janeiro: Campus, 2011.
2. MSCULO, Francisco Soares; MATTOS, Ubirajara Aluizio de Oliveira. Higiene e
Segurana do Trabalho. Rio de Janeiro: Campus, 2011.
3. PAOLESCHI, Bruno. CIPA Guia Prtico de Segurana no Trabalho. So
Paulo: rica, 2010.
Complementar:
1. FILHO, A. N. Segurana do trabalho e gesto ambiental. So Paulo: Atlas, 2001
2. MIGUEL, Alberto Srgio S. R. Manual de Higiene e Segurana do Trabalho. 11
Ed., Porto (PT): Porto Editora, 2010.
3. REIS, Roberto Salvador. Segurana e sade do trabalho - normas
regulamentadoras - 8 ed. So Paulo, Yendis, 2011.
4. SALIBA, Tuffi Messias. Curso Bsico de Segurana e Higiene Ocupacional. 4
Ed., So Paulo: LTR, 2011.
5. TEIXEIRA, Pedro Luiz Loureno. Segurana do Trabalho na Construo Civil.
So Paulo: Navegar Editora, 2010.
67
Disciplina: INSTALAES ELTRICAS 1
Pr-requisito: Fsica III
Ementa:
Conceitos bsicos de eletricidade. Principais leis da eletricidade. Circuitos eltricos em
corrente alternada; Fasores; Potncia ativa, reativa e aparente; correo do fator de potncia,
Circuitos trifsicos; Fundamentos bsicos de gerao, distribuio, transmisso e utilizao
de energia eltrica; Componentes e equipamentos eltricos; Instrumentos de medio de
grandezas eltricas. Fundamentos de qualidade de energia eltrica. NR-10 (Segurana em
Instalaes e Servios em Eletricidade); Resoluo 414 da ANEEL - Estabelece as
Condies Gerais de Fornecimento de Energia Eltrica de forma atualizada e consolidada.
Noes de automao residencial e predial.
Objetivo:
Conhecer princpios e leis elementares de eletricidade, analisar circuitos eltricos em
corrente alternada, dominar medio das principais grandezas eltricas, saber aplicar
conceitos de segurana em instalaes eltricas e ter noo dos tipos de consumidores bem
como de tarifao de energia eltrica e automao residencial e predial.
Bibliografia:
Bsica
1. BOYLESTAD, R. L. Introduo anlise de circuitos. 10. ed. So Paulo: Pearson
Prentice Hall, 2004.
2. DORF, Richard C.; SVOBODA, James A. Introduo aos circuitos eltricos. So
Paulo: Editora LTC, 2003.
3. KAGAN N.; Oliveira C. C. B. e ROBBA E. J. Introduo aos Sistemas de
Distribuio de Energia Eltrica. 2. So Paulo: Ed. Blucher, 2010.
Complementar
1. CAVALIN, G. Instalaes eltricas prediais: conforme norma NBR 5410:2004.
20 ed. So Paulo: rica, 2010.
2. CREDER, H. Instalaes eltricas. 15 ed. Rio de Janeiro: LTC, 2007.
3. LIMA FILHO, D. L. Projetos de instalaes eltricas prediais. 11 ed. So Paulo:
rica, 2010.
4. NISKIER, J. Instalaes eltricas. 5 ed. Rio de Janeiro: LTC, 2008.
5. NISKIER, Julio. Manual de instalaes eltricas. Rio de Janeiro: LTC, 2010.
Disciplina: INSTALAES ELTRICAS 2

Pr-requisito: Desenho Arquitetnico II e Instalaes Eltricas 1
Ementa:
Projeto de instalaes eltricas residenciais e prediais. Materiais e equipamentos. Smbolos
grficos para instalaes eltricas. Previso de cargas: potncia instalada e demanda segundo
NTC 04. Diviso das instalaes eltricas em circuitos terminais. Dimensionamento e
especificao dos componentes de uma instalao eltrica predial (condutores, eletrodutos,
68
dispositivos de proteo, quadro de distribuio, etc). Representao de esquemas
multifilares ou unifilar. Aterramentos eltricos e Sistemas de proteo contra descargas
atmosfricas (SPDA). Projeto de instalaes telefnicas. Luminotcnica. Normas tcnicas.
Montagem no laboratrio dos principais esquemas de ligaes eltricas residenciais e
prediais. Desenvolvimento de um projeto de instalaes eltricas em baixa tenso.
Objetivo:
Projetar, executar, interpretar e analisar projetos de instalaes eltricas em conformidade
com as normas tcnicas e de segurana, com responsabilidade civil e social. Compreender e
interpretar projetos de instalaes telefnicas, SPDA e Luminotcnico.
Bibliografia:
Bsica
1. CREDER, H. Instalaes eltricas. 15 ed. Rio de Janeiro: LTC, 2007.
2. LIMA FILHO, D. L. Projetos de instalaes eltricas prediais. 11 ed. So Paulo:
rica, 2010.
3. NISKIER J. e MACINTYRE A. J. Instalaes Eltricas, 6 ed. 2013.
Complementar
1. CARVALHO JNIOR, Roberto de. Instalaes Eltricas e o Projeto de

Arquitetura. 3 Ed., So Paulo: Edgard Blcher, 2011.
2. CAVALIN, G. Instalaes eltricas prediais: conforme norma NBR 5410:2004.
20 ed. So Paulo: rica, 2010.
3. COTRIM, Ademaro A. M. B. Instalaes Eltricas. Editora rica, 4 edio, 2003.
4. MAMEDE, Joo F. Instalaes Eltricas Industriais. Editora LTC, Rio de Janeiro,
6 Edio, 2002.
5. NISKIER, Julio. Manual de instalaes eltricas. Rio de Janeiro: LTC, 2010.
Disciplina: INSTALAES HIDROSSANITRIAS 1

Pr-requisito: Hidrulica
Ementa:
Noes gerais de instalaes e projeto. Instalaes prediais de gua fria: elementos
constituintes, normas de dimensionamento e aplicao a um projeto de edificao
residencial.
Objetivo:
Capacitar o aluno a projetar sistemas prediais de gua fria.
Bibliografia:
Bsica
1. BORGES, R. S.; BORGES, W. L. Manual de Instalaes Prediais Hidrulico-
sanitrias e de gs. Ed. PINI: So Paulo, 1992.
2. CARVALHO, Jr., R. de. Instalaes Hidrulicas e o projeto de arquitetura. 2 Ed.
So Paulo: Edgard Blucher, 2009.
3. CREDER, H. Instalaes Hidrulicas e Sanitrias. Rio de Janeiro: Livros Tcnicos
e Cientficos Editores, 1984.
69
Complementar
1. CEG. Regulamento de Instalaes Prediais (RIP). Regulamento Aplicado s

Instalaes Prediais de Gs Canalizado e Medio e Faturamento dos Servios
de Gs Canalizado,1997.
2. GARCEZ, L. N. Elementos de engenharia hidrulica e sanitria. So Paulo,
Editora Edgard Blcher, 2007.
3. MACINTYRE, A. J. Instalaes Hidrulicas Prediais e Industriais. Rio de
Janeiro: Livros Tcnicos e Cientficos Editores, 1996.
4. SALGADO, Jlio. Instalao Hidrulica Residencial - A Prtica do Dia a
Dia. So Paulo: rica, 2010.
5. SANTOS, Srgio Lopes dos. Bombas e Instalaes Hidrulicas. So Paulo:
LCTE, 2007.
Disciplina: INSTALAES HIDROSSANITRIAS 2

Pr-requisito: Hidrulica
Ementa:
Instalaes prediais de gua quente, esgoto sanitrio, guas pluviais, preveno e combate a
incndio, GLP: elementos constituintes, normas de dimensionamento e aplicao a um
projeto de edificao residencial.
Objetivo:
Capacitar o aluno a projetar sistemas prediais de gua quente, esgoto sanitrio e gua pluvial
em edifcios habitacionais de mltiplos andares.
Bibliografia:
Bsica
1. BORGES, R. S.; BORGES, W. L. Manual de Instalaes Prediais Hidrulico-
sanitrias e de gs. Ed. PINI: So Paulo, 1992.
2. CARVALHO, Jr., R. de. Instalaes Hidrulicas e o projeto de arquitetura. 2 Ed.
So Paulo: Edgard Blucher, 2009.
3. CREDER, H. Instalaes Hidrulicas e Sanitrias. Rio de Janeiro: Livros Tcnicos
e Cientficos Editores, 1984.
Complementar
1. BOTELHO, Manoel Henrique Campos; RIBEIRO JNIOR, Geraldo de Andrade.
Instalaes Hidrulicas Prediais. 3 Ed., So Paulo: Edgard Blcher, 2010.
2. CEG. Regulamento de Instalaes Prediais (RIP). Regulamento Aplicado s
Instalaes Prediais de Gs Canalizado e Medio e Faturamento dos Servios de
Gs Canalizado,1997.
3. GARCEZ, L. N. Elementos de engenharia hidrulica e sanitria. So Paulo
Editora Edgard Blcher: 2007.
4. MACINTYRE, A. J. Instalaes Hidrulicas Prediais e Industriais. Rio de
Janeiro: Livros Tcnicos e Cientficos Editores, 1996.
70
5. SANTOS, Srgio Lopes dos. Bombas e Instalaes Hidrulicas. So Paulo: LCTE,
2007.
Disciplina: INTRODUO ADMINISTRAO

Pr-requisito: -
Ementa:
Introduo Administrao e s Organizaes. Evoluo do Pensamento em Administrao.
Ambiente Organizacional. Tomada de Deciso em Administrao. Funes da
Administrao: Planejamento e Estratgia; Organizao; Direo e controle. reas
funcionais da Administrao: Administrao de Marketing; Administrao de Produo e
Logstica; Administrao de Recursos Humanos e Administrao Financeira.
Objetivo:
Propiciar aos alunos conhecimentos sobre o processo de administrar organizaes. Alm
disso, os alunos conhecero as funes e as reas funcionais da Administrao.
Bibliografia:
Bsica
1. CHIAVENATO, Idalberto. Introduo Teoria Geral da Administrao. 7 ed.
Rio de Janeiro: Elsevier, 2004.
2. MAXIMIANO, Antnio Cesar Amaru. Introduo Administrao. 7 ed. So
Paulo: Atlas, 2011.
3. SOBRAL, Filipe; PECI, Alketa. Administrao: teoria e prtica no contexto
brasileiro. So Paulo: Editora Pearson, 2013.
Complementar
1. BALLOU, RONALD H. Logstica Empresarial: Transportes, Administrao de
Materiais e Distribuio Fsica. So Paulo: Atlas, 1993.
2. CHIAVENATO, Idalberto. Gesto de Pessoas. Rio de Janeiro: Elsevier, 2010.
3. KOTLER, Philip; KELLER, Kevin Lane. Administrao de Marketing. So Paulo:
Pearson Prentice-Hall, 2006.
4. LACOMBE, Francisco. Recursos Humanos: princpios e tendncias. 2 ed. So Paulo:
Saraiva, 2011.
5. LEMES J. A. B. et al. Administrao Financeira, Princpios, Fundamentos e
Prticas Brasileiras. Rio de Janeiro: Campus, 2004.
Disciplina: INTRODUO ECONOMIA

Pr-requisito: -
Ementa:
Fundamentos do sistema econmico. Introduo microeconomia: pressupostos bsicos e
aplicaes; demanda, oferta e equilbrio de mercado; custos de produo e estruturas de
mercado. Introduo macroeconomia: objetivos e instrumentos da poltica econmica
(poltica fiscal, monetria e cambial).
71
Objetivo:
Fornecer ao estudante de Engenharia Civil os fundamentos de economia para a tomada de
deciso na rea de engenharia civil.
Bibliografia:
Bsica
1. MANKIW, N.G. Introduo Economia: princpios de micro e macroeconomia.
So Paulo: Cengage Learning, 2009.
2. MENDES, J.T. Economia: fundamentos e aplicaes. So Paulo: Prentice Hall,
2009.
3. VASCONCELLOS, M.A.S; GARCIA, M.E Fundamentos de Economia. So Paulo:
Saraiva, 2011.
Complementar
1. HUNT, E.K. Histria do Pensamento Econmico: uma perspectiva crtica. 2
Edio. Rio de Janeiro: Elsevier, 2005.
2. KRUGMAN, PAUL R. Introduo economia. 3 edio. Rio de Janeiro: Elsevier,
2007.
3. OSULLIVAN, Arthur. Introduo Economia: princpios e ferramentas. So
Paulo: Prentice Hall, 2004.
4. ROSSETI, J.P. Introduo Economia. So Paulo: Atlas, 2012.
5. VICECONTI, P. NEVES, S. Introduo Economia. So Paulo: Saraiva, 2012.
Disciplina: INTRODUO A ENGENHARIA CIVIL

Pr-requisito: -
Ementa:
Organizao do curso de Engenharia Civil do IFG Aparecida de Goinia. Relao da
Engenharia Civil com as outras Engenharia. Atividades de ensino. Pesquisa em
Engenharia Civil. Perfil profissional e suas reas de atuao. Importncia da formao
acadmica do Engenheiro Civil. Atribuies profissionais. Engenharia na cidade, no
estado, no pas, e no mundo.
Objetivo:
Motivar o estudante, pelo conhecimento da Engenharia Civil aplicada e relacionada com
os diversos setores da sociedade, favorecendo o seu ingresso e desempenho no curso. .
Bibliografia:
Bsica
1. BAZZO, W. A. & PEREIRA, L. T. V. Introduo Engenharia. Florianpolis:
Editora da UFSC: 2009.
2. DYM, Clive; LITTLE, Patrick; ORWIN, Elizabeth; SPJUT, Erik. Introduo
Engenharia. Porto Alegre: Bookman Companhia, 2010.
3. HOLTZAPPLE, Mark Thomas. Introduo Engenharia. Rio de Janeiro: LTC,
2006.
Complementar
1. AZEREDO, H. A. O Edifcio at sua Cobertura. 2 edio. So Paulo: Editora
Edgar Blcher, 1997.
72
2. HAMANN, Fernanda. Engenharia Invisvel. Rio de Janeiro: Desiderata, 2009.
3. PINI. Construo Passo-a-Passo. 1. ed. So Paulo: Pini, 2008. 260p.
4. SCHNAID, Fernando. Ensino de Engenharia Do Positivismo Construo das
Mudanas para o Sculo XXI. Porto Alegre: UFRGS, 2006.
5. YAZIGI, W. A Tcnica de Edificar. 6 edio. So Paulo: Editora PINI, 2004.
Disciplina: ISOSTTICA
Formao: Profissionalizante Srie/Perodo: 5 Carga Horria: 54h
Pr-requisito: MECNICA GERAL
Ementa:
Introduo Engenharia de Estruturas. Definio de estrutura, tipos de estrutura, tipos de
elementos estruturais, estudo dos vnculos e ligaes, graus de liberdade de corpo rgido.
Determinao geomtrica das estruturas. Noes bsicas de esttica: definio e
classificao de foras, ponto de aplicao de foras (centro geomtrico, de gravidade e
de massa), foras hidrostticas, momento de uma fora, equaes de equilbrio de corpo
rgido, reaes internas e vinculares. Definio de esforo solicitante. Esforos
solicitantes: fora normal, fora cortante, momento fletor, momento toror. Diagramas de
esforos solicitantes para vigas isostticas e prticos isostticos planos e tridimensionais,
determinao de valores mximos e mnimos. Clculo de trelias por processos analticos.
Objetivo:
Dotar os alunos de conhecimentos bsicos da Esttica dos Corpos Rgidos e da Anlise de
Estruturas Isostticas Lineares, capacitando-os para a aplicao destes conceitos em
problemas prticos da engenharia estrutural.
Bibliografia:
Bsica
1. BEER, F. P.; JOHNSTON, E. R. Mecnica Vetorial para Engenheiros: Esttica.
So Paulo: Ed. Makron Books, 1994.
2. GORFIN, B.; OLIVEIRA, M. M. Estruturas Isostticas. Rio de Janeiro, Livros
Tcnicos e Cientficos, 3a ed., 1983.
3. SORIANO, H. L. Esttica das Estruturas. Rio de Janeiro: Editora Cincia
Moderna Ltda., 2007.
Complementar
1. CAMPANARI, F. A. Teoria das estruturas. Rio de Janeiro, Guanabara Dois, Vol. 1,
1985.
2. HIBBELER, R. C. Esttica Mecnica para Engenharia. So Paulo: Ed.
3. MACHADO JUNIOR., E. F. Introduo isosttica. So Carlos: EESC-USP,
1999.
4. MERIAM, J. L.; KRAIGE, L. G. Mecnica: Esttica. Rio de Janeiro: LTC, 2004.
5. POPOV, E. P. Introduo mecnica dos slidos. So Paulo, Edgard Blcher,
1978.
Disciplina: LIBRAS
Formao: Optativa Srie/Perodo: - Carga Horria: 54 h
73
Pr-requisito: -
Ementa:
Aspectos clnicos, educacionais e scio antropolgicos da surdez. A Lngua de Sinais
Brasileira - Libras: caractersticas bsicas da fonologia. Noes bsicas de lxico, de
morfologia e de sintaxe com apoio de recursos audiovisuais; Noes de variao. Praticar
Libras: desenvolver a expresso visual-espacial para a sociedade.
Objetivo:
Conhecer a linguagem dos sinais.
Bibliografia:
Bsica
1. BRITO, L. F. Por uma gramtica de lnguas de sinais. Rio de Janeiro: Tempo
Brasileiro, 1995.
2. CAPOVILLA, Fernando C.; RAPHAEL, Walquiria D. Dicionrio Enciclopdico
Ilustrado Trilingue da Lngua de Sinais Brasileira. 3. ed.So Paulo: Edusp, 2001.
3. Lngua Brasileira de Sinais. Braslia Editor: SEESP/MEC N Edio: Ano: 1998
Complementar
1. BRASIL. Decreto 5.626 de 22 de dezembro de 2005. Regulamenta a Lei no
10.436, de 24 de abril de 2002, que dispe sobre a Lngua Brasileira de Sinais -
Libras, e o art. 18 da Lei no 10.098, de 19 de dezembro de 2000.
2. QUADROS, R. M. de. Lngua de sinais brasileira: estudos lingusticos. Porto
Alegre: Artmed, 2004.
3. SACKS, O. W. Vendo Vozes: uma viagem ao mundo dos surdos. So Paulo:
Companhia das Letras, 1998.
4. SKLIAR, C. A Surdez: um olhar sobre as diferenas. Porto Alegre: Mediao,
1998.
5. STRNADOV, V. Como ser surdo. Petrpolis: Babel Editora Ltda, 2000.
Disciplina: LNGUA PORTUGUESA

Pr-requisito: -
Ementa:
Identificao e aplicao de estratgias de leitura e de produo textual; caracterizao e
produo de textos descritivos de objeto, de funcionamento e de processo; textos expositivos
e explicativos escritos; relatrio tcnico; emprego de estratgias de reduo de informao:
esquemas, resumos e resenhas; identificao e aplicao de elementos de coeso e coerncia
textuais; estudo da frase e do pargrafo. Redao Tcnica e Cientfica: Tipos e caractersticas
da Descrio e de Dissertao. Redao Oficial e Comercial.
Objetivo:
Oferecer ao aluno a oportunidade de adquirir o domnio da lngua portuguesa como suporte
de pensamento e instrumento de comunicao profissional, pessoal e acadmico.
Bibliografia:
Bsica
1. BOFF, Odete Maria Benetti; KCHE, Vanilda Salton.; MARINELLO, Adiane Fogali.
Leitura e Produo Textual. Petrpolis (RJ): Vozes, 2010.
74
2. MARTELOTTA, Mrio Eduardo. Mudana Lingustica Uma Abordagem Baseada
no Uso. So Paulo: Cortez, 2011.
3. SILVA, Jos Pereira da. A Nova Ortografia da Lngua Portuguesa. Niteri (RJ):
Impetus, 2010.
Complementar
1. AZEREDO, Jos Carlos de. Gramtica Houaiss da Lngua Portuguesa. 3 Ed., So
Paulo: PubliFolha, 2010
2. GUIMARES, E. A articulao do texto. So Paulo: tica, 1990.
3. KOCH, I. G. V. A Coeso Textual. So Paulo: Contexto, 1991. (Coleo Repensando
a lngua portuguesa).
4. LIMA, Silvia. Comunicao e Expresso atravs de Textos. 1. ed. So Paulo:
Scortecci Editora, 2012.
5. SACCONI, Luiz Antonio. Novssima Gramtica Ilustrada. So Paulo: Nova
Gerao, 2010.
Disciplina: MATEMTICA FINANCEIRA APLICADA

Formao: Optativa Srie/Perodo: Carga Horria: 54h
Pr-requisito: -
Ementa:
Juros e capitalizao simples. Capitalizao composta. Taxas de juros. Desconto e taxas de
desconto. Sries de pagamentos. Mtodos de avaliao de fluxos de caixa. Sistemas de
amortizao.
Objetivo:
O conhecimento bsico da matemtica primordial para o desenvolvimento de qualquer
atividade cientfica. Em especial, a Matemtica Financeira fundamental em qualquer rea
do conhecimento, tanto para a realizao de clculos quanto para a avaliao de diversas
situaes, inclusive aquelas envolvendo anlise de custos, de investimentos e de
financiamentos. Dessa forma, ao final desta disciplina os alunos devero estar aptos
utilizao da matemtica financeira como recurso no trato das operaes comerciais e
financeiras que envolvam patrimnio das pessoas fsicas ou jurdicas, bem como suporte na
anlise de alternativas negociais, identificando aquelas de maior interesse.
Bibliografia:
Bsica
1. ASSAF, ALEXANDRE NETO: Matemtica Financeira e suas aplicaes. So
Paulo: Editora Atlas.
2. CASTELO BRANCO, ANSIO COSTA: Matemtica Financeira Aplicada. So
Paulo: Cengage Learning, 2010.
3. VIEIRA SOBRIHO, JOS DUTRA: Matemtica financeira. So Paulo: Atlas.
Complementar
1. CRESPO, ANTONIO ARNOT: Matemtica Comercial financeira. So Paulo:
2002.
2. HAZZAN, SAMUEL; POMPEO, J. NICOLAU: Matemtica financeira. 5a.ed.
So Paulo: Saraiva, 2003.
75
3. PUCCINI, ABELARDO DE LIMA: Matemtica financeira: objetiva e aplicada
(Edio compacta). So Paulo: Editora Saraiva.
4. QUEIROZ, MARIA HELENA; SPINELLI, WALTER: Matemtica Comercial e
Financeira. 14a ed. So Paulo: tica, 1998.
5. SAMANEZ, CARLOS PATRCIO: Matemtica financeira: aplicaes anlise
de investimentos. 4a ed. So Paulo: Pearson Prentice Hall, 2007.
Disciplina: MATERIAIS DE CONSTRUO I

Pr-requisito: Cincias e Tecnologia dos Materiais
Ementa:
Introduo aos materiais de construo; Aglomerantes minerais: gesso, cal e cimento
Portland; Agregados para argamassa e concretos; Pedras naturais; Argamassas; Materiais
cermicos; Vidros; Tintas e vernizes. Ensaios com agregados, aglomerantes, argamassas e
materiais cermicos.
Objetivo:
Fornecer informaes bsicas sobre matrias primas, processos de produo, estrutura
fsico-qumica, propriedades, ensaios, normalizao e tipos de materiais empregados na
construo civil, objetivando desenvolver o conhecimento sobre o desempenho de tais
materiais e materiais similares, sobre critrios de seleo, controle de qualidade, aplicao e
uso, assim como, a interpretao dos fenmenos envolvidos em cada caso.
Bibliografia:
Bsica
1. BERTOLINI, Luca. Materiais de Construo. So Paulo: Oficina de Textos, 2010.
2. EHTA, P. K.; MONTEIRO, P. J. M. CONCRETO: Microestrutura, Propriedades

e Materiais, 3 Edio, So Paulo: IBRACON, 2008.
3. ISAIA, G.C. Materiais de construo civil e princpios de cincia e engenharia de

Materiais. 2 ed., v. I. So Paulo, IBRACON, 2010.
Complementar
1. AMBROZEWICZ, P. H. L. Materiais de Construo. So Paulo: PINI, 2012
2. BAUER, L.A.F. Materiais de construo. Rio de Janeiro: LTC, 2004.
3. BAUER, E. Revestimentos de argamassa: caractersticas e peculiaridades. Braslia:
LEM-UnB/Sinduscon-DF, 2005.
4. ISAIA, G.C. Materiais de construo civil e princpios de cincia e engenharia de
Materiais. 2 ed., v. II. So Paulo, IBRACON, 2010.
5. GUIMARES, J. E. P. A Cal Fundamentos e Aplicaes na Engenharia Civil.
So Paulo: Pini, 1997.
Disciplina: MATERIAIS DE CONSTRUO II

76
Pr-requisito: Materiais de Construo I
Ementa:
Concreto: fresco e endurecido, dosagem, produo, controle tecnolgico e durabilidade;
Concretos especiais e de nova gerao; Aditivos; Materiais metlicos. Madeiras. Plsticos.
Materiais Betuminosos..Ensaios com concreto concreto, materiais metlicos, madeiras e
materiais betuminosos.
Objetivo:
Fornecer informaes bsicas sobre matrias primas, processos de produo, estrutura
fsico-qumica, propriedades, ensaios, normalizao e tipos de materiais empregados na
construo civil, objetivando desenvolver o conhecimento sobre o desempenho de tais
materiais e materiais similares, sobre critrios de seleo, controle de qualidade, aplicao e
uso, assim como, a interpretao dos fenmenos envolvidos em cada caso.
Bibliografia:
Bsica
1. ISAIA, G. C. Concreto: Cincia e Tecnologia. V I. So Paulo: IBRACON, 2011
2. ISAIA, G. C. Concreto: Cincia e Tecnologia. V II. So Paulo: IBRACON, 2011.
3. NEVILLE, A.M. Propriedades do concreto. 2a ed. rev. e atual. So Paulo, Pini,
1997.
Complementar
1. BAUER, L.A.F. Materiais de construo. v. II. Rio de Janeiro: LTC, 1995.
2. CASCUDO, Osvaldo. O controle da corroso de armaduras em concreto:
inspeo e tcnicas eletroqumicas. Goinia: Editora UFG, 1997.
3. MEHTA, P. K.; MONTEIRO, P. J. M. CONCRETO: Microestrutura,
Propriedades e Materiais, 3 Edio, So Paulo: Ibracon, 2008.
4. SANTOS, A. P. L. Como gerenciar as compras de materiais na construo civil.
So Paulo: PINI. 2008.
5. SOUZA, Roberto de; TAMAKI, Marcos Roberto. Gesto de Materiais de
Construo. So Paulo: O Nome da Rosa, 2005.
Disciplina: MECNICA DOS SOLOS I

Pr-requisito: Resistncia dos Materiais I
Ementa:
Solos sob o ponto de vista da Engenharia. Origem dos Solos. Forma e tamanho das
partculas de solos. Amostragem dos solos e prospeco. Preparao e montagem de corpos
de prova. ndices fsicos dos solos. Granulometria dos solos. Limites de Consistncia.
Classificao dos solos. Compactao dos solos. Tenses geostticas. Permeabilidade dos
solos. Redes de fluxo.
Objetivo:
Introduzir conceitos bsicos de Mecnica dos Solos iniciando o aluno no estudo do solo sob
o ponto de vista da Engenharia Civil. Propiciar o entendimento das caractersticas fsicas
dos solos. Fornecer ao aluno condies de identificar e resolver problemas especficos da
Engenharia Geotcnica relacionados permeabilidade e percolao de gua nos solos.
77
Bibliografia:
Bsica
1. CRAIG, R. F. Mecnica dos solos. 7 ed. Rio de Janeiro: Editora LTC, 2007.
2. PINTO, C. S. Curso bsico de mecnica dos solos. So Paulo: Oficina de Textos,
2006.
3. QUEIROZ, Rudney C. Geologia e Geotecnia Bsica para Engenharia Civil. So
Carlos (SP): Rima, 2009.
Complementar
Tcnicos e Cientficos, 4 edio.
4. DEFER, W. A. Minerais Constituintes das Rochas. 2 Ed., Lisboa: Calouste
Gulbenkian, 2010.
5. SAYO, Alberto. Histria da Engenharia Geotcnica no Brasil. So Paulo:
ABMS, 2010.
Disciplina: MECNICA DOS SOLOS II

Pr-requisito: Mecnica dos Solos I
Ementa:
Acrscimos de Tenso no Solo. Compressibilidade dos solos e recalques elsticos.
Adensamento e parmetros de compressibilidade. Resistncia ao cisalhamento dos solos.
Resistncia ao cisalhamento das rochas. Trajetria de Tenses.
Objetivo:
Fornecer ao aluno condies de identificar e resolver problemas especficos da Engenharia
Geotcnica relacionados a compressibilidade e resistncia dos solos.
Bibliografia:
Bsica
1. CRAIG, R. F. Mecnica dos solos. 7 ed. Rio de Janeiro: Editora LTC, 2007.
2. DAS, B. M. Fundamentos de engenharia geotcnica. So Paulo: Cengage
Learning, 2011.
3. PINTO, C. S. Curso bsico de mecnica dos solos. So Paulo: Oficina de Textos,
2006.
Complementar
78
Tcnicos e Cientficos, 4 edio.
4. FIORI, Alberto Pio; CARMIGNANI, Luigi. Fundamentos de Mecnica dos Solos e
das Rochas. 2 ed. Oficina de Textos, 2009.
5. SCHNAID, F. Ensaios de campo e suas aplicaes engenharia de fundaes.

So Paulo/SP: Oficina de textos, 2000.
Disciplina: MECNICA GERAL

Pr-requisito: Fsica I
Ementa:
Princpios e conceitos fundamentais. Esttica das partculas e dos corpos rgidos. Sistemas
de foras equivalentes. Introduo anlise de estruturas isostticas. Centros de
gravidade, centrides, momentos de inrcia. Cinemtica dos corpos rgidos. Movimento
plano dos corpos rgidos. Vibraes mecnicas.
Objetivo:
Desenvolver, no estudante de engenharia, a capacidade de analisar problemas de maneira
simples e lgica, aplicando para isso poucos princpios bsicos. Mostrar que os conceitos
estudados se aplicam aos pontos materiais, aos corpos rgidos isolados e aos sistemas de
corpos rgidos, deixando clara a diferena entre foras internas e foras externas. Levar o
aluno a compreender o funcionamento de estruturas isostticas simples, mostrar sua
importncia para a futura compreenso de situaes mais complexas que sero vistas em
outras disciplinas.
Bibliografia:
Bsica
1. BEER, F. P; JOHNSTON Jr., E. R. Mecnica Vetorial para engenheiros:
Esttica. 5 ed. So Paulo: Makron Books, 1994.
2. NUSSENZVEIG, H.M.. Curso de Fsica Bsica, V. 1. Editora Edgard Blucher
Ltda. So Paulo, 1989.
3. NUSSENZVEIG, H.M.. Curso de Fsica Bsica, V. 2. Editora Edgard Blucher
Ltda. So Paulo, 1989
Complementar
1. ALONSO, M., Finn, E.J, 1992, "Fsica; um curso universitrio", Edgard
Blucher, V.1, Brasil.
2. KAMINSKI, R. C.. Mecnica Geral para Engenheiros. 1 ed. So Paulo:
Editora Edgard Blcher Ltda, 2000.
3. MERIAM, J. L., 1990, "Dinmica", LTC, 2 Ed., Brasil.
4. SONNINO, S. Mecnica Geral. 3 ed. [S. l.]: Editora Nobel.
5. TIPLER, P. , 1995, "Fsica; para cientistas e engenheiros", LTC, 3 a Ed., Brasil.
Disciplina: METODOLOGIA CIENTFICA

Formao: Bsico Perodo: 4 Carga Horria: 27 h
79
Ementa:
Pesquisa cientfica, mtodos e construo do conhecimento. Orientaes metodolgicas
para construo do trabalho cientfico: tipos de pesquisa, natureza, modalidades, referencial
terico, procedimentos, abordagens, tcnicas e etapas do trabalho cientfico. ABNT e a
construo de trabalho de concluso de curso.
Objetivos:
Conhecer os fundamentos, os princpios e os processos que norteiam a pesquisa cientfica,
os trabalhos acadmicos e a orientao metodolgica para elaborao de trabalho de
concluso de curso.
Bibliografia Bsica
1. KCHE, Jos Carlos. Fundamentos de metodologia cientfica: teoria da cincia e
iniciao pesquisa. Petrpolis, RJ: Vozes, 2011.
2. LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade. Metodologia cientfica.
So Paulo: Atlas, 2011.
3. SEVERINO, Antnio Joaquim. Metodologia do trabalho cientfico. So Paulo:
Cortez, 23a ed. revista e ampliada. So Paulo: Cortez, 2007.
Bibliografia Complementar
1. COSTA, Srgio Francisco. Mtodo Cientfico: os caminhos da investigao. So
Paulo: Harbra, 2001.
2. DEMO, Pedro. Metodologia do conhecimento cientfico. So Paulo: Atlas, 2000.
3. FERRAREZI JUNIOR, Celso. Guia do trabalho cientfico: do projeto redao
final: monografia, dissertao e tese. So Paulo: Contexto, 2011.
4. GALLIANO, A. Guilherme. O Mtodo cientfico - teoria e prtica. So Paulo:
Harbra, 1986.
5. VIEGAS, Waldyr. Fundamentos lgicos da metodologia cientfica. Braslia:
UNB, 3a ed. Revista, 2007.
Disciplina: NOES DE ARQUITETURA E URBANISMO

Pr-requisito: Desenho Tcnico II
Ementa:
Definio de urbanismo e engenharia urbana. Caracterizao das configuraes urbanas
atravs das relaes histricas entre espao e sociedade. Enfoque sobre a urbanizao
europeia considerando as transformaes ocorridas principalmente na Frana e Inglaterra e
nas cidades norte-americanas. As formas de urbanizao sul-americana e brasileira. As
novas ideologias de projeto urbano. Anlise da relao entre espao e as caractersticas
socioeconmicas da populao. Definio de arquitetura. Noes da histria da arquitetura.
Metodologia e fases do projeto. Aspectos legais, fsicos, econmicos, estticos, de
implantao topogrfica e vicinal. Implantao do projeto sob o ponto de vista urbanstico
em termos de acessos, volumes, consumo, efluentes, impacto ambiental, trfego.
Objetivo:
Desenvolver uma viso crtica da cidade e da estrutura urbana, a partir dos seus
componentes fsicos, econmicos e sociais, bem como desenvolver uma viso crtica do
projeto arquitetnico sobre os conceitos da legislao urbana e do cdigo de edificaes.
80
Conhecer legislao urbana (Plano Diretor Urbano, Lei de Zoneamento e Lei de
Parcelamento); e
Introduzir o aluno as questes metodolgicas e da vinculao entre Arquitetura
Urbana e as redes de infraestrutura.
Bibliografia:
Bsica
1. BENEVOLO, Leonardo. Histria da Cidade. 5 ed. So Paulo: Perspectica, 2012.
2. COSTA, Lcio. Arquitetura. Rio de Janeiro: Jos Olympio, 2003.
3. ROLNIK, Raquel. O que cidade. 3 ed. So Paulo: Brasiliense, 2004. v. 1.
Complementar
1. DEK, Csaba; SCHIFFER, Sueli Ramos (Org.). O processo de urbanizao no
Brasil. So Paulo: EDUSP, 2004.
2. DUARTE, Fbio; LIBARDI, Rafaela; SNCHEZ, Karina. Introduo
mobilidade urbana. Curitiba: Juru, 2007.
3. LAMAS, Jose Manuel Ressano Garcia. Morfologia urbana e desenho da cidade.
6 ed. Lisboa: Fundao Calouste Gulbenkian, 2011.
4. MASCAR, Juan Luis. Loteamentos urbanos. 2 ed. Porto Alegre: Masquatro,
2005.
5. MASCAR, Juan Luis; YOSHINAGA, Mrio. Infra-Estrutura urbana. 1 ed.
Porto Alegre: Masquatro, 2005.
Disciplina: OBRAS DE TERRA

Pr-requisito: Mecnica dos Solos II
Ementa:
Estabilidade de taludes (tipos e causas de escorregamentos; fator de segurana e mtodos de
Estabilidade); Empuxos de terra (coeficiente de empuxo ativo, passivo e em repouso,
mtodos de Rankine e Coulomb, aspectos que influenciam na determinao do empuxo);
Estruturas de arrimo (tipos de estruturas de arrimo; estabilidade das estruturas de arrimo;
escavaes escoradas e sua estabilidade); Melhoria de solos (estabilizao qumica, reforo
de solo, noes de estabilidade em macios rochosos e tneis); barragens de terra e
enrocamento (investigao geolgica-geotcnica; elementos principais das barragens e
anlise de estabilidade).
Objetivo:
Propiciar o entendimento dos diferentes tipos de solicitaes a que um macio de terra pode
estar submetido e dos diversos mtodos de anlise de sua estabilidade. Fornecer critrios de
anlise e mtodos de clculo para se projetar obras de terra, provisrias ou definitivas.
Bibliografia:
Bsica
1. CRUZ, P. T. 100 Barragens brasileiras. So Paulo: Oficina de Textos, 1998.
2. DAS, B. M. Fundamentos de engenharia geotcnica. 6 Ed.. So Paulo: Editora
Thonsom, 2007.
81
3. MASSAD, F. Obras de terra Curso bsico de geotecnia. So Paulo: Oficina de
Textos, 2003.
Complementar
1. EHRLICH, M.; BEHCER, L. Muros e taludes de solo reforado. Editora Oficina
de Textos, 2010.
2. GUERRIN, A.; LAVAUR, Roger C. Tratado de concreto armado 6 - Muros de
arrimo, muros de conteno. Hemus. 2003.
3. GUIDICINE, G.; NIEBLE, C. M. Estabilidade de taludes naturais e de escavao.
2a ed. So Paulo: Edgard Blucher, 1984.
4. MARCHETTI, O. Muros de arrimo. Edgard Blucher. 2008.
5. MOLITERNO, A. Caderno de muros de arrimo. Edgard Blucher. 1994.
Disciplina: ORAMENTO E PLANEJAMENTO DE OBRAS

Pr-requisito: Tecnologia das Construes I
Ementa:
Normas tcnicas e elaborao de oramento: custos diretos e indiretos. Componentes do
custo: BDI, mo-de-obra, materiais e equipamentos. A viso sistmica do planejamento na
construo civil. Noes de viabilidade. Tcnicas de planejamento. Programao e controle
de obra. Diagramas de precedncia redes PERT/CPM; diagrama de blocos; linhas de
balano. O empreendimento e suas formas de contratao. Modalidade de contratao da
mo-de-obra. Licitao e contratos administrativos.
Objetivo:
Capacitar o aluno a utilizar tcnicas de planejamento e controle de obras visando a aplicao
na construo civil. Transmitir os conceitos bsicos de oramentao para empreendimentos
da construo civil.
Bibliografia:
Bsica
1. HALPIN, D.; WOODHEAD, R. Administrao da Construo Civil. 2 edio. Rio
de Janeiro: Editora LTC, 2004.
2. MATOS, A. D.; Como preparar oramentos de obras. So Paulo, PINI, 2006.
3. TCPO Tabela de Composio de Preos para Oramento. 12 edio. So Paulo:
editora PINI, 2003.
Complementar
1. GIAMUSSO, S. Oramento e custos na construo civil. 1a ed., So Paulo: PINI,
1991.
2. GOLDMAN P. Introduo ao Planejamento e Controle de custos na Construo
Civil Brasileira. 4 edio. So Paulo: editora PINI, 2004.
3. GUESDES, M. F. Caderno de Encargos. 4a edio. So Paulo: PINI, 2004.
4. LIMMER, C. V. Planejamento, Oramento e Controle de Projetos e Obras. Rio de
Janeiro: editora LTC, 1997.
5. NBR 12721: Avaliao de custos unitrios e preparo de oramento de construo
para incorporao de edifcios em condomnio Procedimento. Rio de Janeiro,
1999.
82
Disciplina: PATOLOGIA NA CONSTRUO CIVIL
Pr-requisito: Materiais de Construo II
Ementa:
Conceitos de durabilidade, patologia e vida til das estruturas. Danos nas estruturas de
concreto, alvenaria, revestimentos cermicos, argamassas e pinturas. Origem dos danos nas
etapas do processo construtivo (planejamento/projeto, materiais, execuo e utilizao).
Deterioraes do Concreto. Tcnicas de inspeo em estruturas degradadas. Tpicos para
elaborao de um laudo tcnico de vistoria. Previso da vida til das estruturas de concreto
armado: mtodos determinsticos e probabilsticos.
Objetivo.
Saber identificar as patologias nas estruturas e propor solues.
Bibliografia:
Bsica
1. ANDRADE, C. Manual para diagnstico de obras deterioradas por corroso de
armaduras. So Paulo: Pini, 1992.
2. SOUSA V C M, Ripper T. Patologia, recuperao e reforo de estruturas de
concreto. So Paulo: PINI, 1998. 255 p.
3. THOMAZ, E. Trincas em edifcios: causas, preveno e recuperao. So Paulo:
PINI, 2002.
Complementar
1. ANDRADE, J. J. de O. Contribuio previso da vida til das estruturas de
concreto armado atacadas pela corroso de armaduras: iniciao por cloretos.
Porto Alegre, 2001.
2. ANDRADE, J. J. de O. Vida til das estruturas de concreto. Instituto Brasileiro
do Concreto. So Paulo, 2005.
3. CASCUDO, O. O controle da corroso de armaduras em concreto: inspeo e
tcnicas eletroqumicas. So Paulo, Ed. UFG/Pini, 1997.
4. FERNANDEZ C. M. Patologia e terapia do concreto armado. So Paulo: Pini,
1988.
5. SOUZA, V. C. M. de. Patologia, recuperao e reforo de estruturas de concreto.
So Paulo : Pini, 1998.
Disciplina: PAVIMENTAO
Pr-requisito: Mecnica dos Solos II e Projeto e Construo de Estradas
Ementa:
Terminologia de Pavimentos Virios. Dimensionamento de Pavimentos Asflticos.
Dimensionamento de Pavimentos Rgidos. Dimensionamento de Pavimentos Intertravados.
Estudos dos materiais constituintes dos pavimentos. Estudos de misturas betuminosas.
Projeto de Pavimentao.
83
Objetivo:
Propiciar aos alunos (as) a compreenso de todas as etapas de um projeto de pavimentao
de via terrestre, utilizando as teorias e prticas adotadas atualmente na execuo de projetos
finais de engenharia, com emprego de mtodos convencionais e ferramentas
computacionais. Eles (as) sero capazes de: identificar a terminologia dos pavimentos
flexveis e rgidos de rodovias; identificar e classificar o trfego nas rodovias; dimensionar
pavimentos rodovirios; compreender os diferentes tipos de estruturas dos pavimentos de
rodovias e ferrovias; identificar os elementos tcnico-econmicos de vias terrestres;
conhecer, selecionar e aplicar os materiais utilizados na construo de pavimentos de vias
terrestres. Conhecer e projetar misturas betuminosas.
Bibliografia:
Bsica
1. BALBO, Jos Tadeu. Pavimentao Asfltica: materiais, projetos e restaurao. So
2. SENO, Wlastermiler de. Manual de Tcnicas de Pavimentao Vol. 1. 2 edio.
Editora PINI, 2008.
3. SENO, Wlastermiller de. Manual de Tcnicas de Pavimentao. Vol. 2. So Paulo:
PINI, 2001.
Complementar
1. BALBO, Jos Tadeu. Pavimentos de Concreto. So Paulo: Oficina de Textos, 2009.
2. BRANCO, Fernando; PEREIRA, Paulo; e SANT, Lus Picado Sant. Pavimentos
rodovirios. Editora Almedina. 2008.
3. DNER. Manual de Pavimentao. 2. ed. Rio de Janeiro: IPR, 1996.
4. DNIT. Manual de Pavimentao. 3. ed. Rio de Janeiro: IPR, 2006.
5. MEDINA, Jaques de e MOTTA, Laura M. Goretti da. Mecnica dos Pavimentos, 2
ed. Rio de Janeiro: SIBI/UFRJ, 2005.
Disciplina: PLANEJAMENTO URBANO (Optativa)

Formao: Especfico Srie/Perodo: 8 ou 9 Carga Horria: 54h
Pr-requisito: Noes de Arquitetura e Urbanismo
Ementa:
Introduo ao Planejamento Urbano. Conceitos. A histria do planejamento das cidades na
Amrica e Europa. As teorias urbanas do crescimento e da organizao de cidades. Cidades
planejadas e no planejadas. Definies, objetivos, nveis, etapas e fases do processo de
planejamento urbano. Introduo a alguns mtodos de anlise e de planejamento urbano e
regional. Bases legislativas urbanas: estatuto da cidade, plano diretor, lei de parcelamento
urbano e zoneamento. Instrumentos de Gesto Urbana. Planejamento de reas residncias e
industriais. Planejamento do sistema virio, de transportes e mobilidade urbana. Estudo da
cidade e sua infraestrutura.
Objetivo:
Capacitar-se para o entendimento do Planejamento Urbano, bem como sua metodologia de
trabalho. Perceber a interdependncia de diversos fatores envolvidos no planejamento
urbano. Desenvolver uma viso crtica da cidade e da estrutura urbana, a partir dos seus
componentes fsicos, econmicos e sociais.
84
Conhecer legislao urbana (Estatuto da cidade, Plano Diretor Urbano, Lei de
Zoneamento e Lei de parcelamento);
Capacitar-se para o acompanhamento de projetos e coordenao de equipes de
trabalho; anlise de diferentes mtodos de planejamento; participao em equipes
para elaborao de planos diretores; coleta de dados fsicos, sociais, polticos e
econmicos em stios urbanos.
Bibliografia:
Bsica
1. DUARTE, Fbio. Planejamento urbano. Curitiba: Ibepex, 2007.
2. SOARES FILHO, Jos Guilherme (Org.). Estatuto da Cidade. Rio de Janeiro:
DP&A, 2001.
3. SOUZA, Marcelo Lopes de. Mudar a cidade: uma introduo crtica ao
planejamento e gesto urbanos. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2006.
Complementar
1. BRASIL. Lei n 10.257, de 10 de Julho de 2001. Estatuto da Cidade - Regulamenta
os arts. 182 e 183 da Constituio Federal, estabelece diretrizes gerais da poltica
urbana e d outras providncias. Disponvel em:
<http://www.planalto.gov.br/presidencia/legislacao>. Acesso em 14 jun. 2013.
2. CASSILHA, Gilda. A.; CASSILHA, Simone A. Planejamento Urbano e Meio
Ambiente. Curitiba: IESDE Brasil S. A., 2009.
3. COSTA, Armando Joo; GRAF, Mrcia Elisa de Campos (Org.). Estratgias de
desenvolvimento urbano e regional. Curitiba: Juru, 2004.
4. COSTA, Geraldo Magela; MENDONA; Jupira Gomes. Planejamento urbano no
Brasil: trajetria, avanos e perspectivas. Belo Horizonte: C/Arte, 2008.
5. GONALVES, Maria Flora; BRANDO, Carlos Antnio; GALVO, Antnio
Carlos. (Org.). Regies e cidades, cidades nas regies. O desafio urbano-regional.
So Paulo: Unesp, 2003.
Disciplina: PONTES E OBRAS DE ARTE

Pr-requisito: Concreto Armado II
Ementa:
Elementos estruturais. Tipos de estruturas. Elementos de projeto; Carga permanente e
mvel; Linhas de influncia; Superestrutura; Fadiga; Aparelhos de apoio; Meso e
infraestrutura.
Objetivo:
Desenvolver noes de projeto e conhecimentos da tecnologia das construes de pontes e
galerias.
Bibliografia:
Bsica
1. FREITAS, M. de. Infraestrutura de Pontes de Vigas. Rio de Janeiro: Editora
Edgard Blcher, 2001.
85
2. MARCHETTI, O. Muros de Arrimo. Rio de Janeiro: Editora Edgard Blcher, 2008.
3. MARCHETTI, O. Pontes de Concreto Armado. Rio de Janeiro: Editora Edgard
Blcher, 2008.
Complementar
Projeto e Execuo de Obras de Concreto Armado. Rio de Janeiro, 1980.
Projeto e Execuo de Pontes de Concreto Armado e Protendido. Rio de Janeiro,
1987.
Carga Mvel em Ponte Rodoviria e Passarela de Pedestre. Rio de Janeiro, 1984.
Cargas Mveis para Projeto Estrutural de Obras Ferrovirias. Rio de Janeiro, 1985.
5. CHAGAS, Luiz Roberto Batista. Engenharia da Construo Obras de Grande
Porte. So Paulo: PINI, 2009.
Disciplina: PROBABILIDADE E ESTATSTICA

Pr-requisito: Clculo Diferencial e Integral I
Ementa:
Estatstica Descritiva: Introduo. Distribuio de frequncia e seus grficos. Medidas de
Posio. Medidas de Disperso. Medidas de assimetria e curtose. Probabilidade. Variveis
aleatrias discretas e contnuas. Distribuies de probabilidade. Distribuies amostrais.
Estatstica Inferencial: Intervalos de confiana. Testes de hiptese. Correlao e regresso.
Objetivo:
Apresentar os conceitos bsicos da Estatstica e suas aplicaes.
Bibliografia:
Bsica
1. BORROR, C. N.; GOLDSMAN, D. M.; HINES, W. W. Probabilidade e
Estatstica na Engenharia. Rio de Janeiro: LTC, 2006.
2. FONSECA, J.; MARTINS, G.; Curso de Estatstica. So Paulo: Atlas, 2012.
3. MORETTIN, L.; Estatstica Bsica, Probabilidade e Inferncia. So Paulo,
Pearson Prentice Hall, 2010.
Complementar
1. CRESPO, A. A. Estatstica Fcil. So Paulo: Saraiva, 2002.
2. LARSON, R.; FARBER, B. Estatstica Aplicada. 4 edio. So Paulo: Pearson
3. MONTGOMERY, D. C.; RUNGER, G. C. Estatstica Aplicada e Probabilidade
para Engenheiros. Rio de Janeiro: LTC, 2004.
4. TOLEDO, G. L. Estatstica Bsica. 2 edio. So Paulo: Editora Atlas, 2010.
5. WALPOLE, R. E.; MYERS, R.; MYERS, S.; YE, K.. Probabilidade e Estatstica
para engenharia e cincias. 8 ed. So Paulo: Pearson, 2009.
86
Disciplina: PRODUO NA CONSTRUO CIVIL
Formao: Optativa Srie/Perodo: Carga Horria: 54 h
Pr-requisito: Introduo Administrao e Tecnologia das construes I
Ementa:
Evoluo histrica da gesto da produo. Conceitos e princpios da gesto da produo.
Planejamento e Controle da Produo (PCP). Sistemas de controle integrados (segurana,
custos, fluxos fsicos).
Objetivo:
Apresentar conceitos e tcnicas de planejamento da produo, bem como um modelo de
planejamento bsico com diretrizes para implementao em empresas de construo civil,
com os horizontes de longo, mdio e curto prazo e as tcnicas para avaliao e controle.
Exerccios de aplicao.
Bibliografia:
Bsica
1. BERNARDES, Maurcio Moreira e Silva. Planejamento e Controle da Produo
para Empresas de Construo Civil. Rio de Janeiro: LTC, 2003.
2. GUERRINI, F. M. Administrao de produo na construo civil. So Paulo:
Arte & Cincia, 2004.
3. MACAHILO, Tisaka. Oramento na Construo Civil. Consultoria, Projeto e
Execuo. So Paulo: Pini, 200_
Complementar
Edgar Blcher, 1997.
2. AZEREDO, H. A. O Edifcio e seu Acabamento. So Paulo: Editora Edgar
Blcher, 2004.
3. MATTOS, A. D. Planejamento e controle de obras. So Paulo: Pini, 2010.
4. MEHTA, P. K.; MONTEIRO, P. J. M. CONCRETO Microestrutura,
Propriedades e Materiais, 3 Edio, So Paulo: IBRACON, 2008.
Disciplina: PROJETO E CONSTRUO DE ESTRADAS

Pr-requisito: Topografia II
Ementa:
Escolha do traado de uma estrada; Elementos bsicos para o projeto geomtrico; Curvas e
concordncia horizontal; Perfil longitudinal; Perfil transversal; Projeto de terraplenagem.
Objetivo:
Capacitar o futuro profissional para escolher o traado de rodovias e ferrovias e comparar
alternativas possveis atravs de anlises tcnicas e scioeconmicas. Dominar o
conhecimento de execuo da concordncia geomtrica em planta e perfil. Aplicar
superelevao e superlargura nas curvas horizontais. Analisar as curvas horizontais e
verticais para as visibilidades em planta e perfil. Determinar os volumes de terraplenagem e
otimizar a execuo dessa etapa com uso do diagrama de massas. Elaborar oramentos para
a execuo de projetos de rodovias.
Bibliografia:
87
Bsica
1. AGETOP. Especificaes Gerais para Obra Rodovirias. Goinia: AGETOP, 2002
2. PIMENTA, C. R. T.; OLIVEIRA, M. P. Projeto Geomtrico de Rodovias. So
Carlos: Editora Rima, 2004.
3. SENO, Wlastermiller. Terraplenagem.So Paulo: Grmio Politcnico-USP, 1980.
Complementar
1. CARVALHO, M. P. Curso de estradas. 4 ed., 1 v, Rio de Janeiro: Editora
Cientfica, 1972.
2. DNER. Manual de Implantao Bsica, 2 Ed. Rio de Janeiro: IPR, 1996.
3. DNIT. Manual de conservao Rodovirias. Rio de Janeiro: IPR, 2005.
4. FRAENKEL, Benjamin B. Engenharia Rodoviria. Rio de Janeiro: Guanabara
Dois, 1980.
5. PONTES FILHO, GLAUCO, Estradas de Rodagem Projeto Geomtrico,
Cmara Brasileira do Livro, So Paulo
Disciplina: PROJETO E ESTRUTURAS DE CONCRETO PROTENDIDO.

Formao: Especfico Srie/Perodo: Optativa Carga Horria: 54 h
Pr-requisito: Concreto Estrutural II.
Ementa:
Introduo ao Concreto Protendido; Materiais utilizados no Concreto protendido.
Equipamentos utilizados no Concreto protendido. Aplicaes Prticas do Concreto
protendido. Reviso de Flexo Normal Composta; Perdas na Protenso. Dimensionamento
Flexo com Armadura Ativa Aderente e No Aderente. Dimensionamento ao Cisalhamento
no Concreto Protendido. Anlise de Vigas Isostticas Protendidas. Dimensionamento e
Detalhamento das lajes Protendidas com Cordoalha Engraxada. Anlise e Clculo dos
Quantitativos: Concreto, Ao, Forma, Cordoalhas, etc.
Objetivos:
Fornecer ao aluno conhecimentos bsicos e necessrios para leitura, elaborao de projeto,
anlise, dimensionamento e detalhamento de elementos (peas) estruturais protendidos.
Elaborar projetos estruturais em concreto protendido, destes elementos.
Bibliografia:
Bsica
Projeto e Execuo de Obras de Concreto Armado. Rio de Janeiro, 2003.
2. CARVALHO, R. C. Estruturas em Concreto Protendido Ps trao, pr-trao,
clculo e detalhamento. 1ed. So Paulo. Editora PINI. 431p.
3. EMERICK, A.A. Projeto e Execuo de Lajes Protendidas. Braslia, Editora
Intercincia, 2002.
Complementar
1. LEONHARDT, Fritz. Construes de Concreto. Volumes 5. Editora Intercincia,
Rio de Janeiro, 1980.
2. PFEIL, Walter. Concreto Protendido, Volume I, Editora Livros Tcnicos e
Cientficos, Rio de Janeiro,1988.
3. PFEIL, Walter. Concreto Protendido, Volume II, Editora Livros Tcnicos e
Cientficos, Rio de Janeiro,1988.
88
4. SOUSA, V.C.M; CUNHA, A.J.P. Lajes em Concreto Armado e Protendido. 2
Edio. Rio de Janeiro, 1998.
5. VERSSIMO, G. S.; CSAR Jr, k.L.M. Concreto Protendido Fundamentos
Bsicos. 4 Ed. Universidade Federal de Viosa, 1998.
Disciplina: QUMICA
Pr-requisito: -
Ementa:
1. Terica
Estrutura Atmica; Ligaes Qumicas; Solues e Solubilidade; Propriedades Gerais da
Matria; Cintica Qumica, Equilbrio Qumico; Termoqumica; Corroso: Eletroqumica,
Pilhas; Estado Slido; Cincia dos Materiais; Cimentos: Generalidades.
2. Experimental
Propriedades das substncias; Solues; Reaes Qumicas; Equilbrio Qumico; Anlise
Qualitativa dos Componentes de Cimento; Determinao de Compostos Formados nos
Processos de Corroso; Proteo contra a Corroso.
Objetivo:
Familiarizar o aluno com as aplicaes prticas da disciplina, em especial com as de
interesse tecnolgico atual e que possam ser planejadas, otimizadas e controladas com
auxlio da comparao. Fornecer ao aluno os conhecimentos tericos bsicos que lhe
possibilitar futuramente, se revistos e aprofundados, atuar na automao industrial de
processos qumicos atravs do entendimento do comportamento dos sistemas em reao.
Bibliografia:
Bsica
1. BROWN, T.L.et al. Qumica: a Cincia Central. 9 ed. So Paulo. Pearson Prentice
Hall, 2005.
2. GENTIL, Vicente. Corroso. LTC, 4 ed., 2003.
3. HOLMES, T.; BROWN, L. S. Qumica Geral Aplicada Engenharia. So Paulo:
Cengage Learning, 2009.
Complementar
1. CALLISTER, W. D. Cincia e Engenharia dos Materiais: uma introduo. Rio de
Janeiro: LTC, 2008.
2. MAHAN, B. Qumica: um curso universitrio; So Paulo, Edgard Blucher, 2000.
3. RUSSEL, J. B. Qumica Geral, vol. 1. So Paulo: McGraw, 1994.
4. RUSSEL, J. B. Qumica Geral, vol. 2, So Paulo: McGraw, 1994.
5. SHACKELFORD, James F. Cincias dos materiais. 6 Edio. So Paulo: Pearson,
2008.
Disciplina: RELAES ETNICO-RACIAIS

Formao: Optativa Srie/Perodo: - Carga Horria: 54h
89
Pr-requisito: -
Ementa:
Conceitos de etnia, raa, racializao, identidade, diversidade, diferena; grupos tnicos
minoritrios e processos de colonizao e ps-colonizao polticas afirmativas
educacionais, racismo, discriminao e perspectiva didtico-pedaggica de educao anti-
racista; histria e cultura tnica na escola e itinerrios pedaggicos; etnia/Raa e
indissociabilidade de outras categorias da diferena; cultura e hibridismo cultural;
movimentos Sociais e educao no formal;
Objetivo:
A disciplina Educao e Relaes tnico-raciais propem-se a mudar o ponto de
referncia do aluno para pensar o outro, o diferente, percebendo a complexidade
de outras formaes culturais e entendendo outras prticas culturais dentro de uma
lgica prpria, partindo de seus prprios parmetros, construindo desta forma, uma
percepo de que a nossa cultura apenas uma das formas possveis de perceber e
interpretar o mundo e que todas as culturas so igualmente vlidas e fazem sentido
para seus participantes
Bibliografia:
Bsica
1. ARANHA, Maria Lcia de Arruda. Filosofia da Educao. 3 ed. So Paulo:
Moderna, 2006.
2. ______. Histria da Educao e Pedagogia. 3 ed. So Paulo: Moderna, 2006.
3. BARROS, Jos DAssuno. A Construo Social da Cor Diferena e
Desigualdade na Formao da Sociedade Brasileira. Petrpolis (RJ): Vozes, 2009.
Complementar
1. CANCLINI, Nestor Garcia. Culturas Hbridas: estratgias para entrar e sair da
modernidade. 4 ed. So Paulo: EDUSP, 2008.
2. CERTEAU, Michel. A Inveno do cotidiano. 1. Artes de fazer. 6. ed. Petrpolis:
Vozes, 2001.
3. CUCHE, Denys. A noo de cultura nas cincias sociais. 2.ed. Bauru, So Paulo:
4. EAGLETON, Terry. A ideia de cultura. So Paulo: Editora UNESP, 2005.
5. WILHELM, Dilthey. Introduo as Cincias Humanas. Rio de Janeiro: Forense
Universitria, 2010.
Disciplina: RESISTNCIA DOS MATERIAIS I

Pr-requisito: Mecnica Geral
Ementa:
Entender os fundamentos tericos do comportamento mecnico dos slidos deformveis.
Reconhecer as limitaes das hipteses de clculo adotadas. Estruturar de maneira lgica e
racional, as ideias e os conceitos envolvidos nos clculos. Estabelecer analogias de
procedimentos de clculo e conceitos em diferentes situaes. Incorporar as habilidades
90
necessrias para resolver problemas de aplicaes. Calcular a tenso e deslocamento em
estruturas de barras (isostticas/hiperestticas) submetidas a aes simples ou combinadas.
Avaliar a resistncia de materiais (dcteis/frgeis) sujeitos a solicitaes combinadas
Objetivo:
Principais objetivos e aplicaes da Resistncia dos Materiais. Estudo de peas estruturais
submetidas trao e compresso, resistncia e deformaes elsticas e plsticas. Estudo de
peas estruturais submetidas a corte simples. Resistncia flexo de barras de sees com
simetria. Caractersticas geomtricas de seo transversal com simetria (centro geomtrico,
momento esttico e momento de inrcia). Flexo normal, oblqua, simples, composta.
Deformao por flexo: linha elstica. Toro em barras de seo circular e circular vazada.
Centro de toro de sees delgadas abertas.
Bibliografia:
Bsica
1. BEER, F. P.; JOHNSTON, E. R. Resistncia dos Materiais. 3 ed. So Paulo:
Makron Books, 1995.
2. HIBBELER, R. C. Resistncia dos Materiais. 5 Ed. So Paulo: Prentice Hall, 2004.
3. NASCH, W. A. Resistncia dos materiais. 2 ed. So Paulo: McGraw Hillv do
Brasil, 1982. (Coleo Schaum).
Complementar
1. BOTELHO, Manoel Henrique C. Resistncia dos Materiais: para entender e gostar. 1 a
Ed. So Paulo. Ed. Edgard Blucher, 2008.
2. CRAIG JR. R. R. Mecnica dos Materiais. Rio de Janeiro: LTC, 2002.
3. Melconian, Sarkis. Mecnica Tcnica e Resistncia dos Materiais. 8 Ed. So Paulo.
Ed. rica.
4. POPOV, Egor P. Introduo Mecnica dos Slidos. Traduo de Mauro C.
Amorelli. So Paulo: Editora Edgard Blucher Ltda, 1978.
5. TIMOSHENHKO, S.P. e GEER, J.E. Mecnica dos Slidos. Traduo de Jos
Rodrigues de Carvalho. Rio de Janeiro: Livros Tcnicos e Cientficos Editora, 1984.
Disciplina: RESISTNCIA DOS MATERIAIS II

Pr-requisito: Resistncia dos Materiais I
Ementa:
Flexo Geral. Sees assimtricas. Flambagem por flexo, por toro pura, e por flexo-
toro. Estado de Tenses e de Deformaes. Critrios de Resistncia: Tresca, Von Mises e
Coulomb. Teoremas Energticos: Clapeyron, Maxwell e Castigliano. Energia de
Deformao: clculo de deslocamentos.
Objetivo:
Complementar conceitos e tcnicas de clculo nos assuntos mais de interesse da Engenharia
Civil, objetivando-se dar ao aluno base terica para as disciplinas de aplicao e suficiente
domnio das tcnicas de clculo prtico.
Bibliografia:
Bsica
1. BEER, F. P.; JOHNSTON, E. R. Resistncia dos Materiais. 3 ed. So Paulo:
91
Makron Books, 1995.
2. HIBBELER, R. C. Resistncia dos Materiais. 5 Ed. So Paulo: Prentice Hall, 2004.
3. NASCH, W. A. Resistncia dos materiais. 2 ed. So Paulo: McGraw Hillv do
Brasil, 1982. (Coleo Schaum).
Complementar
1. ARRIVABENE, Vladimir. Resistncia dos Materiais. 1 Ed. So Paulo. Ed. Mc
Graw Hill. 1994.
2. BOTELHO, Manoel Henrique C. Resistncia dos Materiais. 1 Ed. So Paulo. Ed.
Studio Nobel. 1998.
3. CRAIG JR. R. R. Mecnica dos Materiais. Rio de Janeiro: LTC, 2002.
4. MELCONIAN, S. Mecnica Tcnica e Resistncia dos Materiais. Ed. rica, 16a
ed., So Paulo, 2005.
5. POPOV, E.P. Introduo Mecnica dos Slidos. Ed. Edgard Blcher, 1a ed. So
Paulo, 1978.
Disciplina: SANEAMENTO BSICO

Profissionalizante
Pr-requisito: Hidrologia
Ementa:
Conceitos de saneamento. Importncia. Saneamento e sade pblica. Doenas de veiculao
e de origem hdrica. Usos da gua, consumos. Previses de populao. Captaes: tipos,
partes constituintes, dimensionamento. Previso de demandas; Concepo dos sistemas.
Sistemas de abastecimento de gua, partes constitutivas: manancial, captao, elevao,
aduo, reservao e distribuio. Controle operacional dos sistemas de distribuio de
gua. Sistemas de esgotos sanitrios: partes constitutivas, concepo dos sistemas, estudo de
vazes, rede coletora, interceptores e emissrios, sifo invertido, estaes elevatrias e
linhas de recalque. Noes sobre qualidade e tratamento de guas residuais.
Objetivo:
Fornecer ao aluno de Engenharia Civil os conceitos que lhe permitam conhecer a realidade
sobre saneamento bsico e sua relao com a qualidade de vida. Alm disso, fornecer
capacitao tcnica para projetos de sistemas de abastecimento de gua e esgoto.
Bibliografia:
Bsica
1. AZEVEDO NETTO, J. M.; HESS, M. L. Tratamento de guas Residurias. So
Paulo: Separata da revista DAE, 1970.
2. VIANNA, M. R. Hidrulica Aplicada s estaes de tratamento de gua. 4 Ed.
So Paulo: Ed. Imprimatur Artes Ltda, 2003.
3. VON SPERLING, M. Introduo a Qualidade das guas e ao Tratamento de
Esgotos. 2a ed, vol.1, Belo Horizonte: DESA, UFMG, 1996.
Complementar
1. ALEM SOBRINHO, P. TSUTIYA, M. T. Coleta e transporte de esgoto Sanitrio.
So Paulo: Winner Graff, 1999.
2. JORDO, E. P.; PESSOA, C. A. , Tratamento de Esgotos Domsticos , Associao
Brasileira de Engenharia Sanitria, Editora: Abes, 3 Edio, 1995.
92
3. LEME, F.P. , Editora ABES, Teoria e Tcnicas de Tratamento de gua, Rio de
Janeiro, 1990.
4. PORTO, R., M.: Hidrulica Bsica. EESC-USP, SP, 2006.
5. TSUTIYA, M., T Coleta e Transporte de Esgoto Sanitrio, 2000.
Disciplina: SOCIEDADE, TRABALHO E TECNOLOGIA.

Pr-requisito: -
Ementa:
Sociologia como cincia. Sociologia geral e sociologias especiais. Formao da Sociologia.
Pensamento Clssico em Sociologia. Temas fundamentais da sociologia. Trabalho e
sociedade. Trabalho no capitalismo. Mudanas recentes nas relaes de trabalho.
Objetivo:
Oferecer aos alunos uma viso panormica dos principais temas abordados pela Sociologia
do Trabalho. Instrumentalizar os alunos para que eles sejam capazes de fazer reflexes,
crticas sobre a conjuntura social do mundo do trabalho.
Bibliografia:
Bsica
1. ANTUNES, R. Adeus ao Trabalho?: ensaio sobre as metamorfoses e a centralidade
do mundo do trabalho. 7a Edio. So Paulo: Cortez Editora / Editora Unicamp,
2000.
2. PINTO, G. A. A Organizao do Trabalho no sculo 20: Taylorismo, Fordismo, e
Toyotismo. So Paulo: Expresso Popular, 2007.
3. QUINTANEIRO, T. et al. Um toque de clssicos: Marx, Durkheim e Weber. Belo
Horizonte: Editora UFMG, 2002.
Complementar
1. ANTUNES, R. Os sentidos do trabalho: ensaios sobre a afirmao e a negao
do trabalho. So Paulo: Boitempo, 2000.
2. COSTA, C. Sociologia: introduo cincia da sociedade. 3 ed. So Paulo: Ed.
Moderna, 2005.
3. MARTINS, C. B. O Que Sociologia. 26 edio. So Paulo: Brasiliense, 1990.
4. MARX, K. O Capital. 5 vols. So Paulo: Nova Cultural, 1988.
5. SALAMA, P. Pobreza e Explorao do Trabalho na Amrica Latina. So Paulo:
Boitempo, 1999.
Disciplina: TECNOLOGIA DAS CONSTRUES I

Pr-requisito: Materiais de Construo II
Ementa:
Anlise e decises que antecedem o incio de uma obra: regulamentao profissional e
segurana no canteiro de obras. Implantao do edifcio: canteiro, instalaes provisrias,
movimento de terra e locao de obra. Fundaes, tipos e mtodos executivos. Estruturas:
93
Forma, armao, concreto e lajes pr-fabricadas. Alvenaria, materiais utilizados e tcnicas
construtivas. Cobertura: estrutura de madeira e telhado.
Objetivo:
Fornecer ao aluno conhecimentos relativos s tcnicas e tecnologias utilizadas na
construo de edificaes, especificamente sobre os seguintes subsistemas: fundaes,
estrutura de concreto armado e alvenaria de vedao, assim como apresentar as principais
especificaes dos materiais/componentes envolvidos nestes subsistemas e as boas
prticas de construo abordando as etapas do fluxograma dos processos (recebimento,
estocagem, processamento intermedirio, transporte e processamento final).
Bibliografia:
Bsica
1. ASKELAND, Donald R.; PHULE, Pradeep Prabhakar. Cincia e Engenharia dos
Materiais. So Paulo: CENGAGE, 2008.

Edgar Blcher, 1997.
3. CALLISTER, William D. Cincia e Engenharia de Materiais Uma Introduo. 7
Ed., Rio de Janeiro: LTC, 2008.
Complementar
1. AZEREDO, H. A.. O Edifcio e seu Acabamento. So Paulo: Editora Edgar
Blcher, 2004.
2. BRASIL. Ministrio do Trabalho. NR 18 - Condies e Meio Ambiente de
Trabalho na Indstria da Construo.
3. PINI. Construo Passo-a-Passo. 1. ed. So Paulo: Pini, 2008. 260p.
4. SOUZA, U. L.. Projeto e implantao do canteiro, Editora So Paulo: O Nome da
Rosa, 2000.
5. YAZIGI, W. A Tcnica de Edificar. 6 edio. So Paulo: Editora PINI, 2004
Disciplina: TECNOLOGIA DAS CONSTRUES II

Pr-requisito: Tecnologia das Construes I
Ementa:
Impermeabilizao. Instalaes hidrulicas e eltricas. Revestimentos de paredes.
Revestimento de pisos. Forros. Esquadrias. Vidros. Pintura.
Objetivo:
Fornecer ao aluno conhecimentos relativos s tcnicas e tecnologias utilizadas na construo
de edificaes, especificamente sobre os seguintes subsistemas que compem o acabamento
da edificao: revestimentos verticais em argamassa e em pasta de gesso; contrapiso;
impermeabilizao, vedaes horizontais e verticais em placas cermicas, vedaes
horizontais em madeira; esquadrias de madeira, alumnio e de PVC; pintura interna e
externa, assim como apresentar as principais especificaes dos materiais/componentes
envolvidos nestes subsistemas e as boas prticas de construo abordando as etapas do
fluxograma dos processos (recebimento, estocagem, processamento intermedirio,
94
transporte e processamento final).
Bibliografia:
Bsica
1. FIORITO, A. J. S. I. Manual de Argamassas e Revestimentos Estudos e
Procedimentos de Execuo. So Paulo: Editora PINI, 1994.
2. JNIOR, A. C. L. Execuo e Inspeo de Alvenaria Racionalizada. 3 edio.
So Paulo: Editora O Nome da Rosa, 2000.
3. UEMOTO, K. L. Projeto, Execuo e Inspeo de Pinturas. 2 edio. So Paulo:
Editora O Nome da Rosa, 2002.
Complementar
1. AZEREDO, H. A. O edifcio at sua cobertura. 2 edio. So Paulo: Editora
Edgar Blcher, 1997.
2. AZEREDO, H. A.. O edifcio e seu acabamento. So Paulo: Editora Edgar Blcher,
2004.
3. BORGES, A. C.; MONTEFUSCO, E.; LEITE, J. L. Prtica das Pequenas
Construes. volume I. So Paulo: Editora Edgar Blcher, 1996.
4. BORGES, A. C.; MONTEFUSCO, E.; LEITE, J. L. Prtica das Pequenas
Construes. volume II. So Paulo: Editora Edgar Blcher, 1996.
Disciplina: TEORIA DAS ESTRUTURAS

Formao: Profissionalizante Srie/Perodo: 6 Carga Horria: 81h
Pr-requisito: Resistncia dos Materiais I e Isosttica
Ementa:
Estruturas Isostticas. Clculo de deslocamento aplicando o Princpio dos trabalhos
Virtuais. Linhas de Influncia. Estruturas Hiperestticas. Generalidades. Processo dos
esforos aplicados em trelias, vigas contnuas, prticos e grelhas. Processo de Cross
aplicados em vigas contnuas. Processo dos deslocamentos aplicados em vigas contnuas,
prticos e grelhas. Anlise computacional de estruturas. Aplicao em trelias, vigas e em
prticos. Determinao dos esforos e deslocamentos. Arcos Isostticos e Hiperestticos.
Objetivo:
Fornecer os conhecimentos relativos ao comportamento e clculo das estruturas isostticas
e hiperestticas, do ponto de vista de aes externas, esforos solicitantes e deslocamentos,
tendo em vista sua aplicao nos sistemas estruturais.
Bibliografia:
Bsica
1. SORIANO, H. L. Anlise de Estruturas. 1 edio, v. 1, So Paulo: Ed. Cincia
Moderna, 2004.
2. SORIANO, H. L. & LIMA, S. S. Anlise de Estruturas Mtodo das Foras e
Mtodo dos Deslocamentos 2 Edio. Rio de Janeiro: Editora Cincia Moderna
Ltda., 2006.
3. SORIANO, H. L. Esttica das estruturas. 1 edio. So Paulo: Ed. Cincia
Moderna, 2007.
Complementar
1. BAUER, A. F. Materiais de construo. Rio de Janeiro: Livros Tcnicos e
95
Cientficos, 2005.
2. CAMPANARI, F.A. Teoria das estruturas. Rio de Janeiro, Guanabara Dois, 1985.
3. POLILLO, A. Exerccios de hiperesttica. Rio de Janeiro. Cientfica, 1982.
4. SOUSA, J.C.A.O.; ANTUNES, H.M.C.C. Processos gerais da hiperesttica
clssica. So Carlos: EESC-USP, 1992.
5. YAZIGI, W. A. Tcnica de Edificar. So Paulo: Pini, 1999.
Disciplina: TPICOS ESPECIAIS EM ENGENHARIA

Formao: Optativo Srie/Perodo: Carga Horria: 54 h
Pr-requisito: -
Ementa:
Contedos relacionados ao Ciclo de Formao Profissional, direcionados para as
competncias da profisso de Engenharia Civil, que podero ser nas reas de: Fenmenos
de Transporte; Mecnica dos Slidos; Construo Civil; Geotecnia; Materiais de
Construo; Hidrulica, Hidrologia e Saneamento; Sistemas Estruturais; Topografia e
Geodsia; Instalaes Eltricas; Transporte e Logstica.
Objetivo:
Aprofundar o estudo de temas especficos das diferentes reas da Engenharia Civil e
contribuir para inserir esse profissional no mundo do trabalho, a partir de uma slida
formao na rea..
Bibliografia:
Bsica
1. BERNARDES, Maurcio Moreira e Silva. Planejamento e Controle da Produo
para Empresas de Construo Civil. Rio de Janeiro: LTC, 2003.
2. NEWELL, James A. Fundamentos da Moderna Engenharia e Cincia dos Materiais.
Rio de Janeiro: LTC, 2010.
3. SORIANO, H. L. Esttica das estruturas. 1 edio. So Paulo: Ed. Cincia
Moderna, 2007.
Complementar
1. HACHIC, W. Fundaes: Teoria e Prtica. So Paulo/SP: Pini,1998.
2. MEIRELLES, Hely Lopes. Direito de Construir. 10 Ed., So Paulo: Malheiros,
2011.
3. THOMAZ, E. Trincas em edifcios: causas, preveno e recuperao. So Paulo:
PINI, 2002.
4. VON SPERLING, M. Introduo a Qualidade das guas e ao Tratamento de
Esgotos. 2a ed, vol.1, Belo Horizonte: DESA, UFMG, 1996
5. YAZIGI, W. A Tcnica de Edificar. 6 edio. So Paulo: Editora PINI, 2004
Disciplina: TOPOGRAFIA I
Profissionalizante
96
Pr-requisito: Desenho Bsico
Ementa:
Noes gerais. Planimetria, equipamentos e mtodos de levantamentos. Altimetria,
nivelamentos e curvas de nvel. Plantas topogrficas: normas, especificaes e
recomendaes da ABNT. Execuo de desenho topogrfico. Sistema de Posicionamento
Global GPS . Locao de obras de construo civil.
Objetivo:
Habilitar o aluno no manejo de equipamentos utilizados para levantamentos
topogrficos e locaes. Dar ao aluno o domnio das tcnicas de execuo de
levantamentos topogrficos planialtimtricos. Desenvolver capacidade para calcular
e processar os dados obtidos no campo e para elaborar, interpretar e obter
informaes de plantas topogrficas
Bibliografia:
Bsica
1. BORGES, A. C. Exerccios de Topografia. 3 ed. So Paulo: Editora Edgard
Blcher LTDA, 1975.
2. COMASTRI, J. A. Topografia Altimetria. 3 ed. Viosa: UFV, 1999.
3. LOCH, C. Topografia Contempornea. 2 ed. Florianpolis: UFSC, 2000.
Complementar
1. BORGES, A. C. Topografia aplicada Engenharia Civil. So Paulo: Editora
Edgard Blcher Ltda, Volume I, 1977.
2. BORGES, A. C. Topografia aplicada Engenharia Civil. So Paulo: Editora
Edgard Blcher Ltda, Volume II, 1977.
3. CARVALHO, M. P. Caderneta de campo. Ed. Cientfica. Rio de Janeiro,1966.
4. CASACA, Joo M. Topografia Geral. 4 Ed., Rio de Janeiro: LTC, 2007.
5. COMASTRI, J. C. JUNIOR, J. G. Topografia aplicada: medio, diviso e
demarcao. Viosa/MG: ED. UFV, 1998.
ERBA, Diego Alfonso - Topografia para estudantes de arquitetura, engenharia
e geologia. Rio Grande Sul: Unisinos, 2007.
Disciplina: TOPOGRAFIA II
Profissionalizante
Pr-requisito: Topografia I
Ementa:
Terraplenagem. Locaes especiais. Modelagem Digital do Terreno . Tcnicas de
Posicionamento pelo GPS. Sistema de Projeo Universal Transverso de Mercator UTM
. Georreferenciamento .
Objetivo:
Dar ao futuro engenheiro domnio das tcnicas para clculo de volumes de corte e aterro e
implantao de projeto de terraplenagem; conhecimentos para realizar locaes precisas de
obras de engenharia; capacidade para executar a modelagem digital do terreno, elaborao
de perfis e clculos de volumes; conhecimentos para planejar e realizar posicionamentos
com uso do GPS; conhecimentos para calcular com uso de programas de computador
97
coordenadas plano-retangulares e geodsicas e transformaes entre elas; informaes para
realizar georreferenciamentos.
Bibliografia:
Bsica
1. CASACA, Joo M. Topografia Geral. 4 Ed., Rio de Janeiro: LTC, 2007.
2. RICARDO, H. de S. Manual Prtico de Escavao e Terraplanagem. 2a Ed. So
Paulo: Ed. PINI, 1990.
3. SOUZA, J. O. Agrimensura. Editora Nobel. So Paulo, 1981 LOCH.
Complementar
1. BORGES, A. C. Topografia Volume I. Editora Edgard Blucher Ltda. So Paulo,
1977.
2. CARVALHO, M. P. Caderneta de campo. Ed. Cientfica. Rio de Janeiro,1966
3. DNER [1999]. Diretrizes Bsicas para Elaborao de Estudos e Projetos
Rodovirios. Disponvel em
http://www1.dnit.gov.br/download/DiretrizesBasicas.pdf.
4. LOCH, C. Topografia Contempornea. 2 ed. Florianpolis: UFSC, 2000.
5. SAN EMETERIO, Carlos Muoz. Problemas Bsicos de Topografia. Madrid:
Bellisco, 2006.
Disciplina: TRABALHO DE CONCLUSO DE CURSO I

Pr-requisito: Metodologia Cientfica
Ementa:
Metodologia de pesquisa. Diferentes tipos de conhecimento e de pesquisas. Estrutura e
apresentao de trabalhos acadmicos.
Objetivo:
Orientar os alunos para conhecerem a forma de tratar contedos e as regras metodolgicas
necessrias para o desenvolvimento de trabalhos cientficos e principalmente, o trabalho de
concluso de curso.
Bibliografia:
Bsica
1. ANDRADE, M. A. Introduo metodologia do trabalho cientfico: elaborao
de trabalhos na graduao. 9a ed. So Paulo: Atlas, 2009.
Complementar
1. ALVES, M. Como escrever teses e monografias: um roteiro passo a passo. Rio de
Janeiro: Elsevier, 2007.
2. BARROS, A. J. da S.; LEHFELD, N. A. de S. Fundamentos de metodologia
cientfica. So Paulo: Pearson Prentice Hall, 2007.
3. BOOTH, W. C.; COLOMB, G. G.; WILLIAMS, J. A arte da pesquisa. So Paulo:
98
Martins Fontes, 2008.
4. SEVERINO, A. J. Metodologia do trabalho cientfico. So Paulo: Cortez, 2007.
5. TACHIZAWA, T.; MENDES, G. Como fazer monografia na prtica. 12a ed. Rio
de Janeiro: FGV, 2006.
Disciplina: TRABALHO DE CONCLUSO DE CURSO II

Pr-requisito: Trabalho de Concluso de Curso I
Ementa:
Realizao de monografia sobre uma temtica de Engenharia Civil.
Objetivo:
Exercitar ferramentas da pesquisa cientfica aprofundando conhecimentos relativos
Engenharia Civil. Apresentao do trabalho de concluso de curso perante uma banca
examinadora.
Bibliografia:
Bsica
1. ANDRADE, M. A. Introduo metodologia do trabalho cientfico: elaborao
de trabalhos na graduao. 9a ed. So Paulo: Atlas, 2009.
Complementar
1. ALVES, M. Como escrever teses e monografias: um roteiro passo a passo. Rio
de Janeiro: Elsevier, 2007.
2. BARROS, A. J. da S.; LEHFELD, N. A. de S. Fundamentos de metodologia
cientfica. So Paulo: Pearson Prentice Hall, 2007.
3. BOOTH, W. C.; COLOMB, G. G.; WILLIAMS, J. A arte da pesquisa. So
Paulo: Martins Fontes, 2008.
4. SEVERINO, A. J. Metodologia do trabalho cientfico. So Paulo: Cortez,
2007.
5. TACHIZAWA, T.; MENDES, G. Como fazer monografia na prtica. 12a ed.
Rio de Janeiro: FGV, 2006.
Disciplina: TRANSPORTES
Formao: especfica Srie/Perodo: 10 Carga Horria: 54 h
Pr-requisito: Arquitetura e Urbanismo
Ementa:
Planejamento de sistemas virios, redes e modalidades de transportes. Caracterizao da
circulao viria no contexto do fenmeno de metropolizao e da reorganizao dos
espaos urbanos. Mobilidade e transportes urbanos frente dinmica socioeconmica e
suas transformaes diante das atividades urbanas. Planejamento para infraestrutura e
99
equipamentos de apoio mobilidade urbana. Sistemas de drenagem urbana e obras-de-arte
correntes.
Objetivo:
Proporcionar ao aluno uma formao sobre polticas, estado da arte, planejamento,
operao, custos e anlise de projetos de transportes urbanos frente ao fenmeno de
metropolizao, reorganizao dos espaos urbanos e novas demandas sobre infraestrutura
e mobilidade urbana.
Bibliografia:
Bsica
1. MOSSO, Mrio M. Transporte Gesto de Servios e de Alianas Estratgicas.
Rio de Janeiro: Intercincia, 2010.
2. RODRIGUES, Paulo Roberto Ambrsio. Introduo aos Sistemas de Transporte

no Brasil e Logstica Internacional. 4 Ed., So Paulo: Aduaneiras, 2007.
3. VASCONCELLOS, Eduardo. Transporte Urbano nos Pases em

Desenvolvimento. 3 Ed., So Paulo; Annablume, 2003.
Complementar
1. BANKS, J. Introduction to Transportation Engeneering. New York: Mc Graw
Hill, 1998.
2. DALBEM, M. C.; BRANDAO, L.; MACEDO-SOARES, T. D. L. van. de.
Avaliao econmica de projetos de transporte: melhores prticas e
recomendaes para o Brasil. Rev. Adm. Pblica, Rio de Janeiro, v. 44, n.
1, Feb. 2010. Disponvel em .
<http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-
76122010000100005>. Acesso em 01 fev. 2012.
3. FERREIRA, E. R. Propostas para melhoria do sistema virio em cidades
mdias [recurso eletrnico]. Rio Claro: Ps-Graduao em
Geografia/IGCE/UNESP, 2009. Disponvel em
<http://www.rc.unesp.br/igce/mobilidade>. Acesso em 01 fev. 2012.
4. SILVA, P. C. M. da. Engenharia de trfego: elementos dos sistemas de trfego.
Departamento de Engenharia Civil e Ambiental. [recurso eletrnico] Braslia: UNB,
2001. Disponvel em
<http://www. unb.br/ft/enc/pagdisc/engtraf/apostilas/APOSTILA1.pdf>
Acesso em 01 fev. 2012.
5. RUTON, M. J. Introduo ao planejamento dos transportes. So Paulo:
Intercincia, 1979.
100

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Ministrio da Educao

Secretaria de Educao Profissional e Tecnolgica

CURSO DE BACHARELADO EM ENGENHARIA CIVIL

HABILITAO, QUALIFICAES E ESPECIALIZAES

Jernimo Rodrigues da Silva

Adelino Candido Pimenta

Ruberley Rodrigues Souza

Weber Tavares da Silva Jnior

Ubaldo Eleutrio da Silva

Ana Lucia Siqueira de Oliveira Nunes

Wanderley Azevedo de Brito

Divino Lopes de Alvarenga

IFG Campus Aparecida de Goinia

Equipe de Elaborao do Projeto

Prof. Eng. Paulo Csar Pereira

Projeto atualizado pelo Colegiado Docente do Curso Bacharelado de Engenharia Civil,

Docentes do Curso Bacharelado em Engenharia Civil - 2013

1. JUSTIFICATIVA E OBJETIVOS DO CURSO .......................................................................................... 8

2. REQUISITOS PARA ACESSO AO CURSO .............................................................................................19

4. CRITRIOS DE APROVEITAMENTO DE EXPERINCIAS ANTERIORES ...................................22

6. CRITRIOS DE AVALIAO DA APRENDIZAGEM .........................................................................31

9. PESSOAL DOCENTE E TCNICO ADMINISTRATIVO ENVOLVIDOS NO CURSO ................39

10. AUTOAVALIAO DO CURSO ............................................................................................................40

O Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia de Gois - IFG, instituio pblica

Figura 1 Localizao Geogrfica do Municpio de Aparecida de Goinia

Na histria contempornea da construo civil a realidade indica que o Brasil vive um

Esse cenrio, entretanto, tem se modificado, pois se no plano internacional a crise na

vrias medidas anticclicas que contriburam para a recuperao da economia no terceiro

importante ressaltar que o Brasil tem necessidade urgente de acelerar investimentos em

Os desafios postos ao Brasil quanto ao dficit habitacional, a carncia de infraestrutura

foi responsvel por 4% do PIB em 2009 e vem acumulando sucessivas taxas de

expandir os investimentos em infraestrutura brasileira, estimulando, por consequncia,

Em continuidade primeira etapa do PAC, o Governo Federal planejou o PC 2, que por

Tabela n. 1 Investimentos do PC2 previstos para o perodo 2010-2013

Fonte: Monteiro Filha, et al, 2010.

faz do municpio um plo estratgico para investimentos na industrializao, na

Tabela N. 2 - Ranking dos municpios do estado de Gois 2009

O aumento do consumo de energia (residencial, industrial e comercial) entre 2004 e 2009

Figura n. 2 Localizao de Aparecida de Goinia na Microrregio de Goinia

Fonte: SEPIN, 2012.

o modelo de urbanizao brasileiro produziu nas ltimas dcadas cidades caracterizadas

A partir dessa compreenso, a Engenharia Civil chamada a contribuir para a busca de

a reunio das polticas de transporte e de circulao, e integrada com a poltica de

A dinamicidade econmica e a expanso urbana de Aparecida de Goinia impe que haja

Tabela N. 4 - Oferta de Bacharelado em Engenharia Civil:

O objetivo geral do Curso Bacharelado em Engenharia Civil do IFG - Campus Aparecida

O Curso de Engenharia Civil tem os seguintes objetivos especficos:

desenvolver prticas inovadoras no ensino de Engenharia Civil;

Para cursar o Bacharelado em Engenharia Civil o estudante de:

Ter concludo o Ensino Mdio;

Ser aprovado no Processo Seletivo realizado pelo IFG - Campus Aparecida de

3. PERFIL PROFISSIONAL DOS EGRESSOS

[...] o engenheiro, com formao generalista, humanista, crtica e reflexiva, capacitado a

Com base em tais informaes, o perfil do egresso do curso Bacharelado em Engenharia

3.1.1 Habilidades e Competncias

A formao do engenheiro tem por objetivo dotar o profissional dos conhecimentos

Os alunos regularmente matriculados no Curso Bacharelado em Engenharia Civil podero

O currculo do Curso Bacharelado em Engenharia Civil do IFG - Campus Aparecida de

As disciplinas bsicas e profissionalizantes, preconizadas pela Diretriz Curricular para os

5.1 MATRIZ CURRICULAR

PERODO CD DISCIPLINAS AULAS C.H. Pr-req

Fenmenos de Transporte Bsico 23 Fenmenos dos Transportes 4 54 2

Disciplinas Optativas Carga Horria (h)

Projeto e Estruturas de Concreto Protendido 54