Zarzar Charur, Carlos. Planeacin didctica por competencias. P.

58, 2010

Tema: secuencia didctica

Se le llama secuencia didctica a una serie de actividades que se deben ir llevando a cabo de manera sucesiva, con el fin de
alcanzar un objetivo de aprendizaje.

Zabala Vidiella, Antoni. La prctica educativa cmo ensear?. Espaa, noviembre 2006. P. 18

Tema: planeacin didctica

Conjunto de actividades ordenadas, estructuradas y articuladas para la consecucin de unos objetivos educativos, que tienen
un principio y un final conocidos tanto por el profesorado como por el alumnado.

Carvaja, Francisco. Del carmen Luis. La planificacin didctica. Barcelona Espaa, 2004, P. 18

Tema: secuencia didctica

La secuencia didctica tiene que ser un esquema interno de anlisis til, una herramienta de contraste que favorezca que
nuestra intervencin educativa tenga cada vez ms rigor y ms sentido, de manera que acerquemos nuestro quehacer a
nuestro ideal educativo.
Reyes Ponce Agustn. Administracin Moderna. Mxico. Limusa 2004. P.244

La planeacin consiste en fijar el curso concreto de accin que ha de seguirse, estableciendo los principios que habrn de
orientarlo, la secuencia de operaciones para realizarlo y la determinacin de tiempo y nmeros necesarios para su realizacin.

Plan de estudios 2011, SEP. P. 27

Tema: planeacin por competencias

La planificacin es un elemento sustantivo de la prctica docente para potenciar el aprendizaje de los estudiantes hacia el
desarrollo de competencias. Implica organizar actividades de aprendizaje a partir de diferentes formas de trabajo, como
situaciones y secuencias didcticas y proyectos, entre otras. Las actividades deben representar desafos intelectuales para los
estudiantes con el fin de que formulen alternativas de solucin.

Rueda Beltrn, Mario. La investigacin sobre la planeacin educativa. Mxico. 2011, pp. 4

Tema: planeacin educativa

La planeacin es un elemento indispensable para la orientacin de todas las acciones vinculadas con la organizacin escolar,
ms an ahora en que las exigencias derivadas de grandes cambios sociales se vuelcan hacia la escuela en busca de la
definicin y el cumplimento de nuevas funciones.
Diaz Barriga, Frida. Enseanza situada: vinculo entre la escuela y la vida. Mxico. 2006. P. 75

Tema: fases de la planeacin

La planeacin educativa implica el desarrollo de 5 fases: El diagnstico, el anlisis de la naturaleza del problema, el diseo y evaluacin
de las opciones de accin, la implantacin y la evaluacin.

Moreno Bayardo,Maria Guadalupe. Didctica 2. Mxico D.F. 1978. P. 92

El plan del curso pretende hacer una distribucin adecuado del tiempo y del trabajo para asegurar que, mediante el ritmo establecido,
se logren alcanzar los objetivos de aprendizaje propuestos.