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MS MSICA

Ms msica
Presentacin y objetivos Propuesta de actividades
El objetivo del repertorio, por una parte, es convertirse en un Adems de las actividades que el profesorado decida realizar con
elemento de disfrute musical con el que el alumno y la alumna el repertorio, tambin se puede utilizar este material para:
encuentren un entretenimiento ameno y dinmico a travs de las
Hacer ejercicios de educacin vocal y canto: relajacin, vocaliza-
canciones y las melodas para flauta; y, por otra, trata de conti-
cin, respiracin, control postural y atencin.
nuar con el objetivo iniciado en el primer ciclo de que el alumna-
do aprenda y cante las canciones tradicionales y populares de Realizar ejercicios rtmicos de acompaamiento con percusin
nuestro patrimonio cultural. corporal, con instrumentos no convencionales o con instrumen-
tos del aula.
Ya ha quedado patente que la dimensin social e integradora
del canto y el juego popular en grupo es indispensable en una Efectuar juegos de pulso, individualmente, en pequeo o gran
escuela como la actual, en la que la presencia de alumnos y de grupo.
alumnas de otras culturas plantea un reto que la msica puede Ejercitar la memoria para recordar y aprender los textos de las
solucionar por cuanto favorece la interrelacin y la comunicacin canciones.
de unos nios con otros sea cual sea el pas de procedencia.
Crear, en pequeo o en gran grupo, sencillas coreografas para
Por otra parte, los alumnos y las alumnas se inician en el conoci- acompaar las canciones aprendidas.
miento de la flauta dulce, as como sus cuidados bsicos y las
Elaborar partituras no convencionales para interpretar con la
recomendaciones generales para tocar dicho instrumento.
flauta o con otros instrumentos.
El profesorado dispone de la msica del repertorio en los CD
Hacer ejercicios de percepcin auditiva con el material audio del
audio que acompaan la presente propuesta didctica.
CD.
Buscar informacin relacionada con los temas surgidos de los
Estructura interna textos de las canciones.

Se ha considerado oportuno organizar el repertorio en dos gran- Disfrutar cantando y tocando en compaa de familiares y amigos.
des apartados con el fin de facilitar su manejo tanto en el aula
como cuando el alumno lo utilice extraescolarmente. Estos son
los apartados:
Interpreto: para fomentar la prctica con la flauta, se ofrece al
alumno o a la alumna una serie de sencillas melodas que le ayu-
den a asimilar una tcnica elemental de interpretacin.
Canto: se ampla el repertorio de canciones populares iniciado
en el primer ciclo con el fin de acercar el patrimonio musical al
alumnado.

95
Cancin del fuego
Eva F. Gancedo, Alfonso Cifuentes, Teresa Aguado, Rafael Rivas I ( A B1 B2 ) X4 [CD 2: 30]

96
Con pocas notas, tocas
Eva F. Gancedo, Alfonso Cifuentes, Teresa Aguado, Rafael Rivas I ( A1 A1 BA2 ) X4 [CD 2: 31]

97
La Tierra desde el cielo
Eva F. Gancedo, Alfonso Cifuentes, Teresa Aguado, Rafael Rivas I ( A1B1 B2 ) X4 [CD 2: 32]

98
Rema, rema
Eva F. Gancedo, Alfonso Cifuentes, Teresa Aguado, Rafael Rivas I (A B) 4 [CD 2: 33]

99
Rosalinda
Popular/Eva F. Gancedo, La Musgaa I (A B) 4 I [CD 2: 34]

Letra

A las puertas del palacio que vengo muerto de sed. Estribillo A la puerta del palacio
de una seora de bien, Tan fresca como la nieve, Decid a todas que salgan, de la seora de bien,
llega un lindo caballero caballero, os la dar, que las quiero conocer. llegan siete caballeros,
corriendo a todo correr. que la cogieron mis hijas La mayor y la mediana siete semanas despus.
Como el oro es su cabello; al punto de amanecer. al punto aqu las tendris. Estribillo
como la nieve, su tez; Estribillo Rosalinda, caballero, Preguntadme, caballeros,
sus ojos, como dos soles Son hermosas vuestras hijas? os ruego la perdonis: que yo os sabr responder.
y su voz, como la miel. Como un sol de Dios las tres. por vergenza y cobarda Tres hijas como tres rosas,
Dame la mano, Decidme, cmo se llaman?, no quiere dejarse ver. nos han dicho que tenis.
dame la mano y la flor, si en ello gusto tenis. Estribillo La ms pequea de todas
que te doy mi amor.
La mayor se llama Elena, Lindas son las dos que veo, sin temor nos la entreguis,
Dios os guarde, mi seora. y la segunda, Isabel, lindas son como un clavel, que en los palacios reales
Caballero, a vos tambin. y la ms pequea de ellas pero ms linda ser va a casarse con el rey.
Ofrecedme un vaso de agua, Rosalinda la nombr. la que no se deja ver. Estribillo

100
Tres camellos
Eva F. Gancedo, Alfonso Cifuentes, Teresa Aguado, Rafael Rivas
AB1AB2AB3 [CD 2: 35]

Letra

Tumbe, tumbe tum. Tres camellos altos Tres camellos altos


Tumbe, tumbe tum. y un burrito blanco. llevan tres personas.
Van los Reyes Magos Siguen una estrella Son los Reyes Magos
a ver a Jess. (bis) que les abre el paso. (bis) con sus tres coronas. (bis)
Estribillo
Tres camellos altos
vienen del desierto.
Oro, incienso y mirra
traen de cargamento. (bis)
Estribillo

101
Tres hojitas, madre
Popular / Eva F. Gancedo, Alfonso Cifuentes A1BA2BA3 [CD 2: 36]

Letra

Tres hojitas, madre, tiene el arbol:


la una en la rama, las dos en el pie,
las dos en el pie, las dos en el pie.

Ins, Ins,
Inesita, Ins.

Arbolito verde sec la rama.


Debajo del puente retumba el agua,
retumba el agua, retumba el agua.
Estribillo

Dbales el aire, menebanse.


Dbales el aire, jalebanse,
jalebanse, jalebanse.

102
Vamos a contar mentiras
Popular / Eva F. Gancedo, Alfonso Cifuentes A1A2A3A4A5A6A7A8 [CD 2: 37]

Letra

Ahora que vamos despacio, (bis) Empec a tirarle piedras, (bis)


vamos a contar mentiras!, tralar, (bis) y caan avellanas, tralar, (bis)
vamos a contar mentiras! y caan avellanas.

Por el mar corren las liebres, (bis) Con el ruido de las nueces, (bis)
por el monte, las sardinas, tralar, (bis) sali el amo del peral, tralar, (bis)
por el monte, las sardinas. sali el amo del peral.

Sal de mi campamento, (bis) Chiquillo, no tires piedras!, (bis)


con hambre de seis semanas, tralar, (bis) que no es mo el melonar!, tralar, (bis)
con hambre de seis semanas. que no es mo el melonar!.

Me encontr con un ciruelo, (bis) Que es de una pobre seora, (bis)


cargadito de manzanas, tralar, (bis) que habita en El Escorial, tralar (bis)
cargadito de manzanas. que habita en El Escorial.

103
CD 1 para el profesorado CD 2 para el profesorado
Unidad 1 Pgina Unidad 4 Pgina
1. Treke, treketr................................................................................................. 7 1. Los cuatro muleros......................................................................................... 43
2. Danza noruega n. 2, Grieg. naxos................................................................ 9 2. Instrumentos viento-metal: Presentacin..................................................... 46
3. Misterio en el cementerio (flauta)................................................................. 13  Orden: 1. Tuba (Polca de la estrella, popular) picap; 2. Trompeta (Carmen,
4. Mi farolillo (Alemania).................................................................................... 16 suite n2, Bizet) naxos; 3. Trompa (Msica acutica, Haendel) naxos; 4.
Unidad 2 Trombn (Noche en el monte Triglav, escena 3, Rimsky Krsakov) naxos.
5. Quodlibet: Farolera, Arrorr y Aserrn. Pro Msica de Rosario.................... 19 3. Instrumentos de viento-metal: Identificacin. naxos................................... 46
Orden: 1. Trompeta; 2. tuba, 3. trombn, 4. Trompa.
Identificacin de voces de pera: 4. Instrumentos de viento-madera: Presentacin naxos.................................. 47
6. Coro de nios: Avec la garde montante, Carmen, Bizet.  Orden: 1. fagot (Carmen, suite n1, Bizet); 2. oboe (Orfeo en los
deutsche grammophon....................................................................................... 21 infiernos, obertura, Offenbach); 3. clarinete (Orfeo en los infiernos,
7. Tenor y bartono: La Cenicienta, Rossini. sony............................................. 21 obertura, Offenbach); 4. saxofn (La Arlesiana, suite n1, Bizet); 5.
flauta travesera (La Arlesiana, suite n2, Bizet);
8. Soprano y mezzosoprano: Lakm, Lo Delibes. naxos............................... 21
5. Instrumentos de viento-madera: Identificacin. naxos................................ 47
9. Contralto y coro masculino: Nacqui allaffanno e al pianto, Orden: 1. saxofn, 2. flauta travesera, 3. oboe, 4. fagot, 5. clarinete.
Rossini. naxos.................................................................................................. 21 6. Los Toreadores, Suite n 1, Carmen, Bizet. naxos ................................... 48
10. Tenor, baritono y bajo: Acto I, trio: La mia Dorabella capace non e 7. Bscame en los Alpes (flauta y lminas)....................................................... 49
Cos fan tutte, W. A. Mozart. naxos............................................................... 21 8. Polca de la estrella (Alemania). picap............................................................. 50
11. Soprano, mezzosoprano y bajo: Acto I, trio: Soave sia il vento 9. Chocolate (EE.UU).......................................................................................... 52
Cos fan tutte, W. A. Mozart. naxos............................................................... 21 Unidad 5
12. Soprano, mezzosoprano, tenor y bartono: Acto IV: Cuarteto: 10. Romance de El conde Olinos (tradicional)................................................... 55
Bella figlia dellamore, Rigoletto, Verdi. naxos......................................... 21 11. Contradanza n12 , wo0 14 (Beethoven). naxos........................................... 57
13. La zarza (villancico)......................................................................................... 22 12. Instrumentos de cuerda: Presentacin naxos............................................... 58
14. Agchate, que vienen! (flauta)..................................................................... 23 a) Violn: Concierto en Re Mayor, Op 77, Adagio, Brahms; b) Viola:
Concierto para viola, Telemann; c) Violonchelo: Nocturno en Do#menor,
15. Kwaheri (Kenia Libana). ladyslipper music........................................................ 27 op.19, n4, Tchaikovsky; d) Contrabajo: Elega n 1 en Re Mayor, Bottesini.
16. Nadie sabr (EE.UU.)...................................................................................... 28 13. Instrumentos de cuerda: Identificacin naxos.............................................. 58
Orden: 1. violonchelo, 2. contrabajo, 3. viola, 4. violn.
Unidad 3 14. Instrumentos de cuerda frotada, pulsada o percutida. naxos..................... 59
7. Carnaval.......................................................................................................... 31
1 Orden: 1. Guitarra (pulsada), 2. Piano (percutida), 3. Violn (frotada),
18. Polka electromagntica, J. Strauss II. naxos................................................. 33 4. Lad (pulsada).
19. La yincana rtmica: Strangers in Moscow, M. Jackson 15. Caballo solitario (flauta y lminas)................................................................ 61
epic records, mjj productions............................................................................. 34
16. Danza de las hachas, Fantasa para un gentilhombre,
Joaqun Rodrigo. deutsche grammophon......................................................... 62
20. Blues oriental (flauta y lminas)..................................................................... 35
17. Siyahamba (Sudfrica).................................................................................... 64
21. Instrumentos idifonos de metal y de madera............................................ 36
1. claves; 2. campanlogo; 3. maracas; 4. platillos; 5. xilfono; 6. giro; Unidad 6
7. gong; 8. vibrfono. 8. Twist de Poseidn........................................................................................... 67
1
22. Instrumentos membranfonos...................................................................... 37 19. Electrfonos: Presentacin............................................................................ 70
1. caja, 2. timbal, 3. congas, 4. pandereta, 5. bombo, 6. bongs, Orden: 1. guitarra solista, 2. guitarra bajo, 3. teclado, 4. guitarra rtmica.
7. timbales latinos. 20. Electrfonos: Identificacin........................................................................... 70
23. Instrumentos populares caseros................................................................... 38 Orden: 1. guitarra rtmica, 2. guitarra solista, 3. guitarra bajo, 4. teclado.
1. batea con dedal; 2. sartn con cuchara; 3. almirez; 4. cntaro con 21. Baila a la moda (Danza moderna)................................................................. 71
alpargata. 22. Los pies en las nubes (flauta y lminas)............................................... 72 y 73
24. Rosa amarilla (H. Villalobos, Brasil)............................................................... 40
Identificacin de gneros musicales........................................................... 75
23. Audivisuales: BSO Superman, John Williams. naxos.
Playbacks 24. Tradicional: Morena no me cansaba, annimo.
5. Treke, treketr................................................................................................. 7
2 25. Zarzuela: Coro de doctores, El rey que rabi, Chap. naxos.
26. Mi farolillo (Alemania).................................................................................... 16 26. Msica Pop: Moonlight shadow, Mike Oldfield.
27. La zarza (villancico)......................................................................................... 22 27. Culta (profana): Solomon, HWV 67, Act III: Sinfonia, Llegada de la reina
28. Nadie sabr (EE. UU.)..................................................................................... 28 de Saba, Haendel. naxos.
29. Carnaval.......................................................................................................... 35 28. Culta (sacra): Dies Irae, canto gregoriano, annimo. naxos.
30. Rosa amarilla (H. Villalobos, Brasil)............................................................... 40 29. May the road rise to meet you (Escocia)...................................................... 76
31. Rosalinda (romance popular)......................................................................... 52 Ms msica
32. Tres camellos (popular).................................................................................. 55 30. Cancin del fuego (flauta)............................................................................. 78
33. Tres hojitas, madre (popular)......................................................................... 60 31. Con pocas notas, tocas (flauta)..................................................................... 79
34. Vamos a contar mentiras (popular)............................................................... 64 32. La Tierra desde el cielo (flauta)..................................................................... 80
33. Rema rema (flauta)......................................................................................... 81
34. Romance Rosalinda (tradicional)................................................................... 82
35. Tres camellos.................................................................................................. 83
36. Tres hojitas, madre (popular)......................................................................... 84
37. Vamos a contar mentiras (popular)............................................................... 85
Los temas 1, 3, 14, 17, 20, 25, 29 Y 32 son originales de los autores de la presente obra: Alfonso Cifuentes, Eva F.
Gancedo, Teresa Aguado y Rafael Rivas. Los temas 24 y 30 han sido compuestos por H. Villalobos. Los temas 4, 13,
15, 16, 26, 27, 28, 31, 33 y 34 son populares. Los temas 2, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 15, 18 y 19 pueden encuadrarse Los temas 7, 15, 18, 22, 30, 31, 32, 33 y 35 son originales de los autores de la presente obra:
dentro de lo establecido en el artculo 32.1 de la LPI (derecho a cita). Alfonso Cifuentes, Eva F. Gancedo, Teresa Aguado y Rafael Rivas. Los temas 1, 8, 9, 10, 17, 24,
Los siguientes temas, que pueden encuadrarse dentro de lo establecido en el artculo 32.1 de la LPI (derecho a cita), 29, 34, 36 y 37 son populares. El tema 9 ha sido compuesto por A. Beck y el 21 por D. Monopoli,
son interpretados por: 2. CSSR State Philharmonic (Kosice), Richard Edlinger; 5. Conjunto Pro Msica de Rosario, L. Monopoli y J. Hrkach. Los temas 2, 3, 4, 5, 6, 8, 11, 12, 13, 14, 16, 23, 25, 27 y 28 pueden
Cristian Hernndez;6. London Symphony Orchestra, The Ambrosian Singers, Claudio Abbado; 7. Chor des West encuadrarse dentro de lo establecido en el artculo 32.1 de la LPI (derecho a cita).
Deutschen Rundfunks, Capella Coloniensis, Gabriele Ferro, 8.(8.553168); 9.(8.554682), 10. y 11. Slovak Philarmonic Los siguientes temas, que pueden encuadrarse dentro de lo establecido en el artculo 32.1 de la LPI
Chorus, Capella Istropolitana, Johannes Wildner; 12.(8.553166); 15. Libana; 18. Czecho-Slovak State Philharmonic (derecho a cita), son interpretados por: 2.1.Grup de folk , 2.2. Slovak Philharmonic Orchestra, Anthony
Orchestra (Kosice), Alfred Walter; y 19. Michael Jackson. Bramall, 2.3. Capella Istropolitana; Warchal, Bohdan, 2.4. Golovschin, Igor; Moscow Symphony Orchestra,
Los temas populares 4, 13, 24, 26, 27, 30 y 34 han sido adaptados por Eva F. Gancedo, Eliseo Parra y Freddy 3. idaem, 4.1. Slovak Philharmonic Orchestra, Anthony Bramall, 4.2. Slovak State Philharmonic Orchestra,
Kosice; Walter, Alfred, 4.3. Slovak State Philharmonic Orchestra, Kosice; Walter, Alfred, 4.4. Slovak
Marugn, e interpretados por Eliseo Parra (voz y percusin), Freddy Marugn (guitarras, mandolina, dobro, banjo,
Philharmonic Orchestra, Anthony Bramall, 4.5. Slovak Philharmonic Orchestra, Anthony Bramall, 5.
cuatro) y Luis Lozano (bajo, rgano). Estos msicos tambin han interpretado los temas de autor 1, 3, 14, 17, 20,
Idaem, 6. Slovak Philharmonic Orchestra, Anthony Bramall, 8. Grup de folk, 11. Capella Istropolitana
25 y 29. Los temas populares 31 y 33, y el 32, de autor, han sido adaptados por Eva F. Gancedo, Eliseo Parra y La
O. Dohnanyi; 12.a. Nishizaki, Takako; Slovak Philharmonic Orchestra;, 12.b. Capella Istropolitana; Kyselak,
Musgaa e interpretados por La Musgaa y Eliseo Parra. Todos ellos han sido grabados y mezclados por Luis Lozano
Ladislav, 12.c. V. Sondeckis, Lithuanian Chamber Orchestra, D.Geringas, 12.d. Burashko, Andrew;
(Estudio La Colmena) excepto 33, grabado por Miguel A. Collado.
Quarrington, Joel, 13. idaem, 16. Andrs Segovia, 23. Royal Liverpool Philarmonic Orchestra, Carl Davis, 25.
Los temas 4, 16 y 17 han sido cantados por Celia Vergara, 1 y 13 por Eliseo Parra y Celia Vergara; y el 24 por Marina Comunidad de Madrid Orchestra and Chorus, 27. Budapest Strings y 28. Aurora Surgit , Randon, Alessio.
Lled. Werner Glaser canta coros en el tema 4 y Freddy Marugn en el 16.
Los temas populares 7, 15, 18, 21 y 22 han sido adaptados por Eva F. Gancedo, Eliseo Parra y Freddy Marugn,
Luis Garca toca el violn en 4, 13, 26 y 27; Marina Lled el pandeiro en 24 y 30; y Jorge Arribas el acorden en 3, 32, e interpretados por Eliseo Parra (voz y percusin), Freddy Marugn (guitarras, mandolina, banjo) y Luis Lozano
33 y 34. La flauta dulce, en los temas 3, 14 y 20, ha sido interpretada por Teresa Aguado. (bajo y rgano). Los temas 1, 4, 10, 24, 30, 34, 36 y 37, y el tema de autor 35 han sido adaptados por Eva
Los temas 16, y 28 han sido arreglados, programados y grabados por Paco Gmez. F. Gancedo, Eliseo Parra y La Musgaa, e interpretados por La Musgaa y Eliseo Parra. lvaro Galera toca
La letra de los temas 4, 16 y 24 han sido adaptadas al castellano por Eva F. Gancedo. guitarras en el tema 26; Jacobo Caldern teclados en el 26; Pedro Chamorro el lad en el 24. Todos los temas
han sido grabados y mezclados por Luis Lozano (Estudio La Colmena), excepto el 36, por Miguel A. Collado.
Los temas 26, 31, 32 y 33 han sido arreglados, programados y grabados por Jacobo Caldern; y 9 y 29 por
Paco Gmez. Los temas 9, 18, 21 y 26 han sido cantados por Celia Vergara; 10 y 36 por Eliseo Parra; 1, 24, 34,
Produccin musical: Eva F. Gancedo. 35 y 37 por Eliseo Parra con Celia Vergara; 17 por Marina Lled y Eliseo Parra (coros); y 29 por Elisabeth Gray.
Edicin: Cristina Fernndez, Elena Hidalgo. La flauta dulce, en los temas 7, 15, 22 y 30 ha sido interpretada por Teresa Aguado y; en 31, 32 y 33 por Teresa
Masterizacin: Estudio La Colmena (Luis Lozano). Aguado y Rafael Rivas. La letra de los temas 9, 17 y 21 han sido adaptadas al castellano por Eva F. Gancedo.

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