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1
bsico
Lenguaje y
Comunicacin
edicin especial para
el ministerio de educacin
prohibida su comercializacin
Texto del estudiante
1 Lenguaje y
bsico
Comunicacin
Amelia Plominsky Clavera
Psicopedagoga. Licenciada en Educacin
Universidad Andrs Bello
Especialista Mtodo Feuerstein, Nivel I,
Universidad Diego Portales
CORRECCIN DE ESTILO
Ana Mara Campillo
DOCUMENTACIN
Cristian Bustos Chavera
Paulina Novoa Venturino
***
jo
Colegio:
Curso:
Te lo ha hecho llegar gratuitamente el Ministerio de Educacin a
travs del establecimiento educacional en el que estudias.
Es para tu uso personal tanto en tu colegio como en tu casa;
cudalo para que te sirva durante varios aos.
Este soy yo Si te cambias de colegio lo debes llevar contigo y, al finalizar el
ao, guardarlo en tu casa.
_tres 3
ndice
Unidad 1 Compartamos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 Unidad 3 Juntos lo hacemos mejor . . . . . . . . . . 52
Leamos juntos La nia sin palabras . . . . . . . . 12 Leamos juntos Los msicos de Bremen . . . . 54
Ponte a prueba . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17 Ponte a prueba . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59
Aprendamos las letras Vocales a, e, i . . . . . . . . . . . . . 18 Aprendamos las letras Letras d, n . . . . . . . . . . . . . . 60
Cmo voy? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 Aprendamos las letras Letras c . . . . . . . . . . . . . . . . . 64
Aprendamos las letras Vocales o, u . . . . . . . . . . . . . 22 Cmo voy? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65
Trabajemos Aprendamos las letras Letras t, h . . . . . . . . . . . . . . . 66
con las palabras Unin de vocales . . . . . . . . . . 24 Palabras hoy,
Aprendamos hay, yo . . . . . . . . . . . . . . . . . 68
otros textos Seales de seguridad . . . . . . 26 Aprendamos
Hazlo t . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 otros textos Receta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70
Qu aprend? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 Hazlo t . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71
Qu aprend? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72
4 _cuatro
Unidad 5 Celebro y me divierto . . . . . . . . . . . . . . 98 Unidad 7 Somos parte del mundo . . . . . . . . 136
Leamos juntos Un regalo para Lul . . . . . . 100 Leamos juntos Kabi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 138
Ponte a prueba . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 104 Ponte a prueba . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 143
Aprendamos las letras Letra z, ce, ci . . . . . . . . . . . 105 Aprendamos las letras Letras x, k, y . . . . . . . . . . . . 144
Cmo voy? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 108 Cmo voy? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 147
Aprendamos las letras Letras b, j . . . . . . . . . . . . . . 109 Aprendamos las letras Letra w, ge, gi . . . . . . . . 148
Cmo voy? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111 Cmo voy? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 151
Aprendamos Aprendamos
otros textos Tarjeta de invitacin . . . . . 112 otros textos Cartelera de teatro . . . . . . . 152
Hazlo t . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113 Hazlo t . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 153
Qu aprend? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 114 Qu aprend? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 154
_cinco 5
Organizacin del texto
El texto est organizado en ocho unidades y en cada una de ellas
encontrars varias secciones.
UNIDAD 1 COMPARTAMOS
Comparto lo que s
Comparto
1
UNIDAD
la unidad
Yo me llamo Su nombre es:
Podrs decir
lo que sabes
Yo Mi compaero del tema
2 Lee y canta.
Aprenderemos a
ms importantes. Me sirvi para vivir
en el da de la I, i, i.
Aprenderemos a:
Leer y escribir las vocales: a, e, i, o, u.
relacionada con un cuento y dej que Ema pasara las hojas del libro
Preguntas
para ver los dibujos.
Participar
celebran
Hacen
Mis nuevas
lectura
Muy feo
palabras
cuento con atencin.
en algo una fiesta
12 _doce 14 _catorce
Ponte a prueba
UNIDAD 1 COMPARTAMOS
Ponte a prueba
Comprendo y comparto
Evaluacin
comprender la
Qu lugar le daba miedo a Ema?
inicial
lectura Ema Tito
Cata
Lucas
Brbara
Seorita
Brbara
Ema Cata
e i Tito u Lucaso a
3 Completa.
6 _seis
UNIDAD 1 COMPARTAMOS
Abeja, abejita
Aprendamos
Una estrella me encontr,
A a abeja trabaja sin parar, E e estrella un deseo pedir,
A _a _abeja E _e _estrella
abeja, abejita estrellita, estrellita,
las letras
le gusta volar. dime, cunto esperar?
_p n _c m e e e e e e e e
_p _l _c _s
e e e e e e e e
Cuaderno de
escritura
Evaluacin
1 Escribe las vocales.
_scoba _glesia
las palabras
vin _spada
_indio monstruo _flauta 3 Escribe las vocales.
s _t z
2 Encierra las uniones de vocales. _s ll _l n
_st _ll
ea ei eu ia ai iu ia oi ai
Pginas 18 y 19
24 veinticuatro veintiuno 21
UNIDAD 1 COMPARTAMOS
Para que
as el elefante
SILENCIO
SILENCIO NO CORRA
PORPOR
NO CORRA
LASLAS
ESCALERAS
ESCALERAS
puede ver el camino.
SILENCIO NO CORRA
POR LAS ESCALERAS
2 Lee y canta.
26 veintisis veintisiete 27
_siete 7
Qu aprend? Qu aprend?
4 Encierra y escribe la unin de vocales.
2 Completa con las vocales lo que dicen los animales. 5 Escribe la vocal inicial y final.
_p _ _c
3 Une las vocales con su palabra.
ue io ua eo ia
28 veintiocho veintinueve 29
Te escuchamos Te escuchamos
Comparto mis ideas...
Marca la situacin adecuada.
que puedas
Con quin te gusta jugar?
Qu juegos te gustan?
expresarte
Qu hacen para saber quin parte el juego?
Lee y memoriza.
Importante
"Pito, pito, Colorito
dnde vas tan bonito
Cuando hables frente a otros debes:
a la acera verdadera
Pin pon fuera!" "Ene capa ttila fila
Hola, soy tcicar, macar
Samuel sales t."
50
50 _cincuenta _cincuenta y _uno 51
Recortables
Recortables
7
pinta paisajes por poca plata
Poquito a poquito, Paquito
Antologa
en pocos paquetes.
Lecturas
trigo tragaban en un trigal.
variadas para
Tres tristes tigres
que disfrutes
leyendo
Y sopl con tanta fuerza que los palitos de la casa salieron
volando.
8 _ocho
Presentacin de personajes
nueve 9
1
UNIDAD
Compartamos
Aprenderemos a:
Leer y escribir las vocales: a, e, i, o, u.
10 _diez
UNIDAD 1 COMPARTAMOS
Comparto lo que s
1 Escribe y dibuja.
Yo Mi compaero
2 Lee y canta.
Pgina 6
_once 11
Leamos juntos
12 _doce
UNIDAD 1 COMPARTAMOS
Escucha y responde
La nia sin palabras estas preguntas.
_trece 13
Ema se llev tal sorpresa que dej de hacer
pucheros. Estaban jugando con ella!
Por qu ahora Ahora, Ema va todos los das al colegio muy contenta.
Ema va contenta
En su mochila lleva juguetes y libros para compartir.
al colegio?
La profesora y sus amigos la ayudan a buscar
las palabras que se le olvidaron.
Cmo ayudaras Cuando Ema consigue decir alguna palabra,
a Ema a recordar
y aprender todos la celebran bailando y cantando.
las palabras? Daz, I. (2003). La nia sin palabras. Lecturas amigas 1.
Espaa: Santillana Educacin, S. L.
Participar Hacen
Muy feo
en algo una fiesta
14 _catorce
UNIDAD 1 COMPARTAMOS
Comprendo y comparto
Escucha de nuevo el cuento
1 Recuerda y luego el . para responder.
_quince 15
Cmo son los compaeros de Ema?
3 Dibuja la oracin.
Ema imagin el colegio como un sitio horrible.
16 _diecisis
Ponte a prueba
1 Encierra las vocales.
Brbara
Ema Cata
Tito Lucas
Seorita
Brbara
Ema Cata
e i Tito u Lucaso a
3 Completa.
rbol j
strell glesi
Pginas 7 y 8
_diecisiete 17
Aprendamos las letras
Abeja, abejita
A a abeja trabaja sin parar,
A _a _abeja
abeja, abejita
le gusta volar.
_p n _c m
_p _l _c _s
Pginas 9 y 10
18 _dieciocho
UNIDAD 1 COMPARTAMOS
e e e e e e e e
e e e e e e e e
Pgina 11
_diecinueve 19
Aprendamos las letras
En una isla,
I i isla muy lejos de aqu,
_gl _l z
_ ncel mn
_gle _a _guana
Pginas 12 y 13
20 veinte
Cmo voy?
1 Marca con una el sonido final.
e i a e i a e i a e i a
_scoba _glesia
vin _spada
3 Escribe las vocales.
s _t z
_s ll _l n
_st _ll
veintiuno 21
Aprendamos las letras
O _o _ojo
con mis ojos bien atentos
leo y escribo mejor.
p e l o s o m b r e r o
b o c a o r e j a
p a n t a l n
b o t a
_lla _s
m n _c nej
Pginas 14 y 15
22 veintids
UNIDAD 1 COMPARTAMOS
2 Completa.
_b _rro _c na
_p _lpo _l na
Pginas 16 y 17
veintitrs 23
Trabajemos con las palabras
ea ei eu ia ai iu ia oi ai
Pginas 18 y 19
24 veinticuatro
UNIDAD 1 COMPARTAMOS
1 Lee.
veinticinco 25
Aprendamos otros textos
1 Observemos.
SILENCIO
SILENCIO NO CORRA
PORPOR
NO CORRA
LASLAS
ESCALERAS
ESCALERAS
SILENCIO NO CORRA
POR LAS ESCALERAS
SILENCIO NO CORRA
POR LAS ESCALERAS
SILENCIO NO CORRA
POR LAS ESCALERAS
26 veintisis
UNIDAD 1 COMPARTAMOS
Hazlo t
1 Adivina.
Soy la estrella
que todo ilumino,
as el elefante
puede ver el camino.
Soy un palito
muy derechito
y encima de la frente
llevo un mosquito.
2 Lee y canta.
veintisiete 27
Qu aprend?
_gl m _l
_c _ch _r _p _l
_s _r _b _l
2 Completa con las vocales lo que dicen los animales.
_p _ _c
3 Une las vocales con su palabra.
ue io ua eo ia
28 veintiocho
4 Encierra y escribe la unin de vocales.
_escuela _ciclova
_silencio _fuego
SILENCIO NO CORRA
POR LAS ESCALERAS
5 Escribe la vocal inicial y final.
veintinueve 29
2
UNIDAD
Vivir sano
Aprenderemos a:
Leer y escribir palabras con l, m, s, p, el, la, los, las.
Leer y unir ideas usando y, de.
30 _treinta
UNIDAD 2 VIVIR SANO
Comparto lo que s
1 Lee y canta.
Chascona
Chascona, date una vuelta.
Chascona, salta en un pie.
Chascona, mira el cielo.
Chascona, toca el suelo.
Chascona tpate la vista.
Chascona, peinat.
Cancin popular.
_treinta y _uno 31
Leamos juntos
Preprate
para escuchar
el cuento!
32 _treinta y _dos
UNIDAD 2 VIVIR SANO
Muy a gusto
Mila es una gata elegante y mimosa. Milo es un Qu crees que
significa mimosa?
perro aun ms elegante y mimoso. Ambos se han
hecho ntimos amigos y son muy unidos, pues los
dos comparten muchas cosas y adems tienen
gustos parecidos.
_treinta y _tres 33
Pero sobre todo, lo que ms les gusta a estos tiernos
amigos es la comida sana. Ambos comen de todo. As,
la gata Mila y el perro Milo se llevan tan bien y disfrutan
Por qu
preferirn la
tanto, que inventaron un himno para ensearles a
comida sana? todos los animales del universo a comer sano.
34 _treinta y _cuatro
UNIDAD 2 VIVIR SANO
Comprendo y comparto
1 Pinta la .
Quines son los protagonistas de esta historia?
_treinta y _cinco 35
Ponte a prueba
1 Descubre el mensaje.
n
2 Pinta los dibujos que comienzan igual que .
36 _treintay _seis
_treinta y _cuatro
UNIDAD 2 VIVIR SANO
Lima limn,
L l limn me gusta su olor,
la le li lo lu
_pa _bro
_p m _ta
Pginas 20 y 21
_treinta y _siete 37
Aprendamos las letras
Delicioso es el meln,
M m meln me lo como de un tirn,
M m meln
rica es la mandarina,
que me da Martina.
ma me mu mo
mi ma mo mi
mi mu
Pginas 22 y 23
38 _treinta y _ocho
UNIDAD 2 VIVIR SANO
_po _pa
2 Pinta los segn el nmero de slabas de las palabras.
amasa suma
Pginas 24 y 25
_treinta y _nueve 39
Aprendamos las letras
1 Encierra las p.
d q p b p p b p q p p d
pu pe pu po
pe po pa pi
pi pa pa pe
Pginas 26 y 27
40 _cuarenta
Cmo voy?
1 Pinta y completa con la slaba que corresponda.
_e naca _r _llo
pa pe pi pi po pe
_a _lleta _e _nada
pa pe po pa pi pu
Amelia se asolea
Es la sopa
Es el sapo
La miel y el oso
La mula y el oso
_cuarenta y _uno 41
Aprendamos las letras
Si algunas ideas
Y y
y quieres unir,
Y y usando la y
lo podrs conseguir.
Lalo y su mam
El pap y la pala
Lul y la pelota
Milo Mila
Mila _la _sopa
Pgina 28
42 _cuarenta y _dos
UNIDAD 2 VIVIR SANO
el la los las
_el _la _los _las
1 Lee.
_cuarenta y _tres 43
3 Une con la imagen.
el la los las
4 Lee y completa.
44 _cuarenta y _cuatro
UNIDAD 2 VIVIR SANO
Si algunas ideas
De de
D_e _de
_de quieres unir,
usando de
lo podrs conseguir.
El _pelo P_aola
El _sapo P_epe
2 Lee y encierra de.
Men del da
Ensalada _de _tomates
P_astel _de _papas
Jalea _de _limn
Jugo _de _pia
Pginas 30 y 31
_cuarenta y _cinco 45
Men del da
Aprendamos otros textos
1 Observa.
46 _cuarenta y _seis
UNIDAD 2 VIVIR SANO
Hazlo t
Mam osa pela las papas. Pap oso asa las papas.
Pap oso pela las papas. El oso pasea con la osa.
La paloma pisa el papel. El oso usa su lupa.
En el , la luna, en el , la sal.
en la mesa, el pan.
En el , los pulpos
En el pino, una paloma,
y en mi , pap y mam.
_cuarenta y _siete 47
Qu aprend?
_limn _pulpo
_lupa muelas
_lamo miel
_palomas _papeles
2 Qu significa fauna?
48 _cuarenta y _ocho
3 Pinta el nombre de la imagen.
Pamela y
miran televisin
miran el mapa
_cuarenta y _nueve 49
Te escuchamos
Comparto mis ideas...
Marca la situacin adecuada.
Importante
Hola, soy
Samuel
Saludar y presentarte
Hablar fuerte
Pararte derecho
Hablar pausadamente
50
50 _cincuenta
Comenta
Lee y memoriza.
_cincuenta y _uno 51
3
UNIDAD
Juntos lo
hacemos mejor
Aprenderemos a:
Leer y escribir palabras con d, n, t y h.
Usar un, una, unos y unas en la oracin.
Leer y escribir palabras con las slabas ca, co y cu;
hoy y hay; yo.
52 _cincuenta y _dos
UNIDAD 3 JUNTOS LO HACEMOS MEJOR
Comparto lo que s
1 Escucha el poema.
Los cinco hermanos
Equipo editorial
Conversemos
Qu actividades realizas en equipo?
Aprende el poema y represntalo.
_cincuenta y _tres 53
Leamos juntos
54 _cincuenta y _cuatro
UNIDAD 3 JUNTOS LO HACEMOS MEJOR
_cincuenta y _cinco 55
Es que soy viejo y no puedo correr detrs de los
ratones, mi ama ya no me quiere.
No te preocupes respondi el burro,
nosotros huimos juntos y vamos a Bremen. Queremos
ser msicos. Quieres venir? Podemos formar un tro!
El gato acept feliz y se fue con ellos. Esa tarde, al
Por qu el gallo
cantaba con todas pasar por una granja camino a Bremen, escucharon a
sus fuerzas? un gallo que cantaba con todas sus fuerzas. Al orlo, el
burro le pregunt:
Qu te sucede?
Mi ama tiene invitados y orden cocinar al gallo
ms viejo del corral, y yo soy el ms viejo respondi
el gallo.
Eso es horrible! exclamaron todos. Por qu
no vienes con nosotros? Vamos a Bremen y queremos
ser msicos. Podemos formar un cuarteto!
Y los cuatro animales se fueron caminando juntos.
Mucho rato despus, andando y andando, vieron
una luz:
Es una casa, vamos a comer algo! dijo el burro.
Al llegar, se asomaron y vieron una mesa con mucha
comida y a tres hombres que se repartan unos sacos
llenos de monedas de oro.
Son ladrones repartindose un botn dijo
el burro.
56 _cincuenta y _seis
UNIDAD 3 JUNTOS LO HACEMOS MEJOR
Qu se le
Hay una forma de echarlos de la casa dijo ocurri al gato
el gato. para echar a los
ladrones?
Cada uno, en solitario, no sera capaz de
ahuyentarlos. Pero juntos podremos dijo el perro.
Todos estuvieron de acuerdo, y al instante el burro
apoy sus patas delanteras en el borde de la ventana,
el perro salt sobre su lomo, el gato trep sobre el
perro y, por ltimo, el gallo alz el vuelo y se pos
sobre el gato. Entonces, juntos se pusieron a cantar a
todo pulmn.
Los ladrones, espantados al or el gritero, huyeron
y se perdieron en el bosque. Y los cuatro amigos,
felices, se encontraron tan cmodos en la casa, que
decidieron quedarse a vivir all. Qu te pareci
el final del cuento?
Hermanos Grimm, cuento tradicional (Adaptacin)
Duea de casa
Tres personas Tesoro robado
o de un animal
_cincuenta y _siete 57
Comprendo y comparto
58 _cincuenta y _ocho
Ponte a prueba
T D C N
_cincuenta y nueve 59
Aprendamos las letras
d d q p d
p b d d q
2 Lee y une.
Dodo la pomada
Pginas 32 y 33
60 _sesenta
UNIDAD 3 JUNTOS LO HACEMOS MEJOR
La nariz de Nicanor
N n nariz huele naranjas y flores,
Pgina 34
_sesenta y _uno 61
Trabajemos con las palabras
palomas y a sapos.
Pgina 35
62 _sesenta y _dos
UNIDAD 3 JUNTOS LO HACEMOS MEJOR
un un
unos unos
una unas
una un
unas una
unos unos
un un
unas una
unos unas
_sesenta y _tres 63
Aprendamos las letras
Soy la cuncuna,
C c cuncuna cuido mi cuerpo,
camisa cocodrilo
cama mdico
Pginas 36 y 37
64 _sesenta y _cuatro
Cmo voy?
1 Escribe el nombre.
2 Nombra las imgenes, une y escribe.
un
unos
una
unas
3 Une la oracin con la imagen.
Camilo y su cactus.
_sesenta y _cinco 65
Aprendamos las letras
Con el tenedor,
T t tenedor como torta o salpicn,
T _t _tenedor
aunque son los tallarines
los que como mejor.
te to ti ta tu
Pginas 38 y 39
66 _sesenta y _seis
UNIDAD 3 JUNTOS LO HACEMOS MEJOR
Hablando, el hombre
H h hada da casi un estornudo,
he ho hi ha hu
2 Memoriza el poema.
Hache muda
La hache
se duerme,
est desvelada.
Por eso
no suena a nada.
Granados, A. (1990). Poemas de juguete I. Mxico: Alfaguara.
Pginas 40 y 41
_sesenta y _siete 67
Trabajemos con las palabras
un en la mesa.
viajaremos en .
Pgina 42
68 _sesenta y _ocho
UNIDAD 3 JUNTOS LO HACEMOS MEJOR
Yo yo Yo camino contenta
Yo yo a la escuela.
me _llamo
_tengo _el _pelo
_tengo _ojos
Pgina 43
_sesenta y nueve 69
Aprendamos otros textos
Brochetas de fruta
Ingredientes
1 fuente
6 palitos de brochetas
1 pao para limpiar
5 frutas picadas:
1 manzana
1 naranja
1 tuna
1 frutilla
1 pltano
Preparacin
1. Juntar las frutas en la fuente.
2. Pinchar las frutas en los palitos.
3. Poner en un plato las brochetas.
Y listo, a comer!
70 _setenta
UNIDAD 3 JUNTOS LO HACEMOS MEJOR
Hazlo t
1 Lee atentamente.
Yo soy Tito.
Yo coso.
Yo ya s cmo se cose.
Yo cos mi pantaln y mi camisa.
As, puedo tener un montn de tenidas.
Cada da uso una tenida distinta.
Eso me pone muy contento.
Equipo editorial
_setenta y _uno 71
Qu aprend?
1 Escribe el nombre.
2 Escribe un, una, unos o unas.
3 Completa la oracin con hoy o hay.
5 Ordena y escribe.
y estn Camila patinando. Toms
El tiene pato alas.
_setenta y _tres 73
4
UNIDAD
Nuestro hogar,
nuestra familia
Aprenderemos a:
Leer y escribir palabras con f, r, rr, g, gue, gui, que y qui.
Escribir y usar la palabra con.
Usar los signos de ? y !.
74 _setenta y _cuatro
UNIDAD 4 NUESTRO HOGAR, NUESTRA FAMILIA
Comparto lo que s
1 Canta la cancin.
Los pollitos dicen
Los pollitos dicen
po, po, po,
cuando tienen hambre,
cuando tienen fro.
La gallina busca
el maz y el trigo,
les da la comida
y les presta abrigo.
Mas, al da siguiente,
corren los pollitos,
contentos y alegres, Qu haces t para
buscan gusanitos! ayudar a tu familia?
Cancin popular
_setenta y _cinco 75
Leamos juntos
Qu bueno es
tener una familia!
76 _setenta y _seis
UNIDAD 4 NUESTRO HOGAR, NUESTRA FAMILIA
El fantasma Rafael
Rafael era un fantasma que viva solo en un stano.
Un da oy unos ruidos y pens:
Estoy solo. Ese ruido no es de una sierra ni de la radio
Qu ser?
Aburrido de pensar, Rafael se sent en el sof.
Qu o quin
De repente, un diminuto ratn sonriente salt a su lado.
har ese ruido?
Ay, qu susto ms grande! exclam Rafael.
Soy el ratn Roy. No temas, solo los fantasmas asustan a
todo el mundo.
Pero los fantasmas no somos nada!, solo una tela rota
y remendada!
Adems, no tenemos familia y estamos solos todo el
Qu podra
tiempo se lament Rafael. hacer Rafael
Dime, Rafael dijo Roy tienes espacio para m?, para dejar
me admites en tu stano? de estar solo?
_setenta y _siete 77
Comprendo y comparto
1 Responde pintando la .
Quin est solo en el stano?
78 _setenta y _ocho
Ponte a prueba
1 Une la imagen con su nombre.
gato
ratn
guitarra
fantasma
pera
queso
_s _sa
_ta _ca
_ro _pe
_setenta y nueve 79
Aprendamos las letras
El fantasma Rafael
F f fantasma se sienta a pensar,
Pginas 44 y 45
80 _ochenta
UNIDAD 4 NUESTRO HOGAR, NUESTRA FAMILIA
_sa _ca
_loj _tije _s
2 Encierra el nombre.
Pgina 46
_ochenta y _uno 81
Aprendamos las letras
2 Escribe.
_careta es diferente a
La letra r se escribe doble y tiene un sonido fuerte
cuando va entre vocales.
Pgina 47
82 _ochenta y _dos
Cmo voy?
1 Lee y pinta la palabra correcta.
falda foca
falta foco
fina faro
fila farol
Cmo trabaj?
3 Lee la oracin y dibjala.
Cuaderno
Cuaderno de de escritura,
escritura, pgina
pginas 1648.
y 17.
_ochenta y _tres 83
Leamos juntos
Paula Gutirrez
Hola, soy Paula
Quin aparece en la imagen y dnde est? Gutirrez.
Yo dibuj las
ilustraciones
que acompaan este libro.
Un nuevo hogar Espero que te gusten y
disfrutes con ellas.
Agapita, la ardilla, estaba muy ocupada.
Se acercaba el invierno y ella buscaba avellanas y
bellotas por todo el bosque, para llenar su despensa.
Una tarde, cuando volva a su casa, vio con horror
que haban cortado su rbol y se lo haban llevado. Su
hogar haba desaparecido. Entonces, Agapita se puso a
llorar desconsolada.
84 _ochenta y _cuatro
UNIDAD 4 NUESTRO HOGAR, NUESTRA FAMILIA
_ochenta y _cinco 85
Comprendo y comparto
86 _ochenta y _seis
UNIDAD 4 NUESTRO HOGAR, NUESTRA FAMILIA
Pan Apio
Arroz Fideos
Pgina 48
_ochenta y _siete 87
Aprendamos las letras
Mi gato Agustn
G g gato es un gato goloso.
ga go gu
Pgina 49
88 _ochenta y _ocho
UNIDAD 4 NUESTRO HOGAR, NUESTRA FAMILIA
gue gui
Para que g tenga un sonido suave con e y con i, se escribe una u
en medio.
Pgina 50
_ochenta y nueve 89
Aprendamos las letras
2 Lee y une.
Hay un mosquito
en el queque!
Raquel,
quieres panqueques?
De quinde
Ensalada
es este quitasol?
Pgina 51
90 noventa
UNIDAD 4 NUESTRO HOGAR, NUESTRA FAMILIA
Dnde voy
a ir ahora?
Estoy orgullosa
de ustedes!
Pginas 52 y 53
noventa y _uno 91
Aprendamos otros textos
Querido Miguel:
T_e _escribo _para _contarte _sobre nuestro
nuevo _hogar.
T_enemos _una _casa muy _linda, _con vista _al
_lago y _al volcn, y muy _cerca _hay _un _bosque.
Toda _la _familia _est muy _contenta y yo ya
_tengo _algunos _amigos _en _el _colegio.
Cuando vengas, no _olvides _traer _tus _juguetes
y _la _guitarra. Lo vamos _a _pasar muy _bien!
Saludos.
T_u _primo, D_iego.
92 noventa y _dos
UNIDAD 4 NUESTRO HOGAR, NUESTRA FAMILIA
Hazlo t
La mam Foca
est muy atenta,
y sus tres foquitas
estn contentas.
noventa y _tres 93
Qu aprend?
1 Lee y dibuja.
ciruela familia guinda
3 Encierra la palabra intrusa.
94 noventa y _cuatro
4 Escribe los signos de exclamacin ! o de interrogacin ?.
Qu lindo es Qu susto
El perro su hueso en la .
noventa y _cinco 95
Te escuchamos
Juguemos a recrear
Escucha atentamente.
Ay, qu susto!
Estoy tan solo Buuu!
en este stano.
96
96 noventa y _seis
Importante
Comenta
Practica
noventa y _siete 97
5
UNIDAD
Celebro
y me divierto
Aprenderemos a:
Leer y escribir palabras con b, j y z.
Leer y escribir palabras con ce y ci.
98 noventa y _ocho
UNIDAD 5 CELEBRO Y ME DIVIERTO
Comparto lo que s
1 Lee el poema.
Fiesta de la patria
Vestida de fiesta
est nuestra escuela.
Nosotros tenemos
el alma de fiesta.
Un collar de jbilo
trae la maestra.
Y libre y alegre
est la maestra!
El sol de septiembre
derrama su ofrenda.
Cruza un viva Chile!
por la patria en fiesta.
noventa y nueve 99
Leamos juntos
100 _cien
UNIDAD 5 CELEBRO Y ME DIVIERTO
inmensa
inmensa graciosa sorprendida
Muy grande graciosa postales
Divertida Conmovida,
Tarjetas
Muy grande Divertida
maravillada
con ilustracin
102 _ciento _dos
UNIDAD 5 CELEBRO Y ME DIVIERTO
Comprendo y comparto
1 Pinta el .
Qu llevaba el cartero en su bolso?
escritos en la ropa. (Ema, Tito,
Cata, Lucas)
2 Completa.
_rafa _tn
a _nico _nco
_pin _l man _na
3 Escribe la slaba final.
El zorro:
Z z zorro veloz y cazador,
Z z zorro
su olfato agudiza
y su presa localiza.
Pginas 54 y 55
La cebra Marcela,
Ce ce cebra hoy cocinar una receta
de hierbas y hojas secas
Ce _ce _cebra para cenar.
Cereal
Cereza
Macetero
Pecera
106 _ciento _seis
UNIDAD 5 CELEBRO Y ME DIVIERTO
Se ne sitan
en zapatitos
para el empis
lo.
Hoy tendr una
ta con su
ve na la bra Mar la.
Pginas 56, 57 y 58
2 Observa la imagen y escribe la oracin correcta.
Las ricas.
son
Los ricos.
La rompi.
se
El romper.
108 _ciento _ocho
ocho
UNIDAD 5 CELEBRO Y ME DIVIERTO
El bho Bartolo
B b bho es un ave especial,
Pginas 59 y 60
J _j _jirafa
rboles para comer
de sus hojas.
ju jo je ja ji
Pginas 61, 62 y 63
2 Completa usando las palabras.
La se alimenta de
1 Lee la invitacin.
TE INVITO A MI
B_enjamn
Para: .................................. Cecilia
De: ............................................
27 _de _julio
Fecha: ................................................. 15:00
Hora: ........................................
Quin invita al
cumpleaos?
Cundo ser?
Dnde ser?
112 _ciento _doce
UNIDAD 5 CELEBRO Y ME DIVIERTO
Hazlo t
2 Escribe la respuesta.
Qu usa el jardinero? Con qu se lava? Qu come Juana?
3 Lee y completa las oraciones con las palabras.
pez jabal
dulces cisne
5 Lee y responde.
El paseo de la jirafa
La jirafa Josefina fue de paseo al
bosque. Iba a buscar a sus amigos,
los pajaritos de colores, que vivan
en las ramas de un lindo naranjo.
Cuando Josefina lleg, los
pajaritos cortaron unas naranjas ricas
y jugosas para drselas de regalo.
Equipo editorial
Aprenderemos a:
Leer y escribir palabras con ge, gi, ll, ch, y v.
Comparto lo que s
1 Lee el poema.
Arco iris de tres colores
Nido de luz, ay s,
mrala t
copihue blanco, rojo
y el cielo azul.
Flamea en la bandera,
la primavera!
Prez, F. (2010). Arco iris de tres colores.
Navegancias. Santiago: Zig-Zag.
Machi: en la cultura
mapuche,
curandero de oficio,
generalmente mujer.
Pero, cmo?
Comprendo y comparto
_bote _a _nda
_pete _ani
Trabaja en tu cuaderno, pgina xxx
Ge ge gente Gi gi girasol
Ge _ge _gente Gi _gi _girasol
1 Une las imgenes con su sonido.
ge gi
Bonita flor
es el girasol,
que gira y gira
Gente del norte y del sur,
buscando el sol.
del mar y la cordillera.
Toda es gente
de mi tierra!
La isla de Chilo es .
La quera seguir bailando.
5 Lee y dibuja.
El gigante comiln
tiene un ngel juguetn.
Le trae gelatina
y jugo de mandarinas.
Y de vez en cuando,
una buena golosina.
El gigante comiln
es muy regaln.
Mouat, A. Indito.
Pginas 64, 65 y 66
La llama en la cordillera
Ll ll llama espera al pastorcito
Villarrica Llanquihue
Malloco Portillo
Pginas 67 y 68
1 Pinta el sonido.
a o i i u
i e o a i
Pginas 69 y 70
Zorro chilote
Vive en los cerros de Chilo.
Es el zorro ms chico de Chile.
3 Lee y dibuja.
El equipo de Chile gan y
todos cantaron:
ce, hache, i Chi!
Ele, e le! Chi, chi, chi, le, le, le.
Viva Chile!
Pgina 71
vo ve va vu vi
Pginas 72 y 73
Su preparacin
El curanto original se prepara en
un hoyo que se hace en la tierra.
Los alimentos se cuecen encima
de piedras muy calientes, tapadas
con hojas.
2 Encierra.
Cules son los ingredientes del curanto?
Hazlo t
2 Marca la imagen de cada oracin.
La nia tiene una mueca. En la cordillera hay una llama.
Qu quiere recuperar el gigante?
Qu ganar el que encuentre el tesoro perdido?
Dnde hay que llevar el tesoro?
_ciento _treinta y _tres 133
Te escuchamos
Leo adivinanzas
Marca la situacin adecuada.
Importante
Somos parte
del mundo
Sigamos aprendiendo
nuevas letras y formas
de combinarlas!
Aprenderemos a:
Leer y escribir palabras con las letras x, y, k, w, ge, gi.
Comparto lo que s
Todo es ronda
Los astros son rondas de nios
jugando la Tierra a espiar...
Los trigos son talles de nias
jugando a ondular..., a ondular...
Dame la mano
Dame la mano y danzaremos, Te llamas Rosa y yo Esperanza,
dame la mano y me amars. pero tu nombre olvidars,
Como una sola flor seremos, porque seremos una danza
como una flor, y nada ms... en la colina, y nada ms...
El mismo verso cantaremos,
al mismo paso bailars.
Como una espiga ondularemos,
como una espiga, y nada ms
Escucha atentamente la
lectura de esta historia.
Kabi
Este es mi amigo Kabi. l naci en un pas muy
Cmo crees que
lejano llamado Pakistn. El da que lleg a la escuela, recibirn a Kabi
todos nos sorprendimos de su apariencia. Llevaba los compaeros?
un chaleco con espejitos y lentejuelas de colores.
Tambin llevaba un gorrito con una borla colgando.
Diferentes
Como se ve Sndwich
o distintas
Comprendo y comparto
rosquillas sorpresa
6 Encierra el significado.
Adorno hecho de hilo.
borla
Camisa con lentejuelas.
X x xilfono
Toca el xilfono
y el saxofn.
Pginas 74 y 75
Me llamo Kiko
K k koala y soy un koala.
1 Lee y une.
_bini _osco
_rateca ala
Pginas 76 y 77
Yo soy alegre
Y y payaso y te hago rer.
Pginas 78 y 79
2 Pinta la palabra que completa la oracin.
Wilson es un wombat
W w wombat que vive en Australia.
El waterpolo es un
deporte acutico.
Walt Disney es un
famoso dibujante.
Pgina 80
ge cigea gi pingino
_ge _cigea _gi _pingino
1 Encierra el sonido que tiene su nombre.
ge ge ge
gi gi gi
ye _ta _bilin
_a _ta _desa
3 Marca la oracin que corresponde a la imagen.
El pingino y la cigea.
Qu quiere el pingino?
Pginas 81, 82 y 83
un nto a ta
ver nza ye ta
Wilson es mi amigo.
Wiki es mi perro.
3 Lee y adivina.
Sbados y domingos
"El koala Teatro
de agosto, a las 16:00 h.
viajero" Caminos
Valor: $2.000
2 Marca tu respuesta.
Qu obra es gratis?
Hazlo t
la tiene un ,
la una blanca .
y se ha llevado la ,
con su y su balcn,
su y su blanca .
xilfono excelente
saxofonista excavadora
saxofn experimento
kermes kiosko
ketchup kimono
kerosene kinesilogo
2 Completa el crucigrama.
Payasito
Soy payasito de circo.
Tengo el cuerpo de aserrn.
Si me aprietan el resorte,
junto los brazos as.
Payasito, payasito,
contigo quiero jugar;
cuando suenen tus platillos,
as vamos a saltar.
Jara, A. O. (1976). Payasito. En Precht, E. (Ed).
El tesoro de la infancia. Santiago: Editorial Mizar.
Nuestros sentidos
Podrs aprender
textos divertidos, como
trabalenguas y chistes!
Aprenderemos a:
Leer y escribir palabras con br, bl, tr, tl, pr, pl,
cr, cl, gr, gl, fr, fl, y dr.
Comparto lo que s
1 Lee y dibuja.
Los sentidos
Nios, vamos a cantar
una bonita cancin;
yo te voy a preguntar,
t me vas a responder:
Los ojos, para qu son?
Los ojos son para ver.
Y el tacto?
Para tocar.
Y el odo?
Para or.
Y el gusto?
Para gustar.
Y el olfato?
Para oler.
El alma?
Para sentir,
para querer y pensar.
Nervo, A. (2000). Los sentidos.
En Condemarn, M., Alliende, F. y Milicic, N. Abriendo mundos.
Santiago: Editorial Universitaria.
El violn presumido
Comprendo y comparto
_ja vos
_cua menco
_tera _la _llo
2 Une.
Kultrn: se utiliza en
rituales mapuche.
Platillo: hecho de
bronce con forma
de plato.
Br br Bruno Bl bl Blanca
B_r _br B_r_uno B_l _bl B_l_anca
1 Escribe las palabras con br o bl.
2 Lee y subraya las palabras con br o bl. Luego, dibuja lo que le gusta
hacer a cada nio .
Bruno es un nio muy bromista,
y usa un sombrero blanco. A
Bruno le gusta leer libros bajo la
sombra de un rbol.
Pginas 84 y 85
Tr tr tren Tl tl atleta
T_r _tr _tr_en T_l _tl _atl_eta
1 Lee y dibuja el smbolo que corresponda.
2 Lee y responde.
Un atltico marino navega por las aguas del ocano Atlntico.
Para no perder su camino, lleva en su barco un atlas y una brjula.
Qu lleva el marino?
Pginas 86 y 87
164 _ciento _sesenta y _cuatro
UNIDAD 8 NUESTROS SENTIDOS
Pr pr princesa Pl pl pltano
P_r _pr _pr_incesa P_l _pl _pl_tano
1 Completa con pr o pl.
_ancha _incesa
_emio aza
2 Lee y responde.
Mi primo Plcido me invit a su
cumpleaos y de regalo le compr un
lindo aeroplano. Cuando le cantamos
cumpleaos feliz, l sopl las velas y todos aplaudimos.
Pginas 88 y 89
Cr cr micrfono Cl cl bicicleta
Cr _cr mi_crfono Cl _cl _bicicl_eta
1 Completa el nombre de las imgenes.
mi_o _uz
_bici_eta _ip
2 Lee y subraya las palabras con cr o cl.
Claudia y Cristbal son primos y a
los dos les gusta la msica. A Claudia
le gusta tocar el clarinete y Cristbal
canta con su micrfono.
Cuando hay buen clima, salen a
andar en bicicleta, porque les gusta
ms que andar en micro, y saben que
as van a crecer sanos y fuertes.
Pginas 90 y 91
166 _ciento _sesenta y _seis
UNIDAD 8 NUESTROS SENTIDOS
Gr gr grillo Gl gl globo
Gr _gr _gr_illo Gl _gl _gl_obo
1 Lee y pinta las etiquetas segn la categora.
2 Lee y dibuja.
Gladys y Gloria se fueron de
viaje en un globo. Queran conocer
Inglaterra, pero terminaron en una
jungla llena de animales salvajes.
Como tenan mucho tiempo y
eran muy glotonas, comieron todas
las frutas que encontraron en la
jungla. Despus, el globo despeg y
volvieron a su casa.
Pginas 92 y 93
Fr fr frutilla Fl fl flauta
F_r _fr _fr_utilla F_l _fl _fl_auta
1 Lee y responde.
Flora es una nia muy flaca,
que viste una falda con flecos.
Le gusta tocar la flauta
y llenarse el pelo de flores.
Escribe las palabras con fr.
2 Marca con un 3 las oraciones que corresponden.
Pgina 94
Drupi es un dragn
Dr dr dragn muy alegre y juguetn.
Pgina 95
1 Lee los chistes y encierra las palabras que tengan: br, bl, pr, tr, cl, gl,
gr y dr.
Estas combinaciones debemos aprender.
As todos podremos leer.
d i j o . ..
Q u l e
... un libro de Tengo tantos
Matemtica a un problemas!
libro de Lenguaje?
... un globo
... la cucharita
a un alfiler?
a la gelatina?
No tiembles, Me revienta
cobarde! que me pinchen!
$ 100
vive en una casa verde.
Flavia toca la .
Carmen compr un .
Las races
Las races crecen
hacia donde est
el agua.
Las races sostienen
a la planta en el
suelo, como los pies
a ti.
Hazlo t
Si la bruja desbruja al
brujo y el brujo a la bruja
2 Memoriza y recita. desbruja, ni el brujo
queda desbrujado, ni el
brujo desbruja a la bruja.
3 Dibuja el trabalenguas.
Clarita compr
un clavel;
solo un clavel
compr Clarita.
4 Inventa un trabalenguas.
2 Completa.
_obo mi_o
_illo _kul_n
_bici_eta _uja
174 _ciento _setenta y _cuatro
3 Lee y escribe el nombre de cada categora.
4 Lee y responde.
Frufr
El ratn Frufr vive en el campo. Frufr conversa con sus
Su casa est pintada de color amigos y les dice as:
blanco. Adems, tiene una cama bruja burbuja cebra
muy fresca y blanda. culebra frescas frutas.
De qu color es la casa?
Cmo es la cama?
Importante
Comenta
Qu dificultades tuvieron?
Pudieron adivinar a partir de la descripcin hecha por
sus compaeros?, por qu?
Hacer pucheros:
gesto que se realiza antes de llorar.
U2
ntimos:
que tienen una amistad muy estrecha.
Higo:
fruto de la higuera. Por dentro es
blando, dulce y blanco; por fuera tiene
la piel verdosa.
Molinero:
persona que tiene a su cargo un molino.
Alz:
levant, movi hacia arriba.
U4
Sierra:
herramienta para cortar madera.
Admitido:
aceptado, recibido voluntariamente.
Gorra de plato:
tipo de gorro que usan marineros,
militares y carteros.
U6
Ruca:
nombre que recibe la vivienda
tradicional de los mapuche.
Machi:
en la cultura mapuche, curandero de
oficio, generalmente mujer.
Pelln:
rbol nativo cuya madera es muy dura.
Sorprendimos:
nos conmovimos, maravillamos con
algo imprevisto, raro o incomprensible.
U8
Vanidoso:
que se siente superior a los dems.
Clarinete:
instrumento de viento.
36 1
183
Textos informativos
Si este libro se perdiera Descubren el primer
como puede suceder,
se ruega a aquel que lo encuentre,
dinosaurio chileno
me lo sepa devolver. Este dinosaurio es nuevo para la ciencia y
Si quiere saber mi nombre, exclusivo de nuestro pas.
aqu abajo lo pondr. Sus casi diez metros de
longitud lo hacen uno
de los ms grandes
encontrados aqu.
Se piensa que este
Nombre:
dinosaurio habitaba en el sur de Chile.
Curso: El Atacamatitn es un dinosaurio herbvoro,
de cuello largo.
Colegio: Alcanzaba los diez metros de altura.
Probablemente se alimentaba de piones, fruto
Ao: de las araucarias que en aquel tiempo haba en
ese el lugar.
2 35
184
ndice
Ambos salieron disparados, sanos y salvos.
Adivinanzas 4-5
Al llegar a la orilla, los estaba esperando el hada Azul. Trabalenguas 6-7
Has sido muy bueno, Pinocho le dijo. Te mereces Chistes 8
ser un nio de verdad. Fbulas 9-10
Y lo toc con su varita. Refranes 11
Mira, pap Gepeto, soy de carne y hueso! grit Poesas 12-13-14-15-16-17-18-19
Pinocho. Canciones 20-21-22-23-24-25-26-27-28
Pinocho y Gepeto fueron felices desde entonces, Cuentos 29-30-31-32-33-34
cuidndose el uno al otro. Texto informativo 35
Collodi, C. (2003). Pinocho. Las aventuras de Pinocho.
Edicin conmemorativa del 120 aniversario de Pinocho.
Barcelona: Editorial Juventud.
34 3
185
Adivinanzas
Pinocho se fue con l, en un barco lleno de nios.
Se estaba divirtiendo mucho, hasta que de repente sinti
Quin es, quin es algo extrao.
el que bebe por los pies?
(el rbol) Le estaban creciendo orejas de burro! Escondido en un
barco, Pinocho escap de la isla.
Corri hasta su casa, pero no encontr a Gepeto.
Doy al cielo resplandores El anciano haba ido a buscarlo en un bote y haba
cuando deja de llover; naufragado!
abanico de colores Sin pensarlo dos veces, Pinocho se lanz al mar. Y se puso
que nunca podrs coger. a buscar a su padre Gepeto, entre peces y barcos hundidos.
(el arcoris)
Pero, de pronto, una sombra se acerc a l, y se
lo trag! Era una enorme ballena.
Paso por el ro Camin hasta el fondo del animal, y all encontr a Gepeto.
y no me mojo; El anciano estaba preparndose algo para comer.
paso por el fuego Pinocho y Gepeto se abrazaron, felices de encontrarse.
y no me quemo. Pero tenan que salir de all.
(la sombra)
Pensando y pensando, se les ocurri hacer una hoguera.
Poco a poco, comenz a salir el humo y la ballena
estornud: atchs!
4 33
186
Pinocho Adivinanzas
Carlo Collodi, italiano
Haba una vez un viejo carpintero llamado Gepeto. Quieres t?
Se senta solo y un da quiso hacer un mueco Pues, toma t.
de madera. Sabes t que fruto es?
(el tomate)
Le qued muy bonito, porque l era un gran carpintero.
Te llamar Pinocho le dijo al mueco.
Y se fue a dormir, pensando: Ojal fuera un nio
de verdad.
Por dentro, carbn,
El hada Azul escuch su deseo, y esa noche los visit. por fuera, madera,
Podrs moverte y hablar, mueco le dijo a Pinocho. en tu mochila
Pero solo si eres bueno te convertir en un nio de verdad.
voy a la escuela.
A la maana siguiente, Gepeto se llev una gran sorpresa (el lpiz)
al ver a Pinocho. El mueco se mova y hablaba, como si
fuera un nio!
Decidi mandarlo a la escuela. Pinocho parti contento a
estudiar. Con mi casa voy al hombro,
camino sin tener patas,
Pero en el camino a la escuela se encontr con un
malvado zorro. y voy marcando mi huella
con un hilito de plata.
Vente conmigo a la Isla del Placer! le dijo el zorro. (el caracol)
32 5
187
Trabalenguas
Los ojos tienen sus nias,
las nias tienen sus ojos,
y los ojos de las nias
son las nias de mis ojos.
Cuando cuentes cuentos,
cuenta cuntos cuentos cuentas,
porque si no cuentas cuntos cuentos cuentas, Llegaron casi sin aliento, con el lobo pisndoles los talones.
nunca sabrs cuntos cuentos cuentas t.
El hermano mayor cerr la puerta, y el lobo grit:
Ah donde digo digo, Los que lo han visto dicen que nunca ms quiso saber de
no digo digo, digo Diego. ningn cerdito.
Ah donde digo Diego, Y tampoco volvi a comer cerdo en toda su vida.
no digo Diego, digo digo. Annimo
Pablito clav un clavito
en la calva de un calvito;
en la calva de un calvito,
Pablito clav un clavito.
6 31
188
Jams! contest el pequeo.
Entonces, el lobo enojado dijo:
Poquito a poquito, Paquito
Pues soplar y soplar, y tu casa derrumbar
empaca poquitas copitas
Y sopl con tanta fuerza que la casa se vino abajo.
en pocos paquetes.
El cerdito corri a refugiarse en casa de su hermano
mediano.
El lobo lleg a la casa de palitos y grit:
Cerdito mediano, djame entrar!
Jams! contest el mediano.
Entonces, el lobo enojado dijo: Tres tristes tigres
Pues soplar y soplar, y tu casa derrumbar trigo tragaban en un trigal.
Y sopl con tanta fuerza que los palitos de la casa salieron
volando.
Los cerditos escaparon a la casa de su hermano mayor.
30 7
189
Chistes Cuentos
Los tres cerditos
Juanito, En el corazn de un bosque vivan tres hermanos cerditos.
te gustara ir a la Luna? Eran muy felices, aunque siempre tenan que estar
escapando del lobo.
No, seorita! Para protegerse, cada cerdito decidi construirse
una casa.
Por qu no, Juanito? El ms pequeo hizo su casita de paja.
Termin muy pronto y sali a jugar.
El cerdito mediano hizo la suya de palitos, y sali a jugar
Porque mi mam me
con su hermano menor.
dijo: "En cuanto salgas
Mientras tanto, el cerdito mayor trabajaba sin parar.
de la escuela, te vuelves
a casa". l estaba construyendo una casa de ladrillo, muy slida y
segura.
El lobo permaneca en lo ms oscuro del bosque,
pero se haba dado cuenta de todo lo que hacan los
cerditos.
Cuntale a tus amigos un chiste que sepas. Y se acerc, sin hacer ruido, a la casa del cerdito menor.
Lleg junto a la puerta y grit:
Cerdito pequeo, djame entrar!
8 29
190
Seora doa Mara Fbula
Seora doa Mara El ratn agradecido
aqu le traigo estas peras, Un len dorma tranquilamente cuando un ratn empez
aunque no estn muy maduras,
a juguetear sobre su lomo.
pero cocidas son buenas.
El len despert y rpidamente atrap al ratn
Zapallos le traigo, papas araucanas, para devorarlo.
harina tostada pa la pobre Ana, El ratn le suplic que lo perdonara, pensando que algn
recados le mandan mi taita y mi mama, da l podra pagarle ese favor.
la doa Josefa y la ta Juana.
12
28 9
191
Al len, eso le pareci divertido y lo dej ir. El tamborilero
Pocos das despus, unos cazadores apresaron El camino que lleva a Beln
al rey de la selva y lo ataron con una cuerda baja hasta el valle que la nieve cubri.
a un frondoso rbol. Los pastorcillos quieren ver a su Rey,
El ratoncillo escuch sus lamentos, le traen regalos en su humilde zurrn
y muerde que muerde, cort la al Redentor, al Redentor.
cuerda, liberando
Yo quisiera poner a tus pies
al pobre len.
algn presente que te agrade, Seor,
Moraleja: No olvides los mas T ya sabes que soy pobre tambin,
favores hechos, y no poseo ms que un viejo tambor.
y s agradecido con todos. (Rom pom pom pom, rom pom pom pom).
En tu honor frente al portal tocar
Esopo, griego con mi tambor!
Versin especial de Floridor Prez
para este libro. El camino que lleva a Beln
yo voy marcando con mi viejo tambor,
nada hay mejor que yo te pueda ofrecer,
su ronco acento es un canto de amor
al Redentor, al Redentor.
Cuando Dios me vio tocando ante l
me sonri.
cancin popular
10 27
192
Cuacu, cuacu, cantaba la rana Refranes
Cuacu, cuacu, cantaba la rana.
Cuacu, cuacu, debajo del agua.
Ms vale pjaro en mano
Cuacu, cuacu, pas un caballero.
que cien volando.
Cuacu, cuacu, de capa y sombrero.
Juegos de manos,
Cuacu, cuacu, pas una seora.
Cuacu, cuacu, con traje de cola. En boca cerrada son de villanos.
no entran moscas.
Cuacu, cuacu, pas una gitana.
Cuacu, cuacu, vestida de lana.
En casa de herrero,
Cuacu, cuacu, pas un marinero. cuchillo de palo.
Cuacu, cuacu, vendiendo romero.
193
Poesas De los cuatro que quedaban, (bis)
El libro de las preguntas uno se volvi al revs.
Pablo Neruda, chileno No me quedan ms que tres.
Por qu los inmensos aviones De los tres que me quedaban, (bis)
no se pasean con sus hijos? uno se muri de tos.
No me quedan ms que dos.
Cul es el pjaro amarillo
que llena el nido de limones? De los dos que me quedaban, (bis)
uno se lo di a don Bruno.
Qu pasa con las golondrinas No me queda ms que uno.
que llegan tarde al colegio?
Y el perrito que quedaba, (bis)
Cmo se llama a una flor un da se me fue al cerro.
que vuela de pjaro en pjaro? No me queda ningn perro.
Conversa el humo con las nubes? Annimo.
Si todos los ros son dulces,
de dnde saca sal el mar?
Cmo saben las estaciones
que deben cambiar de camisa?
Neruda, P. (1988). El libro de las preguntas.
Santiago: Editorial Pehun. (Fragmento).
12 25
194
Los diez perritos La flojera
Yo tena diez perritos, Sal Schkolnik, chileno
yo tena diez perritos,
Ya se me meti de nuevo
uno se perdi en la nieve.
la flojera!, qu lesera!
No me quedan ms que nueve.
24 13
195
Media luna Juanito el bandolero
Federico Garca Lorca, espaol Juanito el bandolero
La luna va por el agua. se meti en un sombrero;
Cmo est el cielo tranquilo!
Va segando lentamente el sombrero era de paja:
el temblor viejo del ro, se meti en una caja.
mientras que una rama joven Paisaje
la toma por espejito.
La tarde equivocada La caja era de cartn:
se visti de fro.
se meti en un cajn;
Detrs de los cristales
turbios, todos los nios, el cajn era de pino:
ven convertirse en pjaros
se meti en un pepino;
un rbol amarillo.
La tarde est tendida
y el pepino madur
a lo largo del ro.
Y un rubor de manzana y Juanito se salv.
tiembla en los tejadillos. Annimo.
Garca Lorca, F. (1977). Media luna y Paisaje.
Obras Completas. Madrid: Editorial Aguilar.
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En alta mar La rata
Por qu los inmensos aviones Gabriela Mistral, chilena
no se pasean con sus hijos? Una rata corri a un venado,
y los venados al jaguar;
Cul es el pjaro amarillo
y los jaguares a los bfalos,
que llena el nido de limones?
y los bfalos a la mar
Qu pasa con las golondrinas
que llegan tarde al colegio? Pillen, pillen a los que se van!
Pillen a la rata, pillen al venado,
Cmo se llama a una flor
pillen a los bfalos y a la mar!
que vuela de pjaro en pjaro?
Miren que la rata de la delantera
Conversa el humo con las nubes?
se lleva en las patas lana de bordar,
Si todos los ros son dulces, y con la lana bordo mi vestido,
de dnde saca sal el mar? y con el vestido me voy a casar.
Cmo saben las estaciones
Suban y pasen la llanada,
que deben cambiar de camisa?
corran sin aliento, sigan sin parar!
Annimo.
Vuelen por la novia, y por el cortejo,
y por la carroza y el velo nupcial.
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Esta era una cabra
Esta era una cabra Un da le pas algo raro:
tica peltica senta su cuerpo inflado,
peln pim ptica no tuvo ganas de salir,
pelada peluda, y solo quera dormir.
pelimpimpuda!, Se puso camisa de seda,
que tena seis cabritos se subi en una gran higuera;
ticos pelticos todo el invierno durmi,
peln pim pticos y con alas se despert.
pelados peludos
Ahora ya puedo volar
pelimpimpudos!
como ese lindo zorzal!
Si la cabra no fuera Mariposa yo soy,
tica peltica con mis alitas yo me voy!
peln pim ptica, Mara de la Luz Corcuera, chilena
no habra cabritos
ticos pelticos
peln pim pticos
pelados peludos
pelimpimpudos!
Tradicin popular
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Canciones Me encantan los dentistas
Una cuncuna amarilla Ana Mara Shua, argentina
Yo tengo una amiga con ms dientes
Una cuncuna amarilla, de los que usa la mayora de la gente.
debajo de un hongo viva. Tenemos muchas cosas en comn:
All, en medio de una rama, nos gusta la ensalada con atn,
los domingos canjeamos revistas,
tena escondida su cama.
y a las dos nos encantan los dentistas.
Coma pedazos de hojas, Mi amiga es tan prolija y obediente
que jams se comera un caramelo,
tomaba el sol en las copas,
por cuidar de sus muelas y sus dientes.
le gustaba subirse a mirar
En su vida prob una golosina,
a los bichitos que pueden volar.
porque sabe que el azcar es daina.
Por qu no ser como ellos? Y siempre se limpia con hilo dental
para que nada le vaya a hacer mal.
preguntaba mirando a los cielos;
Pero, a veces, su mam la reta un poco:
por qu me tendr que arrastrar, Diana Laura, perdname que insista:
si yo lo que quiero es volar? aunque luego te cepilles bien a fondo,
no est bien que te comas al dentista.
Por qu no te portas como tu amiga,
que es ejemplo de buena educacin?
Aunque vea un odontlogo sabroso,
se conforma con darle un mordiscn.
Shua, A. (1998). Me encantan los dentistas.
Las cosas que odio y otras exageraciones.
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Buenos Aires : Editorial Alfaguara. 17
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El seor don Gato Los patines colorados
Estaba el seor don gato, Lo llevaron a enterrar Mara Luisa Silva, chilena
en silla de oro sentado, al pobrecito don gato Los patines colorados Y en patines colorados
calzando medias de seda y lo llevaron en hombros que pap me regal yo me puse a deslizar;
y zapatitos dorados, cuatro gatos colorados. corran tan apurados patines, pies y zapatos
cuando lleg la noticia que uno al suelo me bot. hicieron gran amistad.
Sobre la cajita iban
que deba ser casado, Pero, como soy valiente, Silva. M.L. (2010). Los patines
siete ratones bailando colorados. El brujo Kalum. Santiago:
con una gatita parda, al ver que se haba muerto sin llorar me levant, MN Editorial.
hija de un gato romano. su enemigo ms malo. me sob bajo la espalda
El gato, con la alegra, Tradicin popular y me los puse otra vez.
subi a bailar al tejado; Los patines colorados
mas con un palo le dieron, no queran entender,
y rodando vino abajo. pero, entonces, mis zapatos
Se rompi siete costillas los sujetaron muy bien.
y la puntita del rabo.
Pap se acerc a ensearles
Llamaron a los mdicos, que un patn patina bien
doctores y cirujanos; cuando se hacen amigos
mataron siete gallinas de los zapatos y pies.
y le dieron de un caldo.
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Recortables
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_doscientos _cinco
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