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La tecnologa es exponente de la evolucin mental del gnero Homo, ya que, desde los primeros
homnidos, se van desarrollando una serie de herramientas, primero muy simples y que se van
complicando con el proceso evolutivo. Adems, la tecnologa refleja la evolucin funcional del
utillaje y su concepto, como vemos por ejemplo en un uso anterior de herramientas con diversas
funciones que se irn transformando hasta llegar a una especializacin de los tiles.
La tecnologa tambin indica unas necesidades humanas y el grado de resolucin de las mismas,
pudindose definir como una fuente de formas y maneras identificables en el registro
arqueolgico, un lugar privilegiado desde el que leer los restos arqueolgicos. Por tanto,
observamos tanto la forma como la manera de realizacin de un til y, basndonos en ello,
podemos detectar su evolucin.
El concepto proviene del griego tekene (oficio) y logos (tecnologa). La tecnologa tiene que ver
con diversas cuestiones:
La tecnologa propicia el trabajo sobre una fuente material para conseguir lo que necesite,
dando lugar a una serie de modificaciones en las materias primas:
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transformacin, que es la capacidad de intervencin en el medio y la capacidad de fabricacin
de herramientas.
En la transformacin de la materia vemos una organizacin del grupo y una organizacin previa
que, mediante la aplicacin metdica de determinadas tcnicas, unido a un conocimiento del
medio y de la modificacin de la materia, consiguen su transformacin. Por otro lado, sealar
que el proceso tecnolgico no es excluyente (contemporaneidad de industrias de diferentes
pocas = trabajo de las arcillas) es un proceso continuo con el medio y que se transmite
(experiencia acumulada y transmitida por aprendizaje acumulativo).
Con esto queremos sealar que no slo interesa el producto final, sino tambin todos los
procesos necesarios para llegar a ese producto.
2. QU ES UN TIL?
Un til es un objeto modificado (o no), que ayuda o permite a un ser vivo conseguir la finalidad
deseada. Es un objeto proyectado con vistas a su utilizacin, que se caracteriza por un uso
(objeto que se utiliza) y una funcin (objeto pensado para una determinada finalidad/con una
funcionalidad concreta).
PRIMATES: diferencia en la complejidad y funcionalidad de los tiles, aunque los tiles de los
primates eran muy semejantes a los primeros homnidos.
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Proceso de sntesis + anlisis: se pasa de la idea al anlisis, mediante el cual se desechan
opciones posibles para llevar a cabo la idea. La conclusin de este proceso se ve en el
esfuerzo de sntesis, que ayudar a repetir este proceso creativo. Despus de terminarlo
nos plantearemos una serie de propuestas/preguntas (mejorar la idea).
-Seleccin + reproduccin: provoca una evolucin y una continuidad del til y su funcin. En
esta seleccin, con el paso del tiempo podremos desarrollar creaciones perfectas (inicio de otro
proceso creativo para su mejora) o imperfectas (inicio de otro proceso creativo/mutacin).
Cuanto mayor sea el equilibrio entre estos dos factores mayor ser la eficacia del til.
Dentro de este desarrollo evolutivo existen una serie de elementos que intervienen en dicho
proceso:
Factores funcionales: marcan la amplitud del campo de juego. Son aquellos factores que
dan lugar a la estandarizacin de formas y que buscan la adaptacin formal ms eficaz
del objeto a su funcin
Factores estilsticos: marcan las reglas del juego. Son aquellos que generan la
variabilidad formal por razones sociales, econmicas, religiosas, estilsticas, de
costumbres, etc.
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La respuesta a esto sera que es la funcionalidad del objeto la que nos condicionara su forma,
aunque en ocasiones una forma encontrada en la naturaleza nos haga pensar en una funcin.
Gracias a la determinacin de la funcin de un til podemos conocer o presuponer: una actividad
asociada, la evolucin formal de los objetos de una misma funcionalidad o un grupo social o
econmicamente asociado a dicho til.
Ahora bien, cmo podemos conocer la funcin de un til del pasado? Pues a travs de huellas
de uso, escenas o grabados, etnografa, arqueologa experimental, etc. Pero esto siempre debe
intentar apoyarse en la experimentacin, realizada a traves de paralelos formales, huellas de
uso (Traceologa), analogismos etnogrficos. Esta experimentacin se hace tan necesaria por
diversas razones: no existe relacin directa entre forma y funcin (hay que comprobar el uso del
objeto); los morfotipos son polifuncionales; y no se identifica con un uso.
3. QU ES LA TIPOLOGA?
La tipologa se puede definir como una ciencia o tcnica auxiliar que reconoce, define y clasifica
para intentar deducir conclusiones culturales, sociales, econmicas, tecnolgicas y cronolgicas.
En un principio se defini como tcnica auxiliar, aunque algunos historiadores opinan que se ha
desarrollado tanto que la consideran una ciencia.
La tipologa estudia:
Adems, hay que sealar que existen un gran nmero de tipologas, que pueden ser
complementarias entre ellas:
Las funciones prioritarias de las tipologas son clasificar (categorizar y catalogar) y comparar. Por
eso, los tipos en toda tipologa deben reunirse en agrupaciones coherentes y lgicas mediante
la aplicacin de determinadas reglas metodolgicas que han de ser lo ms objetivas posibles
para ser aceptadas por la mayora.
No se puede hablar de universalidad en las tipologas, ya que son incapaces de clasificar todas
las variantes verificadas. Existe cierta falta de coherencia en la aplicacin de una norma
descriptiva, debido a:
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Los tradicionales sistemas tipolgicos de listas tipo cerradas (aos 60, 50 y 40) se siguen
utilizando en la actualidad, al igual que determinados fsiles directores que siguen siendo
elementos diagnsticos de culturas y cronologas. Pero, las facies o tipos tradicionales
establecidos no tienen:
Valor cronolgico: porque hay tipos que perduran mucho tiempo y en diferentes
periodos histricos (perduracin en gruesas estratificaciones)
Valor geogrfico-cultural: la industria ltica est caracterizada por un gran dinamismo,
consecuencia del de los grupos humanos que los portan. No se establecen zonas
inmutables e independientes en las que existe una "cultura" determinada.
La solucin puede estar en la aceptacin de nuevas perspectivas como: el estudio de las cadenas
operativas, el mtodo traceologico-funcional, el anlisis de remontajes, la arqueologa del
paisaje o la arqueologa experimental.
4.CONCEPTO DE TIPO
El concepto de tipo puede definirse como una poblacin homognea de artefactos o tiles que
comparten una gama de estados de atributos sistemticamente recurrentes. Cuando hablamos
de un tipo estamos nos referimos a los atributos o caractersticas que lo definen. Adems, los
tipos: