Vous êtes sur la page 1sur 47

Nombre: __________________________ Curso: ______

Fecha: _________

Mi gallina
Mi gallina es muy bonita. Yo le echo siempre
de comer. Un da se me perdi y mi padre fue a
buscarla. Estaba poniendo un huevo.

1. Contesta a las siguientes preguntas:


Qu estaba poniendo la gallina?
Quin la buscaba?
Cmo es mi gallina?
Quin le echa siempre de comer?
Cmo se titula la lectura?

2. Busca la frase en la lectura y completa con las palabras


que faltan:
- Yo le echo de .
3. Escribe Verdadero (V) o Falso (F).
Estaba poniendo un huevo ___.
Mi gallina es muy fea ___.
Yo fui a buscarla ___.
4. Escribe las tres palabras con b de la lectura.

5. Escribe una frase con gallina y huevo.


Nombre: __________________________ Curso: ______
Fecha: _________

El payaso
Ayer estuve en el circo con mi familia. Sali un
payaso con un pantaln rojo. A mi hermano le dio
miedo y nos fuimos.

1. Contesta a las siguientes preguntas:


Cmo se titula la lectura?
De qu color era el pantaln del payaso?
En dnde estuve ayer?
Qu le dio a mi hermano?
Con quin estuve en el circo?

2. Busca la frase en la lectura y completa con las palabras


que faltan:
Sali un con un rojo.
3. Escribe Verdadero (V) o Falso (F).
Hoy estuve en el circo. ___
Sali un mago. ___
A mi prima le dio miedo. ___
4. Escribe las dos palabras con f de la lectura.

5. Escribe una frase con la palabra payaso.


Nombre: __________________________ Curso: _____

El pastelero
El pastelero fabrica los dulces. Primero hace la
masa. Despus los mete en el horno. Al final les
echa azcar, nata y chocolate.

1. Contesta a las siguientes preguntas:


Qu fabrica el pastelero?
Qu hace primero?
En dnde los mete despus?
Quin fabrica los dulces?
Cmo se titula la lectura?

2. Busca la frase en la lectura y completa con las palabras


que faltan:
A final les echa , y

3. Escribe Verdadero (V) o Falso (F).

El pastelero hace pan. ___


Les echa azcar. ___
Primero los mete en el horno. ___

4. Busca y escribe las dos palabras con h de la lectura.

5. Escribe una frase con la palabra horno.


Nombre: __________________________ Curso: ______
Fecha: _________
El verano
Me gusta el verano. En verano brilla el sol,
hace mucho calor y vamos a la playa. Me pongo
moreno y no me quemo porque mi madre me
echa crema.

1. Contesta a las siguientes preguntas:


Cmo se titula la lectura?
A dnde vamos en verano?
Por qu no me quemo?
Quin me echa crema?

2. Busca la frase en la lectura y completa con las palabras


que faltan:
En brilla el .

3. Escribe Verdadero (V) o Falso (F).


Mi padre me echa crema. ___
Hace mucho fro. ___
Vamos al campo. ___
En verano brilla el sol. ___

4. Escribe las dos palabras con g de la lectura.

5. Escribe una frase con las palabras verano y playa.


Nombre: __________________________ Curso: ______
Fecha: _________

La gata de Marina se manch en el jardn. La


mancha era de chocolate y su madre la ba
enseguida. Le ech un champ con olor a rosas.
Desde aquel da la llamamos Rosita.

1. Contesta a las siguientes preguntas:


Inventa un ttulo para la lectura
Qu le pas a la gata?
De qu se manch?
A qu ola el champ?
Cmo se llama la gata de Marina?

2. Busca la frase en la lectura y completa con las palabras


que faltan:
La de Marina se manch en el .

3. Escribe Verdadero (V) o Falso (F).


La gata es de Mara. ___
La mancha era de chocolate. ___
La gata se llama Rosita. ___

4. Hay una palabra con m antes de p (mp). Escrbela.

5. Escribe una frase con la palabra de la pregunta anterior.

Nombre: __________________________ Curso: ______


Fecha: _________
La calle tiene una casa,
la casa tiene una ventana,
la ventana tiene un nio,
el nio una hermosa flor.

1. Contesta a las siguientes


preguntas:
Qu tiene la calle?
Qu hay en la casa?
Qu hay en la ventana?
Quin tiene una hermosa flor?
Dnde hay una casa?

2. Busca la frase en la lectura y completa con las palabras


que faltan:
La tiene un .

3. Escribe Verdadero (V) o Falso (F).


La calle tiene un buzn. ___
La casa tiene una ventana. ___
El nio tiene una pequea flor. ___

4. Hay dos palabras con c. Escrbelas.

5. Escribe una frase con cada palabra de la pregunta


anterior.

Nombre: __________________________ Curso: ______


Fecha: _________
Mi perro tiene el pelo blanco y el cuello
negro. Tiene una caseta en el jardn de mi casa.
Vigila mi casa y ladra cuando se acerca alguien
que no conoce. Le gustan los huesos y jugar
con la pelota.

1. Contesta a las siguientes preguntas:

Cmo es mi perro?
Dnde vive?
Cundo ladra?
Adems de jugar, qu le gusta?
Inventa un ttulo para la lectura

2. Busca la frase en la lectura y completa con las palabras


que faltan:
Tiene una en el .

3. Escribe Verdadero (V) o Falso (F).


Tiene el cuello blanco. ___
Duerme dentro de mi casa. ___
Le gusta la carne. ___

4. En la lectura hay dos palabras con j. Escrbelas.

Nombre: __________________________ Curso: ______


Fecha: _________
La escuela
Me levanto temprano para ir a la
escuela. Lo primero que hago es lavarme
la cara y ponerme el pantaln y el jersey.
Despus desayuno leche, tostadas y
mantequilla. El mircoles y el viernes tengo
que llevarme el chndal y las zapatillas.
1. Responde a las siguientes preguntas:
Para qu me levanto temprano?
Qu es lo primero que hago?

Qu desayuno para tener energas?

Cundo tengo que llevarme el chndal?

2. Busca la frase en la lectura y completa con las palabras


que faltan:
- Desayuno , y .
3. Escribe Verdadero (V) o Falso (F).
Me levanto muy tarde ___.
Los mircoles y jueves me llevo el chndal ___.
Lo primero que hago es desayunar ___.
4. Busca en la lectura y escribe tres palabras con v.

5. Qu desayunas t por las maanas?.

Nombre: __________________________ Curso: ______


Fecha: _________
Bartolom es un burro muy pequeo
que toma bibern. Cuando se bebe su
bibern, Bartolom rebuzna porque quiere
an ms.

1. Responde a las siguientes preguntas:


Ponle ttulo a la lectura
Cmo se llama el burro?
Cmo es?
Qu toma?
Qu hace cuando se bebe el bibern?
Por qu rebuzna?

2. Escribe verdadero (V) o falso (F).


- Bartolom es un caballo ___.
- Bartolom es un burro ___.
- Bartolom es pequeo ___.
- Bartolom toma papilla ___.
- A Bartolom le gusta tomar bibern ___.
- El burro rebuzna cuando se bebe su bibern ___.
- Rebuzna porque ya no quiere ms bibern ___.
- Rebuzna porque quiere beber ms biberones ___.
3. Rodea en el texto todas las palabras que llevan b y
escrbelas aqu. Pon atencin a las que se escriben con
mayscula.

Nombre: __________________________ Curso: ______


Fecha: _________
Los pjaros de perdiz
El otro da pill tres pjaros de
perdiz y los met en una jaula. Mi
hermano meti la mano en la
jaula y le picaron. Cuando sac la
mano llor mucho.
1. Responde a las siguientes preguntas:
Cmo se titula la lectura?
En dnde met los pjaros?
Quin meti la mano en la jaula?
Qu le pas cuando meti la mano?
Cunto llor?
Cuntos pjaros pill?

2. Busca la frase en la lectura y completa con las palabras


que faltan:
- Mi meti la en la y le
.
3. Escribe Verdadero (V) o Falso (F).
- Mi hermano no llor ___.
- Los met en una jaula ___.
- A mi hermano le picaron los pjaros ___.
4. En la lectura hay dos palabras que tienen ll. Escrbelas.

5. Escribe una frase con la palabra hermano.

Nombre: __________________________ Curso: ______


Fecha: _________
Mara es una nia andaluza. Vive con sus
padres en un pueblo de Sevilla. Su casa esta
pintada de color blanco como todas las de dems.
En verano es la feria de su
pueblo y por eso hacen una
fiesta en la plaza que tiene una
fuente en el centro.

1. Contesta a las siguientes preguntas:


Quin es Mara?
Dnde vive?
De qu color est pintada su casa?
Por qu hacen una fiesta en la plaza?
En qu estacin es la feria de su pueblo?

2. Busca la frase en la lectura y completa con las palabras


que faltan:
es una nia .

3. Escribe Verdadero (V) o Falso (F).


Su casa es de color blanco. ___
Mara es malaguea. ___
La feria es en primavera. ___

4. Busca en la lectura tres palabras con z y escrbelas.

Nombre: __________________________ Curso: ______


Fecha: _________
La harina se hace moliendo los granos de trigo. El trigo es
una planta que cuando es pequea es una matita
de color verde. En verano ya ha crecido y se pone
de color amarillo. Despus se siega y se recoge
para hacer la harina.

1. Contesta a las siguientes preguntas:


Qu sacamos cuando molemos los granos de trigo?

Cmo es la planta cuando es pequea?

De qu color se pone en verano?


Inventa un ttulo para la lectura
2. Busca la frase en la lectura y completa con las palabras
que faltan:
La se hace moliendo los granos de

3. Escribe Verdadero (V) o Falso (F).


Con trigo se hace harina. ___
En verano es de color verde. ___
El trigo es una planta. ___

4. Averigua en la lectura el nombre de una planta y escribe


una frase con ella.

5. Busca en la lectura una palabra que signifique lo


contrario de:
Grande
Nombre: __________________________ Curso: ______
Fecha: _________
Sasita era una osa que viva en una casa soleada con su
mam, la osa Sosa. A Sasita y a Sosa les
gustaban las setas. Todos los das salan al
bosque a buscar setas para comrselas.

1. Responde a las siguientes


preguntas:
Quin es Sasita?
Dnde viva?
Con quin viva?
Cmo se llamaba la mam osa?
Qu les gustaba comer?
Dnde salan todos los das?
Para qu iban all?
Qu hacan con las setas?
Ponle un ttulo a la lectura

2. Escribe verdadero (V) o falso (F).


- Sasita era una osa ___.
- Sasita viva con su amiga Sol ___.
- Sasita viva con su mam ___.
- La mam de Sasita se llamaba Sosa ___.
- Las dos vivan en una casa soleada ___.
- A Sosa le gustaban las setas, pero a Sasita no ___.
- Nunca salan al bosque ___.
- Salan al bosque para buscar setas ___.
Nombre: __________________________ Curso: ______
Fecha: _________

En los rboles del huerto


hay un ruiseor;
canta de noche y de da,
canta a la luna y al sol.
-Antonio Machado-

1. Contesta a las siguientes preguntas:


En dnde hay un ruiseor?
Cundo canta?
A quin canta?
Quin es el autor de la poesa?
Inventa un ttulo para la poesa

2. Ordena las palabras para que formen una frase de la


poesa.
los huerto del rboles En

3. Escribe Verdadero (V) o Falso (F).


El ruiseor canta a la luna y al sol. ___
El ruiseor canta slo de da. ___

4. Escribe dos palabras de la poesa que significan lo


contrario.

5. Busca una palabra con r al principio y escribe una frase.

6. Encuentra en la poesa dos palabras con h. Escrbelas.

Nombre: __________________________ Curso: ______


Fecha: _________
Ya estaba muy cerca la primavera. Las flores brillaban en los
campos. Se oa el canto de
los pjaros ocultos entre las
ramas de los rboles.

1. Responde a las
siguientes preguntas:
Cmo titularas la lectura?
Qu estaba ya cerca?
Quines brillaban en los campos?
Qu se oa?
Dnde se ocultaban los pjaros?
2. Escribe Verdadero (V) o Falso (F).
- Se oa el canto de los pjaros ___.
- Los perros se ocultaron entre las ramas. ___.
- Las flores brillaban en mi casa. ___.
3. Busca la frase en la lectura y completa con las palabras
que faltan:
Las brillaban en los .
4. Hay una palabra con m antes de p Cul es? Escribe una
frase con esa palabra.

5. Qu es lo contrario de cerca?
6. Escribe la lectura con tus palabras.

Nombre: __________________________ Curso: ______


Fecha: _________
Por las ramas del laurel
vi dos palomas oscuras.
La una era el sol;
la otra, la luna.
-Federico Garca Lorca-

1. Contesta a las siguientes preguntas:


Qu vi por las ramas del laurel?
Quin era una?
Quin era la otra?
Quin es el autor de la poesa?
Inventa un ttulo para la poesa

2. Ordena las palabras para que formen una frase de la


poesa.
laurel ramas las del Por

3. Escribe Verdadero (V) o Falso (F).


Por la rama del laurel vi dos palomas claras. ___
Una era la estrella. ___

4. Busca la frase en la lectura y completa con las palabras


que faltan:
La una el ;
5. Busca una palabra con r al principio y escribe una frase.

6. Encuentra en la poesa el nombre de una planta y


escrbelo.

Nombre: __________________________ Curso: ______


Fecha: _________
Azul cielo son sus ojos,
el pelo como el carbn,
piel morena por el sol,
y un lazo verde en su pelo.
As es mi prima Luca,
que es la hija de mi ta.

1. Contesta a las siguientes


preguntas:
De qu color son sus ojos?
Qu tiene en el pelo?
Es su pelo del mismo color que el tuyo?
Qu relacin hay entre Luca y yo?
Inventa un ttulo para la poesa

2. Escribe Verdadero (V) o Falso (F).


Luca es mi hermana. ___
Tiene el pelo rubio. ___
Luca es la hija de mi ta. ___

3. Busca en la lectura cuatro palabras que tengan la letra r y


escrbelas.

4. Haz un dibujo de la cara de Luca.

Nombre: __________________________ Curso: ______


Fecha: _________
Erase una vez una bruja salvaje. Tena una melena como un
len. Unas uas tan largas que eran
la envidia de cualquier tigre. Y un
rugido terrible sala de su
garganta cada vez que abra la boca.

1. Responde a las siguientes preguntas:


Era salvaje la bruja?
Cmo era su melena?
A qu se pareca su melena?
Era una melena larga o corta?
Cmo eran sus uas?
Se parecan a las uas de algn animal?
De dnde sala su rugido?
Ruga cuando cerraba la boca?
Era una bruja mala?
Inventa un ttulo para la lectura
2. Siguiendo la descripcin de la bruja, dibjala.

Nombre: __________________________ Curso: ______


Fecha: _________

La seora Luna
sonre en el cielo.
Se ha puesto pendientes,
bufanda y sombrero.

1. Colorea la respuesta correcta de cada


pregunta:

Qu es la Luna? Dnde est la Luna?


a) Una nia. a) En el agua.
b) Una mam. b) En el cielo.
c) Una seora. c) En la tierra.
Qu hace? Cmo est la Luna?
a) Se ha puesto gafas. a) Est triste.
b) Se ha puesto un collar. b) Est contenta.
c) Se ha puesto pendientes. c) Est enfadada.

2. Escribe un ttulo para la lectura

3. Busca la frase en la lectura y completa con las palabras


que faltan:
Se ha puesto
4. Busca una palabra con m antes de b (mb) y escribe una
frase con ella.

5. Dibuja la luna con todo lo que se ha puesto.

Nombre: __________________________ Curso: ______


Fecha: _________
Todos los nios de la clase estn sentados. Carlos reparte el
bizcocho y la maestra el chocolate. Todos
estn muy contentos y quieren un poco.
1. Colorea la respuesta correcta de cada
pregunta:

Quines estn sentados? Qu reparte Carlos?


a) Todos los nios de la a) Una tarta.
clase. b) Un bizcocho.
b) Carlos. c) Un regalo.
c) La maestra.
Quin reparte el Cmo estn los nios?
chocolate?
a) Muy nerviosos.
a) Carlos. b) Muy tristes.
b) La maestra. c) Muy contentos.
c) Los nios.

2. Escribe un ttulo para la lectura


3. Escribe Verdadero (V) o Falso (F).
Todos estn muy contentos. ___
La maestra reparte el bizcocho. ___
4. Escribe delante de estas frases 1, 2, 3 segn el orden en
que aparecen en el texto.
Todos estn muy contentos.
Todos los nios de la clase estn sentados.
Carlos reparte el bizcocho.
5. Completa lo que falta.

Todos los de la clase sentados.


Nombre: __________________________ Curso: ______
Fecha: _________
Mara y Sara
En verano Mara y Sara se renen en el ro
todas las maanas. Las dos amigas nadan,
corren, juegan y se ren mucho. Lo pasan de
maravilla!.
1. Colorea la respuesta correcta de cada
pregunta:
Dnde se renen? Cundo estn juntas?
a) En la piscina. a) Todo el da.
b) En la playa. b) Por las tardes.
c) En el ro. c) Por las maanas.
Estn en: Mara y Sara:
a) Primavera. a) Patinan, nadan y saltan.
b) Verano. b) Nadan, corren y juegan.
c) Otoo. c) Leen, estudian y trabajan.
d) Invierno.
2. Escribe Verdadero (V) o Falso (F).
Mara y Sara se renen en el cole. ___
Mara y Sara lo pasan de maravilla. ___
3. Escribe delante de estas frases 1, 2, 3 segn el orden en
que aparecen en el texto.
Lo pasan de maravilla.
Se renen todas las maanas en el ro.
Las dos amigas nadan, corren, saltan y se ren mucho.
4. Qu haces t en verano?

Nombre: __________________________ Curso: ______


Fecha: _________

Juan y Antonio
Juan y su vecino Antonio estn en la misma clase y asisten a
la misma escuela. Ayer, como de costumbre, jugaron toda la
tarde. Hoy Antonio fue a la clase sin sus deberes, sin papel y sin
lpiz.
1. Colorea la respuesta correcta de cada pregunta:
Qu hicieron ayer Juan y Cunto tiempo estuvieron
Antonio? jugando?
a) Leer. a) Un buen rato.
b) Ir al cine. b) Una hora.
c) Jugar. c) Toda la tarde.
Qu ha pasado hoy? Crees que hizo bien
Antonio?
a) Que estn cansados por
jugar tanto. a) S, porque jugar con los
b) Que Antonio fue a clase amigos es lo primero.
sin sus deberes. b) No, porque puede jugar un
c) Que Juan fue a clase sin rato y tambin hacer los
papel ni lpiz. deberes.
c) No, porque le van a
regaar.
2. Escribe Verdadero (V) o Falso (F).
Los nios se llaman Juan y Antonio. ___
Estuvieron toda la tarde haciendo los deberes. ___
3. Escribe delante de estas frases 1, 2, 3 segn el orden en
que aparecen en el texto.
Jugaron toda la tarde.
Antonio fue a clase sin sus deberes, sin papel y sin lpiz.
Juan y Antonio asisten a la misma escuela.
Nombre: __________________________ Curso: ______
Fecha: _________
Estamos en otoo. Hoy hace viento y las
ramas de los rboles se mueven mucho. Pilar
sale a la calle con abrigo, bufanda y gorro. Pero
en la calle Pilar tiembla de fro y decide volver a
su casa y calentarse en la estufa.

1. Responde a las siguientes preguntas:


Cmo se llama la nia de la historia?
En qu estacin del ao se encuentra Pilar?
Cmo sale Pilar a la calle?
Por qu decide volver a su casa?
Escribe un ttulo para esta historia
2. Escribe Verdadero (V) o Falso (F).
- Pilar se calienta en la chimenea. ___
- Hace mucho viento, pero hace calor. ___
- Pilar tiene un abrigo y una bufanda. ___
- Las ramas de los rboles no se mueven. ___

3. Completa cada frase con la palabra adecuada.

- El viento mueve las (casas, ramas, flores).

- El parque est lleno de (coches, rboles, ngeles)

- Pilar tiembla de (miedo, calor, fro).

Nombre: __________________________ Curso: ______


Fecha: _________

El tique
SUPERMERCADO AHORROTODO
C/ De arriba n 3. Villadelprado
18 de abril de 2011
Producto Importe
Queso3

Yogures..2
Pescado5
Pollo.4

Tomates3
Huevos2
Total..19
GRACIAS POR SU
COMPRA
1. Responde a las siguientes preguntas:
Cmo se llama el supermercado?
En qu calle est?
De qu pueblo?
Qu da se realiz esta compra?
Cunto valen los tomates?
Qu producto es el ms caro?
Cules son los productos ms baratos?

A qu corresponde este tique?. Colorea la respuesta


correcta.
a) Es una lista de la compra.
b) Es la cuenta de un restaurante.
c) Es un tique de supermercado.
Qu pone al final del tique?
Nombre: __________________________ Curso: ______
Fecha: _________

El elefante es un animal enorme, de grandes


orejas y larga trompa. Se alimenta de la hierba
que arranca con la trompa. Vive en los sitios con
agua porque necesita beber mucho. Casi
siempre van en grupos y entre todos cuidan de los ms
pequeos.
1. Responde a las siguientes preguntas:
De quin habla la lectura?
Cmo son las orejas de los elefantes?
Para qu usan los elefantes su trompa?

Por qu viven cerca del agua?

Quines cuidan de los ms pequeos?


Inventa un ttulo para la lectura
2. Escribe la lectura con tus palabras.

3. Completa las frases con las siguientes palabras: grupos,


enorme, hierba y beber.
- Los elefantes casi siempre van en .
- Los elefantes se alimentan de que arranca con la
trompa.
- El elefante es un animal .
- El elefante necesita mucho.
Nombre: __________________________ Curso: ______
Fecha: _________

Ral estudia en un colegio de Badajoz.


En su clase reciclan el papel y los envases.
Reciclar es hacer que algo que era para tirar
se pueda volver a usar. Echan el papel en el
contenedor azul y los envases en el amarillo.
Ellos intentan que su clase este limpia y
ordenada.
1. Contesta a las siguientes preguntas:
Dnde est el colegio de Ral?
Qu reciclan?
De qu color es el contenedor del papel?
Qu intentan estos nios y nias?
Qu reciclas en tu casa?

2. Busca la frase en la lectura y completa con las palabras


que faltan:
En su clase el papel y los .
3. Escribe Verdadero (V) o Falso (F).
El papel lo echan en el contenedor amarillo. ___
El papel lo echan en el contenedor azul. ___
4. Busca en la lectura un nombre de persona y otro de
ciudad y escrbelos. Cuidado con las maysculas!.

5. Busca en la lectura una palabra que signifique lo


contrario de sucio ( ) y haz una oracin con ella.

Nombre: __________________________ Curso: ______


Fecha: _________
El oso
El oso es un animal salvaje, est libre en la
naturaleza. Su cuerpo est cubierto de pelo. Tiene
la cabeza grande, los ojos pequeos, el hocico
puntiagudo y las patas cortas y fuertes con uas
muy largas. Vive en una cueva que se llama
osera. Sus cachorros se llaman oseznos y se
alimentan de la leche de su madre.

1. Contesta a las siguientes preguntas:


Cmo es su cuerpo?
En dnde viven?
Qu son los oseznos?
Cmo tiene la cabeza y los ojos?

2. Busca la frase en la lectura y completa con las palabras


que faltan:
Vive en una que se llama .

3. Escribe Verdadero (V) o Falso (F).


El oso es un animal domstico. ___
Las patas son cortas y fuertes con uas largas. ___
4. Escribe tres palabras de la lectura que tengan la letra v.

5. Haz una oracin con dos de las tres palabras anteriores.


-

Nombre: __________________________ Curso: ______


Fecha: _________
El reloj nos sirve para medir el tiempo. Tiene
dos manecillas, la corta seala las horas y la
larga los minutos. Se venden en unas tiendas
llamadas relojeras. La persona que los vende o
arregla se llama relojero. Mi madre me compr un
reloj cuando cumpl siete aos.
1. Contesta a las siguientes preguntas:
Qu seala la manecilla corta?
Dnde venden relojes?
Quin vende o arregla los relojes?
Cundo me compr un reloj mi madre?
Inventa un ttulo para la lectura
2. Busca la frase en la lectura y completa con las palabras
que faltan:
El nos sirve para medir el .

3. Escribe Verdadero (V) o Falso (F).


La manecilla larga seala las horas. ___
El relojero arregla relojes. ___
Mi padre me compr un reloj. ___

4. Busca una palabra con rr y escribe una frase con ella.

5. Escribe tres palabras de la lectura que tengan la letra r al


principio.

Nombre: __________________________ Curso: ______


Fecha: _________
Ayer fuimos al zoo y vimos animales de muchos lugares del
mundo. Haba un hombre que nos lo ense. El animal que ms
me gust fue el zorro. Tena el hocico
puntiagudo, las orejas grandes y una cola
muy larga y peluda. Dicen que es muy listo.

1. Contesta a las siguientes preguntas:


Dnde fuimos ayer?
Cul fue el animal que ms me gust?
Quin nos ense el zoo?
Qu vimos en el zoolgico?
Inventa un ttulo para la lectura

2. Busca la frase en la lectura y completa con las palabras


que faltan:
Haba un que nos lo .

3. Escribe Verdadero (V) o Falso (F).


El zorro es muy torpe. ___
Ayer fuimos al zoo. ___
El zorro tiene las orejas pequeas. ___

4. Busca una palabra con m antes de b y escribe una frase.

5. Explica cmo es un zorro y dibjalo.

Nombre: __________________________ Curso: ______


Fecha: _________

La biblioteca
La biblioteca es el edificio o habitacin donde hay muchos
libros para leer o consultar en ellos. La persona que
trabaja all se llama bibliotecario. Se encarga de
organizar y cuidar los libros. En los libros podemos
aprender muchas cosas interesantes.
1. Contesta a las siguientes preguntas:
Dnde hay muchos libros?
Qu podemos aprender en los libros?
Quin es el bibliotecario?
De qu se encarga el bibliotecario?

2. Ordena las palabras para que formen una frase de la


poesa.
libros los podemos En aprender.
3. Escribe Verdadero (V) o Falso (F).
En la biblioteca hay libros. ___
Los libros son aburridos. ___

4. Busca tres palabras con b y escrbelas.

5. Escribe una frase con la palabra biblioteca.

6. Busca la palabra que signifique lo contrario de pocos.

Nombre: __________________________ Curso: ______


Fecha: _________

Las casas
Pedro vive en una ciudad. En una ciudad la mayora de las
casas son de varios pisos. La casa de Julia est en un pueblo.
En los pueblos hay muchas casas de una o dos plantas. Las
casas nos protegen del calor, de la lluvia y del viento. All
vivimos con nuestra familia.

1. Responde a las siguientes preguntas:


Dnde vive Pedro?
Cuntos pisos tiene su casa?
Dnde vive Julia?
Cuntas plantas tiene?
Las casas nos protegen del

Con quin vivimos en la casa?

2. Escribe la lectura con tus palabras.

3. Escribe una frase con la palabra pueblo.

Nombre: __________________________ Curso: ______


Fecha: _________

La tortuga Miguelita
A la tortuga Miguelita le encanta sacar su cabeza para tomar
el sol en los das de mucho calor. Cuando llueve tiene su
cabeza metida en su caparazn para no ponerse malita.
Cuando enferma su mam le hace una sopita con ajo, cebolla y
un poquito de zanahoria.
4. Responde a las siguientes preguntas:
Cmo se llama la tortuga?
Qu le gusta tomar?
Cundo?
Qu hace cuando llueve?
Qu le hace su mam cuando est enferma?

La sopa tiene zanahoria, cebolla y .


5. Escribe la lectura con tus palabras.

6. Escribe una frase con la palabra zanahoria.

Nombre: __________________________ Curso: ______


Fecha: _________

La fiesta
En la ciudad de Andrs se celebra la fiesta de San Juan.
Todas las calles estaban adornadas con luces de colores y
farolillos de papel de seda.
El tiovivo daba vueltas y ms vueltas, los nios estaban muy
contentos. La fiesta durara cinco das, cinco das para jugar y
divertirse.
1. Responde a las siguientes preguntas:
Dnde sera la fiesta?
Qu daba vueltas?
De qu eran las luces?
Y los farolillos?
Cmo estaban los nios?
Cunto durara la fiesta?
Era la fiesta de San
2. Escribe la lectura con tus palabras.

3. Escribe una frase con la palabra fiesta.

Nombre: __________________________ Curso: ______


Fecha: _________

La llave
Ayer el nio lloraba porque haba perdido la llave de su casa
y no poda entrar. Una nia que pasaba le ayud a buscarla. La
encontraron cerca de su calle.
Para agradecerle su ayuda, el nio invit a la nia a un
bocadillo pequeo y a unas natillas. La chiquilla se puso muy
contenta y dio un beso al nio.
1. Responde a las siguientes preguntas:
Qu haba perdido la nio?
Quin le ayud?
A qu invit al nio?
Cmo se puso la nia?
Qu le dio la nia al nio?
2. Dibuja la historia en vietas.

El nio llorando porque perdi la La nia que pasa y le ayuda a El nio y la nia encuentran la llave.
llave. buscarla.

El nio invita a la nia a un bocadillo La nia le da un beso al nio.


y unas natillas

Nombre: __________________________ Curso: ______


Fecha: _________

El sombrero
Juan tena un enorme sombrero. Un da helado de enero, el
viento que era muy fuerte le rob el sombrero. Y cuando el
viento par, el sombrero cay al agua y se encogi.
Cuando sali el sol se sec y otra vez el viento lo cogi y a
Juan se lo devolvi. Ahora encogido Juan va tranquilo, cmodo
y contento, pues el sombrero es de su talla.

1. Responde a las siguientes preguntas:


Cmo era el sombrero?
Quin se lo llev?
Dnde cay?
Se encogi o no el sombrero?
Cmo va ahora Juan?
2. Escribe la lectura con tus palabras.

3. Escribe una frase con la palabra tranquilo.

Nombre: __________________________ Curso: ______


Fecha: _________

Mi perro Guille
Mi abuela Manuela me ha regalado un perro pequeo, con el
pelo suave. Lo he llamado Guille.
Guille y yo visitamos a la abuela todos los das. Guille corre a
la cocina de la abuela, se sube a la silla y dice: guau, guau.
Guille quiere leche, chocolate y bollos. La abuela se re y le
da todo lo que quiere.

1. Responde a las siguientes preguntas:


Cmo se llama el perro?
Y la abuela?
Dnde se sube Guille?
Qu quiere Guille?
Qu hace la abuela?
2. Escribe la lectura con tus palabras.

3. Escribe una frase con la palabra


suave.

Nombre: __________________________ Curso: ______


Fecha: _________

El lobo Lolo
Lolo corre hacia el bosque. Busca otros lobos con los que
vivir. Lolo mira atrs. All se quedan Pepo y Lo, sus amigos.
Lolo los recordar siempre, pero su vida es el bosque. Lolo es
un lobo y un lobo debe vivir en libertad. Pepo siente un nudo en
la garganta. Lo tiene ganas de llorar. Adis lobo. Que seas muy
feliz.

3. Responde a las siguientes preguntas:


1. Lolo corre hacia el .
2. Cmo se llaman sus amigos?
3. Quin es Lolo?
4. Lo tiene ganas de .
5. Qu tiene Pepo en la garganta?
6. Adis Lolo que seas muy .
4. Dibuja Lolo, Pepo y Lo. Coloralos.
Nombre: __________________________ Curso: ______
Fecha: _________

Mi clase tiene varios muebles: mesas para escribir, un


armario para guardar el material, estanteras para colocar los
libros y una pizarra muy grande.
Las paredes estn decoradas con los trabajos que hacemos
y en la puerta hay un cartel que dice: Silencio, se trabaja.

1. Inventa un ttulo para la lectura


2. Para qu sirven las estanteras?
3. Cmo estn decoradas las paredes?
4. Qu hay en la puerta?
5. Qu dice el cartel?
6. Une con flechas:
mesas
un
armarios
una maestros
silla
uno gomas
s lpiz
una
s
7. Completa:
La clase tiene un armario para el material y una
muy grande.
8. Ordena las palabras para formar una frase:
paredes. Los trabajos las decoran
Nombre: __________________________
Curso: ______ Fecha: _________

El ornitorrinco
Juan ha estado en el zoo. All ha visto
un animal muy raro: un ornitorrinco!.
El ornitorrinco es un animal pequeo y de color oscuro. Su
cuerpo est cubierto de pelo spero. Tiene pico y cuatro patas
como las de los patos. Su cola es plana y peluda. Es un animal
que se alimenta de renacuajos, peces pequeos, lombrices, Y
es que, aunque vive en tierra, se pasa el da en el agua. Es un
gran nadador!
1. Responde a las siguientes preguntas:
Dnde ha estado Juan?
Qu animal ha visto?
Cmo es?

De qu tiene el cuerpo cubierto?


Cmo son su pico y sus patas?

De qu se suele alimentar?

2. Siguiendo la descripcin de la lectura dibuja un


ornitorrinco.
Nombre: __________________________ Curso:
______ Fecha: _________
Un gusano trabajaba en un capullo.
Lo haca muy despacio, pero muy bien. Una
araa que lo vio le dijo:
- Qu lento eres!, aprende de m. Esta maana
comenc la tela y ya est terminada.
El gusano le contest:
- Prefiero hacer mi tela despacio y bien. Lo que se hace
deprisa, casi siempre sale mal.

1. Responde a las siguientes preguntas:


Qu le dijo la araa al gusano?

En dnde trabajaba el gusano?


Cmo haca el gusano el capullo?
Cundo comenz la araa su tela?
Cmo haca la araa su tela?
Inventa un ttulo para la lectura.

2. Busca y escribe dos palabras en la lectura que


signifiquen lo contrario.

3. Ordena estas palabras para que formen una frase.


capullo Un su trabajaba en gusano
4. Escribe una frase con la palabra haca.

Nombre:
__________________________
Curso: ______ Fecha:
_________

Encima de un rbol
un nido encontr
y a sus pichoncitos
dormidos dej.
Volando, volando,
en el campo se ven:
dejemos que libres
y alegres estn.
Ahora, a su nido
ellos volvern
y en un dulce sueo
todos quedarn.
-Carmen Medina-

1. Responde a las siguientes preguntas:


Inventa un ttulo para esta poesa
Quin es la autora de esta poesa?
En dnde me encontr un nido?
A quines dej dormidos?
Dnde se ven volando?
Cundo volvern a su nido?
2. En la lectura hay una palabra con m antes de p.
Escrbela.

3. En el texto hay una palabra que significa lo contrario de


debajo. Escrbela.
debajo
4. Busca en el texto las tres palabras que
tienen v. Escrbelas.

Nombre: __________________________ Curso:


______ Fecha: _________

El chimpanc
Los chimpancs son, despus del hombre, los
animales ms inteligentes. Comen fruta, pero tambin corteza
de los rboles, insectos... o carne, si pueden!.
Andan por el suelo sin dificultad y prefieren dormir en los
rboles para ello construyen nidos cada noche.
Son muy sociables y tienen un lenguaje de sonidos y gestos
bastante complicado.
1. Responde a las siguientes preguntas:
Cules son los animales ms inteligentes despus del
hombre?

Qu comen los chimpancs?


Cmo andan por el suelo?
Dnde prefieren dormir?
Son seres sociables?
Tienen los chimpancs un lenguaje mediante el cual se
comunican entre ellos?

2. Escribe Verdadero (V) o Falso (F).


- Son inteligentes ___.
- No andan por el suelo ___.
- No comen carne ___.
- Duermen en nidos ___.

Nombre:
__________________________
Curso: ______ Fecha: _________

Gallinita ciega
Gallinita estaba
presa en su corral,
con la pata atada
en un matorral.
Gallinita cose,
cose un delantal
para su pollito
que no sabe andar.
-Gloria Fuertes-

1. Responde a las siguientes preguntas:


Dnde estaba la gallina?
A qu tena atada la pata?
Qu cose la gallina?
Para quin lo hace?
Qu no sabe hacer el pollito?
Quin es la autora de este poema?

2. Escribe Verdadero (V) o Falso (F).


- La gallinita estaba en su ponedero ___.
- El pollito no sabe andar ___.

3. Escribe una frase con la palabra matorral.


Nombre:
__________________________
Curso: ______ Fecha:
_________

Con la mitad de un peridico


hice un buque de papel,
y en la fuente de mi casa
va navegando muy bien.
Mi hermana con su abanico
sopla que sopla sobre l.
Muy buen viaje, muy buen viaje,
buquecito de papel!

1. Responde a las siguientes preguntas:


De qu est hecho el buquecito?
Dnde navega muy bien?
Quin le sopla con su abanico?
Has viajado en barco?
Qu otros medios de transporte conoces?

Inventa un ttulo para la poesa


2. Dibuja la historia en vietas. Coloralo.
Con la mitad del peridico y en la fuente de mi casa Mi hermana con su abanico
va navegando muy bien sopla que sopla sobre l
Hice un buque de papel
3. Escribe una frase con la palabra
peridico.

Nombre: __________________________ Curso:


______ Fecha: _________

Dmaso.
Me llamo Dmaso y soy un gato que abandon la ciudad. All
viva en una bonita casa llena de lujos y comodidades. Tena
una cesta para dormir, leche templada y la mejor comida para
gatos. Pero mis dueos me dejaban solo mucho tiempo. Y, la
verdad, me aburra un poco. As que me fui.
Ahora vivo en el campo; aqu la vida es mucho ms
emocionante. Nunca s qu voy a comer, pero tengo muchos
amigos y soy libre!

1. Responde a las siguientes preguntas:


Cmo se llama el gato?
Dnde viva el gato?
Qu tena para dormir?

Qu coma en la casa?
Qu coma en el campo?

2. Escribe una frase con la palabra amigos.

3. Escribe Verdadero (V) o Falso (F).


- Los dueos de la casa estaban siempre con el gato. ___
- El gato aburrido se fue al campo. ___
- El gato estaba casi siempre solo. ___
- En el campo tena una vida poco emocionante.
- Al gato le gustaba tener muchos amigos y ser libre. ___
Nombre: __________________________ Curso: ______
Fecha: _________

A Mara le gustan mucho los helados y sus


preferidos son los de chocolate. El otro da
pasamos por una heladera y se tom dos
tarrinas de las grandes. Por la noche le doli
tanto la barriga que no le quedaron ganas de
tomar ms helados de chocolate.
Sus padres le dijeron que No debemos
comer ms de lo debido por que podemos ponernos enfermos.
Hay que comer sano.

1. Responde a las siguientes preguntas:


Qu le gustan a Mara?
Cuntos helados se tom el otro da?
Qu le pas por la noche?
Tiene ganas de tomar ms helados?
2. Cmo son los helados? Rodea
FROS CALIENTES DULCES SALADOS

3. Subraya en azul lo que est relacionado con el fro y en


rojo lo relacionado con el calor:
Sol - nieve - estufa - frigorfico - playa - jersey - sopa - baador -
gorro - camiseta - chimenea - abanico - cubito de hielo - verano
- manta - invierno.

4. Te gustan los helados?


5. Cul es tu sabor preferido?
6. Escribe una frase con helado y que tenga ms de 8
palabras.
Nombre: __________________________ Curso: ______
Fecha: _________

El pastor mentiroso
Pedro era un joven pastor al que le
gustaba mucho decir mentiras. Una
maana, los vecinos oyeron gritar a
Pedro:
- Socorro! Socorro! El lobo!.
Todos corrieron a ayudarlo. Pero
cuando llegaron, se lo encontraron riendo
a carcajadas.
- Os lo habis credo. Qu bueno!.
Sin embargo, un da el lobo apareci de
verdad. Pedro pidi ayuda pero nadie le hizo
caso. Por suerte, el lobo se march. Desde
entonces, Pedro decidi no volver a mentir
ms.
No debemos mentir a los dems porque pueden dejar de
creer en nosotros.

1. Responde a las siguientes preguntas:


- Quin es el personaje principal de la historia?
- Qu le gustaba hacer a Pedro?
- Qu hizo Pedro cuando llegaron sus vecinos?

- Cuando el lobo apareci de verdad, Le hicieron caso sus


vecinos?
- Qu decidi Pedro despus de salvarse el lobo?

- Has mentido alguna vez a tus padres? Qu pas?


Nombre: __________________________ Curso: ______
Fecha: _________

Viaje en tren
Doa Balido y sus hijos
se marchan bastante lejos,
a una casita en la playa
de unos amigos conejos.
Ella es una oveja fina,
que lleva pamela y guantes.
Sus tres corderitos lindos
tambin van muy elegantes.
sentaditos en un banco
esperan con su equipaje:
- Sean pacientes, mis
pequeos,
que ya emprendemos el viaje.

1. Responde a las siguientes preguntas:


A dnde se marchan Doa Balido y sus hijos?

Quines le prestan la casa?


Qu animal es Doa Balido?
Cuntos hijos tiene?
Qu medio de transporte van a utilizar?
2. Escribe el nombre de otros animales que estn en las
granjas.

3. Son animales salvajes o domsticos?

4. Qu alimentos obtenemos de los animales de la granja?

Vous aimerez peut-être aussi