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CDIGO: FOR-DO-020

VERSION: 01
FECHA: 06/09/2016
FORMATO CONTENIDO DE CURSO O SLABO

1. INFORMACIN GENERAL DEL CURSO


Facultad Ciencias Bsicas Fecha de Actualizacin
Programa Qumica Semestre I
Nombre Laboratorio de Fundamentos de Quimica Cdigo 23025
Prerrequisitos Crditos 1
Tcnico Profesional x Maestra
Nivel de Formacin
Tecnolgico Especializacin Doctorado
rea de Formacin Bsica Profesional o Disciplinar Electiva
Tipo de Curso Terico Prctico X Terico-prctico
Modalidad Presencial x Virtual Mixta
Horas de Horas de Trabajo
Acompaamiento Presencial 3 Virtual 1 4
Independiente
Directo

2. DESCRIPCIN DEL CURSO

Los Fundamentos de Laboratorio de Qumica son una asignatura experimental en la


que el estudiante adquiere conocimientos necesarios para comprender e interpretar
los fenmenos fsico-qumicos que ataen a la materia, mediante el diseo y
ejecucin de procedimientos en los que aplica elementos propios de la metodologa
cientfica, generndose en l competencias para interpretar situaciones del campo
de la Qumica, as como para establecer acciones de tipo argumentativo y para
plantear hiptesis basadas en sus observaciones y el anlisis de fenmenos
regulares.

3. JUSTIFICACIN DEL CURSO

El curso de Fundamentos de Laboratorio de Qumica es una pieza de gran vala para la


comprensin de muchos fenmenos fsico qumicos, biolgicos, industriales,
atmosfricos y naturales en general, pues a travs de l se adquieren bases prcticas
de gran utilidad para la resolucin de problemas qumicos en los diversos campos de
formacin del Qumico y de aquellas carreras afines. As, los Fundamentos de
Laboratorio de Qumica permiten que el estudiante tenga un gran despliegue en
aquellas asignaturas en los que la Qumica es indispensable para la comprensin y
resolucin de problemas.

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4. PRPOSITO GENERAL DEL CURSO

En esta asignatura se pretende que el alumno experimente una serie de procesos


qumicos, conozca las tcnicas bsicas de laboratorio, y adquiera la habilidad y destreza
que va a necesitar para posteriores asignaturas prcticas.

Profundizar y actualizar los conocimientos de los estudiantes en cuanto a los aspectos


modernos de la calidad y la organizacin de los laboratorios de anlisis qumico.

Manipular en forma adecuada materiales y equipos de laboratorio.

Conocer y utilizar el material, reactivos qumicos y tcnicas comunes de un laboratorio


de Qumica, desarrollando la capacidad de observacin y destreza en la interpretacin
de resultados.

5. COMPETENCIA GENERAL DEL CURSO

El estudiante debe desarrollar competencias argumentativas, interpretativas,


propositivas, cognitivas, entre otras, para la conceptualizacin, razonamiento lgico,
anlisis, pensamiento sistmico y el trabajo en equipo.

Proporcionar a los estudiantes de Qumica las herramientas necesarias para desarrollar


y analizar la Qumica y sus aplicaciones en las Ciencias exactas.

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6. PLANEACIN DE LAS UNIDADES DE FORMACIN

Desarrollar habilidades para el manejo de


UNIDAD 1. TECNICAS BSICAS DEL LABORATORIO COMPETENCIA
equipos e instrumentos bsicos.
CONTENIDOS ESTRATEGIA DIDCTICA INDICADORES DE LOGROS CRITERIOS DE EVALUACIN SEMANA
Mejorar sus habilidades de
El estudiante demostrar la
manipulacin del mechero.
manipulacin del mechero al
realizar al menos 3 doblajes de
Realizar doblaje adecuado del tubos.
material de vidrio.
Uso del mechero para aprender
Practica No 1. Uso del mechero Realizar un informe tcnico basado
a manipularlo adecuadamente 1
y trabajo en vidrio en las normas Icontec donde se
mediante el trabajo con vidrio. plasme los resultados y su anlisis.
Apropiacin de habilidades
para obtener la llama
Los estudiantes deben trabajar en
adecuada de acuerdo con la
grupo, distribuirse el trabajo y
experimentacin.
confiar en los resultados obtenidos.

Diferencia el uso de balanzas


El estudiante debe establecer la
de acuerdo con el caso de
relacin que existe entre la masa y
estudio. el volumen a travs de la densidad.
Uso de balanzas analticas y
graduadas para la medida de
Lograr medir volmenes Realizar un informe tcnico basado
masas.
Practica No 2. Relaciones de exactas y aproximados con en las normas Icontec donde se
2
Masa y Volumen. diferentes materiales plasme los resultados y su anlisis.
Empleo de material volumtrico
volumtricos
de vidrio con el fin de realizar Los estudiantes deben trabajar en
mediciones de volmenes. grupo, distribuirse el trabajo y
Determinar la relacin entre
confiar en los resultados obtenidos.
las mediciones de masas y
volmenes.

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Reconocer las propiedades fsicas y qumicas


UNIDAD 2. PROPIEDADES DE LA MATERIA COMPETENCIA
de la materia.
CONTENIDOS ESTRATEGIA DIDCTICA INDICADORES DE LOGROS CRITERIOS DE EVALUACIN SEMANA
Establecer las reacciones
qumicas involucradas en los
procesos qumicos.
Reconocer y diferenciar si los
cambios experimentados son
Reconocer los cambios de
fsicos o qumicos.
estado de la materia
Se emplearan elementos y
Observar la reactividad
compuestos qumicos para Realizar un informe tcnico
Practica No 3. Transformaciones qumica de los elementos y
observar la transformacin de la basado en las normas Icontec 3
de la Materia sustancias qumicas.
materia a travs de diferentes donde se plasme los resultados
reacciones qumicas. y su anlisis.
Registrar las transformaciones
en cada ensayo.
Los estudiantes deben trabajar
en grupo, distribuirse el trabajo
y confiar en los resultados
obtenidos.

Identificar y balancear las


reacciones qumicas ensayadas.

Reconocer si en la reaccin Realizar un informe tcnico


qumica existe o no basado en las normas Icontec
Se ensaya con diferentes
trasferencia de electrones. donde se plasme los resultados
Practica No 4. Tipos de sustancias qumicas con el fin de
y su anlisis. 4
Reaccin establecer el tipo de reaccin
Evidenciar las reacciones
involucrada en cada prueba.
qumicas en cada ensayo. Los estudiantes deben trabajar
en grupo, distribuirse el trabajo
y confiar en los resultados
obtenidos.

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Determinar cuantitativamente la
cantidad de oxigeno presente
en la sustancia empleada.

Realizar un informe tcnico


Aplicar relaciones basado en las normas Icontec
Se efectuar la determinacin
Practica No 5. Porcentaje de estequiomtricas con el fin donde se plasme los resultados
porcentual de un componente 5
oxgeno en el clorato de potasio cuantificar la formacin de y su anlisis.
de una sustancia pura conocida.
productos.
Los estudiantes deben trabajar
en grupo, distribuirse el trabajo
y confiar en los resultados
obtenidos.

Determinar el contenido de
oxigeno mediante anlisis
gravimtricos (Diferencia de
masas)

Establecer experimentalmente Realizar un informe tcnico


Empleando diversos
Practica No 6. Ley de las las relaciones en que los basado en las normas Icontec
compuestos con cloro se
proporciones mltiples y elementos qumicos se donde se plasme los resultados 6
comprobar se comprobar la
definidas combinan para formar y su anlisis.
Ley de Dalton.
compuestos qumicos.
Los estudiantes deben trabajar
en grupo, distribuirse el trabajo
y confiar en los resultados
obtenidos.

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Reconocer las proporciones en la que se


llevan a cabo las reacciones qumicas,
UNIDAD 3. ESTEQUIOMETRIA DE LAS REACCIONES QUIMICAS COMPETENCIA
adems de establecer parmetros tales
como rendimiento, pureza y reactivo limite.
CONTENIDOS ESTRATEGIA DIDCTICA INDICADORES DE LOGROS CRITERIOS DE EVALUACIN SEMANA
Establecer los coeficientes de
reaccin de cada una de las
sustancias que reaccionan.

Medir las masas en que


reaccionan las sustancias y la de
Establecer la estequiometria de los productos formados.
una reaccin entre 2 sales en Establecer experimentalmente
Practica No 7. Determinacin
solucin acuosa, usando el las proporciones en las
de la estequiometria de una 7
principio del anlisis sustancias reacciona y forman Realizar un informe tcnico
reaccin qumicas
gravimtrico (Diferencias de productos. basado en las normas Icontec
masas). donde se plasme los resultados
y su anlisis.

Los estudiantes deben trabajar


en grupo, distribuirse el trabajo
y confiar en los resultados
obtenidos.
Determinar por diferencia de
masa la cantidad de agua de
hidratacin de una sal.
Determinar la composicin de
Practica No. 8. Determinacin Usando la gravimetra se
una sustancia teniendo en Realizar un informe tcnico
de la frmula de una sal determinar el contenido de 8
cuenta su estequiometria y las basado en las normas Icontec
hidratada agua de hidratacin de una sal.
relaciones de masa. donde se plasme los resultados
y su anlisis.

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Los estudiantes deben trabajar


en grupo, distribuirse el trabajo
y confiar en los resultados
obtenidos.

GASES Y SUS PROPIEDADES Determinar el comportamiento de las


UNIDAD 4. COMPETENCIA
molculas en el estado gaseoso.
CONTENIDOS ESTRATEGIA DIDCTICA INDICADORES DE LOGROS CRITERIOS DE EVALUACIN SEMANA
Determinar experimentalmente
la relacin de proporcionalidad
entre la Temperatura (T) y el
Volumen (V)

Realizar un informe tcnico


Estudiar el comportamiento de
Analizar el comportamiento de basado en las normas Icontec
un gas teniendo en cuenta las
Practica No 9. Ley de Charles un gas ideal empleando aire donde se plasme los resultados 9
condiciones de Temperatura,
como modelo. y su anlisis.
Presin y Volumen.
Los estudiantes deben trabajar
en grupo, distribuirse el trabajo
y confiar en los resultados
obtenidos.

Emplear la ecuacin de estado


de los gases ideales para hallar
Empleando un lquido
la masa molecular del gas.
volatilizable y estableciendo las Aplica los fundamentos
Practica No. 10. Peso Molecular condiciones de Temperatuta, tericos que rigen los gases
Realizar un informe tcnico 10
de un lquido vaporizable presin, volumen y cantidad de para conocer el peso
basado en las normas Icontec
sustancia se calcula la masa molecular de un compuesto.
donde se plasme los resultados
molecular de dicho compuesto.
y su anlisis.

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Los estudiantes deben trabajar


en grupo, distribuirse el trabajo
y confiar en los resultados
obtenidos.

Establecer los factores


estequiomtricos de la reaccin
qumica

Hallar la masa del gas obtenido

A partir de la reaccin qumica Establece los criterios Realizar un informe tcnico


Practica No 11. Volumen molar de 2 sustancias se generar un necesarios para conocer el basado en las normas Icontec
11
de un gas gas conocido al cual se le volumen que ocupa un gas en donde se plasme los resultados
determinar su volumen molar. condiciones ideales. y su anlisis.

Los estudiantes deben trabajar


en grupo, distribuirse el trabajo
y confiar en los resultados
obtenidos.

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7. BIBLIOGRAFA BSICA DEL CURSO

Manual de Laboratorio. Qumica General. Departamento de Quimica. Facultad de Ciencias


Bsicas. Universidad del Atlntico. 2000.

Brown, Theodore; LeMay Eugene; Bursten Bruce; Murphy Catherine (2004). Qumica la
Ciencia Central. Mxico Editorial Prentice Hall. Decima edicin

Chang, Raymond. (2007). Qumica. China. Editorial. Editorial Mc Graw Hill. Novena edicin

Petrucci, R; Herring G; (2002). Qumica General. Espaa. Editorial Prentice. Octava


edicin

8. BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA DEL CURSO

Sienko, M J(1982). Problemario de Qumica. Espaa: Reverte

Timberlake Karen; Timberlake William (2008). Qumica. Mxico. Editorial Pearson.


Segunda Edicin.

Umland Jon.(2000). Quimica General. Mxico. Editorial Ciencias Internacionales Thomson.


Primera Edicin.

Ralph A.Burns. Fundamentos de Qumica. (2003). 4 ed. Pearson Educacin. Prentice Hall.

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