Universidad de Concepcin

Facultad de Ingeniera
Departamento de Ingeniera Civil

NORMAS DE EDICIN Y PRESENTACIN

INFORME DE MEMORIA DE TTULO

1.- DE LA ESTRUCTURA DEL INFORME

El texto de la memoria se organizar de la siguiente forma:

Cubierta, de acuerdo al formato general de la Facultad. Al final de este documento se

adjunta ejemplo de referencia. Respetar espaciamientos, tabulaciones, maysculas y
minsculas.

Resumen, de una hoja. No llevar citas bibliogrficas ni notas al pie de pgina.

Contendr primeramente la motivacin, contexto general y objetivos (muy importante).
Luego, un sumario breve de la metodologa de trabajo (poco importante, en su mayora puede
obviarse) y de los resultados. Finalmente, y de la mayor importancia, discutir los resultados,
entregando las principales conclusiones del trabajo. El fin primordial de un resumen es
entender qu se hizo, y porqu es importante.

Agradecimientos, si los hay. Tendrn una longitud de hasta una hoja, en un lenguaje a
la altura de un trabajo de titulacin. En aquellas memorias con algn tipo de financiamiento,
va proyecto o similar, los agradecimientos debern contener una cita al respecto, al comienzo.
Los agradecimientos deben redactarse, igual que cualquier otro escrito (o sea: "Este trabajo
est dedicado a mi Madre, y tambin ..." en vez del tpico "A mi Madre, a mi sobrino, a mis
amigos, etc.."). Los ltimos tres ejemplos corresponden a dedicatorias, no a agradecimientos.
Si Vd. desea dedicar su trabajo en forma separada, puede hacerlo agregando una pgina entre
el Resumen y los Agradecimientos, en la cual su dedicatoria corta ir abajo, a la derecha.

ndices de contenidos, tablas, figuras, abreviaciones, etc. en el orden indicado. En el

encabezado va la numeracin de la pgina, en romano minscula en la esquina superior
derecha, y un ttulo asociado al ndice, alineado a la izquierda. Los nmeros de los ndices
relacionados a las pginas a los que hacen referencia van justificados al borde derecho del rea
de trabajo. En los ndices de tablas y figuras no aparecen citas bibliogrficas ("fuentes").

Captulo 1: Introduccin. Corresponde a un resumen extendido de la memoria.

Incluye motivacin, objetivos generales y especficos, hiptesis de trabajo si corresponde,
metodologa de trabajo, principales resultados y conclusiones, y organizacin de la memoria
(contenido en slo un prrafo). La longitud de este captulo es de hasta cuatro hojas. El tiempo
verbal preponderante en este captulo es el pasado, puesto que describe un trabajo que ya fue
hecho.
 Captulo 2 y siguientes: Desarrollo de la memoria, incluyendo revisin bibliogrfica
actualizada, metodologa de trabajo, anlisis terico, trabajo de campo, modelacin, anlisis de
resultados, etc. El ltimo captulo corresponder al de Conclusiones y comentarios,

Desde el captulo 2 hasta el penltimo es necesario incorporar una seccin BREVE de

introduccin y una seccin BREVE de conclusiones, por captulo. El objetivo de la
introduccin en cada captulo es justificar la existencia de ese captulo en el marco de la
memoria y vincularlo con el anterior si procede, mientras que las conclusiones del captulo
estarn orientadas a determinar el aporte de ese captulo en el logro de los objetivos de la
memoria, y vincular ese captulo con el siguiente, si procede.

El captulo de Conclusiones y comentarios NO contendr las secciones introduccin ni

conclusiones indicadas antes. Las conclusiones deben ser pertinentes con los objetivos e
hiptesis, los comentarios con la metodologa de trabajo y el desarrollo del trabajo como tal, y
las lneas futuras de trabajo tienen relacin con aquello no realizado en el trabajo de titulacin,
pero que podra ser abordado por terceros ms adelante. Las conclusiones de su trabajo no
corresponden a un collage de uno o dos prrafos sacados de las conclusiones de cada uno de
los captulos, sino que deben entregar una visin redondeada de la contribucin que Vd.
efectu al conocimiento.

Referencias: ac se cita todo el material bibliogrfico efectivamente utilizado en el

desarrollo de la memoria y que est mencionado en la revisin bibliogrfica y otros captulos.
Se ordena alfabticamente, sin numeracin ni otro tipo de caracteres. Ms adelante se indica
como citar bibliografa en el cuerpo principal, y cmo referenciarla. No corresponde tener
bibliografa por captulo. La regla es clara: Todo lo que est citado en el cuerpo de la
memoria debe aparecer en las referencias, y todo lo que est en referencias debe haber sido
citado en el cuerpo de la memoria. No agregue textos que consult pero no cit.

Anexos: Habr tantos anexos como lo requiera la memoria. Enve a anexos todo aquel
material que no aporte directamente a la comprensin de la memoria, tal como demostraciones
y desarrollos matemticos, formularios y datos de terreno, cdigos y salidas de programas, etc.
Tambin mande a anexos pasajes largos obtenidos de trabajos existentes (por ejemplo, citas
largas de normas, o de un manual de un equipo, o bien material bajado de la web). Ms
adelante se seala como citarlos.

Hoja con breve resumen de la memoria de ttulo, registro de nota y firmas: ver
formato al final de este documento. sta ser la ltima hoja impresa del documento.
2.- DEL FORMATO DE EDICIN

Las siguientes instrucciones debern ser consideradas para efectos de edicin de la Memoria de
Ttulo:

- Tamao hoja: Carta.

- Extensin. Hasta 60 pginas. Esto no incluye las pginas iniciales, numeradas en romano, ni
tampoco los anexos; es el cuerpo de la memoria (captulos del 1 al final ms referencias) que
no puede superar este lmite.

- Espaciamiento y tabulacin: Espacio 1.5. Despus de cada ttulo dejar una lnea en blanco.
Dejar dos lneas en blanco entre un prrafo y un ttulo, salvo que el ttulo est al comienzo de
una pgina. Dejar una lnea en blanco entre prrafos. Defina las propiedades de los prrafos en
el procesador de texto, de forma que no tengan espaciado extra antes ni despus de una lnea.
Defina las tabulaciones a 0.5 centmetros. Esto le dar flexibilidad a posteriori. No deje
espacios en blanco en la parte inferior de las pginas, a menos que se termine un captulo. Si
una figura o tabla no cabe en ese espacio, contine con el texto, pero no lo deje en blanco.

- Mrgenes: Arriba y abajo: 2.5 centmetros. Derecha: 2.0 centmetros. Izquierda: 3.0
centmetros.

- Tipo de letra: Times New Roman, 12 puntos, en TODA la memoria, salvo se indique lo
contrario. Esto incluye tablas y figuras. Usar numeracin arbiga en captulos, ecuaciones,
tablas, etc.

No use cursiva en las ecuaciones.

En el texto use cursiva si se trata de una expresin en una lengua no materna: ingls, latn, etc..
Por ejemplo: in situ, et al., ad-hoc, dj vu, software, etc.

- Numeracin: La pgina 1 en la memoria corresponde a la primera pgina del Captulo 1.

Se usar numeracin arbiga. La numeracin contina hasta el final de la memoria,
incluyendo referencias y anexos. El nmero de pgina va en el encabezado de la hoja, costado
superior derecho.

- Las pginas asociadas a los ndices llevan numeracin romnica, en minsculas.

La cubierta, el resumen, la dedicatoria, los agradecimientos y la ltima hoja NO llevan nmero

de pgina.

- Encabezado: Respecto al encabezado de pgina de la memoria, usar el siguiente formato:

Captulo X: Ttulo NP

donde:
X: es el nmero del captulo, numeracin arbiga,
 Ttulo: es el nombre del captulo (Mayscula y minscula); si su captulo tiene un nombre
demasiado largo, acrtelo de modo que quepa en una sola lnea, dejando suficiente espacio
antes del nmero de pgina
NP: es el nmero de pgina, alineado a la derecha. En romano o arbigo, dependiendo del
contenido del texto.
El tamao de la letra es de 10 puntos

Todo el documento lleva encabezado, salvo la Cubierta, Resumen, Dedicatoria,

Agradecimientos y la Hoja con el breve resumen (ltima hoja).

- Sangra: Sin sangra, ni el resumen, texto principal, anexos, etc.

- Justificacin: A la izquierda y derecha,

- Captulos, secciones y sub secciones: Se aceptarn hasta tres niveles al numerar los
contenidos de un captulo.

Respecto al formato de los ttulos, utilice el siguiente, con negritas y tildes, si corresponden:

CAPTULO X NOMBRE CAPTULO (sin puntos, ni subrayados, ni comillas, etc.)

x.y Nombre seccin (sin puntos, ni subrayados, ni comillas, etc.)

x.y.z Nombre sub seccin (nombre sin puntos, ni subrayados, ni comillas, etc.)

- Ecuaciones: Se numerarn en forma correlativa dentro de cada captulo (formato: Nmero

Captulo. Nmero Ecuacin), poniendo su nmero entre parntesis, justificado a la derecha. La
ecuacin propiamente tal se justifica a la izquierda. Las referencias a ecuaciones en el texto se
harn por este nmero, sin los parntesis. Tipo de letra igual al del texto principal, sin cursiva.
Tamao de letra no mayor que el usado en el texto principal (12 puntos). Notar que una
ecuacin es en s un texto, escrito con otros caracteres, por lo que deber respetar las normas
de puntuacin del resto del documento. Ejemplo:

y x0 f ( x )dx ,
(3.5)

donde y es la funcin de distribucin acumulada, f(x) es la funcin densidad, y x corresponde

al dominio de integracin.

- Tablas: Deben ser numeradas y provistas de un ttulo suficientemente auto-explicativo,

ubicado en su parte superior. La numeracin es correlativa dentro de cada captulo (formato:
Nmero Captulo. Nmero Tabla). Debe indicarse explcitamente las unidades de medida
utilizadas. Las notas, explicaciones o fuentes se incluirn al pie de la tabla, sin rebasar los
mrgenes de la misma (tamao mximo de letra: 10 puntos). Las tablas debern indicar la
fuente de informacin de la cual fueron obtenidas, salvo en el caso que sea evidente que dicha
informacin es original. Por favor, no poner "Fuente: Elaboracin Propia". La cita puede
 colocarse en el ttulo de la tabla, o bien inmediatamente bajo sta. Use el siguiente formato
para citar, por ejemplo, (Muoz, 1998).

Utilizar lneas simples en su confeccin, sin efectos de coloreado ni relleno especial. El

tamao de la letra en la tabla se puede reducir a 10 puntos si razones de presentacin as lo
ameritan, al igual que puede haber una reduccin en el interlineado.

Ejemplo:
Tabla 4.5 Ingreso familiar promedio por zona (ao 1998)
Zona Ingreso ($/hogar)
1 200.000
n 500.000
SECTRA (2001)

o bien:

Tabla 4.5 Ingreso familiar promedio por zona (ao 1998), segn SECTRA (2001)

- Figuras: Debern ser dibujadas utilizando software grfico de buena calidad. Los textos de
ilustraciones llevarn letras de no menos de 3 mm de altura. Las figuras se numerarn en
forma correlativa dentro de cada captulo (formato Nmero Captulo. Nmero Figura), con un
ttulo suficientemente auto-explicativo ubicado en su parte inferior. Indicar fuente citndola en
el ttulo, si es pertinente. No usar en ningn caso "Fuente: Elaboracin Propia".

Ejemplo:

Figura 4.6 Puntos de muestreo en la ciudad de Linares

 Tablas y figuras van centradas en el texto, al igual que su ttulo.

- Referencias: Las referencias en el texto principal se citan con el apellido del autor y ao de
publicacin, si hay un solo autor. Si son dos autores, se usa ambos apellidos (separados por
"y") y el ao. Si hay tres o ms, se cita el primero, ms el trmino et al., y luego el ao de
publicacin. Si la referencia est entre parntesis, el ao se separa por una coma. Si un autor
tiene ms de una publicacin el mismo ao, se cita como se indica en el ejemplo de abajo:

Se recomienda examinar cuidadosamente el ejemplo dado en Lerman y Manski (1976).

... el consenso es que es ms apropiado usar funciones no lineales (Foerester, 1981).
Se ha demostrado (Williams, 1977; Sobel, 1980) que su valor debe satisfacer ...
Beckmann et al. (1956) resolvieron el problema proponiendo lo que ...
Buera (2007a, 2007b) seala que el factor de coagulacin se ve reducido si ...
Las estimaciones fueron hechas usando NLOGIT (ESI, 2002)
Los diseos siguieron las recomendaciones contenidas en la norma respectiva (INN, 2001)

Notar que hay bsicamente dos formas de citar: l o los autores pueden aparecer como parte
principal de una sentencia (en el sujeto o el predicado), en cuyo caso el ao aparece
inmediatamente a continuacin, en parntesis:

"Petersen y Cummings (1974) plantearon que ..."

"Los resultados de Eagleson (1982) indican que ..."
"... , a pesar de lo cual Kirchner et al. (1997) lograron derivar una expresin para ..."

o bien la cita entera va entre parntesis, en cuyo caso debe separarse el ao con una coma.

"Los hidrogramas unitarios pueden estimarse con lgebra matricial (Viessman et al., 1989)"
"Basndose en el modelo perceptual (Beven, 1991) de una cuenca, ..."

En este ltimo caso, se tendr muchas veces que la o las citas ir(n) al final de la frase, pero
puede tambin darse lo mostrado en el segundo ejemplo.

Notar que "et al." representa a la expresin latina "et alia", que significa simplemente "y
otros". Por ello, debe usarse el plural a continuacin, por ejemplo:

"Trenberth et al. (1988) demostr que los orgenes de ..." est incorrecto; debe decirse
"Trenberth et al. (1988) demostraron que ...", puesto que se trata al menos de tres autores.

En el captulo Referencias, TODAS las referencias se listan en orden alfabtico (primero) y

cronolgico (segundo), incluyendo: apellido e iniciales de l o los autores; ao de publicacin
entre parntesis; ttulo del artculo; nombre de la revista (indicando volumen, nmero y
pginas), libro o actas en que fue publicado, en negrita; editor, ciudad. Vea ejemplos a
continuacin.

No use nmeros, vietas ni otros caracteres al generar el listado; slo orden alfabtico estricto.
La expresin "et al." slo puede aparecer dentro del cuerpo de la memoria, al citar; en el
 listado de referencias, deben ir los nombres de todos y cada uno de los autores de cada trabajo.
Aunque conozca el nombre de pila de algunos de los autores de las referencias, use slo sus
iniciales. Notar que el orden se invierte despus del primer autor, o sea, a contar del segundo
autor en adelante, van las iniciales primero y luego el apellido, sin comas entre medio.

El llamado a las referencias en el texto se hace usando el nombre con que aparecen en la lista
de referencias. Cuando un autor o grupo de autores tengan ms de una cita en el trabajo en un
mismo ao, esos temes irn con la letra a, b, c, etc., en el listado de referencias, por ejemplo:

"Sanhueza, J.A. (1998a) Solucin implcita al problema .... "

y luego, en orden correlativo:

"Sanhueza, J.A. (1998b) Uso de la metodologa .... "

Notar que esto se hace slo para evitar que hayan dos citas iguales en el trabajo. Si la primera
cita fuese Sanhueza (1998) y la segunda Sanhueza et al. (1998), no se debe usar a, b, c, etc.

Ver los siguientes ejemplos, para diferentes situaciones tpicas. Notar el orden de apellidos e
iniciales, la ocurrencia de comas y puntos, lo que va en negritas o no, el hecho de que en
espaol se usa "y" en vez del signo "&" o bien "and", etc.

En el caso de libros:

El ttulo debe ir en negritas, con formato de ttulo (o sea, llevan maysculas la palabra inicial,
y todos los sustantivos, verbos, y adjetivos). A continuacin debe indicarse la editorial y
ciudad de edicin. Si en la portada del libro aparece un ttulo principal y luego un subttulo,
ste ltimo debe indicarse en la cita tras dos puntos, como se muestra en el ltimo ejemplo.

Beckmann, M. J., C.B. Mcguire y C.B. Winsten (1956) Studies in the Economics of
Transportation. Yale University Press. New Haven.

Dingman, S.L. (1994) Physical Hydrology. Prentice-Hall. Upper Saddle River.

Lambe, T.W., y R.V. Whitman (1976) Mecnica de Suelos. LIMUSA. Mxico DF.

Ortzar, J., y L. Willumsen (2001) Modelling Transport. Tercera edicin. Wiley. Chichester.

Richards, K. (2004) Rivers: Form and Processs in Alluvial Channels. The Blackburn Press.
Caldwell.

En el caso de captulos de libros:

Mc Fadden, D. (1974) Conditional logit analysis of qualitative choice behaviour. En P.

Zarembka (ed.). Frontiers in Econometrics. Academic Press. Nueva York.
 Church, M., y D.G. McLean (1994) Sedimentation in the Lower Fraser River, British
Columbia: Implications for management. En S.A. Schumm y B.R. Winkley (eds.). The
Variability of Large Alluvial Rivers, American Society of Civil Engineers, Reston.

En el caso de artculos en Revistas y Actas de Congresos:

En este caso, lo que va en negritas y con formato de ttulo es el nombre de la revista o journal,
o de las actas del congreso, los que no deben abreviarse. El nombre del artculo no lleva
formato de ttulo; el nombre de la revista o congreso s. En el caso de congresos, indicar
ciudad, pas (a menos que haya sido en Chile), y mes del ao. En el caso de artculos en
revistas ("journals"), indicar volumen, nmero, y pginas, con el formato Volumen (nmero).
pg. inicio - pg. fin.

Bradley, M. A., y H. F. Gunn (1991) Issues involved in using travel demand model systems to
assess environmental policy. Proceedings 6th International Conference on Travel
Behaviour. Quebec. Canad. Julio.

Jara-Daz, S. (1984) La nueva teora de multi produccin en el anlisis econmico de sistemas

de transporte. Actas Primer Congreso Chileno de Ingeniera de Transporte. Santiago.
Octubre.

Manski, C. F. (1977) The structure of random utility models. Theory and Decisions. 8(5).
239-254.

Small, K., y H. Rosen (1981) Applied welfare economics with discrete choice models.
Econometrica. 49(2). 105-130.

Toner, J., S. Clark, S. Grant-Muller y A. Fowkes (1998) Anything you can do, we can do
better. Proceedings 8th World Conference on Transport Research. Antwerp. Blgica. Julio.

Kirkil, G., S.G. Contantinescu y R. Ettema (2008) Coherent structures in the flow field around
a circular cylinder with scour hole. Journal of Hydraulic Engineering, 134(5). 572-587.

En el caso de Memorias y Tesis:

Cecil, S. O. (1970) Correlations of rock bolt shotcrete support and rock quality
parameters in scandinavian tunnels. Unpublished PhD Thesis. Department of Civil
Engineering. University of Illinois at Urbana Champaign. EE.UU.

Farfarello, A. (2005) Modelo economtrico para determinar tiempos de maniobra en

trenes. Memoria de Ttulo Ingeniero Civil. Departamento de Ingeniera Civil. Universidad de
Concepcin. Concepcin. (si la memoria o tesis fue desarrollada en Chile, omitir el pas).
En el caso de Informes de Consultora, informes tcnicos y normas:

INN (2001) Diseo de Sumideros de Aguas Lluvia. NCh201.2001. Instituto de

Normalizacin Nacional. Santiago.

MIDEPLAN (1989) Encuesta Origen Destino de Viajes en el Gran Concepcin. Informe

Final. Ministerio de Planificacin y Cooperacin. Chile. Realizado por DICTUC.

En el caso de Pginas Web:

Sarkar, D. y W. Zangwill (1990) File and work transfer in cyclic queue systems. Technical
Paper. AT&T Bell Laboratories, Holmdel, NJ (http://. . .). Visitado el dd/mm/aaaa.

En el caso de software:

ESI (2002) NLOGIT. Versin 3.0. Econometric Software Inc. Nueva York.

El espritu al generar la lista de referencias es que cualquier lector pueda ubicar el documento
que se cita en el texto principal. Ac se menciona el mnimo aceptable. Mientras ms detalles
se den de la referencia, dentro de los rangos comnmente aceptados, ms fcil ser localizar el
documento fuente. No cite apuntes de clases, ya que el acceso a ellos es prcticamente nulo.
En este caso recurra a material bibliogrfico reconocido.

En el caso de citar referencias que no ha tenido a la vista:

Simplemente, use alguno de los dos formatos siguientes, segn sea el tipo de cita:

"... , lo que se demuestra en Ortiz et al. (2003, citado en Prez y Apablaza, 2007)"

"... por lo que no ocurrir licuefaccin (Schneider, 1992; citado en Lpez et al., 2003)"

En estos casos, es necesario que ambas citas aparezcan en el listado de referencias. Para el
primer ejemplo, ello significa que tanto Ortiz et al. (2003) como Prez y Apablaza (2007)
deben incluirse en las referencias.

- Anexos: stos se ubicarn despus de las Referencias. Se numerarn con el formato ANEXO
NC.AA, donde NC es el nmero del captulo al cual pertenece el anexo y AA es el nmero
correlativo del anexo en el captulo. Referencias a los anexos en el texto principal se harn
usando esta numeracin. Tablas y figuras en los anexos tendrn numeracin correlativa dentro
de cada anexo. Debern llevar ttulos ad hoc, localizados donde corresponda. No puede repetir
la numeracin de Tablas y Figuras del Anexo, con aquellas del cuerpo principal de la
Memoria, por lo que se sugiere numeracin del tipo: Tabla A.6.1, para la primera Tabla dentro
del Anexo 6.
2.- OTROS ASPECTOS

El informe se imprimir utilizando impresora lser. En el caso de fotocopias, stas deben ser de
buena calidad. Si hay material en colores, al menos las tres copias que quedan en la Universidad
debern contener el material en su versin a todo color.

Evite reproducir material que no haya redactado Vd. mismo. Evite contar todo lo que hizo, como
si el informe fuese una bitcora del trabajo realizado. Cntrese en describir porqu es importante
su trabajo (motivacin), cmo lo llev a cabo (metodologa), cules fueron sus resultados, y
porqu stos son importantes (conclusiones).

Entregar texto y anexos de la Memoria en medio magntico (CD), organizados de forma tal que
sea factible reproducir la memoria ntegramente. El documento debe estar tanto en el procesador
de texto original en que se redact (Word, LaTex, etc.), como en formato pdf, y debe estar libre
de toda restriccin de acceso y manejo.

Las Memorias de Ttulo que incorporen la creacin y/o desarrollo de programas computacionales,
debern entregar junto con el informe, los programas en sus versiones fuente y ejecutable, as
como los diagramas de flujo correspondientes.

Un ejemplar de la memoria ser archivado en la Biblioteca del Departamento de Ingeniera Civil,

y dos ejemplares sern enviados a Biblioteca Central. Cada patrocinante tendr derecho a una
copia de la memoria. Los miembros de la comisin no llevan copia de la memoria, salvo as lo
soliciten.

En el lomo de la memoria incorporar lo siguiente (Times New Roman 12, negrilla):

Ao Autor Ttulo de la memoria

Ejemplo:

2006 Benito A. Prez G. Estudio de la consistencia de ....

El nombre del estudiante debe quedar sobre la franja de color celeste oscuro.

REGLAMENTO INFORME MEMORIA TTULO DEPTO CIVIL

Versin marzo 2013
ATR/CMV/TEN
ANEXOS
UNIVERSIDAD DE CONCEPCIN Profesor (s) Patrocinante (s)
Facultad de Ingeniera Patrocinante 1
Departamento de Ingeniera Civil Patrocinante 2

Ingeniero Supervisor
Nombre Ingeniero

(notar que NO aparecen en esta portada los nombres de los miembros de la Comisin)

(14 lneas de espacio, desde Departamento de Ingeniera Civil)

TTULO DE MEMORIA DE TTULO

(4 lneas de espacio)

Nombre Completo del Memorista

(4 lneas de espacio)

Informe de Memoria de Ttulo

Para Optar al Ttulo de

Ingeniero Civil

Mes, Ao (ltima lnea)

 RESUMEN

Una hoja. Sin citas bibliogrficas ni notas al pie de pgina. Contendr la motivacin, objetivo,
breve resumen de la metodologa de trabajo principales conclusiones y resultados.
 AGRADECIMIENTOS

Longitud de hasta una hoja, en un lenguaje a la altura de un trabajo de titulacin.

En aquellas memorias con algn tipo de financiamiento, va proyecto o similar, los

agradecimientos debern contener una cita al respecto, al comienzo.
 UNIVERSIDAD DE CONCEPCIN FACULTAD DE INGENIERA
RESUMEN DE MEMORIA DE TTULO

Departamento de Ingeniera Civil

Ttulo de la Memoria:
Estudiante:

Modalidad Profesor (es) Patrocinante (s)

Calificacin (Nombre 1)

Fecha (Nombre 2)

Ingeniero Supervisor Institucin

(Nombre 3)

Comisin (Nombre y Firma)

(Nombre 4) (Nombre 5) ((Nombre 6)

Resumen:

(debe borrarse lo que est entre parntesis)

 ANEXO: GUIA DE REDACCION

El texto se redactar en tercera persona, neutro, obviando las redacciones en primera persona
singular o plural (es decir, no pueden aparecer ni "yo", ni "nos", ni "nosotros", ni
"desarrollamos", ni "observ", etc.).

Los tiempos verbales a usar dependern del captulo y/o seccin. En todo caso, el trabajo que
usted desarroll deber ser explicado en pasado. El uso del futuro quedar reservado para las
lneas futuras de investigacin o donde la redaccin as lo aconseje. La revisin bibliogrfica ser
en presente o pasado, dependiendo de la redaccin. Sea consistente con los tiempos verbales (es
decir, que no aparezcan cosas como: "Se usaron dos mtodos. En el primero se observa que ..").

- Las maysculas deben llevar tilde si corresponde (o sea, CAPTULO 3).

- Sea consistente con el formato de sus ttulos. Si comienza usando el formato donde slo lleva
mayscula la primera palabra de cada ttulo ("Aplicacin del mtodo upwind"), hgalo igual
para todos los dems ttulos de su memoria. dem si prefiere formato de ttulo ("Aplicacin del
Mtodo Upwind"). En el primer caso, recuerde que los nombres propios llevan mayscula.

- Haga lo (im)posible por evitar repeticiones innecesarias, del estilo: "En cuencas grandes como
la cuenca del Biobo, al igual que en cuencas chicas como la cuenca del Estero Nongun, se
tiene que las propiedades invariantes de las cuencas no permiten discriminar el tamao de la
cuenca". Este ejemplo, donde se dice "cuenca" seis veces en menos de tres lneas, es
inventado, pero se ven cosas muy parecidas en los borradores de Memoria de Ttulo.

- Cuando use nmeros seguidos por unidades, deje un espacio entre el nmero y la unidad, use
estrictamente el SI, y sea consistente con el uso de la coma o el punto digital. Por ejemplo, si
escribe "3.2 km" en una parte, no diga luego "1013,5 hPa". Recuerde que todos los prefijos del
SI, de kilo- para abajo, se escriben con minscula: kg, km, hL, dm, kN, etc.

- Cuando use nmeros enteros para indicar mltiplos de algo, sin unidades, escrbalos en
espaol si son menores que 10 ("se prob con cuatro modelos distintos"), y en nmeros si son
mayores o iguales a 10 ("Tras efectuar las 14 simulaciones ...").

- Si requiere usar notacin cientfica, hgalo de la siguiente forma: 3.2 x 10 -6 , y no como si se

tratara del display de una calculadora (o sea, evite 3.2E-6).

- No use parntesis cuadrados para las unidades, pero s para las dimensiones. Por ejemplo:
"Donde V: Volumen medio del lago [L3]"

- En el caso de tablas, puede indicar las unidades entre parntesis, por ejemplo:

Distancia Altitud
(km) (m.s.n.m.)

Recuerde colocar en negrita los encabezamientos en sus tablas.

- Cuando use acrnimos o abreviaciones, exprselas en su forma completa la primera vez que
aparezcan en el texto, indicando el acrnimo entre parntesis. Si son expresiones extranjeras,
indique adems su traduccin la primera vez que las mencione. Por ejemplo:

"La Direccin General de Aguas del Ministerio de Obras Pblicas (DGA-MOP) recomienda
usar la primera metodologa."

"Segn la American Association of State Highway and Transportation Officials (Asociacin

Americana de Oficiales Estatales de Carreteras y Transporte; AASHTO segn sus iniciales en
ingls), el procedimiento correcto para estimar ..."

- Recordar que cada figura, tabla, captulo, seccin, anexo, ecuacin, etc. que aparece en su
memoria de ttulo es un nombre propio, y por ende lleva mayscula:

"En el Captulo 4, se revisa la literatura ..."

"Tal como se muestra en la parte superior de la Figura 3.2, la varianza..."
"Al expandir la Ecuacin 5.7 en serie de Taylor, se obtiene..."

Por otra parte, una mencin genrica como "En los siguientes captulos se demuestra que..."
no llevar mayscula.

- Recuerde que slo los nombres propios llevan mayscula en espaol. No le coloque
mayscula a cada palabra que Vd. cree es importante para su tesis, por algn motivo.

- POR FAVOR, evitar los verbos artificialmente alargados:

No diga "trae incorporado" Diga "incorpora"

No diga "para empezar a poder comprender" Diga "para comprender"
No diga "va a depender de" Diga "depende de"

- POR FAVOR, evite alargar sus sentencias con cosas obvias o con expresiones complicadas
que no contribuyen sentido alguno:

"El objetivo del presente trabajo es ..." Obvio, no va a ser el objetivo de otra memoria...

"Ejemplos de ros contaminados, como el ro Biobo" Basta decir "como el Biobo"

No diga "Dentro de los principales resultados referentes a la temtica del trabajo se logr
establecer que ..." Diga mejor "Se estableci que ..."

No diga "Tal como se ve a continuacin, en la grfica mostrada en la Figura 3.4, se observa

que ..." Prefiera mejor "En la Figura 3.4, se observa que ..."

- Evite a toda costa traducir literalmente del ingls, por ejemplo, no diga:

"Cuando una fuerza es aplicada y un esfuerzo es introducido, causando una deformacin"

 "Varios mecanismos posibles se consideran hoy, ..."

"La solicitacin era aplicada en los extremos de la viga..."

- Traduzca toda expresin en un idioma extranjero (la que debe ir en itlicas), a menos que sea
algo obvio, comnmente usado en espaol de Chile.

"Este software permite realizar procedimientos estadsticos complejos ...." est OK.

"Cuando ocurre creep compliance se tiene que ... " no est OK, se requiere traducir o explicar,
ya sea entre parntesis, o bien con una frase explicativa inmediatamente a continuacin.

- Evite ttulos demasiado largos para los captulos y secciones de su memoria. Recuerde que no
se puntan los ttulos.

- No separe los sujetos de sus verbos con comas, a menos que haya una frase subordinada
intercalada:

"Las obras hidrulicas, causan impactos ambientales... " Esta frase no debe llevar coma.

"Las obras hidrulicas, al igual que muchas obras viales ubicadas en ambientes fluviales,
causan impactos ambientales ..." Esta frase est OK

- Acostmbrese a usar los ligandos correctamente. Por ejemplo, "mientras que", "para lo cual",
"por lo cual", "lo que", etc. slo pueden iniciar una frase subordinada, es decir, deben venir a
continuacin de una coma.

"Para velocidades bajas, la friccin es mnima. Mientras que para ..." est incorrecto

"Lo cual indica que no ha sido considerada ..." est incorrecto

"Para lo cual se recomienda aplicar los mismos criterios ..." est incorrecto

"Lo que evidenci la existencia de problemas ..." est incorrecto

En todos estos casos, el ligando debera venir inmediatamente despus de una coma.

Por otro lado, "Esto", "Para esto", "Lo anterior", "Para ello", etc., no pueden venir despus de
una coma, sino que deben iniciar una sentencia nueva. Sin embargo, esta sentencia debe ser
lgica, o sea debe llevar un verbo. Por ejemplo:

"Esto con el fin de cruzar informacin entre los aspectos tericos y prcticos." es incorrecto.

"Esto se hizo con el fin de ..." s estara OK.

 Aprenda a usar bien los ligandos, ya que ayudan a construir frases con una estructura ms
interesante, lo que permite comunicar ideas de mayor complejidad. Ejemplos son "... ,
cuyo ...", "... , lo cual ...", "... , mientras que ...", "... , lo que ...", "... , para lo cual ...", "... , con
los que ...", etc.

- Evite el estilo "periodista en terreno", en el que se usan adjetivos en vez de adverbios, o bien
se inician frases con "Slo + verbo al infinitivo" o verbos al infinito . Por ejemplo:

No diga "Posterior a la revisin de los datos", prefiera "Posteriormente a la revisin..."

No diga "Slo recalcar que ...", prefiera "Es necesario recalcar que..." o "Debe recalcarse ..."

No diga "Indicar que este procedimiento ...", prefiera "Se hace notar que ..."

- Nunca use "de ste", "de stas", "de stos", etc. Simplemente, use "su" o bien "sus":

No diga "Se calculan las columnas sin analizar la resistencia ltima de stas"
Diga simplemente "... sin analizar su resistencia"

No diga "Cada equipo posee partes esenciales. El buen estado de estas partes .... "
Diga "Cada equipo posee partes esenciales. Su buen estado es .... ", o mejor an, usando un
ligando para crear una frase con mayor estructura:

"Cada equipo posee partes esenciales, cuyo buen estado es fundamental ..."

- Evite redactar sus captulos, secciones y subsecciones como una seguidilla de prrafos cortos,
cada uno de ellos de una frase. Cada prrafo debe expresar un mensaje, y debe en general estar
compuesto de una serie de sentencias, las cuales expresan las ideas necesarias para elaborar el
mensaje.

- Al usar formas pronominales (stas, ellos, eso, stos, los cuales, cuyas, etc.), asegrese de que
estn acordes en nmero y gnero con el sustantivo reemplazado, y que quede claro dentro del
contexto cul fue ese sustantivo. Por ejemplo:

"Se muestrearon tres poblaciones en cinco comunas, las cuales ..." Quines, las poblaciones o
las comunas?