GUA REFORZAMIENTO N 1

LENGUAJE Y COMUNICACIN
Curso: 2do. Medio
Colegio San
Fecha:
Felipe
Nombre Profesora: Oriela Tello Romero

Lee el siguiente texto y luego desarrolla las actividades.

LAS HOJAS SECAS

El sol se haba puesto. Las nubes, que cruzaban hechas jirones sobre mi cabeza, iban a amontonarse unas sobre otras en
el horizonte lejano. El viento fro de las tardes de otoo arremolinaba las hojas secas a mis pies.
Yo estaba sentado al borde de un camino, por donde siempre vuelven menos de los que van.
No s en qu pensaba, si en efecto pensaba entonces en alguna cosa. Mi alma temblaba a punto de lanzarse al espacio,
como el pjaro tiembla y agita ligeramente las alas antes de levantar el vuelo.
Hay momentos en que el espritu se sustrae a cuanto le rodea, y replegndose en s mismo analiza y comprende todos los
misteriosos fenmenos de la vida interna del hombre.
Hay otros en que se desliga de la carne, pierde su personalidad y se confunde con los elementos de la Naturaleza, se
relaciona con su modo de ser y traduce su incomprensible lenguaje.
Yo me hallaba en uno de estos ltimos momentos, cuando solo y en medio de la escueta llanura o hablar cerca de m.
Eran dos hojas secas las que hablaban, y este, poco ms o menos, su extrao dilogo:
De dnde vienes, hermana?
Vengo de rodar con el torbellino, envuelta en la nube de polvo y de las hojas secas, nuestras compaeras, a lo largo de la
interminable llanura. Y t?
Yo he seguido algn tiempo la corriente del ro, hasta que el vendaval me arranc de entre el lgamo y los juncos de la
orilla.
Y adnde vas?
No lo s: lo sabe acaso el viento que me empuja?
Ay! Quin dira que habamos de acabar amarillas y secas arrastrndonos por la tierra, nosotras que vivimos vestidas
de color y de luz mecindonos en el aire?
Te acuerdas de los hermosos das en que brotamos; de aquella apacible maana en que, roto el hinchado botn que
nos serva de cuna, nos desplegamos al templado beso del sol?
Oh! Qu dulce era sentirse balanceada por la brisa a aquella altura, bebiendo por todos los poros el aire y la luz!
En las noches de luna, cuando su plateada luz resbalaba sobre la cima de los montes, te acuerdas cmo charlbamos
en voz baja entre las difanas sombras?
Y referamos con un blando susurro las historias de los silfos que se columpian en los hilos de oro que cuelgan las araas
entre los rboles.
Hasta que suspendamos nuestra montona charla para or embebecidas las quejas del ruiseor, que haba escogido
nuestro tronco por escabel.
Y eran tan tristes y tan suaves sus lamentos que, aunque llenas de gozo al orle, nos amaneca llorando.
Oh! Qu dulces eran aquellas lgrimas que nos prestaba el roco de la noche y que resplandecan con todos los colores
del iris a la primera luz de la aurora!
Despus vino la alegre banda de jilgueros a llenar de vida y de ruidos el bosque con la alborozada y confusa algaraba de
sus cantos.
Y una enamorada pareja colg junto a nosotras su redondo nido de aristas y de plumas.
Nosotras servamos de abrigo a los pequeuelos contra las molestas gotas de la lluvia en las tempestades de verano.
Nosotras les servamos de dosel y los defendamos de los importunos rayos del sol.
Nuestra vida pasaba como un sueo de oro, del que no sospechbamos que se podra despertar.
Una hermosa tarde en que todo pareca sonrer a nuestro alrededor, en que el sol poniente encenda el ocaso y arrebolaba las
nubes, y de la tierra ligeramente hmeda se levantaban efluvios de vida y perfumes de flores, dos amantes se detuvieron a la orilla
del agua y al pie del tronco que nos sostena.
Nunca se borrar ese recuerdo de mi memoria. Ella era joven, casi una nia, hermosa y plida. l le deca con ternura:
Por qu lloras? Perdona este involuntario sentimiento de egosmo le respondi ella enjugndose una lgrima; lloro
por m. Lloro la vida que me huye: cuando el cielo se corona de rayos de luz, y la tierra se viste de verdura y de flores, y el
viento trae perfumes y cantos de pjaros y armonas distantes, y se ama y se siente una amada, la vida es buena! Y por
qu no has de vivir? insisti l estrechndole conmovido las manos. Porque es imposible. Cuando caigan secas esas hojas
que murmuran armoniosas sobre nuestras cabezas, yo morir tambin, y el viento llevar algn da su polvo y el mo quin
sabe adnde?
 Yo lo o y t lo oste, y nos estremecimos y callamos. Debamos secarnos! Debamos morir y girar arrastradas por los
remolinos del viento! Mudas y llenas de terror permanecamos aun cuando lleg la noche. Oh! Qu noche tan horrible!
Por primera vez falt a su cita el enamorado ruiseor que la encantaba con sus quejas.
A poco volaron los pjaros, y con ellos sus pequeuelos ya vestidos de plumas; y qued el nido solo, columpindose
lentamente y triste como la cuna vaca de un nio muerto
Y huyeron las mariposas blancas y las liblulas azules, dejando su lugar a los insectos oscuros que venan a roer
nuestras fibras y a depositar sus larvas.
Oh! Y cmo nos estremecamos encogidas al helado contacto de las escarchas de la noche!
Perdimos el color y la frescura.
Perdimos la suavidad y la forma, y lo que antes era como rumor de besos, como murmullo de palabras de enamorados, luego
se convirti en spero ruido, seco, desagradable y triste.()
Ay! Ella duerme y reposa al fin; pero nosotras, cundo acabaremos este largo viaje?...
Nunca!... Ya el viento que nos dej reposar un punto vuelve a soplar, y ya me siento estremecida para levantarme de la
tierra y seguir con l. Adis, hermana!
Adis!...

Silb el aire, que haba permanecido un momento callado, y las hojas se levantaron en confuso remolino, perdindose a lo
lejos entre las tinieblas de la noche. Y yo pens entonces algo que no puedo recordar, y que, aunque lo recordase, no
encontrara palabras para decirlo.

Gustavo Adolfo Bcquer. Las hojas secas. Buenos Aires: Pleamar, 1945 (fragmento).

I. Responde las siguientes preguntas de alternativas.

1. Sobre qu reflexionan las dos hojas? 6. En relacin con el ambiente en los relatos, qu se
A. Sobre la crueldad de la naturaleza. infiere del siguiente fragmento?
B. Sobre la fugacidad de la vida. A poco volaron los pjaros, y con ellos sus pequeuelos ya
C. Sobre los amantes. vestidos de plumas; y qued el nido solo, columpindose
D. Sobre el otoo. lentamente y triste como la cuna vaca de un nio muerto.
E. Sobre el amor. Y huyeron las mariposas blancas y las liblulas azules,
dejando su lugar a los insectos oscuros que venan a roer
2. Qu tipo de narrador predomina en el texto? nuestras fibras y a depositar en nuestro seno sus asquerosas
A. Testigo. larvas.
B. Protagonista. Oh! Y cmo nos estremecamos encogidas al helado
C. Omnisciente. contacto de las escarchas de la noche!
D. En tercera persona. Perdimos el color y la frescura.
E. De conocimiento relativo.
A. Que el paisaje agobia a las dos hojas.
3. Qu orden temporal presenta la narracin? B. Que el paisaje es descrito objetivamente.
A. Prolepsis. C. Que el paisaje es caracterstico de la poca.
B. Analepsis. D. Que el paisaje tiene un rol menor en este relato.
C. Racconto. E. Qu el paisaje se transforma junto con los personajes.
D. Flash back.
E. Secuencial. 7. Por qu una de las hojas dice lo siguiente: Ay!
Ella duerme y reposa al fin; pero nosotras, cundo
4. En el siguiente fragmento, a qu hace referencia el acabaremos este largo viaje?.
pronombre subrayado? A. Porque estn cansadas.
Ella duerme y reposa al fin; pero nosotras, cundo B. Porque no quieren envejecer.
acabaremos este largo viaje? C. Porque sienten que el tiempo no pasa.
A. La hoja. D. Porque tienen la incertidumbre de su destino.
B. La luna. E. Porque sienten pena y quieren ver a la muchacha que se
C. La madre. fue.
D. Las hojas.
E. Las parejas. 8. Qu hacen las hojas al or el siguiente dilogo?
Y por qu no has de vivir? insisti l estrechndole
5. Qu significa el siguiente enunciado? conmovido las manos.
Nuestra vida pasaba como un sueo de oro, del que no Porque es imposible. Cuando caigan secas esas hojas que
sospechbamos que se podra despertar. murmuran armoniosas sobre nuestras cabezas, yo morir
A. La vida de las hojas era ideal. tambin
B. La vida del ruiseor era muy triste. A. Huyen del lugar.
C. La vida de la joven era solo un sueo. B. Consuelan a la plida nia.
D. La vida del protagonista era muy triste. C. Sienten temor por lo que les espera.
E. La vida de la pareja de amantes era maravillosa. D. Se lamentan porque la nia va a morir.
E. Piensan en algo que no pueden recordar.

9. Qu palabra podra reemplazar al trmino

destacado, sin alterar su significado?
Te acuerdas de los hermosos das en que brotamos; de
aquella apacible maana en que, roto el hinchado botn que
nos serva de cuna, nos desplegamos al templado beso del
sol como un abanico de esmeraldas?
A. Lejana
B. Remota
C. Calurosa
D. Tranquila
E. Templada

Lee el siguiente texto sobre el contexto de produccin de la obra de Gustavo Adolfo Bcquer.

BCQUER, UN ROMNTICO TARDO

Su vida fue vivida hacia adentro, sin aparatosidad ni grandilocuencia: una existencia dominada por la penuria
econmica, el sufrimiento fsico y la frustracin espiritual. Instalado en Madrid, sus ocupaciones giraron entre las
colaboraciones periodsticas, los proyectos editoriales y oscuros puestos burocrticos en la administracin, entre ellos el de
censor, trabajos varios con los que no pudo superar la escasez y la penuria econmica.
Su vida sentimental fue un doloroso contraste entre su concepcin idealizada del amor y de la mujer, y la realidad de
las mujeres a las que conoci. Se supone que anduvo enamorado de una misteriosa mujer quiz la hermosa Julia Espn, a
quien dedic dos lbumes de dibujos, que posiblemente le inspir parte de las Rimas, en las que se plasmara el proceso de
esta pasin, plena de xtasis jubiloso al principio, y de amargura y desesperacin tras la crisis y ruptura final. En 1861, quizs
movido por el despecho, se casa con Casta Esteban, con la que mantuvo una relacin, que no dej eco en su poesa y
concluy con la separacin en 1868.
Enfermo de tuberculosis desde muy joven, su vida estuvo dominada por el sufrimiento fsico que lo fue consumiendo
inexorablemente, hasta su muerte prematura en 1870, a los 34 aos.
Las Leyendas, coleccin de relatos breves en los que domina el gusto por lo extico y lo fantstico, lo misterioso y
sobrenatural, lo nocturno, lo prodigioso, lo pintoresco de las costumbres. El rayo de luna, El caudillo de las manos rojas,
Maese Prez el organista, Los ojos verdes; todas bellsimos ejemplos de poesa en prosa, en un tiempo en que triunfa el
realismo, la objetividad y el prosasmo en literatura. En sus descripciones se echa de ver el profundo amor del poeta por la
naturaleza y el paisaje castellano.
Las leyendas de Bcquer. Granada: Ediciones Mgina, 2010.

II. Realiza las siguientes actividades.

10. De acuerdo a la informacin del texto anterior, qu relacin puedes establecer entre el relato Las dos hojas y el contexto
de produccin del autor? Fundamenta tu respuesta.

11. Determina cul es el estilo narrativo que se utiliza en Las hojas secas . Justifica tu respuesta con dos marcas
textuales.
III. Escribe una resea literaria.

Relee los textos Las hojas secas y Bcquer, un romntico tardo. Luego, escribe un informe sobre un autor y su poca.

Considera en tu produccin los siguientes elementos:

Respetar la estructura del informe.
Cumplir con el propsito de escritura.
Escribir con una ortografa que no dificulte la comprensin del texto.
Un estilo narrativo adecuado a tu propsito.
Utilizar adecuadamente conectores contraargumentativos y causa consecuencia para mejorar la cohesin del
texto.
Usar correctamente el parntesis, la raya y los dos puntos.