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L'oiseau de feu

Le pass compos indique une action qui se produit un moment prcis dans le
pass et qui fait avancer le rcit.
L'imparfait indique soit une habitude dans le pass, soit une action im-parfaite
(en droulement dans le pass). Il est aussi utilis dans les descriptions (les tats
par opposition aux actions).

Accord du participe pass avec les auxiliaires avoir et tre : rappel de la rgle.

- Le participe pass employ avec tre s'accorde avec le sujet du verbe.


- Le participe pass employ avec avoir s'accorde avec le complment d'objet
direct (COD) si celui-ci prcde le verbe.
- Les verbes pronominaux utilisent l'auxiliaire tre. Pour simplifier les rgles
d'accord, pensez que le participe pass s'accorde sauf si le verbe est suivi d'un
COD et sauf si le verbe contrle un COI (comme par exemple : tlphoner, crire,
parler, plaire). Le verbe se rendre compte est invariable.

Compltez cette lgende en mettant les verbes aux temps du pass (pass
compos, imparfait ou plus-que-parfait)

Au temps jadis, (vivre) un grand roi qui (avoir) trois


fils ; l'an (s'appeler) Robert, le deuxime Louis et le cadet
Philippe. Dans le jardin du palais (pousser) un gros pommier
auquel le roi (tenir) beaucoup, parce que la dfunte reine sa femme
le (planter) autrefois. Chaque anne, l'arbre (se
couvrir) de fruits qui (disparatre) sans qu'on ne remarque le
voleur.

Un jour, Robert (dcider) de faire la garde. La nuit venue, il


(se cacher) derrire un buisson et (attendre). Comme
personne ne (venir), il (s'endormir). Le lendemain,
le roi (aller) compter ses pommes et (remarquer) que
quelqu'un (enlever) trois pommes du pommier.

A son tour, Louis (surveiller) l'arbre une nuit,


(s'endormir) vers minuit et (ne pas remarquer) le voleur. La
troisime nuit, le plus jeune fils (prendre) son fusil pour attendre
l'arrive du maraudeur. Vers deux heures, un grand bruit le
(rveiller) et il (voir) arriver un grand oiseau aux ailes brillantes
comme le soleil, qui (se poser) sur l'arbre. Immdiatement, il
(cueillir) les fruits qu'il (manger) sur place.

Philippe (viser) l'oiseau merveilleux et (tirer - to fire


the gun). L'oiseau (pousser) un grand cri et (s'enfuir),
laissant une de ses ailes dans les branches de l'arbre. L'aile (briller)
doucement au clair de lune, les toiles (scintiller) pendant que
Philippe (grimper) prendre son trophe.

Quand Philippe (montrer) l'aile son pre, le roi


(admirer) les plumes chatoyantes de l'oiseau merveilleux. Il (tre) si
charm par leur beaut qu'il (parler) sans cesse du mystrieux voleur.
Il (vouloir) donner la moiti de son royaume pour possder cet
oiseau rare. Il (penser) toujours lui, il ne (manger)
plus et ses mdecins (s'inquiter) pour sa sant.

Alors, le roi (faire) venir ses fils dans sa chambre et leur


(demander) de lui trouver l'oiseau que Philippe
(blesser) sur le pommier.

Transformez les phrases au passif

1. Les enfants ramassent les fruits. =>Les fruits par les enfants.

2. Julie a lanc le pion.=> Le pion par Julie.

3. Solne dcrochera le tlphone.=> Le tlphone par Solne.

4. Le chat avait mang toute la gamelle. =>Toute la gamelle par le chat.

5. Le banquier accepte la demande de crdit. =>La demande de crdit par le banquier.

6. Le joueur marquait un super but. = Un super but par le joueur .

7. Notre cousin a achet une nouvelle voiture. = Une nouvelle voiture par notre cousin.

8. La poussire envahira la cuisine. = La cuisine par la poussire.

9. La porte a t ouverte par mon pre. = Mon pre la porte.


10. De nouveaux membres seront accueillis par l'association. = L'association de nouveaux membres.

SI conditionnel

1. Si j'tais magicien, je (changer) le monde.


2. Si l'automobiliste (faire) attention, il n'aurait pas d` accident.
3. Les enfants (btir) des chteaux s'ils avaient du sable.
4. Les filles (aller) la plage s'il fait beau.
5. Si je gagnais au loto, je (faire) le tour du monde.
6. Si l'quipe (s'entraner) bien, elle gagnera le match.
7. Si je conduisais ainsi, je (perdre) aujourdhui toutes mes chances de garder mon permis.
8. Si le soleil continue de briller midi, je (mettre) le parasol sur la terrasse.
9. Si j'(avoir) de largent, jachterais une voiture.
10. Si je (trouver) le mot que je cherche, je vous le dis tout de suite.
11. Si vous suiviez les conseils du mdecin, vous (tre) guri.
12. Si je ne t'aimais pas, je (ne pas faire) autant d'efforts pour te plaire!
13. Si je gagnais au loto, je m'(acheter) un paquebot!
14. Si tout le monde (penser) la mme chose, on s'ennuierait mourir!
15. Si tu me donnais de meilleurs conseils au lieu de critiquer, a m'(aider) beaucoup!
16. Si les enfants n'taient pas sages, je ne les (laisser) pas regarder la tlvision le soir.
17. S'il (tre) plus raisonnable, il consacrerait plus de temps ses tudes!

Mettez au subjonctif :

1. Notre professeur exige que les tudiants . (lire) chacun un livre de la bibliothque at
quils en (faire) un rsum. Il demande aussi que chaque tudiant
. (choisir) un sujet dexpos. Il veut que tout le monde (russir)
lexamen.

2. La grand-mre dIsabelle est trs contente que sa petite fille .. u(trouver)


lhomme de sa vie. Mais elle stonne quIsabelle et son ami (ne
pas vouloir) se marier.

3. M. Lenoir aimerait que sa fille (faire) des tudes dingnieur. Mais Chlo
a une autre ide : elle rve de devenir actrice. Elle naccepte pas que son pre .
(choisir) une carrire pour elle. Elle voudrait quil . (avoir) confiance en elle et
quil la . (laisser) sinscrire dans une cole de thtre/ M. Lenoir ne veut rien entendre. Les
discussions sont sans fin !
4. Mme Lenoir rfuse que la vie familiale (devenir) insupportable et propose que le
pre et la fille . (se mettre) daccord sur un compromis : il faut que
Chlo (pouvoir) tre sre de son choix. Alors, elle ira aux cours du soir de thtre
jusqu son bac et aprs. on verra !

5. Albert, un joyeux quadragnaire, a dcid de trouver la femme de sa vie . voici comment il la dcrit
son ami Hector :
Albert : - Je veux quelle (tre) jolie bien sr, mais surtout quelle (avoir)
du charme, quelle . (savoir) prparer de bons petits plats, mais sans trop en manger, quelle
.. (faire) le mnage, mais sans faire du bruit, quelle .. (aller) faire des courses, mais
sans moi. Bien sr, elle peut avoir une activit professionnelle, mais il faut quelle . (pouvoir) se
librer ds que je lui demande. Bref, il faut que a (valoir) la peine que je perde ma libert !
Hector : - Tu oublies un fait essentiel, Albert. Il faut aussi que lheureuse lue .. (vouloir) bien
devenir ton esclave !